اخوانى الفاضل مدرسى الكيمياء / ارجو من حضراتكم ابداء اراؤكم فى بعض النقاط التى وردت فى امتحان اليوم :
1- الجزئية ثالثا فى السؤال الرابع : النقاط رقم (1) ، (2) طالب تفاعل الأكسدة عند الأنود وتفاعل الإختزال عند الكاثود على الترتيب وفى كتاب المدرسة صفحة 210 تتم عملية الإختزال عند الأنود (المصعد) وعملية الأكسدة عند الكاثود (المهبط) ؟؟ !!
2- الجزئية رابعا فى السؤال الرابع أيضا طالب عدد مولات الأكسجين اللازمة لتكوين مول من الأكسيد .... أليس من المفترض أن يطلب مول من سوبر أكسيد البوتاسيوم كما هو موضح بالمعادلة الموجودة بكتاب المدرسة صفحة 85
3- السؤال الخامس أولا علل الجزئية رقم (2) بيقول : لاتوجد ايونات الهيدروجين الموجبة (البروتونات ) فى المحاليل المائية للأحماض القوية !! ( ايه رايكم فى السؤال ده ؟!)
أرجو من حضراتكم المشاركة وابداء وجهات نظركم

+ sp2 هيبقى ايه وعليها كام

الامتحان كويس مفيش حاجه خرجت عن كتاب المدرسه

مستر لو سمحت ممكن أعرف إجابة السؤال الرابع رابعا

الجزئية ثالثا فى السؤال الرابع
الأكسدة لابد أن تحدث عند الأنود وهذا فى كتاب المدرسة 210 طبعة 2011 - 2012 ربما تقصد شئ آخر
الجزئية رابعا فى السؤال الرابع
ليس واضحة وعلى الطالب أن يكتب كل الاحتمالات وننتظر نموذج الاجابة
السؤال الخامس أولا
لارتباط أيون الهيدروجين الموجب الناتج من تأين الحمض مع زوج إلكترونات حر من ذرة الأكسجين فى الماء برابطة تناسقية

رابعا : فى السؤال الرابع هى امول
والمعادلات التى تؤكد صحة كلامى هى
6k + 2Nh3.........2k3N + 3H2
2k3N + 6O2.........6kO2 + N2
لاحظ فى المعادلة التانية عدد مولات السوبر أكسيد والأكسجين والبوتاسيوم فى المعادلة الأولى متساوية

رابعا : فى السؤال الرابع هى امول
والمعادلات التى تؤكد صحة كلامى هى
6k + 2nh3.........2k3n + 3h2
2k3n + 6o2.........6ko2 + n2
لاحظ فى المعادلة التانية عدد مولات السوبر أكسيد والأكسجين والبوتاسيوم فى المعادلة الأولى متساوية

بس مش لما يقولى إذابة الفلز فى غاز النشادر المسال يبقى الأكسيد المثالى مش سوبر أكسيد

اشكركم ياجماعة على التواصل

فى السؤال الرابع ( رابعا ) :
فى كتاب اللغات صفحة 90 ... مكتوب انه عند اضافه عناصر الاقلاء إلى الاكسجين فى وجود الامونيا المساله فأنه ينتج الاكسيد العادى وليس سوبر اكسيد .
وبالتالى فجميع طلبه اللغات كتبوا المعادله الاتية :
4k + o2 =2k2o
وبهذه المعادله .. لا يمكن ان تحل المسألة ...

أنا كتبت المعادلة وقعدت أكتر من ساعة أتفرج عليه وأقرأ السؤال زأقول إستحال يتحل لحد الورق بيتلم كتبت نص مول مش عارفة ليه حتى من غير خطوات

:angry2::angry2::angry2:

بالنسبة لسؤال البوتاسيوم اكسيد البوتاسيوم يحتاج الى مول واحد من غير ذكر معادلة وبعدين فى كل حالات الاكاسيد للاقلاء مول واحد بيكفى لتكوين اكسيد ولكن اللى هيختلف عدد مولات العنصر

الجزئية ثالثا فى السؤال الرابع
الأكسدة لابد أن تحدث عند الأنود وهذا فى كتاب المدرسة 210 طبعة 2011 - 2012 ربما تقصد شئ آخر
الجزئية رابعا فى السؤال الرابع
ليس واضحة وعلى الطالب أن يكتب كل الاحتمالات وننتظر نموذج الاجابة
السؤال الخامس أولا
لارتباط أيون الهيدروجين الموجب الناتج من تأين الحمض مع زوج إلكترونات حر من ذرة الأكسجين فى الماء برابطة تناسقية

شكرا على ردكم الكريم .. 1- معروف ان الأكسدة عند الأنود والإختزال عند الكاثود بس الكتاب المدرسى اللى معايا واضح انه قديم شويه طبعة 2007 / 2008 وفيه الحاجات اللى انا قلتها
2- اما بالنسبة للجزئية رقم3 فما اقصده أنه عند تميؤ ملح مشتق من حمض قوى مع قاعدة ضعيفة أو ملح مشتق من حمض قوى مع قاعدة قوية فإن أيونات الهيدروجين الموجبة تتراكم فى الوسط ولايتكون الحمض مرة أخرى لأن الحمض القوى اليكتروليت قوى فيكون تام التاين

+ sp2 هيبقى ايه وعليها كام

sp2 ده اوربيتال ذرى

والاسئله بتاعتى هى 1- الاختيارات
وثالثا فى السوال الاول ايه الصح

-------------------------------------------------------------------
وكم نسبه الكربون

--------------------------------------------------------------------

وكم عدد مولات الاكسجين وانا كتبت معادله دى k+o---->k2o
ومشيت خطوات لحد ما جبتها واحد مول بس المعادله خطا بس انا كاتب الاجابه 1مول اذا كانت الاجابه صحيحه هل انقص على المعادله دى
--------------------------------------------------------------------------
والسوال السادس ثانيا ايه حله

ملحوظه ياريت تقول على السوال الاول 1 الاختيارى عليه كام درجه وسوال ثالثا فى السوال الاول برضو وسوال رابعا فى السوال الرابع وسوال ثانيا فى السوال السادس

السؤال الاول رقم واحد هتكون )ج

الاولى اختيارى مش هاتطلع الاوربتال ولو السحابة الالكترونية كان قالك فى كل الاتجاهات والابعاد والاوربتال sp2 انا عامله ذرى بس فى ناس بتقول انه بس انا عاوز اتاكد ليه ماتنفعشى اوربتال جزىئو وشكرا