Mr. Medhat Salah
05-07-2012, 09:16 PM
استعرض المجلس الاعلى للجامعات نظام وقواعد قبول الطلاب الحاصلين على الشهادة الثانوية العامة المصرية وما يعادلها من الشهادات الثانوية المعادلة (العربية والأجنبية) والشهادات الفنية عام 2012 والمتقدمين لتنسيق 2012 للالتحاق بالجامعات المصرية في العام الجامعي 2012/2013م . في ضوء حكم المادتين (74)، (75) من اللائحة التنفيذية لقانون تنظيم الجامعات الصادرة بالقرار الجمهوري رقم 809 لسنة 1975،
وفي ضوء المبادئ الأساسية التي يلتزم بها المجلس عند تحديد أعداد المقبولين بالجامعات وفي إطار السياسة العامة التي تنتهجها الدولة بتوفير مكان لكل طالب من الناجحين في الثانوية العامة سواء في الجامعات أو المعاهد العليا أو المعاهد المتوسطة، فلقد حرص المجلس عند تحديد أعداد المقبولين بالجامعات هذا العام علي الالتزام بهذا التوجه بالإضافة إلي بعض المبادئ الأساسية بالجامعات هذا العام علي الالتزام بهذا التوجه بالإضافة إلي بعض المبادئ الأساسية التي تتمثل فيما يلي:
احتياجات سوق العمل من خريجي الكليات المتناظرة بالجامعات في التخصصات المختلفة.
اقتراحات الجامعات بشأن القبول في العام الجامعي 2012/2013 في ضوء القدرة الاستيعابية لها.
آراء لجان قطاعات التعليم الجامعي في شأن الأعداد المقترح قبولها هذا العام.
أعداد الطلاب الناجحين في شهادة الثانوية العامة هذا العام.
تحقيق مبدأ التوازن بين أعداد الطلاب الذين يتم قبولهم في كليات الجامعات من الحاصلين علي الثانوية العامة بشعبها المختلفة(علمي علوم - علمي رياضة - أدبي).
قرارات المجلس بشان الالتحاق بالجامعات
وفي ضوء الاعتبارات والمبادئ الأساسية التي استقر عليها المجلس بالنسبة لسياسة القبول بالجامعات.
قرر المجلس الموافقة على ما يلي:
أولاً: تحدد أعداد طلاب الشهادة الثانوية العامة المصرية بشعبتيها (الأدبي والعلمي) من الناجحين عام 2012 كطلاب نظاميين بالجامعات المصرية في العام الجامعي 2012/2013 على أساس تنسيب أعداد الناجحين في الثانوية العامة المصرية في العام الماضي 2011 إلى أعداد الطلاب الناجحين في الثانوية العامة المصرية هذا العام 2012.
ثانياً: قبول نسبة (25%) من إجمالي عدد الطلاب المقرر قبولهم كطلاب يدرسون بطريقة التعليم النظامي في الكليات والمعاهد الجامعية في العام الجامعي 2012/2013 كطلاب منتسبين وفقاً لنظام الانتساب الموجه وذلك بالكليات التي تطبق نظام الانتساب الموجه.
ثالثاً: قبول عدد (580) طالب وطالبة من الحاصلين على الشهادة الثانوية العامة المصرية لغات (فرنسي) بشعب اللغة الفرنسية - وبشرط ألا يقل المجموع الكلي لدرجات اللغات الثلاثة عن 65 % - عن طريق مكتب تنسيق القبول بالجامعات والمعاهد في الكليات الآتية:كلية التربية بجامعة الإسكندرية 50 طالب كلية التربية بجامعة عين شمس 60 طالب كلية البنات بجامعة عين شمس 50 طالب كلية التربية بجامعة حلوان 65 طالب كلية التربية بجامعة سوهاج 50 طالب كلية التربية بقنا بجامعة جنوب الوادي 50 طالب كلية الآداب بقنا بجامعة جنوب الوادي 50 طالب كلية الآثار بقنا بجامعة جنوب الوادي 20 طالب كلية الآداب بجامعة سوهاج 165 طالب كلية السياحة والفنادق (شعبة الإرشاد السياحي) بجامعة الفيوم 10 طالب كلية السياحة والفنادق (شعبة الإرشاد السياحي) بجامعة قناة السويس 10 طالب
رابعاً : قبول عدد (240) طالب وطالبة من الحاصلين على الشهادة الثانوية العامة المصرية لغات (ألماني) بشعب اللغة الألمانية - وبشرط ألا يقل المجموع الكلي لدرجات اللغات الثلاثة عن 65 % - عن طريق مكتب تنسيق القبول بالجامعات والمعاهد في الكليات الآتية:كلية التربية بجامعة عين شمس 20 طالب كلية السياحة والفنادق بجامعة حلوان (شعبة الإرشاد السياحي) 10 طالب كلية السياحة والفنادق بجامعة قناة السويس (شعبة الإرشاد السياحي) 10 طالب كلية السياحة والفنادق بجامعة المنيا (شعبة الإرشاد السياحي) 150 طالب كلية السياحة والفنادق بجامعة الفيوم (شعبة الإرشاد السياحي) 10 طالب كلية الألسن بجامعة المنيا 40 طالب
خامساً: قبول عدد (1060) طالب من الحاصلين على الشهادة الثانوية الأزهرية عن طريق مكتب تنسيق القبول بالجامعات والمعاهد في الكليات الآتية:
كلية دار العلوم بجامعة القاهرة 100 طالب كلية دار العلوم بجامعة الفيوم 100 طالب علمي
+ 200 طالب أدبي كلية الآداب بجامعة المنيا (شعبة اللغة العربية) 50 طالب علمي
+ 150 طالب أدبي كلية دار العلوم بجامعة المنيا 150 طالب علمي
+ 200 طالب أدبي كلية الآداب بجامعة سوهاج 110 طالب
سادساً: يتم مراعاة أعدد الطلاب الحاصلين على دبلوم المعاهد الفنية والمدارس الثانوية الفنية المتقدمة نظام الخمس سنوات في سنة الفراغ (في العام الدراسي 2011 /2012) على النحو التالي:
يتم قبول الطلاب الحاصلين على دبلوم المعاهد الفنية والمدارس الثانوية الفنية المتقدمة نظام الخمس سنوات في سنة الفراغ (في العام الدراسي 2011 /2012) وفقا للقواعد والضوابط التي قررها المجلس الأعلى للجامعات للقبول بالجامعات والمعاهد العليا المصرية للدفعات السابقة وذلك لتحقيق مبدأ تكافؤ الفرص والعدالة. يحدد عدد الطلاب المقبولين بكل قطاع بنفس النسب التي اتبعت في الخمس سنوات السابقة لسنة الفراغ وهى نسبة عدد الطلاب في كل قطاع إلى نسبة عدد الطلاب الناجحين في دبلوم المعاهد الفنية والمدارس الثانوية الفنية المتقدمة نظام الخمس سنوات في هذا العام. لا يسمح لأي طالب من هؤلاء الطلاب الالتحاق بأي قطاع إلاّ إذا كان حاصلاً على مجموع في حدود مجموع في حدود الحد الأدنى للقبول بالقطاع في الخمس سنوات السابقة لسنة الفراغ .
سابعا: قبول الطلاب الحاصلين علي الشهادات الثانوية الفنية العام الدراسي 2011/2012 نظام الثلاث سنوات ( تجاري- صناعي - "صناعي شعبة ترميم أثار" - زراعي - موسيقي - تمريض عام) وكذا الطلاب الحاصلين علي دبلوم المعاهد الفنية فوق المتوسطة (نظام الثانوية + سنتان) ودور المعلمين والمعلمات ودبلوم المدارس الفنية (نظام الخمس سنوات) العام الدراسي 2011/2012 بالكليات والمعاهد الجامعية بالجامعات المصرية التي تقبل هذه الفئات من الطلاب عن طريق مكتب تنسيق القبول بالجامعات والمعاهد بنسبة 10% من إجمالي أعداد الطلاب المقرر قبولهم من حملة الشهادة الثانوية العامة المصرية في كل كلية من الكليات التي تقبل الشهادات الفنية بها في العام الجامعي 2012/2013، على أن يكون ثلثي هذه النسبة لحملة دبلوم المعاهد الفنية والمدارس الفنية المتقدمة نظام الخمس سنوات (مع مراعاة البند سادساً أعلاه) وثلث هذه النسبة لحملة الدبلومات الثانوية الفنية نظام الثلاث سنوات.
ثامناً: استمرار العمل بالقواعد والشروط الأخرى المطبقة عند قبول حملة الشهادات الفنية بالجامعات المصرية في العام الجامعي 2012/ 2013 سواء عن طريق مكتب تنسيق القبول بالجامعات والمعاهد أو عن طريق المسابقة (الموحدة - المركزية).
تاسعاً: قبول الطلاب الناجحين في امتحان المسابقة المركزية من الحاصلين على (المعاهد الفنية التجارية ونظائرها، والمعاهد الفنية التجارية شعبة القانون ونظائرها) بكليات (التجارة بالفرقة الثانية، والحقوق بالفرقة الأولى) بالجامعات المصرية في العام الجامعي 2012/2013 وفقا لنظامي الدراسة (الانتظام - الانتساب الموجه).
عاشراً: قبول الطلاب الناجحين في امتحان المسابقة المركزية من الحاصلين على (المعاهد الفنية الصناعية ونظائرها، والمدارس الفنية الزراعية نظام الخمس سنوات) بكليات (الهندسة بالفرقة الإعدادية ، والزراعة بالفرقة الثانية) بالجامعات المصرية في العام الجامعي 2012/2013 كطلاب نظاميين.
حادي عاشر: قبول الطلاب الناجحين في امتحان المسابقة الموحد من الحاصلين على دبلوم المدارس الفنية التجارية نظام الثلاث سنوات بكليات التجارة (بالفرقة الأولى) بالجامعات المصرية في العام الجامعي 2012/2013 وفقا لنظامي الدراسة (الانتظام - الانتساب الموجه).
ثاني عشر: قبول الطلاب الناجحين في امتحان المسابقة الموحد من الحاصلين على دبلوم المدارس الفنية (الزراعية ، الصناعية ، الصناعية شعبة ترميم الآثار ، التمريض) نظام الثلاث سنوات بكليات (الزراعة بالفرقة الأولى ، الهندسة بالفرقة الإعدادية ، الآثار بالفرقة الأولى ، التمريض بالفرقة الأولى) بالجامعات المصرية في العام الجامعي 2012/2013 كطلاب نظاميين.
ثالث عشر: يكون قبول الطلاب الحاصلين علي الشهادات الثانوية العامة المعادلة عام 2012 من الدول العربية والمتقدمين لتنسيق 2012 بالجامعات المصرية في العام الجامعي 2012/2013 وفقاً للضوابط التالية:
تحدد عدد الأماكن المخصصة للطلاب الحاصلين علي الثانوية العامة المعادلة من الدول العربية للقبول في كل قطاع من قطاعات التعليم الجامعي بالجامعات المصرية على أساس النسبة المرنة (نسبة عدد الطلاب المتقدمين للقبول من حملة كل شهادة ثانوية عامة معادلة عربية إلى أعداد الطلاب المتقدمين من حملة الشهادة الثانوية العامة المصرية (نسبة عدد المتقدمين من شعبة العلمي لكل دولة عربية على حده إلى أعداد المتقدمين من حملة شهادة الثانوية العامة المصرية القسم العلمي) و (نسبة عدد المتقدمين من شعبة الأدبي لكل دولة عربية على حده إلى أعداد المتقدمين من حملة الشهادة الثانوية العامة المصرية القسم الأدبي). فإذا كان عدد الطلاب المتقدمين من شهادة عربية في شعبة العلمي 1000 طالب وعدد المتقدمين من طلاب الثانوية العامة القسم العلمي 95000 طالب تكون النسبة المرنة 1.0526316%. وبحيث يكون إجمالي مجموع النسب المرنة لجميع الشهادات المعادلة العربية لا يقل عن 5%. وفى حالة كان إجمالي مجموع النسب المرنة لجميع الشهادات المعادلة العربية أقل من 5% مثلا 4% يتم رفع النسبة المرنة لكل دولة بضربها في 5 / 4 أي (1.25) ليصبح إجمالي مجموع النسب المرنة لجميع الشهادات المعادلة العربية 5%.
يتم تحديد عدد الأماكن المتاحة لكل شهادة دولة عربية على حده بضرب النسبة المرنة المخصصة لها في عدد الأماكن المتاحة لطلاب الثانوية العامة المصرية لكل قطاع من قطاعات التعليم الجامعي (مثال: قطاع الطب يشمل كل كليات الطب بالجامعات المصرية - قطاع الهندسة يشمل كل كليات الهندسة بالجامعات المصرية - قطاع الآداب يشمل كل كليات الآداب). وعند حساب الأماكن لكل قطاع من قطاعات التعليم الجامعي يتم جبر كسور الأماكن إلى العدد الصحيح الأعلى فإذا كانت نتيجة الضرب 19.2 أو 19.6 يتم الرفع إلى 20 مكان وألا يقل عدد الأماكن المتاحة لقبول حملة كل شهادة ثانوية عامة معادلة عربية عن مكان واحد في كل قطاع من قطاعات التعليم الجامعي، ويتم التنسيق بين حملة كل شهادة ثانوية معادلة عربية كمجموعة منفصلة حسب الرغبات والمجموع وفي ضوء عدد الأماكن المخصصة لحملة كل شهادة ثانوية معادلة عربية.
في حالة تقدم عدد يقل عن 60 طالب في أي شهادة معادلة عربية يتم تطبيق القواعد أعلاه في 1 و 2 مع وضع شرط أن يكون الحد الأدنى للشهادة المعادلة العربية لا يقل عن 85% لقطاعات الطب وطب الأسنان والصيدلة والاقتصاد والعلوم السياسية والإعلام والآثار ولا يقل عن 80% لقطاعات الهندسة والحاسبات والمعلومات وفي ضوء عدد الأماكن المخصصة لنفس الشهادة.
رابع عشر: يكون قبول الطلاب الحاصلين علي الشهادات الثانوية الأجنبية المعادلة عام 2012 والمتقدمين لتنسيق 2012 بالجامعات المصرية في العام الجامعي 2012/2013 وفقاً للضوابط التالية:1- تحدد الأماكن المخصصة للطلاب الحاصلين علي الشهادات الثانوية الأجنبية المعادلة بنسبة 5% من أعداد الطلاب المتقدمين من حملة الشهادة الثانوية العامة المصرية في كل قطاع من قطاعات التعليم الجامعي.
2-توزيع الأماكن المخصصة للطلاب الحاصلين علي كل شهادة من الشهادات الثانوية الأجنبية بنسبة أعداد المتقدمين من كل شهادة إلي إجمالي أعداد الطلاب المتقدمين من حملة الشهادات الثانوية الأجنبية المعادلة وبشرط ألا تزيد عدد الأماكن المقررة لكل شهادة على حده عن 50 % من إجمالي الأعداد المقررة لكل الشهادات الثانوية الأجنبية المعادلة. (مثال لذلك يتم توزيع نسبة 5% بين الشهادات الثانوية الأجنبية بنسبة عدد طلاب كل شهادة أجنبية على حده إلى إجمالي أعداد طلاب الشهادات الثانوية الأجنبية وإذا زادت نسبة أي شهادة عن 50% يتم تخفيضها إلى 50% أي تأخذ 2.5% كنسبة وتوزع النسبة الباقية (2.5%) بين باقي الشهادات نسبة وتناسب.
3 - يتم تحديد عدد الأماكن المتاحة لكل شهادة معادلة أجنبية على حده بضرب النسبة التي تم تحديدها أعلاه لكل شهادة في عدد الأماكن المتاحة لطلاب الثانوية العامة المصرية لكل قطاع من قطاعات التعليم الجامعي (مثال: قطاع الطب يشمل كل كليات الطب بالجامعات المصرية - قطاع الهندسة يشمل كل كليات الهندسة بالجامعات المصرية - قطاع الآداب يشمل كل كليات الآداب). وعند حساب الأماكن لكل قطاع من قطاعات التعليم الجامعي يتم جبر كسور الأماكن إلى العدد الصحيح الأعلى فإذا كانت نتيجة الضرب 19.2 أو 19.6 يتم الرفع إلى 20 مكان وألا يقل عدد الأماكن المتاحة لقبول حملة كل شهادة ثانوية معادلة أجنبية عن مكان واحد في كل قطاع من قطاعات التعليم الجامعي، ويتم التنسيق بين حملة كل شهادة ثانوية معادلة أجنبية كمجموعة منفصلة حسب الرغبات والمجموع وفي ضوء عدد الأماكن المخصصة لحملة كل شهادة ثانوية معادلة أجنبية.
4 - في حالة تقدم عدد يقل عن 60 طالب في أي شهادة معادلة أجنبية يتم تطبيق القواعد أعلاه في 1 و 2 و 3 مع وضع شرط أن يكون الحد الأدنى للشهادة المعادلة الأجنبية لا يقل عن 85% لقطاعات الطب وطب الأسنان والصيدلة والاقتصاد والعلوم السياسية والإعلام والآثار ولا يقل عن 80% لقطاعات الهندسة والحاسبات والمعلومات وفي ضوء عدد الأماكن المخصصة لنفس الشهادة.
خامس عشر: يكون توزيع الـ 200 طالب الأوائل من القسم العلمي (علوم + رياضيات) والـ 100 طالب الأوائل في القسم الأدبي في شهادة الثانوية العامة المصرية عام 2012 وفقا للترتيب المحدد من وزارة التربية والتعليم استثناء من قواعد القبول الجغرافي والإقليمي المعمول بها عند توزيعهم على الكليات والمعاهد الجامعية.
سادس عشر: قبول الطلاب الخمسة أوائل الشهادات الفنية نظام الثلاث سنوات والخمس سنوات وفقاً للترتيب المحدد من وزارة التربية والتعليم بالكليات الجامعية التي تقبل هذه الفئة من الطلاب استثناءً من قواعد القبول الجغرافي والإقليمي المعمول بها.
سابع عشر: قواعد التوزيع الجغرافي:يتم توزيع الطلاب المتقدمين لمكتب تنسيق القبول بالجامعات والمعاهد على الكليات والمعاهد الجامعية على أساس ما يلي:
1 - يتم تجميع الجامعات (بالنسبة للإدارات التعليمية) في عدة مجموعات على النحو التالي ويلزم أن يختار الطالب جميع الكليات الممكنة في قطاع ما من المجموعة (أ) قبل البدء في اختيار كليات من هذا القطاع من المجموعة (ب) كما يلزم أن يختار كل الاختيارات الممكنة للكليات من القطاع من المجموعة (ب) قبل بدء أي اختيار من القطاع في المجموعة (ج) كما يلي:
ü مجموعة (أ) إجبارية: وهي الجامعة أو الجامعات الأقرب لإدارته التعليمية، وفى بعض الحالات تكون أكثر من جامعة لأن إدارته التعليمية تقع في حيز متساوي المسافة من الجامعتين.
ü مجموعة (ب) إجبارية بعد استكمال الاختيارات في المنطقة (أ): عدة جامعات تقع ضمن حيز الإدارة التعليمية للطالب ولا يوجد فرق في اختيار أي منها قبل الأخرى.
ü مجموعة (جـ): باقي الجامعات التي بها كليات لهذا القطاع، يسمح للطالب باختيار أي منها وتعتبر متساوية، حيث أنها جميعا تبعد عن محل سكنه وإدارته التعليمية.
وبالنسبة لطلاب الثانوية العامة المصرية والشهادات الثانوية الفنية (نظام الثلاث والخمس سنوات) فإن المنطقة الجغرافية (أ) في التوزيع الجغرافي هي الإدارة التعليمية التي بها مدرسة الطالب في شهادة الثانوية العامة أو الفنية.
وبالنسبة للمدارس الداخلية (الرياضية والعسكرية والمتفوقين) يعتد بمقر سكن الطالب المدون ضمن بيانات تقدمه في استمارة الثانوية العامة.
وبالنسبة لطلاب الشهادات المعادلة العربية والأجنبية وطلاب دبلومات المعاهد الفنية المصرية (نظام الثانوية + سنتان) فيقوم الطالب بتحديد المنطقة الجغرافية (أ) (هي المنطقة التي يرغب الطالب في أن تكون محل إقامته) عند تقدمه لكتابة رغباته في استمارة التنسيق الالكتروني.
2 - اعتبار محافظات ( القاهرة - الجيزة ) نطاق جغرافي واحد ، ويضم جامعات (القاهرة - عين شمس - حلوان) كما يضم الكليات التابعة لجامعة عين شمس وتقع خارج النطاق الجغرافي ، وكذلك كليات جامعة بنها التي تقع داخل ذات النطاق لمنطقة القاهرة الكبرى.
ثامن عشر: قواعد التوزيع اٌلإقليمي:
1 - بالنسبة لطلاب الثانوية العامة المصرية والشهادات الثانوية الفنية (نظام الثلاث والخمس سنوات):اقتصار القبول في بعض الكليات والمعاهد علي الطلاب الحاصلين علي أي من هذه الشهادات من المنطقة التي تقع بها هذه الكليات والمعاهد، ويسري ذلك علي كليات مثل (التربية وشعبها، والتربية النوعية وشعبها، والمعاهد الفنية الصحية وكليات التمريض) والكليات والمعاهد الأخرى التي تقبل وفق هذا النظام.
2 - بالنسبة لطلاب الشهادات المعادلة العربية والأجنبية وطلاب دبلومات المعاهد الفنية المصرية (نظام الثانوية + سنتان):
اقتصار القبول في بعض الكليات والمعاهد علي الطلاب الحاصلين علي أي من هذه الشهادات من المنطقة الجغرافية (أ) التي يحددها الطالب (هي المنطقة التي يرغب الطالب في أن تكون محل إقامته) عند تقدمه لكتابة رغباته ويتم تطبيق التوزيع الإقليمي على هذه الشهادات، ويسري ذلك علي كليات مثل (التربية وشعبها، والتربية النوعية وشعبها، والمعاهد الفنية الصحية وكليات التمريض) وغيرها من الكليات والمعاهد التي تقبل وفق هذا النظام.
تاسع عشر: قواعد تقليل الاغتراب:الغرض الأساسي من تحويل الطالب، بعد ترشيحه عن طريق مكتب التنسيق، هو تقليل اغتراب الطالب بحيث يلتحق بكلية في المنطقة الجغرافية (أ)، وليس الغرض من التحويل تغيير رأى الطالب وإعادة ترشيحه في موقع آخر، وتنقسم عملية التحويل إلى نوعين:
1 - بالنسبة لطلاب شهادة الثانوية العامة المصرية أو الثانوية الفنية ثلاث أو خمس سنوات يتم تحديد المنطقة الجغرافية (أ) في التوزيع الجغرافي بأنها المنطقة التي بها مدرسة الطالب في شهادة الثانوية العامة أو الفنية، وفي حالة المدارس الداخلية (الرياضية والعسكرية والمتفوقين ) يعتد بمقر سكن الطالب المدون ضمن بيانات تقدمه في استمارة الثانوية العامة.
2 - بالنسبة لطلاب الشهادات المعادلة العربية والأجنبية وطلاب دبلومات المعاهد الفنية المصرية (نظام الثانوية + سنتان) يقوم الطالب بتحديد المنطقة الجغرافية (أ) (هي المنطقة التي يرغب الطالب في أن تكون محل إقامته) عند تقدمه لكتابة رغباته ويتم تطبيق التوزيع الجغرافي على هذه الشهادات.
3 - يسمح للطلاب بالتحويل بين الكليات المناظرة والغير مناظرة وطبقا للإمكانيات الاستيعابية للكليات وفى حدود 10% من الأماكن المقررة لكل كلية طبقا للقواعد التالية:
أ) التحويل إلى كلية غير مناظرة:
1 - بالنسبة لطلاب الثانوية العامة المصرية والشهادات الثانوية الفنية (نظام الثلاث والخمس سنوات):
يسمح بالتحويل إلى كلية غير مناظرة للطالب الذي تم ترشيحه في عملية التنسيق في كلية ما خارج أو داخل منطقته الجغرافية (أ) وبشرط حصوله على الحد الأدنى لمجموع الدرجات الذي قبلته الكلية المطلوب التحويل إليها وبشرط استيفاء باقي قواعد القبول بالكلية مثل النجاح في اختبارات القدرات إن وجدت ومثل الكليات التي تقبل الشهادات الفنية. ومثال لذلك طالب قبل بكلية الهندسة جامعة أسيوط ومنطقته الجغرافية (أ) هي محافظة الغربية يمكنه التقدم للتحويل إلى كلية غير كلية الهندسة (مثل العلوم}رياضة} - الآداب - التجارة ... الخ) في جامعة طنطا حيث تقع جامعة طنطا في النطاق الجغرافي (أ).
2 - بالنسبة لطلاب الشهادات الثانوية المعادلة (العربية والأجنبية):
يسمح بالتحويل إلى كلية غير مناظرة للطالب الذي تم ترشيحه في عملية التنسيق في كلية ما خارج أو داخل منطقته الجغرافية (أ) وبشرط حصوله على الحد الأدنى لمجموع الدرجات الذي قبلته الكلية المطلوب التحويل إليها وبشرط وجود مكان خالي بالقطاع الذى يرغب فى التحويل لأحد كلياته ضمن الأماكن المقررة لكل شهادة على حده وبشرط استيفاء باقي قواعد القبول بالكلية مثل النجاح في اختبارات القدرات إن وجدت. ومثال لذلك طالب قبل بكلية الهندسة جامعة أسيوط ومنطقته الجغرافية (أ) هي محافظة الغربية يمكنه التقدم للتحويل إلى كلية غير كلية الهندسة (مثل العلوم - الآداب - التجارة ... الخ) في جامعة طنطا حيث تقع جامعة طنطا في النطاق الجغرافي (أ) وبشرط وجود مكان خال فى القطاع المراد التحويل اليه (مثل العلوم - الآداب - التجارة ... الخ).
ب) التحويل إلى كلية مناظرة:
1- يسمح للطالب الذي تم ترشيحه في عملية التنسيق في كلية ما خارج منطقته الجغرافية (أ) بالتقدم للتحويل إلى كلية مناظرة في منطقته الجغرافية (أ) فقط وبغض النظر عن الحد الأدنى لمجموع الدرجات الذي قبلته الكلية المطلوب التحويل إليها ومثال لذلك طالب قبل بكلية الهندسة جامعة أسيوط وهو من محافظة الغربية يمكنه التقدم للتحويل إلى كلية الهندسة جامعة طنطا حيث تقع جامعة طنطا في النطاق الجغرافي (أ) طبقا للأعداد والطاقة الاستيعابية للكليات وترتيب الطالب بين الطلاب الراغبين للتحويل وفى حدود 10% من الأعداد المقررة لشهادة الثانوية العامة أو الفنية أو المعادلة الأجنبية أو العربية والطاقة الاستيعابية للكلية المطلوب التحويل إليها.
2 - في حالة وجود أكثر من كلية مناظرة في النطاق الجغرافي (أ) يسمح للطالب الذي رشح لكلية ما خارج النطاق الجغرافي (أ) بالتحويل للكلية المناظرة ذات الحد الأدنى الأقل في منطقته الجغرافية (أ) ومثال لذلك في القاهرة الكبرى أربعة كليات للهندسة والحد الأدنى للقبول بها مثلا في الشهادة العربية من الكويت 392 و 391 و 390 و 387 درجة يسمح فقط بالتحويل المناظر للكلية الأقل في الحد الأدنى (387 درجة) طبقا للأعداد والطاقة الاستيعابية للكلية وترتيب الطالب بين الطلاب الراغبين للتحويل وفى حدود 10% من الأعداد المقررة لكل شهادة (الثانوية العامة أو الفنية أو المعادلة الأجنبية أو العربية) والطاقة الاستيعابية للكلية المطلوب التحويل إليها.
عشرون: التحويل من والى الكليات الفريدة في القطاعات المختلفة (تشمل في القطاع الهندسي: كلية هندسة البترول والتعدين بالسويس - كلية الهندسة الالكترونية بمنوف - كلية هندسة الطاقة بأسوان - كلية التخطيط العمراني بالقاهرة ، وتشمل في القطاع الطبي: كلية طب الإسماعيلية) يكون بنظام التحويل غير المناظر فقط وبشرط استيفاء الحد الأدنى للكلية المراد التحويل منها أو إليها.
واحد وعشرون: قواعد وشروط قبول الطلاب المصريين المكفوفين الحاصلين على الشهادة الثانوية العامة المصرية والشهادات الثانوية العامة المعادلة من الدول العربية بالجامعات المصرية:
1 - الحصول على 50 % على الأقل من المجموع الكلي في الشهادة الثانوية العامة المصرية (50% من المجموع الاعتباري في الشهادات الثانوية المعادلة العربية، مع الأخذ في الاعتبار أنه بالنسبة للشهادة الثانوية العامة السعودية يحسب المجموع الاعتباري من شهادة المدرسة فقط).
2 - يكون قبولهم في كليات (الآداب - دار العلوم - الألسن - الحقوق - الخدمة الاجتماعية) بالجامعات المصرية بشرط استيفاء المواد المؤهلة المطلوبة لكل كلية.
-3 يتقدم هؤلاء الطلاب إلى الجامعة التي تقع في نطاق محل إقامتهم مباشرة، على أن تقوم كل جامعة بتشكيل لجنة ثلاثية من أعضاء هيئة التدريس بكلية الطب بها لفحص الطلاب المكفوفين وتقديم تقارير طبية في شأنهم وتوزيع من تنطبق عليه الشروط منهم على الكليات المعنية، على أن تعرض التظلمات التي تقدم من بعض طلاب الجامعات على اللجنة المركزية التي يشكلها المجلس الأعلى للجامعات في هذا الشأن (اللجنة المركزية تكون بجامعة القاهرة).
اثنان وعشرون: قواعد وشروط قبول الطلاب المصريين المعاقين الحاصلين على الشهادة الثانوية العامة المصرية والشهادات الثانوية العامة المعادلة من الدول العربية بالجامعات المصرية:
1 - الحصول على 50 % على الأقل من المجموع الكلي في الشهادة الثانوية العامة المصرية (المجموع الاعتباري في الثانوية المعادلة العربية).
2 - يكون قبولهم في كليات (الآداب - الحقوق) بالجامعات المصرية بشرط استيفاء المواد المؤهلة المطلوبة لكل كلية وأن تكون الإعاقة تمنعهم من الحركة أو تدوين المحاضرات.
-3 يكون قبولهم في كليات (التجارة) بالجامعات المصرية بشرط استيفاء المواد المؤهلة المطلوبة وأن تكون الإعاقة تمنعهم من الحركة ولا تمنعهم من تدوين المحاضرات.
-4 يتقدم هؤلاء الطلاب إلى الجامعة التي تقع في نطاق محل إقامتهم مباشرة، على أن تقوم كل جامعة بتشكيل لجنة ثلاثية من أعضاء هيئة التدريس بكلية الطب بها لفحص الطلاب المعاقين وتقديم تقارير طبية في شأنهم وتوزيع من تنطبق عليه الشروط منهم على الكليات المعنية، على أن تعرض التظلمات التي تقدم من بعض طلاب الجامعات على اللجنة المركزية التي يشكلها المجلس الأعلى للجامعات في هذا الشأن (اللجنة المركزية تكون بجامعة القاهرة).
ثلاثة وعشرون: قبول الطلاب الحاصلين على الشهادة الثانوية العامة السعودية عام 2012 والمتقدمين لتنسيق 2012 للالتحاق بالجامعات المصرية في العام الجامعي 2012/2013 بحيث يتم حساب المجموع الاعتباري للطالب على أساس تخصيص 70% لدرجات شهادة الثانوية و30% لاختبار القدرات.
أربعة وعشرون: تيسيراً على الطلاب وأولياء أمورهم تقوم كل جامعة بفتح معامل الحاسبات بكلياتها لخدمة أبناء المنطقة الكائنة بها هذه الكليات خلال مراحل التنسيق الالكتروني وذلك للشهادة الثانوية العامة المصرية والشهادات الفنية والشهادات الثانوية المعادلة (العربية والأجنبية) على أن تقوم كل جامعة بصرف مكافآت السادة العاملين بها والقائمين على تشغيل هذه المعامل من خلال الجامعة.
خمسة وعشرون: بالنسبة للطلاب - الحاصلين على الشهادة الثانوية العامة المصرية والشهادات الفنية - المتقدمين إلى مكتب تنسيق القبول بالجامعات والمعاهد بعد انتهاء مواعيد التقديم المعلنة وإعلان نتائج القبول (الحد الأدنى) يتم ترشيحهم إلى الكليات والمعاهد التي بها أماكن متبقية للشهادة الحاصلين عليها فقط.
وبالنسبة للطلاب - الحاصلين على الشهادات الثانوية المعادلة (العربية والأجنبية) - المتقدمين إلى مكتب تنسيق القبول بالجامعات والمعاهد بعد انتهاء مواعيد التقديم المعلنة وإعلان نتائج القبول (الحد الأدنى) يتم ترشيحهم إلى قطاع الكليات والمعاهد الذي به أماكن متبقية للشهادة الحاصلين عليها فقط.
ستة وعشرون: تكون مواعيد أداء امتحانات القدرات والاختبارات الشخصية - للكليات التي يشترط للقبول بها أداء هذه الاختبارات وهي (التربية الرياضية - التربية الموسيقية - التربية الفنية - التربية النوعية شعبة تربية فنية وتربية موسيقية - الفنون التطبيقية - التربية شعبة تربية فنية وشعبة تربية موسيقية - الفنون الجميلة فنون وعمارة - السياحة والفنادق) - بعد الانتهاء من امتحانات الثانوية العامة المصرية وقبل ظهور النتيجة، ويتم تنظيم ذلك (استخراج بطاقات القدرات - تحديد موعد الاختبارات - تحديد أماكن أداء الاختبارات) عن طريق مكتب تنسيق القبول بالجامعات والمعاهد بالترتيب مع الكليات المعنية وفقاً لما هو وارد بدليل اختبارات القدرات الصادر عن مكتب تنسيق القبول بالجامعات والمعاهد عام 2012 وبشرط حداثة المؤهل، ولا يسمح لطلاب السنوات السابقة بالتقدم لأداء هذه الاختبارات.
وبالنسبة للشهادات الفنية والشهادات الثانوية المعادلة (العربية والأجنبية) يقوم مكتب التنسيق بتحديد المواعيد والأماكن المخصصة لأداء اختبارات القدرات لهم بالترتيب مع الكليات المعنية وبشرط حداثة المؤهل، ولا يسمح لطلاب السنوات السابقة بالتقدم لأداء هذه الاختبارات ويعتد بنتيجة امتحانات القدرات التي يؤديها الطالب في كلية ما عند ترشحه لكلية مناظرة لها في منطقة أخرى حسب التوزيع الجغرافي.
سبعة وعشرون: حداثة المؤهل في جميع الشهادات (الثانوية العامة المصرية - الشهادات الفنية - الثانوية المعادلة العربية والأجنبية) شرط أساسي لتقدم الطلاب الحاصلين على هذه الشهادات لمكتب تنسيق القبول بالجامعات والمعاهد، فعند التقدم للتنسيق في عام 2012 يلزم أن تكون شهادة الثانوية العامة المصرية أو المعادلة الأجنبية أو العربية أو الشهادات الفنية قد اجتازها الطالب في العام الدراسي 2011/2012 ولا يقبل طلاب سنوات سابقة.
ثمانية وعشرون: تشكل لجنة برئاسة السيد الأستاذ الدكتور وزير التعليم العالي ورئيس المجلس الأعلى للجامعات لمتابعة أعمال مكتب التنسيق خلال مراحله المختلفة وكذلك مراجعة الحد الأدنى لمجموع الدرجات في مختلف الكليات الجامعية ومعالجة الأعداد المرشحة للقبول عند التساوي في الحد الأدنى لمجموع الدرجات في بعض الكليات ومواجهة أي مشكلات تواجه أعمال المكتب وعرض تقارير بنتائج أعمالها تباعاً على المجلس الأعلى للجامعات.
تسعة وعشرون: تفويض السيد الأستاذ الدكتور وزير التعليم العالي ورئيس المجلس الأعلى للجامعات فيما يلي:
أ) الموافقة على تحديد أعداد المقبولين من غير أبناء جمهورية مصر العربية في الجامعات المصرية وذلك في حدود النسبة التي تحددها الفقرة الثانية من المادة (74) من اللائحة التنفيذية لقانون تنظيم الجامعات.
ب) زيادة الأعداد التي تقبلها الجامعات في ظل (الانتساب الموجه).
ج) الموافقة على اقتراحات الجامعات ببدء الدراسة بالكليات التي يصدر بإنشائها قرارات جمهورية قبل بدء العام الجامعي 2012/2013 عن طريق التحويل.
د) البت في كافة الأمور العاجلة المتعلقة بالقبول في العام الجامعي 2012/2013.
ثلاثون: يتم إلغاء أي قرار أو جزء من قرار سابق من قرارات المجلس الأعلى للجامعات السابقة يتعارض مع هذا القرار.
واحد وثلاثون: إبلاغ مكتب تنسيق القبول بالجامعات والمعاهد العليا بهذا الشأن.
وفي ضوء المبادئ الأساسية التي يلتزم بها المجلس عند تحديد أعداد المقبولين بالجامعات وفي إطار السياسة العامة التي تنتهجها الدولة بتوفير مكان لكل طالب من الناجحين في الثانوية العامة سواء في الجامعات أو المعاهد العليا أو المعاهد المتوسطة، فلقد حرص المجلس عند تحديد أعداد المقبولين بالجامعات هذا العام علي الالتزام بهذا التوجه بالإضافة إلي بعض المبادئ الأساسية بالجامعات هذا العام علي الالتزام بهذا التوجه بالإضافة إلي بعض المبادئ الأساسية التي تتمثل فيما يلي:
احتياجات سوق العمل من خريجي الكليات المتناظرة بالجامعات في التخصصات المختلفة.
اقتراحات الجامعات بشأن القبول في العام الجامعي 2012/2013 في ضوء القدرة الاستيعابية لها.
آراء لجان قطاعات التعليم الجامعي في شأن الأعداد المقترح قبولها هذا العام.
أعداد الطلاب الناجحين في شهادة الثانوية العامة هذا العام.
تحقيق مبدأ التوازن بين أعداد الطلاب الذين يتم قبولهم في كليات الجامعات من الحاصلين علي الثانوية العامة بشعبها المختلفة(علمي علوم - علمي رياضة - أدبي).
قرارات المجلس بشان الالتحاق بالجامعات
وفي ضوء الاعتبارات والمبادئ الأساسية التي استقر عليها المجلس بالنسبة لسياسة القبول بالجامعات.
قرر المجلس الموافقة على ما يلي:
أولاً: تحدد أعداد طلاب الشهادة الثانوية العامة المصرية بشعبتيها (الأدبي والعلمي) من الناجحين عام 2012 كطلاب نظاميين بالجامعات المصرية في العام الجامعي 2012/2013 على أساس تنسيب أعداد الناجحين في الثانوية العامة المصرية في العام الماضي 2011 إلى أعداد الطلاب الناجحين في الثانوية العامة المصرية هذا العام 2012.
ثانياً: قبول نسبة (25%) من إجمالي عدد الطلاب المقرر قبولهم كطلاب يدرسون بطريقة التعليم النظامي في الكليات والمعاهد الجامعية في العام الجامعي 2012/2013 كطلاب منتسبين وفقاً لنظام الانتساب الموجه وذلك بالكليات التي تطبق نظام الانتساب الموجه.
ثالثاً: قبول عدد (580) طالب وطالبة من الحاصلين على الشهادة الثانوية العامة المصرية لغات (فرنسي) بشعب اللغة الفرنسية - وبشرط ألا يقل المجموع الكلي لدرجات اللغات الثلاثة عن 65 % - عن طريق مكتب تنسيق القبول بالجامعات والمعاهد في الكليات الآتية:كلية التربية بجامعة الإسكندرية 50 طالب كلية التربية بجامعة عين شمس 60 طالب كلية البنات بجامعة عين شمس 50 طالب كلية التربية بجامعة حلوان 65 طالب كلية التربية بجامعة سوهاج 50 طالب كلية التربية بقنا بجامعة جنوب الوادي 50 طالب كلية الآداب بقنا بجامعة جنوب الوادي 50 طالب كلية الآثار بقنا بجامعة جنوب الوادي 20 طالب كلية الآداب بجامعة سوهاج 165 طالب كلية السياحة والفنادق (شعبة الإرشاد السياحي) بجامعة الفيوم 10 طالب كلية السياحة والفنادق (شعبة الإرشاد السياحي) بجامعة قناة السويس 10 طالب
رابعاً : قبول عدد (240) طالب وطالبة من الحاصلين على الشهادة الثانوية العامة المصرية لغات (ألماني) بشعب اللغة الألمانية - وبشرط ألا يقل المجموع الكلي لدرجات اللغات الثلاثة عن 65 % - عن طريق مكتب تنسيق القبول بالجامعات والمعاهد في الكليات الآتية:كلية التربية بجامعة عين شمس 20 طالب كلية السياحة والفنادق بجامعة حلوان (شعبة الإرشاد السياحي) 10 طالب كلية السياحة والفنادق بجامعة قناة السويس (شعبة الإرشاد السياحي) 10 طالب كلية السياحة والفنادق بجامعة المنيا (شعبة الإرشاد السياحي) 150 طالب كلية السياحة والفنادق بجامعة الفيوم (شعبة الإرشاد السياحي) 10 طالب كلية الألسن بجامعة المنيا 40 طالب
خامساً: قبول عدد (1060) طالب من الحاصلين على الشهادة الثانوية الأزهرية عن طريق مكتب تنسيق القبول بالجامعات والمعاهد في الكليات الآتية:
كلية دار العلوم بجامعة القاهرة 100 طالب كلية دار العلوم بجامعة الفيوم 100 طالب علمي
+ 200 طالب أدبي كلية الآداب بجامعة المنيا (شعبة اللغة العربية) 50 طالب علمي
+ 150 طالب أدبي كلية دار العلوم بجامعة المنيا 150 طالب علمي
+ 200 طالب أدبي كلية الآداب بجامعة سوهاج 110 طالب
سادساً: يتم مراعاة أعدد الطلاب الحاصلين على دبلوم المعاهد الفنية والمدارس الثانوية الفنية المتقدمة نظام الخمس سنوات في سنة الفراغ (في العام الدراسي 2011 /2012) على النحو التالي:
يتم قبول الطلاب الحاصلين على دبلوم المعاهد الفنية والمدارس الثانوية الفنية المتقدمة نظام الخمس سنوات في سنة الفراغ (في العام الدراسي 2011 /2012) وفقا للقواعد والضوابط التي قررها المجلس الأعلى للجامعات للقبول بالجامعات والمعاهد العليا المصرية للدفعات السابقة وذلك لتحقيق مبدأ تكافؤ الفرص والعدالة. يحدد عدد الطلاب المقبولين بكل قطاع بنفس النسب التي اتبعت في الخمس سنوات السابقة لسنة الفراغ وهى نسبة عدد الطلاب في كل قطاع إلى نسبة عدد الطلاب الناجحين في دبلوم المعاهد الفنية والمدارس الثانوية الفنية المتقدمة نظام الخمس سنوات في هذا العام. لا يسمح لأي طالب من هؤلاء الطلاب الالتحاق بأي قطاع إلاّ إذا كان حاصلاً على مجموع في حدود مجموع في حدود الحد الأدنى للقبول بالقطاع في الخمس سنوات السابقة لسنة الفراغ .
سابعا: قبول الطلاب الحاصلين علي الشهادات الثانوية الفنية العام الدراسي 2011/2012 نظام الثلاث سنوات ( تجاري- صناعي - "صناعي شعبة ترميم أثار" - زراعي - موسيقي - تمريض عام) وكذا الطلاب الحاصلين علي دبلوم المعاهد الفنية فوق المتوسطة (نظام الثانوية + سنتان) ودور المعلمين والمعلمات ودبلوم المدارس الفنية (نظام الخمس سنوات) العام الدراسي 2011/2012 بالكليات والمعاهد الجامعية بالجامعات المصرية التي تقبل هذه الفئات من الطلاب عن طريق مكتب تنسيق القبول بالجامعات والمعاهد بنسبة 10% من إجمالي أعداد الطلاب المقرر قبولهم من حملة الشهادة الثانوية العامة المصرية في كل كلية من الكليات التي تقبل الشهادات الفنية بها في العام الجامعي 2012/2013، على أن يكون ثلثي هذه النسبة لحملة دبلوم المعاهد الفنية والمدارس الفنية المتقدمة نظام الخمس سنوات (مع مراعاة البند سادساً أعلاه) وثلث هذه النسبة لحملة الدبلومات الثانوية الفنية نظام الثلاث سنوات.
ثامناً: استمرار العمل بالقواعد والشروط الأخرى المطبقة عند قبول حملة الشهادات الفنية بالجامعات المصرية في العام الجامعي 2012/ 2013 سواء عن طريق مكتب تنسيق القبول بالجامعات والمعاهد أو عن طريق المسابقة (الموحدة - المركزية).
تاسعاً: قبول الطلاب الناجحين في امتحان المسابقة المركزية من الحاصلين على (المعاهد الفنية التجارية ونظائرها، والمعاهد الفنية التجارية شعبة القانون ونظائرها) بكليات (التجارة بالفرقة الثانية، والحقوق بالفرقة الأولى) بالجامعات المصرية في العام الجامعي 2012/2013 وفقا لنظامي الدراسة (الانتظام - الانتساب الموجه).
عاشراً: قبول الطلاب الناجحين في امتحان المسابقة المركزية من الحاصلين على (المعاهد الفنية الصناعية ونظائرها، والمدارس الفنية الزراعية نظام الخمس سنوات) بكليات (الهندسة بالفرقة الإعدادية ، والزراعة بالفرقة الثانية) بالجامعات المصرية في العام الجامعي 2012/2013 كطلاب نظاميين.
حادي عاشر: قبول الطلاب الناجحين في امتحان المسابقة الموحد من الحاصلين على دبلوم المدارس الفنية التجارية نظام الثلاث سنوات بكليات التجارة (بالفرقة الأولى) بالجامعات المصرية في العام الجامعي 2012/2013 وفقا لنظامي الدراسة (الانتظام - الانتساب الموجه).
ثاني عشر: قبول الطلاب الناجحين في امتحان المسابقة الموحد من الحاصلين على دبلوم المدارس الفنية (الزراعية ، الصناعية ، الصناعية شعبة ترميم الآثار ، التمريض) نظام الثلاث سنوات بكليات (الزراعة بالفرقة الأولى ، الهندسة بالفرقة الإعدادية ، الآثار بالفرقة الأولى ، التمريض بالفرقة الأولى) بالجامعات المصرية في العام الجامعي 2012/2013 كطلاب نظاميين.
ثالث عشر: يكون قبول الطلاب الحاصلين علي الشهادات الثانوية العامة المعادلة عام 2012 من الدول العربية والمتقدمين لتنسيق 2012 بالجامعات المصرية في العام الجامعي 2012/2013 وفقاً للضوابط التالية:
تحدد عدد الأماكن المخصصة للطلاب الحاصلين علي الثانوية العامة المعادلة من الدول العربية للقبول في كل قطاع من قطاعات التعليم الجامعي بالجامعات المصرية على أساس النسبة المرنة (نسبة عدد الطلاب المتقدمين للقبول من حملة كل شهادة ثانوية عامة معادلة عربية إلى أعداد الطلاب المتقدمين من حملة الشهادة الثانوية العامة المصرية (نسبة عدد المتقدمين من شعبة العلمي لكل دولة عربية على حده إلى أعداد المتقدمين من حملة شهادة الثانوية العامة المصرية القسم العلمي) و (نسبة عدد المتقدمين من شعبة الأدبي لكل دولة عربية على حده إلى أعداد المتقدمين من حملة الشهادة الثانوية العامة المصرية القسم الأدبي). فإذا كان عدد الطلاب المتقدمين من شهادة عربية في شعبة العلمي 1000 طالب وعدد المتقدمين من طلاب الثانوية العامة القسم العلمي 95000 طالب تكون النسبة المرنة 1.0526316%. وبحيث يكون إجمالي مجموع النسب المرنة لجميع الشهادات المعادلة العربية لا يقل عن 5%. وفى حالة كان إجمالي مجموع النسب المرنة لجميع الشهادات المعادلة العربية أقل من 5% مثلا 4% يتم رفع النسبة المرنة لكل دولة بضربها في 5 / 4 أي (1.25) ليصبح إجمالي مجموع النسب المرنة لجميع الشهادات المعادلة العربية 5%.
يتم تحديد عدد الأماكن المتاحة لكل شهادة دولة عربية على حده بضرب النسبة المرنة المخصصة لها في عدد الأماكن المتاحة لطلاب الثانوية العامة المصرية لكل قطاع من قطاعات التعليم الجامعي (مثال: قطاع الطب يشمل كل كليات الطب بالجامعات المصرية - قطاع الهندسة يشمل كل كليات الهندسة بالجامعات المصرية - قطاع الآداب يشمل كل كليات الآداب). وعند حساب الأماكن لكل قطاع من قطاعات التعليم الجامعي يتم جبر كسور الأماكن إلى العدد الصحيح الأعلى فإذا كانت نتيجة الضرب 19.2 أو 19.6 يتم الرفع إلى 20 مكان وألا يقل عدد الأماكن المتاحة لقبول حملة كل شهادة ثانوية عامة معادلة عربية عن مكان واحد في كل قطاع من قطاعات التعليم الجامعي، ويتم التنسيق بين حملة كل شهادة ثانوية معادلة عربية كمجموعة منفصلة حسب الرغبات والمجموع وفي ضوء عدد الأماكن المخصصة لحملة كل شهادة ثانوية معادلة عربية.
في حالة تقدم عدد يقل عن 60 طالب في أي شهادة معادلة عربية يتم تطبيق القواعد أعلاه في 1 و 2 مع وضع شرط أن يكون الحد الأدنى للشهادة المعادلة العربية لا يقل عن 85% لقطاعات الطب وطب الأسنان والصيدلة والاقتصاد والعلوم السياسية والإعلام والآثار ولا يقل عن 80% لقطاعات الهندسة والحاسبات والمعلومات وفي ضوء عدد الأماكن المخصصة لنفس الشهادة.
رابع عشر: يكون قبول الطلاب الحاصلين علي الشهادات الثانوية الأجنبية المعادلة عام 2012 والمتقدمين لتنسيق 2012 بالجامعات المصرية في العام الجامعي 2012/2013 وفقاً للضوابط التالية:1- تحدد الأماكن المخصصة للطلاب الحاصلين علي الشهادات الثانوية الأجنبية المعادلة بنسبة 5% من أعداد الطلاب المتقدمين من حملة الشهادة الثانوية العامة المصرية في كل قطاع من قطاعات التعليم الجامعي.
2-توزيع الأماكن المخصصة للطلاب الحاصلين علي كل شهادة من الشهادات الثانوية الأجنبية بنسبة أعداد المتقدمين من كل شهادة إلي إجمالي أعداد الطلاب المتقدمين من حملة الشهادات الثانوية الأجنبية المعادلة وبشرط ألا تزيد عدد الأماكن المقررة لكل شهادة على حده عن 50 % من إجمالي الأعداد المقررة لكل الشهادات الثانوية الأجنبية المعادلة. (مثال لذلك يتم توزيع نسبة 5% بين الشهادات الثانوية الأجنبية بنسبة عدد طلاب كل شهادة أجنبية على حده إلى إجمالي أعداد طلاب الشهادات الثانوية الأجنبية وإذا زادت نسبة أي شهادة عن 50% يتم تخفيضها إلى 50% أي تأخذ 2.5% كنسبة وتوزع النسبة الباقية (2.5%) بين باقي الشهادات نسبة وتناسب.
3 - يتم تحديد عدد الأماكن المتاحة لكل شهادة معادلة أجنبية على حده بضرب النسبة التي تم تحديدها أعلاه لكل شهادة في عدد الأماكن المتاحة لطلاب الثانوية العامة المصرية لكل قطاع من قطاعات التعليم الجامعي (مثال: قطاع الطب يشمل كل كليات الطب بالجامعات المصرية - قطاع الهندسة يشمل كل كليات الهندسة بالجامعات المصرية - قطاع الآداب يشمل كل كليات الآداب). وعند حساب الأماكن لكل قطاع من قطاعات التعليم الجامعي يتم جبر كسور الأماكن إلى العدد الصحيح الأعلى فإذا كانت نتيجة الضرب 19.2 أو 19.6 يتم الرفع إلى 20 مكان وألا يقل عدد الأماكن المتاحة لقبول حملة كل شهادة ثانوية معادلة أجنبية عن مكان واحد في كل قطاع من قطاعات التعليم الجامعي، ويتم التنسيق بين حملة كل شهادة ثانوية معادلة أجنبية كمجموعة منفصلة حسب الرغبات والمجموع وفي ضوء عدد الأماكن المخصصة لحملة كل شهادة ثانوية معادلة أجنبية.
4 - في حالة تقدم عدد يقل عن 60 طالب في أي شهادة معادلة أجنبية يتم تطبيق القواعد أعلاه في 1 و 2 و 3 مع وضع شرط أن يكون الحد الأدنى للشهادة المعادلة الأجنبية لا يقل عن 85% لقطاعات الطب وطب الأسنان والصيدلة والاقتصاد والعلوم السياسية والإعلام والآثار ولا يقل عن 80% لقطاعات الهندسة والحاسبات والمعلومات وفي ضوء عدد الأماكن المخصصة لنفس الشهادة.
خامس عشر: يكون توزيع الـ 200 طالب الأوائل من القسم العلمي (علوم + رياضيات) والـ 100 طالب الأوائل في القسم الأدبي في شهادة الثانوية العامة المصرية عام 2012 وفقا للترتيب المحدد من وزارة التربية والتعليم استثناء من قواعد القبول الجغرافي والإقليمي المعمول بها عند توزيعهم على الكليات والمعاهد الجامعية.
سادس عشر: قبول الطلاب الخمسة أوائل الشهادات الفنية نظام الثلاث سنوات والخمس سنوات وفقاً للترتيب المحدد من وزارة التربية والتعليم بالكليات الجامعية التي تقبل هذه الفئة من الطلاب استثناءً من قواعد القبول الجغرافي والإقليمي المعمول بها.
سابع عشر: قواعد التوزيع الجغرافي:يتم توزيع الطلاب المتقدمين لمكتب تنسيق القبول بالجامعات والمعاهد على الكليات والمعاهد الجامعية على أساس ما يلي:
1 - يتم تجميع الجامعات (بالنسبة للإدارات التعليمية) في عدة مجموعات على النحو التالي ويلزم أن يختار الطالب جميع الكليات الممكنة في قطاع ما من المجموعة (أ) قبل البدء في اختيار كليات من هذا القطاع من المجموعة (ب) كما يلزم أن يختار كل الاختيارات الممكنة للكليات من القطاع من المجموعة (ب) قبل بدء أي اختيار من القطاع في المجموعة (ج) كما يلي:
ü مجموعة (أ) إجبارية: وهي الجامعة أو الجامعات الأقرب لإدارته التعليمية، وفى بعض الحالات تكون أكثر من جامعة لأن إدارته التعليمية تقع في حيز متساوي المسافة من الجامعتين.
ü مجموعة (ب) إجبارية بعد استكمال الاختيارات في المنطقة (أ): عدة جامعات تقع ضمن حيز الإدارة التعليمية للطالب ولا يوجد فرق في اختيار أي منها قبل الأخرى.
ü مجموعة (جـ): باقي الجامعات التي بها كليات لهذا القطاع، يسمح للطالب باختيار أي منها وتعتبر متساوية، حيث أنها جميعا تبعد عن محل سكنه وإدارته التعليمية.
وبالنسبة لطلاب الثانوية العامة المصرية والشهادات الثانوية الفنية (نظام الثلاث والخمس سنوات) فإن المنطقة الجغرافية (أ) في التوزيع الجغرافي هي الإدارة التعليمية التي بها مدرسة الطالب في شهادة الثانوية العامة أو الفنية.
وبالنسبة للمدارس الداخلية (الرياضية والعسكرية والمتفوقين) يعتد بمقر سكن الطالب المدون ضمن بيانات تقدمه في استمارة الثانوية العامة.
وبالنسبة لطلاب الشهادات المعادلة العربية والأجنبية وطلاب دبلومات المعاهد الفنية المصرية (نظام الثانوية + سنتان) فيقوم الطالب بتحديد المنطقة الجغرافية (أ) (هي المنطقة التي يرغب الطالب في أن تكون محل إقامته) عند تقدمه لكتابة رغباته في استمارة التنسيق الالكتروني.
2 - اعتبار محافظات ( القاهرة - الجيزة ) نطاق جغرافي واحد ، ويضم جامعات (القاهرة - عين شمس - حلوان) كما يضم الكليات التابعة لجامعة عين شمس وتقع خارج النطاق الجغرافي ، وكذلك كليات جامعة بنها التي تقع داخل ذات النطاق لمنطقة القاهرة الكبرى.
ثامن عشر: قواعد التوزيع اٌلإقليمي:
1 - بالنسبة لطلاب الثانوية العامة المصرية والشهادات الثانوية الفنية (نظام الثلاث والخمس سنوات):اقتصار القبول في بعض الكليات والمعاهد علي الطلاب الحاصلين علي أي من هذه الشهادات من المنطقة التي تقع بها هذه الكليات والمعاهد، ويسري ذلك علي كليات مثل (التربية وشعبها، والتربية النوعية وشعبها، والمعاهد الفنية الصحية وكليات التمريض) والكليات والمعاهد الأخرى التي تقبل وفق هذا النظام.
2 - بالنسبة لطلاب الشهادات المعادلة العربية والأجنبية وطلاب دبلومات المعاهد الفنية المصرية (نظام الثانوية + سنتان):
اقتصار القبول في بعض الكليات والمعاهد علي الطلاب الحاصلين علي أي من هذه الشهادات من المنطقة الجغرافية (أ) التي يحددها الطالب (هي المنطقة التي يرغب الطالب في أن تكون محل إقامته) عند تقدمه لكتابة رغباته ويتم تطبيق التوزيع الإقليمي على هذه الشهادات، ويسري ذلك علي كليات مثل (التربية وشعبها، والتربية النوعية وشعبها، والمعاهد الفنية الصحية وكليات التمريض) وغيرها من الكليات والمعاهد التي تقبل وفق هذا النظام.
تاسع عشر: قواعد تقليل الاغتراب:الغرض الأساسي من تحويل الطالب، بعد ترشيحه عن طريق مكتب التنسيق، هو تقليل اغتراب الطالب بحيث يلتحق بكلية في المنطقة الجغرافية (أ)، وليس الغرض من التحويل تغيير رأى الطالب وإعادة ترشيحه في موقع آخر، وتنقسم عملية التحويل إلى نوعين:
1 - بالنسبة لطلاب شهادة الثانوية العامة المصرية أو الثانوية الفنية ثلاث أو خمس سنوات يتم تحديد المنطقة الجغرافية (أ) في التوزيع الجغرافي بأنها المنطقة التي بها مدرسة الطالب في شهادة الثانوية العامة أو الفنية، وفي حالة المدارس الداخلية (الرياضية والعسكرية والمتفوقين ) يعتد بمقر سكن الطالب المدون ضمن بيانات تقدمه في استمارة الثانوية العامة.
2 - بالنسبة لطلاب الشهادات المعادلة العربية والأجنبية وطلاب دبلومات المعاهد الفنية المصرية (نظام الثانوية + سنتان) يقوم الطالب بتحديد المنطقة الجغرافية (أ) (هي المنطقة التي يرغب الطالب في أن تكون محل إقامته) عند تقدمه لكتابة رغباته ويتم تطبيق التوزيع الجغرافي على هذه الشهادات.
3 - يسمح للطلاب بالتحويل بين الكليات المناظرة والغير مناظرة وطبقا للإمكانيات الاستيعابية للكليات وفى حدود 10% من الأماكن المقررة لكل كلية طبقا للقواعد التالية:
أ) التحويل إلى كلية غير مناظرة:
1 - بالنسبة لطلاب الثانوية العامة المصرية والشهادات الثانوية الفنية (نظام الثلاث والخمس سنوات):
يسمح بالتحويل إلى كلية غير مناظرة للطالب الذي تم ترشيحه في عملية التنسيق في كلية ما خارج أو داخل منطقته الجغرافية (أ) وبشرط حصوله على الحد الأدنى لمجموع الدرجات الذي قبلته الكلية المطلوب التحويل إليها وبشرط استيفاء باقي قواعد القبول بالكلية مثل النجاح في اختبارات القدرات إن وجدت ومثل الكليات التي تقبل الشهادات الفنية. ومثال لذلك طالب قبل بكلية الهندسة جامعة أسيوط ومنطقته الجغرافية (أ) هي محافظة الغربية يمكنه التقدم للتحويل إلى كلية غير كلية الهندسة (مثل العلوم}رياضة} - الآداب - التجارة ... الخ) في جامعة طنطا حيث تقع جامعة طنطا في النطاق الجغرافي (أ).
2 - بالنسبة لطلاب الشهادات الثانوية المعادلة (العربية والأجنبية):
يسمح بالتحويل إلى كلية غير مناظرة للطالب الذي تم ترشيحه في عملية التنسيق في كلية ما خارج أو داخل منطقته الجغرافية (أ) وبشرط حصوله على الحد الأدنى لمجموع الدرجات الذي قبلته الكلية المطلوب التحويل إليها وبشرط وجود مكان خالي بالقطاع الذى يرغب فى التحويل لأحد كلياته ضمن الأماكن المقررة لكل شهادة على حده وبشرط استيفاء باقي قواعد القبول بالكلية مثل النجاح في اختبارات القدرات إن وجدت. ومثال لذلك طالب قبل بكلية الهندسة جامعة أسيوط ومنطقته الجغرافية (أ) هي محافظة الغربية يمكنه التقدم للتحويل إلى كلية غير كلية الهندسة (مثل العلوم - الآداب - التجارة ... الخ) في جامعة طنطا حيث تقع جامعة طنطا في النطاق الجغرافي (أ) وبشرط وجود مكان خال فى القطاع المراد التحويل اليه (مثل العلوم - الآداب - التجارة ... الخ).
ب) التحويل إلى كلية مناظرة:
1- يسمح للطالب الذي تم ترشيحه في عملية التنسيق في كلية ما خارج منطقته الجغرافية (أ) بالتقدم للتحويل إلى كلية مناظرة في منطقته الجغرافية (أ) فقط وبغض النظر عن الحد الأدنى لمجموع الدرجات الذي قبلته الكلية المطلوب التحويل إليها ومثال لذلك طالب قبل بكلية الهندسة جامعة أسيوط وهو من محافظة الغربية يمكنه التقدم للتحويل إلى كلية الهندسة جامعة طنطا حيث تقع جامعة طنطا في النطاق الجغرافي (أ) طبقا للأعداد والطاقة الاستيعابية للكليات وترتيب الطالب بين الطلاب الراغبين للتحويل وفى حدود 10% من الأعداد المقررة لشهادة الثانوية العامة أو الفنية أو المعادلة الأجنبية أو العربية والطاقة الاستيعابية للكلية المطلوب التحويل إليها.
2 - في حالة وجود أكثر من كلية مناظرة في النطاق الجغرافي (أ) يسمح للطالب الذي رشح لكلية ما خارج النطاق الجغرافي (أ) بالتحويل للكلية المناظرة ذات الحد الأدنى الأقل في منطقته الجغرافية (أ) ومثال لذلك في القاهرة الكبرى أربعة كليات للهندسة والحد الأدنى للقبول بها مثلا في الشهادة العربية من الكويت 392 و 391 و 390 و 387 درجة يسمح فقط بالتحويل المناظر للكلية الأقل في الحد الأدنى (387 درجة) طبقا للأعداد والطاقة الاستيعابية للكلية وترتيب الطالب بين الطلاب الراغبين للتحويل وفى حدود 10% من الأعداد المقررة لكل شهادة (الثانوية العامة أو الفنية أو المعادلة الأجنبية أو العربية) والطاقة الاستيعابية للكلية المطلوب التحويل إليها.
عشرون: التحويل من والى الكليات الفريدة في القطاعات المختلفة (تشمل في القطاع الهندسي: كلية هندسة البترول والتعدين بالسويس - كلية الهندسة الالكترونية بمنوف - كلية هندسة الطاقة بأسوان - كلية التخطيط العمراني بالقاهرة ، وتشمل في القطاع الطبي: كلية طب الإسماعيلية) يكون بنظام التحويل غير المناظر فقط وبشرط استيفاء الحد الأدنى للكلية المراد التحويل منها أو إليها.
واحد وعشرون: قواعد وشروط قبول الطلاب المصريين المكفوفين الحاصلين على الشهادة الثانوية العامة المصرية والشهادات الثانوية العامة المعادلة من الدول العربية بالجامعات المصرية:
1 - الحصول على 50 % على الأقل من المجموع الكلي في الشهادة الثانوية العامة المصرية (50% من المجموع الاعتباري في الشهادات الثانوية المعادلة العربية، مع الأخذ في الاعتبار أنه بالنسبة للشهادة الثانوية العامة السعودية يحسب المجموع الاعتباري من شهادة المدرسة فقط).
2 - يكون قبولهم في كليات (الآداب - دار العلوم - الألسن - الحقوق - الخدمة الاجتماعية) بالجامعات المصرية بشرط استيفاء المواد المؤهلة المطلوبة لكل كلية.
-3 يتقدم هؤلاء الطلاب إلى الجامعة التي تقع في نطاق محل إقامتهم مباشرة، على أن تقوم كل جامعة بتشكيل لجنة ثلاثية من أعضاء هيئة التدريس بكلية الطب بها لفحص الطلاب المكفوفين وتقديم تقارير طبية في شأنهم وتوزيع من تنطبق عليه الشروط منهم على الكليات المعنية، على أن تعرض التظلمات التي تقدم من بعض طلاب الجامعات على اللجنة المركزية التي يشكلها المجلس الأعلى للجامعات في هذا الشأن (اللجنة المركزية تكون بجامعة القاهرة).
اثنان وعشرون: قواعد وشروط قبول الطلاب المصريين المعاقين الحاصلين على الشهادة الثانوية العامة المصرية والشهادات الثانوية العامة المعادلة من الدول العربية بالجامعات المصرية:
1 - الحصول على 50 % على الأقل من المجموع الكلي في الشهادة الثانوية العامة المصرية (المجموع الاعتباري في الثانوية المعادلة العربية).
2 - يكون قبولهم في كليات (الآداب - الحقوق) بالجامعات المصرية بشرط استيفاء المواد المؤهلة المطلوبة لكل كلية وأن تكون الإعاقة تمنعهم من الحركة أو تدوين المحاضرات.
-3 يكون قبولهم في كليات (التجارة) بالجامعات المصرية بشرط استيفاء المواد المؤهلة المطلوبة وأن تكون الإعاقة تمنعهم من الحركة ولا تمنعهم من تدوين المحاضرات.
-4 يتقدم هؤلاء الطلاب إلى الجامعة التي تقع في نطاق محل إقامتهم مباشرة، على أن تقوم كل جامعة بتشكيل لجنة ثلاثية من أعضاء هيئة التدريس بكلية الطب بها لفحص الطلاب المعاقين وتقديم تقارير طبية في شأنهم وتوزيع من تنطبق عليه الشروط منهم على الكليات المعنية، على أن تعرض التظلمات التي تقدم من بعض طلاب الجامعات على اللجنة المركزية التي يشكلها المجلس الأعلى للجامعات في هذا الشأن (اللجنة المركزية تكون بجامعة القاهرة).
ثلاثة وعشرون: قبول الطلاب الحاصلين على الشهادة الثانوية العامة السعودية عام 2012 والمتقدمين لتنسيق 2012 للالتحاق بالجامعات المصرية في العام الجامعي 2012/2013 بحيث يتم حساب المجموع الاعتباري للطالب على أساس تخصيص 70% لدرجات شهادة الثانوية و30% لاختبار القدرات.
أربعة وعشرون: تيسيراً على الطلاب وأولياء أمورهم تقوم كل جامعة بفتح معامل الحاسبات بكلياتها لخدمة أبناء المنطقة الكائنة بها هذه الكليات خلال مراحل التنسيق الالكتروني وذلك للشهادة الثانوية العامة المصرية والشهادات الفنية والشهادات الثانوية المعادلة (العربية والأجنبية) على أن تقوم كل جامعة بصرف مكافآت السادة العاملين بها والقائمين على تشغيل هذه المعامل من خلال الجامعة.
خمسة وعشرون: بالنسبة للطلاب - الحاصلين على الشهادة الثانوية العامة المصرية والشهادات الفنية - المتقدمين إلى مكتب تنسيق القبول بالجامعات والمعاهد بعد انتهاء مواعيد التقديم المعلنة وإعلان نتائج القبول (الحد الأدنى) يتم ترشيحهم إلى الكليات والمعاهد التي بها أماكن متبقية للشهادة الحاصلين عليها فقط.
وبالنسبة للطلاب - الحاصلين على الشهادات الثانوية المعادلة (العربية والأجنبية) - المتقدمين إلى مكتب تنسيق القبول بالجامعات والمعاهد بعد انتهاء مواعيد التقديم المعلنة وإعلان نتائج القبول (الحد الأدنى) يتم ترشيحهم إلى قطاع الكليات والمعاهد الذي به أماكن متبقية للشهادة الحاصلين عليها فقط.
ستة وعشرون: تكون مواعيد أداء امتحانات القدرات والاختبارات الشخصية - للكليات التي يشترط للقبول بها أداء هذه الاختبارات وهي (التربية الرياضية - التربية الموسيقية - التربية الفنية - التربية النوعية شعبة تربية فنية وتربية موسيقية - الفنون التطبيقية - التربية شعبة تربية فنية وشعبة تربية موسيقية - الفنون الجميلة فنون وعمارة - السياحة والفنادق) - بعد الانتهاء من امتحانات الثانوية العامة المصرية وقبل ظهور النتيجة، ويتم تنظيم ذلك (استخراج بطاقات القدرات - تحديد موعد الاختبارات - تحديد أماكن أداء الاختبارات) عن طريق مكتب تنسيق القبول بالجامعات والمعاهد بالترتيب مع الكليات المعنية وفقاً لما هو وارد بدليل اختبارات القدرات الصادر عن مكتب تنسيق القبول بالجامعات والمعاهد عام 2012 وبشرط حداثة المؤهل، ولا يسمح لطلاب السنوات السابقة بالتقدم لأداء هذه الاختبارات.
وبالنسبة للشهادات الفنية والشهادات الثانوية المعادلة (العربية والأجنبية) يقوم مكتب التنسيق بتحديد المواعيد والأماكن المخصصة لأداء اختبارات القدرات لهم بالترتيب مع الكليات المعنية وبشرط حداثة المؤهل، ولا يسمح لطلاب السنوات السابقة بالتقدم لأداء هذه الاختبارات ويعتد بنتيجة امتحانات القدرات التي يؤديها الطالب في كلية ما عند ترشحه لكلية مناظرة لها في منطقة أخرى حسب التوزيع الجغرافي.
سبعة وعشرون: حداثة المؤهل في جميع الشهادات (الثانوية العامة المصرية - الشهادات الفنية - الثانوية المعادلة العربية والأجنبية) شرط أساسي لتقدم الطلاب الحاصلين على هذه الشهادات لمكتب تنسيق القبول بالجامعات والمعاهد، فعند التقدم للتنسيق في عام 2012 يلزم أن تكون شهادة الثانوية العامة المصرية أو المعادلة الأجنبية أو العربية أو الشهادات الفنية قد اجتازها الطالب في العام الدراسي 2011/2012 ولا يقبل طلاب سنوات سابقة.
ثمانية وعشرون: تشكل لجنة برئاسة السيد الأستاذ الدكتور وزير التعليم العالي ورئيس المجلس الأعلى للجامعات لمتابعة أعمال مكتب التنسيق خلال مراحله المختلفة وكذلك مراجعة الحد الأدنى لمجموع الدرجات في مختلف الكليات الجامعية ومعالجة الأعداد المرشحة للقبول عند التساوي في الحد الأدنى لمجموع الدرجات في بعض الكليات ومواجهة أي مشكلات تواجه أعمال المكتب وعرض تقارير بنتائج أعمالها تباعاً على المجلس الأعلى للجامعات.
تسعة وعشرون: تفويض السيد الأستاذ الدكتور وزير التعليم العالي ورئيس المجلس الأعلى للجامعات فيما يلي:
أ) الموافقة على تحديد أعداد المقبولين من غير أبناء جمهورية مصر العربية في الجامعات المصرية وذلك في حدود النسبة التي تحددها الفقرة الثانية من المادة (74) من اللائحة التنفيذية لقانون تنظيم الجامعات.
ب) زيادة الأعداد التي تقبلها الجامعات في ظل (الانتساب الموجه).
ج) الموافقة على اقتراحات الجامعات ببدء الدراسة بالكليات التي يصدر بإنشائها قرارات جمهورية قبل بدء العام الجامعي 2012/2013 عن طريق التحويل.
د) البت في كافة الأمور العاجلة المتعلقة بالقبول في العام الجامعي 2012/2013.
ثلاثون: يتم إلغاء أي قرار أو جزء من قرار سابق من قرارات المجلس الأعلى للجامعات السابقة يتعارض مع هذا القرار.
واحد وثلاثون: إبلاغ مكتب تنسيق القبول بالجامعات والمعاهد العليا بهذا الشأن.