مشاهدة النسخة كاملة : Very Hard Questions In Student Books II... URGENT


egyptian_ahly
12-05-2008, 10:49 AM
In The Name Of Allah
I`d be grateful if any teacher gave us the model answer of these difficult questions in the "HELLO! 8" book and the STUDENT EVALUATION GUIDE II
1-I go to university to (study - learn) English.
2-Scientists can tell the age of a tree by counting (up - down - against - on) the rings.
3-He suggested (to go - go - gone - going) to the park.
4-People (have been making - are making - would be making - had been making) music for years.
5-Musicians (breathe - sigh - cough - blow) into wood wind.
6-He is learning (to play - play - playing - played) piano.
7-It (could - should - can - must) be wonderful to the Earth from space.
8-When he left school, he (contracted - applied - connected - requested) to join the army>
9- Ethel`s degree is (of - about - in - over ) history>
10-A stuntwomen stands (out - in - up - down) for an actress when something dangerous
11- To become a stuntwomen take alot of ( practising - money - training - danger ) .
12- My family took (after - in -out -up) a Chain Of Hope children.
13-Look (out - after - into - over) yourself and don`t forget to write.
14-The (beginning - source - start - spring) of the Nile is in Uganda
15- This map shows the exact (place - point - region - location) of the bus station
16- I tried to phone him ( although - but - despite - because) there was no answer.
17- I (wasted - spent - lost - gave) money on this radio. It broke after one day.
18- The advantages are outweighted (by - from - with - for) the disadvantage.
19- Japanese people like to get agreement (on - of - foer - with ) a question before discussing it.
20-We (sometimes - only - mainly - rarely) sell our goods to customers, but sometimes are exported.


The STUDENT EVALUATION GUIDE

1-He was dressed (over - into - up - in) as a king.
2-We gave a party for the newly - married (two - double - couple - pair) yesterday.
3- I like to read (fancy - historical - fiction - spy) text books.
4-I stopped to help the lazy man (because - although - since - as) I have the time.
5-It is (illogical - illegal) to drive and phone at the same time.
6-The procession came into (site - sight - vision - view) just now
7-Neither of them (is - was - has - have) finished work
8-The (another - other - otherwise - others) main function of the root is to hold the tree securely.
9-It (seems - appears - looks - shows) like ages since we last met.
10- He is intelligent as he tooks (over - away - after - place ) his father.
11- The museum is a ten (minutes - minute`s- minutes` - minute) walk from here.
12-The Chain of Hope is (a - an - the - ...) European Organisation
13-I don`t think he will do it, (won`t - will - do - don`t) he? s
14- He`d hardly do it without help, (would - wouldn`t - had - hadn`t) he? s
15-Most Muslims (do - make - worship - pray) sacrifices at feast.
16-Farmers are happy when the (seed - farm - land - harvest) is gathered
17- A big party was given to (pride - help - honour - celebrate) the winners
18-Sham El-Nassim is a national (ceremony - feast - song - carnival) in Egypt
19-Every one will reap the (result - fruit - crops - harvest) of his deeds
************************************************** *******************************
Re-write In Work Book

1-I really wish I had worked harder at school............................(If
2-It is more unusual to see a solar eclipse than a lunar one ....................(common
3-What time is it, please?..........................(got


Re-write in THE STUDENT EVALUATION GUIDE


1-I wish I were with my friends now....................(should
2-An astrologer can predict the future...............(predictions
3-I told him the truth when I met him...............(It wasn`t




************************************************** *************************

THANKS ALOT
I HOPE YOU ANSWER ME IN DUE COURSE

Dr.Nobel
12-05-2008, 02:13 PM
In The Name Of Allah


I`d be grateful if any teacher gave us the model answer of these difficult questions in the "HELLO! 8" book and the STUDENT EVALUATION GUIDE II
1-I go to university to (study - learn) English.
2-Scientists can tell the age of a tree by counting (up - down - against - on) the rings.
3-He suggested (to go - go - gone - going) to the park.
4-People (have been making - are making - would be making - had been making) music for years.
5-Musicians (breathe - sigh - cough - blow) into wood wind.
6-He is learning (to play - play - playing - played) piano.
7-It (could - should - can - must) be wonderful to see the Earth from space.
8-When he left school, he (contracted - applied - connected - requested) to join the army>
9- Ethel`s degree is (of - about - in - over ) history>
10-A stuntwomen stands (out - in - up - down) for an actress when something dangerous
11- To become a stuntwomen take alot of ( practising - money - training - danger ) .
.
13-Look (out - after - into - over) yourself and don`t forget to write.
14-The (beginning - source - start - spring) of the Nile is in Uganda
15- This map shows the exact (place - point - region - location) of the bus station
16- I tried to phone him ( although - but - despite - because) there was no answer.
17- I (wasted - spent - lost - gave) money on this radio. It broke after one day.
18- The advantages are outweighted (by - from - with - for) the disadvantage.
19- Japanese people like to get agreement (on - of - foer - with ) a question before discussing it.
20-We (sometimes - only - mainly - rarely) sell our goods to customers, but sometimes are exported.


The STUDENT EVALUATION GUIDE

1-He was dressed (over - into - up - in) as a king.
2-We gave a party for the newly - married (two - double - couple - pair) yesterday.
3- I like to read (fancy - historical - fiction - spy) text books.
4-I stopped to help the lazy man (because - although - since - as) I have the time.
5-It is (illogical - illegal) to drive and phone at the same time.
6-The procession came into (site - sight - vision - view) just now
7-Neither of them (is - was - has - have) finished work
8-The (another - other - otherwise - others) main function of the root is to hold the tree securely.
9-It (seems - appears - looks - shows) like ages since we last met.
10- He is intelligent as he tooks (over - away - after - place ) his father.
11- The museum is a ten (minutes - minute`s- minutes` - minute) walk from here.
12-The Chain of Hope is (a - an - the - ...) European Organisation
13-I don`t think he will do it, (won`t - will - do - don`t) he? s
14- He`d hardly do it without help, (would - wouldn`t - had - hadn`t) he? s
15-Most Muslims (do - make - worship - pray) sacrifices at feast.
16-Farmers are happy when the (seed - farm - land - harvest) is gathered
17- A big party was given to (pride - help - honour - celebrate) the winners
18-Sham El-Nassim is a national (ceremony - feast - song - carnival) in Egypt
19-Every one will reap the (result - fruit - crops - harvest) of his deeds
************************************************** *******************************
Re-write In Work Book


1-I really wish I had worked harder at school............................(If
If only i had worked harder at school
2-It is more unusual to see a solar eclipse than a lunar one ....................
(common
Lunar eclipse is more common than solar eclipse
3-What time is it, please?..........................(got
Have you got the time ,please?
ANOTHER ANSWER
Have you got awatch to tell me the time ,please?



Re-write in THE STUDENT EVALUATION GUIDE


1-I wish I were with my friends now....................(should
I should have been with my friends now
2-An astrologer can predict the future...............(predictions
An astrologer can make predictions
3-I told him the truth when I met him...............(It wasn`t
It wasnot untill i had met him i told him the truth




************************************************** *************************

THANKS ALOT

I HOPE YOU ANSWER ME IN DUE COURSE


12- My family took (after - in -out -up) a Chain Of Hope children
دي بقي في حاجة غلط
ياما
take care
اما
look after
عمرها ماتيجي take واي حرف جر من المكتوبين
واى خدمة ياباشا مع انى مابحبش الاهلى:D

ابن سيناء
12-05-2008, 04:47 PM
took in هى بمعنى host وهى الحل

sirius
12-05-2008, 05:25 PM
اعتقد dress up صحيحة وتعنى يلبس احسن الثياب اناقة
واشك فى اختيارك لكلمة ceremony واعتقد انه feast for christians

DR.Neuro
12-05-2008, 09:19 PM
أنا شاكك فى
6 بتاعة كتاب المدرسة
18 بتاعة الورك بوك لان سرمونى معناه حفلة
وطبعا هتبقى توك إن عشان معناها يستضيف


وفيه ليا ملحوظة

stopped to help the lazy man (because - although - since - as) I have the time

على ما أظن الجملة _بحسى العالى :D _دى فيها غلط
هتبقى المفروض فى العبارة التانية although i don't have the time

ودة المعنى هيستقيم( توقفت لمساعدة الرجل على الرغم من انه لم يمكن لدى وقت)

ومنتظرين التاكيد

Dr.Nobel
12-05-2008, 11:13 PM
took in هى بمعنى host وهى الحل

بصراحة انا مشفتش معني لtake in غير يستوعب ويغش بس هى ليها معني يضيف تبقي هى الاجابة
اعتقد dress up صحيحة وتعنى يلبس احسن الثياب اناقة
واشك فى اختيارك لكلمة ceremony واعتقد انه feast for christians
ياباشا feast لو عيد ديني انما ده مصر كلها بتحتفل بيه مسلمين ومسيحين
أنا شاكك فى
6 بتاعة كتاب المدرسة
18 بتاعة الورك بوك لان سرمونى معناه حفلة
يابني والله واخدها مع المستر زمان وكنت حاللها feast وقالي لا دي ceremony


وفيه ليا ملحوظة

stopped to help the lazy man (because - although - since - as) I have the time

على ما أظن الجملة _بحسى العالى :D _دى فيها غلط
هتبقى المفروض فى العبارة التانية although i don't have the time

ودة المعنى هيستقيم( توقفت لمساعدة الرجل على الرغم من انه لم يمكن لدى وقت)

ومنتظرين التاكيد
يابني مانا لما لقيت الجملة فيه 3 روابط سبب وواحدة بس اختلاف اخترت الاختلاف بس نسيت اقول الملحوظة بتاعتك:D

DR.Neuro
12-05-2008, 11:23 PM
ما سالتش عن اللى شاكك فيه

يابني والله واخدها مع المستر زمان وكنت حاللها feast وقالي لا دي ceremony



:rolleyes::rolleyes:
مش متاكسد برضك

الطالب المسلم
12-05-2008, 11:58 PM
1-ليه مش learn
6- to play

____________________

1- dressed up والله اعلم

3 - ليه مش historical

7- هي ليه مخدتش have

13- will he

19- ليه مش result


أنا برده شاكك في ceremony
بس مدام متأكد منها خلاص

بالمناسبة صحيح هي came into sight ده في اني درس لاني فاكر حاجة زي كده بس الظاهر جالي زهايمر

DR.Neuro
13-05-2008, 12:05 AM
1-ليه مش learn
6- to play

تمام انا شاكك فيهم برضك

____________________

1- dressed up والله اعلم
امممممممم

7- هي ليه مخدتش have
Neither of them بتتعامل مفرد

13- will he

أنا برده شاكك في ceremony
بس مدام متأكد منها خلاص

:(:(
انتا بتتنازل عن قضيتك علطول
وانا اللى فاكرك من الاحرار

بالمناسبة صحيح هي came into sight ده في اني درس لاني فاكر حاجة زي كده بس الظاهر جالي زهايمر
مش فاكر بس خدناها قبل كدة


عايزين نقطع الشورت فى البسين ونتاكد من كله :cool:

الطالب المسلم
13-05-2008, 12:43 AM
أحلى حاجة بتعجبني فيك يلا يا أنس

إنك من أشد المحافظين على اللغة العربية

حيث أن جملة نقطع شورت في البسين كناية عن التأكد من صحة الجمل

ربنا يحميك لشبابك يابني

DR.Neuro
13-05-2008, 02:30 AM
أشكرك شكرا جزيلا


وطبعا طبعا


لا يخفى علينا جمال الاسلوب ولن أتطرق لمواطن الجمال والصور الإبداعية والجمالية التي يزخر بها هذا النص الأدبي وسأترك ذلك للمختصين http://img65.imageshack.us/img65/2746/atyafzv0.gif

Dr.Nobel
13-05-2008, 03:10 AM
1-ليه مش learn
عشان هو قالك go to university وماقالش go to the univesrsity
يبقي رايح يتعلم
هو انت بتقول go to school ولا go to the school
6- to play
هي اصلا المفروض how to play بس متهيالي لما مابتكونش موجودة بنختار الجيراند
برضه اتاكدو من دى

____________________

1- dressed up والله اعلم
يا جدعان انتو مش قريتو القصة ولا ايه
EVERY YEAR THE MUMMIFIED KINGS WERE DRESSED IN FINE CLOTHES.............

3 - ليه مش historical
عشان هي مابتجيش مع الكتب بتيجي مع الاحداث والاماكن
بس اتاكدو منها
7- هي ليه مخدتش have
زي مانس قالك
13- will he
لان السؤال المزيل علي الجملة التانية مش الاولى والدليل انه قالك he
19- ليه مش result
ده اكسبرشن معروف

أنا برده شاكك في ceremony
بس مدام متأكد منها خلاص
لا شكك في محله هى هتبقي feast انا متاكد دلوقتي
بالمناسبة صحيح هي came into sight ده في اني درس لاني فاكر حاجة زي كده بس الظاهر جالي زهايمر

............................................

DR.Neuro
13-05-2008, 03:20 AM
لا شكك في محله هى هتبقي feast انا متاكد دلوقتي

إحم أحم
يعنى زى ما انا قولت
شوفت يا طالب كنت عايز تبعنى

ظهر الحق

الطالب المسلم
13-05-2008, 03:21 AM
1- طب ماهو رايح يتعلم يبقى learn

6- هي تنفع learn to أو learn how to

_________________________

1- انا برده فكرت في كده...لكن شكيت إن in بيجي بعدها اللي هتلبسه...وهو هنا مقالش

13- هو قال i don't think he will ...يعني كأنه بيقول he won't فبياخد will he?

طب و came into sight دي في درس ايه الله يخليك...هي صح بس نماسي الدرس

Dr.Nobel
13-05-2008, 03:21 AM
إحم أحم
يعنى زى ما انا قولت
شوفت يا طالب كنت عايز تبعنى

ظهر الحق

زي مانت قولت ياعم الحاج

يعني حقوق النشر والطبع محفوظة متخافش

Dr.Nobel
13-05-2008, 03:27 AM
1- طب ماهو رايح يتعلم يبقى learn
يا باشا ليرن يتعلم لاول مرة وهو مش هيخش الجامعة وهو جاهل
6- هي تنفع learn to أو learn how to
طالما تنفع يقي انت صح
_________________________

1- انا برده فكرت في كده...لكن شكيت إن in بيجي بعدها اللي هتلبسه...وهو هنا مقالش

13- هو قال i don't think he will ...يعني كأنه بيقول he won't فبياخد will he?
........................
طب و came into sight دي في درس ايه الله يخليك...هي صح بس نماسي الدرس
مش فاكر
لا يهمني اسمه ولا يهمني عنوانه يهمني ........

DR.Neuro
13-05-2008, 03:28 AM
1- طب ماهو رايح يتعلم يبقى learn

6- هي تنفع learn to أو learn how to

_________________________

1- انا برده فكرت في كده...لكن شكيت إن in بيجي بعدها اللي هتلبسه...وهو هنا مقالش

13- هو قال i don't think he will ...يعني كأنه بيقول he won't فبياخد will he?

طب و came into sight دي في درس ايه الله يخليك...هي صح بس نماسي الدرس
ثوانى هاشوفهالك :)

DR.Neuro
13-05-2008, 03:32 AM
فى unit 7 يا طالب
ابقى قولى اسمك عشان اعرف اناديك

DR.Neuro
13-05-2008, 03:37 AM
أشكرك شكرا جزيلا



وطبعا طبعا



لا يخفى علينا جمال الاسلوب ولن أتطرق لمواطن الجمال والصور الإبداعية والجمالية التي يزخر بها هذا النص الأدبي وسأترك ذلك للمختصين http://img65.imageshack.us/img65/2746/atyafzv0.gif

محدش من المختصين طلع حاجةيعنى :mad:

الطالب المسلم
13-05-2008, 04:05 AM
إنت كل ده متعرفش إن إسمي إسلام

طب عقابا ليك مش هطلع حاجة من النص الأدبي البديع اللي إنت كاتبه ده

DR.Neuro
13-05-2008, 05:09 AM
ماشى يا عم اسلام
يا ويلكم

dreamwwwwww
13-05-2008, 06:06 AM
الشكر الجزيل لكل من شارك فى حل هذة الجمل ولكن حلول كثير خاطئة وتخالف الحلول الصحيحة

Dr.Nobel
13-05-2008, 06:32 AM
إنت كل ده متعرفش إن إسمي إسلام

طب عقابا ليك مش هطلع حاجة من النص الأدبي البديع اللي إنت كاتبه ده

ماشى يا عم اسلام
يا ويلكم


يابني في حد مايعرفش اسلام باشا هولمز
انت صيني ولا ايه؟؟؟؟

الطالب المسلم
13-05-2008, 06:36 AM
أووووووووووووووووووووباااااااااااااااااااااااااااا اااا

إيه ده إيه ده

إنت عرفت منين ياد يا نبيل

تلاقي سعيد هو اللي قالك...أنا عارف الواد ده مبتتبلش في بقه فوله

ماشي يا سعيد...أما أشوفك بس

طب واشمعنى صيني...طب ماهو اليوغوسلافيين برده ميعرفونيش
يبقى أنس ممكن يكون يوغوسلافي برده ولا إيه

Dr.Nobel
13-05-2008, 06:44 AM
أووووووووووووووووووووباااااااااااااااااااااااااااا اااا

إيه ده إيه ده

إنت عرفت منين ياد يا نبيل

تلاقي سعيد هو اللي قالك...أنا عارف الواد ده مبتتبلش في بقه فوله

ماشي يا سعيد...أما أشوفك بس

طب واشمعنى صيني...طب ماهو اليوغوسلافيين برده ميعرفونيش
يبقى أنس ممكن يكون يوغوسلافي برده ولا إيه


ياض دانا وانت وهو اللى عملنا موضع تعالي نرتقي ده
وانت قولت مش هتخش تانى :D
اصلي انا تاريخوانت سافرت وهو سافر وبقيت انا اقعد لوحدي:(

الطالب المسلم
13-05-2008, 06:48 AM
بس أديني الحمد لله رجعت من السفر تاني

طب وانت ناوي تسافر امتى

النهاردة 13 والامتحانات خلاص

انا بفكر أخش مرة في اليوم بس...أصل أنا باستفيد برده

Dr.Nobel
13-05-2008, 06:53 AM
بس أديني الحمد لله رجعت من السفر تاني

طب وانت ناوي تسافر امتى

النهاردة 13 والامتحانات خلاص

انا بفكر أخش مرة في اليوم بس...أصل أنا باستفيد برده

قريب بس مش هامنع خالص هابقي اخش اشوفكو برضه

فتى الأزهر
13-05-2008, 11:38 AM
محدش من المختصين طلع حاجةيعنى :mad:
بس كده من عينيا الإتنين

التعليق على جملة
((عايزين نقطع الشورت فى البسين ونتاكد من كله))

هذه الجملة فى ركاكتها وقربها من العامية وسوء نسجها وخلوها من البديع والتشبيهات إلا ما جاء عفوا غنية عن التعليق عليها وهذا يعرف من إلقاء أول نظرة على الجملة :cool:

:rolleyes:

ولكن عند التمعن فى كلماتها والتأمل فى معانيها نجد حنكة من الكاتب فى انتقاء الألفاظ وسلامة الجمل ووضوح السرد فيها والسهولة وهى تعد من أبرز سمات هذه الجملة
وفى الجملة استعارة مكنية
حيث شبه قطع الشك باليقين والتأكد من صحة الجمل بقطع الشورت فى البسين والتأكد من الكل
وجه الشبه القطع فى كل ;)

ولا يخفى علينا ما فى هذا من الصور البيانية الساذجة :D

أى خدمة يا باشا

Dr.Nobel
13-05-2008, 11:44 AM
بس كده من عينيا الإتنين


التعليق على جملة
((عايزين نقطع الشورت فى البسين ونتاكد من كله))

هذه الجملة فى ركاكتها وقربها من العامية وسوء نسجها وخلوها من البديع والتشبيهات إلا ما جاء عفوا غنية عن التعليق عليها وهذا يعرف من إلقاء أول نظرة على الجملة :cool:

:rolleyes:

ولكن عند التمعن فى كلماتها والتأمل فى معانيها نجد حنكة من الكاتب فى انتقاء الألفاظ وسلامة الجمل ووضوح السرد فيها والسهولة وهى تعد من أبز سمات هذه الجملة
وفى الجملة استعارة مكنية
حيث شبه قطع الشك باليقين والتأكد من صحة الجمل بقطع الشورت فى البسين والتأكد من كله
وجه الشبه القطع فى كل ;)

ولا يخفى علينا ما فى هذا من الصور البيانية الساذجة :D

أى خدمة يا باشا

حلوة اوى دي يا محمد
لا بلغجي جامد

DR.Neuro
13-05-2008, 12:24 PM
بس كده من عينيا الإتنين


التعليق على جملة
((عايزين نقطع الشورت فى البسين ونتاكد من كله))

هذه الجملة فى ركاكتها وقربها من العامية وسوء نسجها وخلوها من البديع والتشبيهات إلا ما جاء عفوا غنية عن التعليق عليها وهذا يعرف من إلقاء أول نظرة على الجملة :cool:

:rolleyes:

ولكن عند التمعن فى كلماتها والتأمل فى معانيها نجد حنكة من الكاتب فى انتقاء الألفاظ وسلامة الجمل ووضوح السرد فيها والسهولة وهى تعد من أبرز سمات هذه الجملة
وفى الجملة استعارة مكنية
حيث شبه قطع الشك باليقين والتأكد من صحة الجمل بقطع الشورت فى البسين والتأكد من الكل
وجه الشبه القطع فى كل ;)

ولا يخفى علينا ما فى هذا من الصور البيانية الساذجة :D


أى خدمة يا باشا

تمام تمام يا محمد

طبعا لاننسى هذا النسيج المترابط وهذه اللوحة الفنية البيكاسوية :D

فقد اراد الشاعر التعبير عما تفيض به نفسه وتزخر به روحه فى كلمات رقيقة

وهذا وذاك يدل على مدى عمق تجربة الشاعر فقد التقى الخطان الفكرى والشعورى فى نقطة واحدة داخل نفس الشاعر

فقد فكر بقلبه وأحس بعقله مما جعل الفاظه تتلون بمشاعره فأبدع وأجاد







إشجينى يا مالدينى وجارينى بالصينى

egyptian_ahly
13-05-2008, 12:34 PM
يا جماعة مش مستحملة هزار
ده كله في الكتاب
والدليل حالل ceremony
والكتاب take in وليس after
وغير جمل rewrite
بصراحة عايزين مدرس يجاوبهم كلهم ..................................... الامتحان قرب

DR.Neuro
13-05-2008, 12:41 PM
يا جماعة مش مستحملة هزار
ده كله في الكتاب
والدليل حالل ceremony
والكتاب take in وليس after
وغير جمل rewrite
بصراحة عايزين مدرس يجاوبهم كلهم ..................................... الامتحان قرب

لا فى حلول فى الدليل كتير غلط

واحنا قلنا تاك إن عادى

ومعترض على ايه فى جمل الريرايت اللى حلهم نبيل
مش عارف فين مدرسى الانجليزى ليه مبيتكرموش ويعرفونا الاجابات :o

egyptian_ahly
13-05-2008, 12:57 PM
12- My family took (after - in -out -up) a Chain Of Hope children
دي بقي في حاجة غلط
ياما
take care
اما
look after
عمرها ماتيجي take واي حرف جر من المكتوبين
واى خدمة ياباشا مع انى مابحبش الاهلى:D



أنا شايف إن take over أفضل من take after
مجملة السؤال المزيل will he مش won`t he
و جملة harvest ليه مش seed على الرغم من إن كلمة seed ممكن لا تجمع
وليه study مش learn
و fiction مش المفرروض science-fiction وليه مش historical
:eek:

بصراحة انا شايف ان اسئلة الكتاب مهمة جداً
المفروض إن المدرسين يجاوبوا لنا على الأسئلة دي

الطالب المسلم
14-05-2008, 05:57 AM
أنا شايف إن take over أفضل من take after
مجملة السؤال المزيل will he مش won`t he
و جملة harvest ليه مش seed على الرغم من إن كلمة seed ممكن لا تجمع
وليه study مش learn
و fiction مش المفرروض science-fiction وليه مش historical
:eek:

بصراحة انا شايف ان اسئلة الكتاب مهمة جداً
المفروض إن المدرسين يجاوبوا لنا على الأسئلة دي


بالنسبة لاول واحدة هي take in ومعناها يستضيف وموجودة في درس مجدي يعقوب

جملة السؤال المضيل هتبقى will he إن شاء الله لان هو قال هو قال i don't think he will ..فبنعتبرها he won't فبيكون السؤال المذيل بتاعها will he

seed معناها بذور وبالتالي معنى الجملة مش هيستقيم...العيلة فرحت لما البذور اتجمعت..جملة مش مظبوطة

اخر جملتين انا اختلفت فيهم مع نبيل وربنا يسهل بقى حد يجاوبهم

Dr.Nobel
14-05-2008, 06:08 AM
In The Name Of Allah


I`d be grateful if any teacher gave us the model answer of these difficult questions in the "HELLO! 8" book and the STUDENT EVALUATION GUIDE II
1-I go to university to (study - learn) English.
2-Scientists can tell the age of a tree by counting (up - down - against - on) the rings.
3-He suggested (to go - go - gone - going) to the park.
4-People (have been making - are making - would be making - had been making) music for years.
5-Musicians (breathe - sigh - cough - blow) into wood wind.
6-He is learning (to play - play - playing - played) piano.
7-It (could - should - can - must) be wonderful to the Earth from space.
8-When he left school, he (contracted - applied - connected - requested) to join the army>
9- Ethel`s degree is (of - about - in - over ) history>
10-A stuntwomen stands (out - in - up - down) for an actress when something dangerous
11- To become a stuntwomen take alot of ( practising - money - training - danger ) .
12- My family took (after - in -out -up) a Chain Of Hope children.
13-Look (out - after - into - over) yourself and don`t forget to write.
14-The (beginning - source - start - spring) of the Nile is in Uganda
15- This map shows the exact (place - point - region - location) of the bus station
16- I tried to phone him ( although - but - despite - because) there was no answer.
17- I (wasted - spent - lost - gave) money on this radio. It broke after one day.
18- The advantages are outweighted (by - from - with - for) the disadvantage.
19- Japanese people like to get agreement (on - of - foer - with ) a question before discussing it.
20-We (sometimes - only - mainly - rarely) sell our goods to customers, but sometimes are exported.


The STUDENT EVALUATION GUIDE

1-He was dressed (over - into - up - in) as a king.
2-We gave a party for the newly - married (two - double - couple - pair) yesterday.
3- I like to read (fancy - historical - fiction - spy) text books.
4-I stopped to help the lazy man (because - although - since - as) I didnot have the time.
5-It is (illogical - illegal) to drive and phone at the same time.
6-The procession came into (site - sight - vision - view) just now
7-Neither of them (is - was - has - have) finished work
8-The (another - other - otherwise - others) main function of the root is to hold the tree securely.
9-It (seems - appears - looks - shows) like ages since we last met.
10- He is intelligent as he tooks (over - away - after - place ) his father.
11- The museum is a ten (minutes - minute`s- minutes` - minute) walk from here.
12-The Chain of Hope is (a - an - the - ...) European Organisation
13-I don`t think he will do it, (won`t - will - do - don`t) he? s
14- He`d hardly do it without help, (would - wouldn`t - had - hadn`t) he? s
15-Most Muslims (do - make - worship - pray) sacrifices at feast.
16-Farmers are happy when the (seed - farm - land - harvest) is gathered
17- A big party was given to (pride - help - honour - celebrate) the winners
18-Sham El-Nassim is a national (ceremony - feast - song - carnival) in Egypt
19-Every one will reap the (result - fruit - crops - harvest) of his deeds
************************************************** *******************************
Re-write In Work Book

1-I really wish I had worked harder at school............................(If
If only i had worked harder at school
2-It is more unusual to see a solar eclipse than a lunar one ....................
(common
Lunar eclipse is more common than solar eclipse

3-What time is it, please?..........................(got
Have you got the time ,please?
ANOTHER ANSWER
Have you got awatch to tell me the time ,please

Re-write in THE STUDENT EVALUATION GUIDE


1-I wish I were with my friends now....................(should
I should have been with my friends now

2-An astrologer can predict the future...............(predictions
An astrologer can make predictions

3-I told him the truth when I met him...............(It wasn`t
It wasnot untill i had met him i told him the truth



************************************************** *************************

THANKS ALOT

I HOPE YOU ANSWER ME IN DUE COURSE

دي اجاباتي اللي متاكد منها واللى مش عامله ده مش متاكد منه

الطالب المسلم
14-05-2008, 06:12 AM
الإتنين اللي إنت مش متأكد منهم انت كنت عاملهم صح

in history

seems like