ابو الولد
16-05-2008, 02:00 PM
(أ) تخير الإجابة الصحيحة لما يأتي :
1- مضاد : هوى : (عنف - كره - بُعد).
2- مفرد : أحلام : (حلم - حالم - حليم).
3- معنى : رجاء : (حب - أمل - عدل).
1- كره.
2- حلم.
3- أمل.
(ب) كيف عبر الشاعر عن حبه لوطنه؟ وعلام يدل ذلك.؟
عبر عن ذلك بأن أخبرنا أنه مكانه الحبيب الذي نشأ فيه، وقضى فيه أيام صباه وشبابه، وهو موضع حبه وآماله، وهو المكان الذي سعد فيه برضا أمه، وحنان أبيه، وشاهد فيه خطوات ولده عليه، يلهو ويلعب، وله أمل كبير في مستقبل مشرق.
يدل ذلك على حبه لوطنه وارتباطه به.
(ج) ما الجمال في (يخطو برجاء بسام)؟
صور الرجاء بإنسان كثير التبسم، ويدل ذلك على المستقبل المشرق.
(د) ماذا أفاد تكرار كملة (وطني) وإضافتها لياء المتكلم؟
التأكيد على أهمية الوطن. الإضافة تدل على ارتباطه بوطنه وتعلقه به.
س2-
(أ) تخير الإجابة الصحيحة لما يأتي :
1- معنى : وثْب : (قفز - هدى - وقف).
2- مضاد : بدا : (مشى - اختفى - تفرق).
1- قفز.
2- اختفى.
(ب) اشرح البيتين، وضع عنوانا لهما.
يوضح الشاعر عراقة وطنه وكثرة بطولاته وانتصاراته منذ فجر التاريخ، وأنه لم يتأخر عن نداء الواجب، بل نهض مسرعًا وحقق المجد، ومضى من نصر إلى نصر نشيطًا سعيدًا، وكله أمل في مستقبل أفضل.
(ج) ما الجمال في (هتف التاريخ - حملت يده شعل النصر)؟
تصوير للتاريخ بإنسان ينادي، والوطن بصورة إنسان يصحو ويستيقظ.
تصوير الوطن بصورة إنسان ظافر كثير الانتصارات يحمل شعلا كثيرة للنصر.
(د) ماذا أفاد التعبير بقوله (وبدا غده أمل الدهر)؟
يدل على الثقة بتحقيق الأمل في المستقبل فهو واضح ظاهر.
س3-
(أ) تخير الإجابة صحيحة لما يأتي :
1- جمع : ظل : (ظلال - ظلول - ظلائل).
2- أصغيت : مضادها : (أهملت - كرهت - نمت).
3- خفق : معناها : (وقف - عاد - دق).
1- ظلال.
2- أهملت.
3- دق.
(ب) ماذا أفاد تكرار كلمة ( وطني )؟
استرجع الشاعر تاريخ أجداده الملئ بمعان سامية، وعلاقات يسودها الحب ويسعد بها القلب.
(ج) ما الذي استرجعه الشاعر على شاطئ النيل في ظل النخيل؟
أفاد التكرار : التأكيد على حب الوطن، والانتماء له.
س4-
(أ) تخير الإجابة الصحيحة لما يأتي :
1- مضاد : أشيده : (أهدمه - أضيعه - أهمله).
2- مرادف : يصون : (يفى - يبني - يحمي).
3- جمع : ليث : (ألياث - أليث - ليوث).
1- أهدمه.
2- يحمى.
3- ليوث.
(ب) ما الذي عبر عنه الشاعر في هذه الأبيات؟
عبر الشاعر عن استعداده للتضحية بالدم في سبيل وطنه، وأنه سيبنيه بعزمه القوى، وسيرفع شأنه ليكون أعظم الأوطان، وأنه سيتركه لابنه حرًا لا يخضع لأي قوة خارجية، ليصونه ويحميه بقوة وشجاعة كما يحمى الأسد عرينه.
(ج) ما الجمال في (أقدمه لأبني حُرَّا)؟
تصوير للوطن بهدية جميلة يقدمها لابنه.
1- مضاد : هوى : (عنف - كره - بُعد).
2- مفرد : أحلام : (حلم - حالم - حليم).
3- معنى : رجاء : (حب - أمل - عدل).
1- كره.
2- حلم.
3- أمل.
(ب) كيف عبر الشاعر عن حبه لوطنه؟ وعلام يدل ذلك.؟
عبر عن ذلك بأن أخبرنا أنه مكانه الحبيب الذي نشأ فيه، وقضى فيه أيام صباه وشبابه، وهو موضع حبه وآماله، وهو المكان الذي سعد فيه برضا أمه، وحنان أبيه، وشاهد فيه خطوات ولده عليه، يلهو ويلعب، وله أمل كبير في مستقبل مشرق.
يدل ذلك على حبه لوطنه وارتباطه به.
(ج) ما الجمال في (يخطو برجاء بسام)؟
صور الرجاء بإنسان كثير التبسم، ويدل ذلك على المستقبل المشرق.
(د) ماذا أفاد تكرار كملة (وطني) وإضافتها لياء المتكلم؟
التأكيد على أهمية الوطن. الإضافة تدل على ارتباطه بوطنه وتعلقه به.
س2-
(أ) تخير الإجابة الصحيحة لما يأتي :
1- معنى : وثْب : (قفز - هدى - وقف).
2- مضاد : بدا : (مشى - اختفى - تفرق).
1- قفز.
2- اختفى.
(ب) اشرح البيتين، وضع عنوانا لهما.
يوضح الشاعر عراقة وطنه وكثرة بطولاته وانتصاراته منذ فجر التاريخ، وأنه لم يتأخر عن نداء الواجب، بل نهض مسرعًا وحقق المجد، ومضى من نصر إلى نصر نشيطًا سعيدًا، وكله أمل في مستقبل أفضل.
(ج) ما الجمال في (هتف التاريخ - حملت يده شعل النصر)؟
تصوير للتاريخ بإنسان ينادي، والوطن بصورة إنسان يصحو ويستيقظ.
تصوير الوطن بصورة إنسان ظافر كثير الانتصارات يحمل شعلا كثيرة للنصر.
(د) ماذا أفاد التعبير بقوله (وبدا غده أمل الدهر)؟
يدل على الثقة بتحقيق الأمل في المستقبل فهو واضح ظاهر.
س3-
(أ) تخير الإجابة صحيحة لما يأتي :
1- جمع : ظل : (ظلال - ظلول - ظلائل).
2- أصغيت : مضادها : (أهملت - كرهت - نمت).
3- خفق : معناها : (وقف - عاد - دق).
1- ظلال.
2- أهملت.
3- دق.
(ب) ماذا أفاد تكرار كلمة ( وطني )؟
استرجع الشاعر تاريخ أجداده الملئ بمعان سامية، وعلاقات يسودها الحب ويسعد بها القلب.
(ج) ما الذي استرجعه الشاعر على شاطئ النيل في ظل النخيل؟
أفاد التكرار : التأكيد على حب الوطن، والانتماء له.
س4-
(أ) تخير الإجابة الصحيحة لما يأتي :
1- مضاد : أشيده : (أهدمه - أضيعه - أهمله).
2- مرادف : يصون : (يفى - يبني - يحمي).
3- جمع : ليث : (ألياث - أليث - ليوث).
1- أهدمه.
2- يحمى.
3- ليوث.
(ب) ما الذي عبر عنه الشاعر في هذه الأبيات؟
عبر الشاعر عن استعداده للتضحية بالدم في سبيل وطنه، وأنه سيبنيه بعزمه القوى، وسيرفع شأنه ليكون أعظم الأوطان، وأنه سيتركه لابنه حرًا لا يخضع لأي قوة خارجية، ليصونه ويحميه بقوة وشجاعة كما يحمى الأسد عرينه.
(ج) ما الجمال في (أقدمه لأبني حُرَّا)؟
تصوير للوطن بهدية جميلة يقدمها لابنه.