السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
الزملاء الأعزاء بعد قيامنا بتدريس المناهج الثانوية الجديدة لأكثر من ثلاثة أعوام
وبمواصفات قياس (إمتحان) جديدة
على سبيل المثال إستبدال سؤال Rewrite بسؤال Find the mistake
مازال الكثير جدا من المعلمين متمسكين بسؤال Rewite
ويقومون بشرح القواعد بطريقة Rewite
والكثير يتمنى عودة هذا السؤال بل ويطالبون بذلك

أخوانى الأعزاء فلنناقش الأمر من الناحية التربوية
ولماذا أنا أؤيد بشدة سؤال Find the mistake:022yb4:
وأرفض وأعارض بشدة سؤال Rewite :(
وخصوصا بالنسبة للسنوات المتقدمة والنهائية من التعليم كالصف الثانى والثالث الثانوى

أولا : إخوانى الأعزاء طالب المرحلة الثانوية قد وصل الآن لمرحلة متقدمة من دراسة اللغة الإنجليزية
والأولى به أن يعبر باستخدام جمل صحيحة خالية من الأخطاء
وليس من المطلوب منه أن يعبر عن الفكرة الواحدة بأكثر من طريقة أو بطرق مختلفة
الأكثر أهمية من هذا هو أن ينطلق لسانة بلغة فصيحة بدل من أن يتهته فى جملة واحدة وينطقها بأكثر من طريقة ليوصل المعنى

ثانيا : أمتحانات Toefl خالية تماما من أى أسئلة Rewriteب
بل على العكس تحتوى على عدد كبير من جمل Find the mistakes

ثالثا : جمل Rewite كانت تستغرق الكثير من وقت المعلم والطالب
الآن كل المطلوب من المعلم أن يشرح ويوضح القاعدة ويعطى أمثلة
وعلى الطالب أن يفهم ويطبق القاعدة على الأسئلة المختلفة

رابعا : سؤال Rewite كان يضع الطالب فى إطار قاعدة محددة يفكر الطالب فيها لكى يصيغ الجملة صياغة مختلفة لتعطى نفس المعنى
ولكن سؤال Find the mistake لايضع الطالب فى مثل هذا القالب المحدد
ولكن يتطلب منه تحديا وتفكيرا لكى يحدد الخطأ الموجود بالجملة
هل هو خطأ كلمات أو قواعد
وبالنسبة لأخطاء القواعد عليه أن يفكر بعد ذلك ماهى القاعدة المطلوب تحقيقها أو قياسه فيها
وكيف يتم صياغة الجملة بالنسبة لهذه القاعدة صياغة سليمة خالية من الأخطاء

خامسا : أصبح الآن هناك الكثير من الوقت المتاح والمتوفر لكلا من الطالب والمعلم الذى يمكن إستغلاله فى أنواع مختلفة من الأسئلة التى كانت شبه مهملة تماما من جانب المعلم أو الطالب كسؤال الترجمة والمواقف وموضوع الإنشاء

زملائى الأعزاء يسعدنى تلقى آرائكم ونقدكم للموضوع
وتوضيح وجهات النظر المختلفة

وأرجو من الأستاذ سيد صيام أن يقوم بتوصيل الموضوع للسادة مستشارى اللغة الإنجليزية كى نسمع آرائهم بالنسبة للموضوع
ويكونوا مشاركين معنا فى النقاش كى نستفيد من خبراتهم

اتفق معك بشدة وارى ان عودة سؤال الـ Rewrite هو ردة للوراء وعودة للخلف
والموضوع قابل للمناقشة

اختلف معك يامستر فكل الكتب الأجنبية التى تدرس فى مدارس اللغات بها جمل Rewrite وكان من المكن اضافة Find the mistake مع سؤال ال Rewrite وخاصة ان المؤلف وضع فى كتاب workbook كلا النوعين....!!!؟؟ ثم اننى ارى حسب راى المتواضع ان بعض واضعى الأمتحانات(ثانوية عامة) يضعون جملا ليس بها تقنيات فنية ولا يحزنون ولا تقيس قدرات الطالب أو تمكنهم من اللغة وبخاصة فى سؤال Find the mistake انما هى مجرد استعراض عضلات وبشكل غير فنى.

فى الحقيقه يا مستر السؤال ده كان ممكن يكون اكثر ايجابيه لو كان سؤال منفرد اضافى وعام مش بس على الكلمات الشهيرة اللى فى المنهج او القواعد المتوقع انه يسأل فيها وبمجرد ان الطالب يشوف الشبه بيكتب الحل وده طبعا بيكون خطأ احيانا و من جه اخرى ده بيخلى واضعى الامتحان ساعات بيكون لهم افتكاسات غريبه عشان يجدد وكأنه بيتحدى الطلبه واساتذتهم معا
يعنى سؤال السنه الماضيه سيادتكم نفسكم اختلفتم فيه ( concerning بس ولا concern و concerns و about والى قال المراجع بتقول كده واللى رد وقال لأ دا اصلها which is concerning وحزف ضمير الوصل والفعل المساعد واللى قال و........
كل دا واصلا المدرسين بيحفظو الطلبه الجمل اللى فى الكتب الخارجيه وما يشبهها ولا بقه لغه ولا مستوى ولا اى حاجه لان اللى يهم الطالب المجموع وانه يجيب الدرجه النهائيه وبس حتى لو كان مبيعرفش يكون جمله صح طبقا لل toefl مثلا
وده رأى والموضوع محتاج نقاش اكتر

انا متفق معك تماما ....لان سؤال ال rewrite فعلا بياخد وقت طويل جدا على المدرس عند شرح القاعدة