عبقرينومان
27-05-2008, 10:56 PM
نقابة المعلمين تطرح رؤيتها
لمشروع تطوير التعليم الثانوي
ذكرت جريدة الأهرام
طرحت نقابة المعلمين رؤيتها حول مشروع تطوير التعليم الثانوي وسياسات القبول بالتعليم العالي في ضوء خطاب الرئيس مبارك في افتتاح المؤتمر حول المشروع ومشروع التوصيات الصادرة عنه, وتتضمن الرؤية توحيد مسمي لشهادة المرحلة الثانوية لتكون اتمام مرحلة التعليم الثانوي العام والفني ومدة الدراسة بها ثلاث سنوات, وتعديل نظام امتحان شهادة اتمام الدراسة الثانوية إلي نظام السنة الواحدة بدلا من النظام الحالي القائم علي امتحان المرحلتين. وقال الدكتور مصطفي كمال حلمي نقيب المعلمين إن رؤية النقابة تشمل ان تكون شهادة الثانوية العامة صالحة لعدة سنوات كمؤهل للالتحاق بالدراسة الجامعية أو بالمعاهد العليا بحد اقصي خمس سنوات, وتحديث مسارات التعليم العام والفني بما يمكن خريجيه من الالتحاق بسوق العمل أو مواصلة التعليم العالي عن طريق التعليم المفتوح. وقال الدكتور كمال سليمان الأمين العام لنقابة المعلمين إنه يجب تحديد مواصفات لخريجي التعليم الثانوي تتناسب مع متطلبات العصر وتمكنهم من امتلاك القدرات العلمية والعملية المناظرة للخريجين في الدول المتقدمة,
وضرورة دراسة مقررات جديدة غير مسبوقة تقع في دائرة المواد الاختيارية ومن بينها الق انون والعلاقات الدولية والثقافات والحضارات والإدارة والتسويق وهي مواد تتماشي مع التطور الجديد في النظام العالمي الجديد.
لمشروع تطوير التعليم الثانوي
ذكرت جريدة الأهرام
طرحت نقابة المعلمين رؤيتها حول مشروع تطوير التعليم الثانوي وسياسات القبول بالتعليم العالي في ضوء خطاب الرئيس مبارك في افتتاح المؤتمر حول المشروع ومشروع التوصيات الصادرة عنه, وتتضمن الرؤية توحيد مسمي لشهادة المرحلة الثانوية لتكون اتمام مرحلة التعليم الثانوي العام والفني ومدة الدراسة بها ثلاث سنوات, وتعديل نظام امتحان شهادة اتمام الدراسة الثانوية إلي نظام السنة الواحدة بدلا من النظام الحالي القائم علي امتحان المرحلتين. وقال الدكتور مصطفي كمال حلمي نقيب المعلمين إن رؤية النقابة تشمل ان تكون شهادة الثانوية العامة صالحة لعدة سنوات كمؤهل للالتحاق بالدراسة الجامعية أو بالمعاهد العليا بحد اقصي خمس سنوات, وتحديث مسارات التعليم العام والفني بما يمكن خريجيه من الالتحاق بسوق العمل أو مواصلة التعليم العالي عن طريق التعليم المفتوح. وقال الدكتور كمال سليمان الأمين العام لنقابة المعلمين إنه يجب تحديد مواصفات لخريجي التعليم الثانوي تتناسب مع متطلبات العصر وتمكنهم من امتلاك القدرات العلمية والعملية المناظرة للخريجين في الدول المتقدمة,
وضرورة دراسة مقررات جديدة غير مسبوقة تقع في دائرة المواد الاختيارية ومن بينها الق انون والعلاقات الدولية والثقافات والحضارات والإدارة والتسويق وهي مواد تتماشي مع التطور الجديد في النظام العالمي الجديد.