شريف حسن .
09-10-2012, 07:48 PM
http://a4.sphotos.ak.fbcdn.net/hphotos-ak-ash4/p206x206/394446_431492743570088_767320584_n.jpg
أستقبل الدكتور أحمد الطيب، شيخ الأزهر الشريف، الدكتور إبراهيم غنيم وزير التربية والتعليم، والقيادات التعليمية في الوزارة والأزهر الشريف؛ وذلك في إطار التعاون التعليمي المشترك وتبادل الخبرات بين الجانبين.
وأكد الطيب على أهمية إصلاح منظومة التعليم في مصر، سواء في الأزهر أو في التربية والتعليم، على أحدث النظم التعليمة في العالم، وتلافي المشاكل والمعوقات التي تحول دون ذلك، وعلى رأس هذه المعوقات أنه لا يوجد مدرس مؤهَّل، وهو ما أسهم بشدة في انهيار المنظومة بأسرِها ، مطالبا بضرورة التنسيق بين المراكز البحثية للقيام بعمل دراسات وأبحاث تُواكب التطورات التعليمية في العالم بما يُلائم المجتمع المصري.
من جانبه، طالب الدكتور إبراهيم غنيم بإنشاء مجلس وطني للتعليم يكون مسئولاً عن وضع السياسات التعليمية في مصر كلها؛ فالوزارة جهة تنفيذية فقط، مؤكدًا على دور الأزهر كشريكٍ أساسي في هذا المجلس.وقال غنيم إن سبب ضعف التعليم في مصر يرجع دائمًا إلى أن كل وزير لا يبني على ما سبق به سلفه، ودائمًا ما يبدأ من الصفر.
واتفق المشاركون في الاجتماع على أن يكون العام الدراسي القادم في مصر هو عام "الإصلاح التعليمي"؛ لأنه لا سبيل لنهضة مصر واستعادة دورها الريادي في المنطقة وفي العالم إلا من خلال إصلاح منظومة التعليم التي تميزت بها طوال عهودها الزاهرة.
وأكد الجانبان على ضرورة تشكيل لجان متخصصة مشتركة لبحث ودراسة قواعد وضوابط التحويل من الأزهر الشريف إلى التربية والتعليم والعكس، وكذلك لجنة علمية لدراسة الآثار والفوائد المترتِّبة على إلغاء درجات أعمال السنة، وأيضًا تشكيل لجان لدراسة القواعد المنظِّمة للأبنية التعليمية.
كما تم الاتفاق على ضرورة العمل على تطوير المراكز البحثية (البحوث التربوية - التقويم التربوي - الامتحانات) بما يُواكب احتياجات المجتمع، والاستفادة من الأبحاث والدراسات التي تعدُّها المراكز وتطبيقها على الواقع العملي.
حضر الاجتماع فضيلة الشيخ عبد التواب قطب، وكيل الأزهر الشريف، والدكتور، عبدالدايم نصير، والمستشار محمد عبد السلام، والشيخ توفيق عبدالعزيز، رئيس قطاع المعاهد الأزهرية، والشيخ جعفر عبدالله علي، وكيل قطاع المعاهد الأزهرية، والدكتور مصطفى رجب، رئيس الهيئة العامة لمحو الأمية وتعليم الكبار، والدكتورعبد العزيز الطويل، مدير المركز القومي للبحوث التربوية والتنمية، والدكتورمحمد عوض الله، مدير مركز الامتحانات والتطوير، والدكتور رمضان محمد رمضان، مدير أكاديمية المعلمين، والدكتورصلاح عرفه، مدير مركز تطوير المناهج بالوزارة، والدكتور رضا مسعد، رئيس قطاع التعليم العام.
مصدر الخبر هنــــــــــــــــــاااااااااااااااااا (http://www.akhbaraltaalim.com/%D8%AD%D8%B5%D8%B1%D9%8A%D8%A2/22050-%D8%AA%D9%81%D8%A7%D8%B5%D9%8A%D9%84-%D9%84%D9%82%D8%A7%D8%A1-%D9%88%D8%B2%D9%8A%D8%B1-%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85-%D8%A8%D8%B4%D9%8A%D8%AE-%D8%A7%D9%84%D8%A3%D8%B2%D9%87%D8%B1-%D9%84%D8%A7%D9%8A%D9%88%D8%AC%D8%AF-%D9%85%D8%AF%D8%B1%D8%B3-%D9%85%D8%A4%D9%87%D9%91%D9%8E%D9%84-%D9%88-%D8%A7%D9%84%D8%A5%D8%B5%D9%84%D8%A7%D8%AD-%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85%D9%8A-%D9%85%D9%86-%D8%A7%D9%84%D8%B9%D8%A7%D9%85-%D8%A7%D9%84%D9%82%D8%A7%D8%AF%D9%85)
أستقبل الدكتور أحمد الطيب، شيخ الأزهر الشريف، الدكتور إبراهيم غنيم وزير التربية والتعليم، والقيادات التعليمية في الوزارة والأزهر الشريف؛ وذلك في إطار التعاون التعليمي المشترك وتبادل الخبرات بين الجانبين.
وأكد الطيب على أهمية إصلاح منظومة التعليم في مصر، سواء في الأزهر أو في التربية والتعليم، على أحدث النظم التعليمة في العالم، وتلافي المشاكل والمعوقات التي تحول دون ذلك، وعلى رأس هذه المعوقات أنه لا يوجد مدرس مؤهَّل، وهو ما أسهم بشدة في انهيار المنظومة بأسرِها ، مطالبا بضرورة التنسيق بين المراكز البحثية للقيام بعمل دراسات وأبحاث تُواكب التطورات التعليمية في العالم بما يُلائم المجتمع المصري.
من جانبه، طالب الدكتور إبراهيم غنيم بإنشاء مجلس وطني للتعليم يكون مسئولاً عن وضع السياسات التعليمية في مصر كلها؛ فالوزارة جهة تنفيذية فقط، مؤكدًا على دور الأزهر كشريكٍ أساسي في هذا المجلس.وقال غنيم إن سبب ضعف التعليم في مصر يرجع دائمًا إلى أن كل وزير لا يبني على ما سبق به سلفه، ودائمًا ما يبدأ من الصفر.
واتفق المشاركون في الاجتماع على أن يكون العام الدراسي القادم في مصر هو عام "الإصلاح التعليمي"؛ لأنه لا سبيل لنهضة مصر واستعادة دورها الريادي في المنطقة وفي العالم إلا من خلال إصلاح منظومة التعليم التي تميزت بها طوال عهودها الزاهرة.
وأكد الجانبان على ضرورة تشكيل لجان متخصصة مشتركة لبحث ودراسة قواعد وضوابط التحويل من الأزهر الشريف إلى التربية والتعليم والعكس، وكذلك لجنة علمية لدراسة الآثار والفوائد المترتِّبة على إلغاء درجات أعمال السنة، وأيضًا تشكيل لجان لدراسة القواعد المنظِّمة للأبنية التعليمية.
كما تم الاتفاق على ضرورة العمل على تطوير المراكز البحثية (البحوث التربوية - التقويم التربوي - الامتحانات) بما يُواكب احتياجات المجتمع، والاستفادة من الأبحاث والدراسات التي تعدُّها المراكز وتطبيقها على الواقع العملي.
حضر الاجتماع فضيلة الشيخ عبد التواب قطب، وكيل الأزهر الشريف، والدكتور، عبدالدايم نصير، والمستشار محمد عبد السلام، والشيخ توفيق عبدالعزيز، رئيس قطاع المعاهد الأزهرية، والشيخ جعفر عبدالله علي، وكيل قطاع المعاهد الأزهرية، والدكتور مصطفى رجب، رئيس الهيئة العامة لمحو الأمية وتعليم الكبار، والدكتورعبد العزيز الطويل، مدير المركز القومي للبحوث التربوية والتنمية، والدكتورمحمد عوض الله، مدير مركز الامتحانات والتطوير، والدكتور رمضان محمد رمضان، مدير أكاديمية المعلمين، والدكتورصلاح عرفه، مدير مركز تطوير المناهج بالوزارة، والدكتور رضا مسعد، رئيس قطاع التعليم العام.
مصدر الخبر هنــــــــــــــــــاااااااااااااااااا (http://www.akhbaraltaalim.com/%D8%AD%D8%B5%D8%B1%D9%8A%D8%A2/22050-%D8%AA%D9%81%D8%A7%D8%B5%D9%8A%D9%84-%D9%84%D9%82%D8%A7%D8%A1-%D9%88%D8%B2%D9%8A%D8%B1-%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85-%D8%A8%D8%B4%D9%8A%D8%AE-%D8%A7%D9%84%D8%A3%D8%B2%D9%87%D8%B1-%D9%84%D8%A7%D9%8A%D9%88%D8%AC%D8%AF-%D9%85%D8%AF%D8%B1%D8%B3-%D9%85%D8%A4%D9%87%D9%91%D9%8E%D9%84-%D9%88-%D8%A7%D9%84%D8%A5%D8%B5%D9%84%D8%A7%D8%AD-%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85%D9%8A-%D9%85%D9%86-%D8%A7%D9%84%D8%B9%D8%A7%D9%85-%D8%A7%D9%84%D9%82%D8%A7%D8%AF%D9%85)