ذهبت اليوم الى المعهد وطلبت منى شيخة المعهد الامضاء على اقرار بالالتزام باليوم الكامل اى المجىء من الساعه الثامنه صباحاالى الثانية مساءا بناء على منشور وصل المعهد يفيد بذلك


هل هذا الامر موجود فى جميع المعاهد فى جميع المحافظات؟؟؟؟؟؟؟؟؟

المنشورات كتير بس مين ال ينفذ


تحياتى لاحمد الجندى الرجل المناااااااااااضل

فعلا استاذ احمد العميدة قالت الكلام ده اليوم بس اعتقد ان مش اول مرة بييجى منشور زى ده

وصل عندنا بعد العيد........ومضينا عليه وبقى الحال كما هو

الشغل ماش بالروتين بس دى مصر
ربنا يبارك فيها لو بتئدى شغلها بضمير

انا لو منك ااجل كل شغلى ل 2 ونص وأقعد كدة كدة فى المعهد

ويبقى اى امر فى المعهد بورق يعنى مفيش اى حاجة تحصل بالبق كدة
اعمل يأستاذ احمد كذا لالالالالا لا فين المنشور
ونقضيها منشورات
غششوا العيال ياستاذ احمد لالالالا لا ورينا المنشور
واى حاجة مخالفة والمخالفات ماأكثرها افقعها مذكرة فى الشئون القانونية
واى هفوة تتعاقب عليها
ادام هيا مورهاش غير التكدير

والررررووووووطييييين

الموضوع بيحصل عندنا في المعهد لما الشيخ يعوز يعاقب واحد من الناس التقال وما يكونش قادر عليه ... يقوم يقعد المعهد كله من 8 الى 2 وبعد تلات اربع ايام يهدى الموضوع ونرجع عادي خالص

الموضوع بيحصل عندنا في المعهد لما الشيخ يعوز يعاقب واحد من الناس التقال وما يكونش قادر عليه ... يقوم يقعد المعهد كله من 8 الى 2 وبعد تلات اربع ايام يهدى الموضوع ونرجع عادي خالص

ضعف ادارى وقلة حيلة

بالفعل أستاذنا الفاضل وصل هذا المنشور عندنا لكن هذا المنشور يصل للمعهد كل سنة منذ كثير من السنوات ولا ينفذ

:d:d:d
أتذكر أن أول مرة قمت بالتوقيع على هذا المنشور
كانت منذ 13 سنه
ولم يتم تنفيذه حتى الآن !

ذهبت اليوم الى المعهد وطلبت منى شيخة المعهد الامضاء على اقرار بالالتزام باليوم الكامل اى المجىء من الساعه الثامنه صباحاالى الثانية مساءا بناء على منشور وصل المعهد يفيد بذلك


هل هذا الامر موجود فى جميع المعاهد فى جميع المحافظات؟؟؟؟؟؟؟؟؟

ولو مش موجود منشور الضمير الانسانى وقانون العمل بيقول

ان المدرس بيحضر من 8 الى 2 زى ما انا باعمل كده ولله الحمد مش مدح فى نفسى انما الضمير الحى

من 8 الى 2 كل يوم

لو طبق هذا القرار الآن لكان عبثاً ، لأنه لم توجد آلياته والتي منها :

1- الاهتمام بقيمة المعلم بايجاد مكاتب خاصة بالمعلمين وكراسي تليق بهم ، وليس الحال الآن فإننا نجلس بجوار البواب على مصطبة أسمنتية ، فيجد خصوصية تلائم قيامه بالتصحيح ومتابعة الأعمال الكتابية وغيرها ، ويستريح من عناء الحصة استعدادا لغيرها .

2- توفير الميزانيات اللازمة حتى يحقق المعلم الأنشطة التي تخدم مادته والوسائل التعليمية اللازمة حتى يشغل المعلم وقته بما يفيد الطلاب ، وليس في الغيبة والنميمة والجدل

3- وجود الادارة الماهرة التي تقيم علاقات انسانية طيبة بين الأسرة التعليمية وليست القائمة على الشللية والمحسوبية ، ممن فقدوا أبجديات علم الادارة ، بل يجيدون علم الفتة وملئ الجيوب .

4- وجود المناهج القائمة على الفهم وتفعيل دور الأنشطة للطلاب فيكون الوقت مطلوبا للجميع

5- تنمية الملعم ماديا برفع راتبه حتى يقبل على عمله بشغف ، ولا ينشغل بعمل إضافي أو بالدروس الخصوصية التي أهانته .

6- توفير مساعدين لشيخ المعهد كوكلاء متفرغين للإشراف والمتابعة ، بدلا من هذا الهراء والهزل ، حيث أن الوكلاء يحملون جداول كاملة وتتداخل الاختصاصات وكل يرمي بالتبعة على غيره ، والكل مثقل بالجداول حيث ، لا توجد تعيينات منذ سنين طويلة ، في أكبر عملية تخريب في تاريخ الأمم للتعليم .
فلكل هذا الزام المعلم بيوم كامل تحكم وهراء بلا فائدة إلا ( العكننة )

شيخ المعهد دائما مظلوم من القطاع ومن المنطقة ومن المدرسين
لو نفذ المنشور هناك من يتهمه بالضعف الادارى وقله الحيلة
والبعض بانه يريد عقاب المدرس واذا لم ينفذ ويحدث تفتيش
ويتجازى تجد البعض يقول هو اللى جابه لنفسه لماذا لم ينفذ المنشور
لكن اللى ايده فى الميا غير اللى ايده فى النار
هذا هو المنشور يابو حميد سبب كلام شيخ معهدك فهناك شيوخ معاهد ينفذه بحذافيره والبعض لاينفذ
واخرون يمسك العصا من المنتصف
شكرا لك يابو حميد على موضوعك واعذر شيخ معهدك لو كنت مكانه لفعلت مثله
لا اله الا انت سبحانك انى كنت من الظالمين

بارك الله فى حضرتك يا دكتور سعيد
http://sphotos-e.ak.fbcdn.net/hphotos-ak-ash3/531153_291817037597015_1108692735_n.jpg

عذرا إن عرضّت بشيوخ المعاهد ، وإلا فأقول من عمم فقد أخطأ وإلا فهناك زملاء مشائخ على كفاءة عالية وورع ، لكني أقصد قطاعا عريضاً ممن عينوا في السنوات الأخيرة ، وذلك حتى لا يغضب مني أحد