medomatrex
17-11-2012, 05:07 PM
تشكيل لجان للتفتيش المفاجئ عل المدارس
السبت 17 نوفمبر 2012 4:45:19 م
http://www.thanwya.com/vb/upload/img/bigpic_1353163492.jpg
كتبت علا حسنين
اكد الدكتور إبراهيم غنيم، وزير التربية والتعليم ان الوزارة قامت بتشكيل لجاناً للتفتيش على المدارس، مؤكداً أنها لجان معلنة تقوم دورها بالتفتيش على المدارس لتقديم التقارير للبدء فى معالجة القصور والخلل الموجود بداخل بعض المدارس، مشيراً إلى أن أفضل النظم العالمية للتعليم تفشل مع غياب المتابعة.
واوصح إن وزارة التربية والتعليم تتبع سياسة المتابعة والتوجيه من خلال مكتبه وجهاز التفتيش بالوزارة، مشيراً إلى أنه سيتم تجميع كل هذه الجهود للوصول إلى أفضل النتائج وأن الوزارة تحتاج إلى متابعة وطنية وليست عقابية، قائلاً: الجميع لديهم أخطاء ودورنا أن نوجه وننصح، ثم نحاسب.
وعن تكدس الفصول فى المدارس، أكد غنيم أن الوزارة لن تستطيع وحدها بإمكاناتها الموجودة حل هذه المشكلة، مشيرا إلى أن القضاء على ظاهرة كثافة الفصول تحتاج إلى مشاركة المجتمع المدنى ككل.
وفى سياق متصل، أكد مصدر بوزارة التربية والتعليم أن الدكتور إبراهيم غنيم وزير التربية والتعليم شكل 200 لجنة لا تنتمى لديوان عام الوزارة من أجل التفتيش المفاجئ على المدارس، بعدما كشفت جولاته المفاجئة عن قصور وخلل بمختلف المدارس.
وأشار المصدر إلى أن اللجان الجديدة بدأت عملها بالفعل وزارت مدرسة بالغربية، ورفعت تقريرا للوزير قرر على إثره نقل مدير المدرسة لمدرسة أخرى.
وأوضح المصدر، أن تلك اللجان تتألف من مجالس الأمناء ببعض المدارس ومعلمين ومسئولين بالمديريات دون الكشف عن أسمائهم حتى يتثنى لهم الكشف عن القصور دون استعداد مسبق من المسئولين أو مديرى المدارس.v
السبت 17 نوفمبر 2012 4:45:19 م
http://www.thanwya.com/vb/upload/img/bigpic_1353163492.jpg
كتبت علا حسنين
اكد الدكتور إبراهيم غنيم، وزير التربية والتعليم ان الوزارة قامت بتشكيل لجاناً للتفتيش على المدارس، مؤكداً أنها لجان معلنة تقوم دورها بالتفتيش على المدارس لتقديم التقارير للبدء فى معالجة القصور والخلل الموجود بداخل بعض المدارس، مشيراً إلى أن أفضل النظم العالمية للتعليم تفشل مع غياب المتابعة.
واوصح إن وزارة التربية والتعليم تتبع سياسة المتابعة والتوجيه من خلال مكتبه وجهاز التفتيش بالوزارة، مشيراً إلى أنه سيتم تجميع كل هذه الجهود للوصول إلى أفضل النتائج وأن الوزارة تحتاج إلى متابعة وطنية وليست عقابية، قائلاً: الجميع لديهم أخطاء ودورنا أن نوجه وننصح، ثم نحاسب.
وعن تكدس الفصول فى المدارس، أكد غنيم أن الوزارة لن تستطيع وحدها بإمكاناتها الموجودة حل هذه المشكلة، مشيرا إلى أن القضاء على ظاهرة كثافة الفصول تحتاج إلى مشاركة المجتمع المدنى ككل.
وفى سياق متصل، أكد مصدر بوزارة التربية والتعليم أن الدكتور إبراهيم غنيم وزير التربية والتعليم شكل 200 لجنة لا تنتمى لديوان عام الوزارة من أجل التفتيش المفاجئ على المدارس، بعدما كشفت جولاته المفاجئة عن قصور وخلل بمختلف المدارس.
وأشار المصدر إلى أن اللجان الجديدة بدأت عملها بالفعل وزارت مدرسة بالغربية، ورفعت تقريرا للوزير قرر على إثره نقل مدير المدرسة لمدرسة أخرى.
وأوضح المصدر، أن تلك اللجان تتألف من مجالس الأمناء ببعض المدارس ومعلمين ومسئولين بالمديريات دون الكشف عن أسمائهم حتى يتثنى لهم الكشف عن القصور دون استعداد مسبق من المسئولين أو مديرى المدارس.v