السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

معلش يا جماعة كان عندى اسئلة فى نماذج الوزارة ياريت تساعدونى فى حلها انا هحط منها دلوقتى اتنين و اللى هيقف ادامى تانى هحطه معلش هتعبكم معايا

1- من درس اليوجينيا:
أ-مضاد الانتخاب.........(التحفيز-الافساد-الاجبار-الجمود)
2- من درس العقاد:
1-مضاد:يهطع..................(يتراجع-يبطئ-ينفر-يهرب)
3- من قصة نظرة:
1-مضاد براءة
***********************
**أمة تسعى بجد-تنال رخاءها**
اربط بين الجملتين بأداة شرط جازمة و غير ما يلزم

هى الاجابة هنا ممكن تبقى: ان تسع أمة بجد تنل رخاءها

الاجبار
يبطئ

مضاد الانتخاب الاجبار
ومضاد يهطع يبطئ

أين الطلبة تشارك اختهم فى الحل وباذن الله سوف اوجه المدرسين للمشاركة معكم

مضاد البراءه اللئم او الخبث يمكن

و الله يا جماعة انا بجد مش عا رفة اشكركم ازاى

يارب ربنا يحقق لكم كل اللى انتم عايزينه و بالتوفيق ليكم كلكم

**أمة تسعى بجد-تنال رخاءها**
اربط بين الجملتين بأداة شرط جازمة و غير ما يلزم

هى الاجابة هنا ممكن تبقى: ان تسع أمة بجد تنل رخاءها


**لا عشت ان لم تعش**
ما نوع الاسلوب ؟و ما غرضه البلغى؟
هو ده اسلوب قصر و وسيلته هتبقى تقديم لا عشت

**فى انت سيد قرارك:
اصبحن عبدا للسيجارة-كنت عبدا للسيجارة
اى التعبيرين السابقين اجمل و لماذا؟
**من نص الشاعر و صورة الكمال:
فصار كالطفل راى بارقا :تعبير يوحى ب.......(البراءة-اللهو-التهور-التملك)

اسلوب خبرى لفظا انشائى معنى

شكراااااااااا جد يا زيكو و الله مش جه فى بالى اصلا نسيت انه ممكن يبقى خبرى و انشائى معلش بقى عشان الامتحان

(كلا لا هذا و لا ذاك انما هو الصدق الذى يحجز كلا المتنازعين)اعرب هو؟

**أم لم يكن لهم شئ يختصمون عليه .اعرب الاجملة او بمعنى اخر يعنى فين الخبر بالضبط

**الصدق يحجز كلا المتنازعين عن الخلاف.اجعل كلا توكيد معنوى و غير ما يلزم؟

**اذا كان الصدق اختفى النزاع.اضبط كلمة الصدق

هنا الصدق مرفوعة صح؟

ده ابرد
درس عندى ومش مزكره

ده ابرد
درس عندى ومش مزكره

لا لا لالالالالالالالالالالالا ازاى بس ماذاكرتهوش
انهو درس حدد و قوم ذاكره حالا و بعدين افتح النت و طمننا و قلنا انك ذاكرته
اوكى

يا جماعة انا بتاعت اصبح عبدا و لا كنت عبدا لاقيت اجابتها:
اصبح عبدا افضل لانه يبين سيطرة عادة التدخين عليه و كانه عبد ذليل لهذه العادة و هى تتحكم فيه تحكم السيد فى عبده و هذا لا تفيده الجملة الثانية

فى قصة طه حسين :لما بيوصف افة العمى انها كالشيطان الماكر...........
ما المقصود بالدهاء.........(المكر-الذكاء-المعرفة-اليقظة)

**اذا كان الصدق اختفى النزاع.اضبط كلمة الصدق

هنا الصدق مرفوعة صح؟

هى فعلا مرفوعة لانها هنا تعرب فاعل مرفوع بالضمة
انتى فكرة كان التامة وكان الناقصة
دى كان التامة بيكون لها فاعل ومفعول يعنى الجملة بتكون تامة

وبعرفها ازاى
بشيل كان واقول وجد
يبقى اذا وجد الصدق اختفى النزاع

يا جماعه عندى سؤال ربنا يكرمكم
تأثر ادب المهاجر فى بعض خصاصئصه بالوطن الام...وضح ذلك مبينا الخصائص المتأثره؟

فصار كالطفل رأى بارقا تعبير يوحى بالبراءة

اما دى الصدق يحجز كلا المتنازعين عن الخلاف
هتكون
المتنازعان كلاهما يحجزان الصدق عن الخلاف

فصار كالطفل رأى بارقا تعبير يوحى بالبراءة

اما دى الصدق يحجز كلا المتنازعين عن الخلاف
هتكون
المتنازعان كلاهما يحجزان الصدق عن الخلاف

ربنا يكرمك يا سكر

بس بصى فى الجملة بتاعت التوكيد هتبقى كده
الصدق يحجز المتنازعين كليهما عن الخلاف
لان الجملة اللى انتى ذكرتيها كده هيبقى المعنى الى حد ما اتغير

ع فكرة الحل ده انا لاقيته فى اخر الامتحان اصلى ماكنتش اعرف انه متجاوب:)

شكرا مرة تانية يا عسل و ربنا يكرمك يارب

يا جماعه عندى سؤال ربنا يكرمكم
تأثر ادب المهاجر فى بعض خصاصئصه بالوطن الام...وضح ذلك مبينا الخصائص المتأثره؟

احس المهاجرون بالانتماء الى الوطن العربى حيث
- كانوا يشعرون بالغربة ووحشة البعد عن الوطن والحنين اليه
- اتجهوا فى اشعارهم الى الحنين للوطن واصبح اقوى فنون الشعر عندهم

حيث تقول نعمة قازان
غريب ارانى على ضفة كأنى غيرى على ضفتى
فحتى السواقى اذا نغمت كأن السواقى بلا نغمة
فلا لا احب سوى قريتى ولا اريد سوى امتى

وادى احساسهم بالحنين للوطن الى احساسهم بما تعانيه الامة العربية من سيطرة الاستعمار
فاتجهوا الى النزعة القومية العربية

شعورهم بالغربه والحنين الى الوطن وشعورهم بالقلق والحيرة فاتجهوا للطبيعه وتطلعوا للمثل العليا

اوك كويس انك قولتيها انا بردة حسيت فيها بتغيير
طيب اعراب الصدق صح / فاعل مرفوع بالضمة

من مقال الصغيران
عندى سؤالين
س / ترى هل هناك غموض فى مقال الرافعى اذا كان هذا فأعطى مثال لذلك

ودة مش فاهمة هو عايز ايه
فى المقال اكثر من صورة للمعنى الواحد مثل ذلك

اوك كويس انك قولتيها انا بردة حسيت فيها بتغيير
طيب اعراب الصدق صح / فاعل مرفوع بالضمة

اه فاعل لان كان هنا تامة

ربنا يوفقك

عايزة مضاد يقفو اثرها غى نص الكمال (يخلى سبيلها_يسبقها_يتولى عنها)
الفرق بين الخيال الجزئى والكلى
لماذا حرص جماعه الديوان على وضع عنوان للنص؟ وماقيمه ذلك؟
أثر شعراء المهجر فى المشارقه.اشرح
قارن بين موسيقى الواقعيه وموسيقى القصيده التقليديه؟

- السلام عليكم

ممكن حد يقولى معنى


م "مظانھا "( احتمالاتھا /روادھا /مراجعھا /أسلحتھا )

من درس لمحات من حياه العقاد

من مقال الصغيران
عندى سؤالين
س / ترى هل هناك غموض فى مقال الرافعى اذا كان هذا فأعطى مثال لذلك

ودة مش فاهمة هو عايز ايه
فى المقال اكثر من صورة للمعنى الواحد مثل ذلك

معلش و الله مش عارفاهم او بمعنى اصح مش متاكدة منهم هتاكدلك منهم باذن الله و اكتبهم

مضاد الانتخاب الاجبار
ومضاد يهطع يبطئ

مشتركه جديده وتريد مساعه ايضان

:dيا جماعه امتحان السودان 2008 على موقع الوزاره

عايزة مضاد يقفو اثرها غى نص الكمال (يخلى سبيلها_يسبقها_يتولى عنها)
الفرق بين الخيال الجزئى والكلى
لماذا حرص جماعه الديوان على وضع عنوان للنص؟ وماقيمه ذلك؟
أثر شعراء المهجر فى المشارقه.اشرح
قارن بين موسيقى الواقعيه وموسيقى القصيده التقليديه؟

متهيالى الاولى يسبقها
الخيال الجزئى بقى هو الاستعارة و التشبيه و الكناية و المجاز
الخيال الكلى هو الصوت و اللون و الحركة
اثر شعراء المهجر فى المشارقة
1-تاثرت بهم مدرسة ابواللو و نشرو شعر جبران عام 1905 و شعر ايليا ابوماضى1911 و شعر ميخائيل 1917
2-اتفقوا مع الديوان ع التجديد و لكنهم لم يجعلوا الشعر غارقا فى الذهنية بل يمتاز بالعاطفة و كانوا اكثر ميلا الى التجديد و اكثر تحررا فى المعانى و الاخيلة و الاحزان
3-اقبل قراء الشعر فى الوطن العربى ع قراءة شعر المهجر لانه يعبر عن مشاعرهم و احساسهم
**الموسيقى التقليدية صاخبةو الواقعية هادئة متهيالى دى الاجابة و برده هتاكدلك منها

الأجبار
بطىء
سذاجة
أى أمة تسع فى الخير تنل السعادة

- السلام عليكم

ممكن حد يقولى معنى


م "مظانھا "( احتمالاتھا /روادھا /مراجعھا /أسلحتھا )

من درس لمحات من حياه العقاد

....................

- السلام عليكم

ممكن حد يقولى معنى


م "مظانھا "( احتمالاتھا /روادھا /مراجعھا /أسلحتھا )

من درس لمحات من حياه العقاد

مراجعها

ربنا يوفق

- السلام عليكم

ممكن حد يقولى معنى


م "مظانھا "( احتمالاتھا /روادھا /مراجعھا /أسلحتھا )

من درس لمحات من حياه العقاد

ايه يا شباااااااااااب محدش عارفها ولا ايه

ايه يا شباااااااااااب محدش عارفها ولا ايه

لا احنا جاوبناها
مراجعها

شكرا يا شموخ مسلمة ويارب يوفقك ويوفقكوا جميعا

من مقال الصغيران
عندى سؤالين
س / ترى هل هناك غموض فى مقال الرافعى اذا كان هذا فأعطى مثال لذلك
ايوه في غموض وده في بعض تشبيهاته
مثل ليل كنقطة من غضبك
لانه كده شبه
شئ معلوم اللى هو الليل بنقطة من غضب الله وهو شئ مجهول
انما لو رأينا هنقول انه بيحاول انه يخلى القارئ يتخيل ويحاول يوصل لغرضه من الصورة
زي القرأن
هو مش فاكر الاية اوى
بس هي كان فيها رؤوس الشاطين
وده طبعا شئ مبهم


ودة مش فاهمة هو عايز ايه
فى المقال اكثر من صورة للمعنى الواحد مثل ذلك
لانه اعتمد علي الاطناب بانه يكتب اكثر من صورة لمعنى واحد
زي مافي تعبيرات هو قالها كتير بس كلها بتوحي بحاجة واحدة وهي خوف الطفلين





وان شاء الله بعد الصلاة هابقي اكتب التعبيرات دي لو ماعرفيتيهاش

:confused:انا عايزه امتحانات تلته

:confused:انا عايزه امتحانات تلته

بصى هتلاقى فى ارشيف الامتحانات نماذج الوزارة هى كويسة

و برده هتلاقى هنا فى منتدى العربى امتحانات

حد يجاوب دوب ليييييييييييييييز

تأثر ادب المهاجر فى بعض خصائصه بالوطن الام...وضح ذلك مبينا الخصائص المتأثره؟
يصف العقاد ادباء الديوان بانهم يشعرون بشعور الشرقى ويتمثلون العالم كله الغربى ماذا قصد بذلك

ميرسى يا نبيل على الاجابة بس ممكن نقول فى الغموض
( ارتفع سواد مقبل كأنه روح ليلة مظلمة )
لاننا لا نعرف المقصود بالروح ليلة مظلمة

اما عن الاطناب واساليب التوكيد الى تؤكد خوف الطفلين
دى انا عارفاها
وميرسى ليك بجد

اه يا جماعة انا بفكركم بالنصوص الحفظ اوعوا تنسوا تحفظوها
الى هى
(غربة وحنين - الشاعر وصورة الكمال -كم تشتكى - النسور المقطعين 3, 4 - الصغيران من اول وبينما نحن .......الى اخره)

شكرااااااااااااوموسيقى شعر المهجر تعتمد على التفعيله فى شعرفهم وتظهر ايضا الموسيقى فى ائتلاف الكلمات بعضها ببعض

مضاد استحالت ايه؟
مضاد تصرف؟ فى جمله 0 تصرف الصبيان عن اعمالهم)

هاي ياجماعه انا عضو جديد عايز اعرف توقعات الوزاره ايه في النصوص ؟ ياريت بسرعه معلش هتعبكم

اه يا جماعة انا بفكركم بالنصوص الحفظ اوعوا تنسوا تحفظوها
الى هى
(غربة وحنين - الشاعر وصورة الكمال -كم تشتكى - النسور المقطعين 3, 4 - الصغيران من اول وبينما نحن .......الى اخره)


صخرة الملتقى هو الى حفظ مش كم تشتكى
كتاب الاضواء كاتب صخرة املتقى
وكتاب المعلم كاتب كم تشتكى
انا كده هتجنن

شكراااااااااا جد يا زيكو و الله مش جه فى بالى اصلا نسيت انه ممكن يبقى خبرى و انشائى معلش بقى عشان الامتحان

(كلا لا هذا و لا ذاك انما هو الصدق الذى يحجز كلا المتنازعين)اعرب هو؟

**أم لم يكن لهم شئ يختصمون عليه .اعرب الاجملة او بمعنى اخر يعنى فين الخبر بالضبط

**الصدق يحجز كلا المتنازعين عن الخلاف.اجعل كلا توكيد معنوى و غير ما يلزم؟



(كلا لا هذا و لا ذاك انما هو الصدق الذى يحجز كلا المتنازعين)اعرب هو؟

اعراب هو : ضمير مبنى فى محل رفه مبتدا
لان دى ما الكافة والمكفوفة تدخل على ان تبطل عملها


أم لم يكن لهم شئ يختصمون عليه .اعرب الاجملة او بمعنى اخر يعنى فين الخبر بالضبط
دى بقى بصراحة اعتقد انها
شئ اسم كان مرفوع
يختصمون عليه: الجملة الفعلية فى محل نصب خبر كان