مشاهدة النسخة كاملة : شباب الإحصاء
kalefam 19-06-2008, 06:04 AM يلا يا شباب الإحصاء نذاكر شويه إحصاء كفايه اهمال
علشان دى مادة سريعة النسيان
نشوف نماذج الوزارة نحل كل يوم منها نموذج علشان ما ننسهاش
وعلشان ليلة الامتحان تبقى المراجعه سهلة
ملحوظة :
فى مادة الاحصاء كل سنة بيجيب حته نستخدم فيها معلومة سبق دراستها فى الرياضيات
وفى النماذج بتاعه الوزارة السنه دى جايب كام سؤال فيهم استخدام المقياس
نحاول نشوف المسائل دى ونشوف ازاى نحلها
والسؤال ده من عندى بيقول :
إذا كان س متغير عشوائى وسطه الحسابى ميو وانحرافه المعيارى سجما . أوجد :
ل ( | س - ميو | > سجما )
فكر فى حله ولو غلبت فيه أنا معاك بإذن الله
بالمرفقات نموذجين وفى المشاركات القادمة سأرف لكم باقى العشر نماذج وإجابتهم
kalefam 19-06-2008, 06:22 AM بالمرفقات النموذجين الثالث والرابع
فاصل ثم نواصل
M.H.Seadawy 19-06-2008, 06:28 AM جزاك الله خيراً بس إحنا دلوقتي ملخومين في إمتحانات الرياضه وما عنديش وقت للإحصاء دلوقتي خالص
أعمل إيه؟
kalefam 19-06-2008, 06:47 AM مش بنقول سيب مذاكرات
احنا بنقول امسك الاحصاء نصف ساعة يوميا من 24 ساعة
حل فى النصف ساعة سؤال أو اتنين بس
وارجع ذاكر المادة اللى عليك امتحان فيها
علشان متنساش الاحصاء وعلشان تبقى المراجعه ليلى امتحان الاحصاء سهلا
Nogha 19-06-2008, 06:27 PM أمال فين الإجابات؟
شموخ مسلمة 20-06-2008, 12:12 AM طب يا مستر انا قلت النهاردة اراجع الاحصاء و من بكرة باذن الله احل امتحانين او 3 يوميا
كده كويس
kalefam 20-06-2008, 04:44 AM أشكر الطلبة اللى استجابوا لنصيحتى ............ وبإذن الله ح يعرفوا قيمة اللى قلته
لما يراجعوا ليلة الامتحان
يالنسبة لباقى النماذج
احنا رفعنا الأول والثانى والثالث والرابع
انهاردة خ ارفع لكم الخامس والسادس
kalefam 20-06-2008, 04:51 AM وده نموذج إجابة العشر نماذج
اللى يجماعة يلاقى سؤال مش فاهمة
انا على استعداد إنى أفهمه حل السؤال
سواء فى المنتدى أو على الخاص
وفقكم الله وسدد خطاكم
elsaherM 20-06-2008, 08:05 AM جزاك اللة كل خير
Nogha 20-06-2008, 08:48 AM ربنا يكرم حضرتك مرسى جدااااااااااااااااا
kalefam 20-06-2008, 03:03 PM مرة أخرى أشكر كل الطلبة والطالبات المشاركات معى
أرفع لهم الموذج السابع والثامن
karolina luvem 20-06-2008, 05:50 PM شكرا جزيلا جعله الله لك فى ميزان حسناتك.
be_easy_diro 20-06-2008, 08:13 PM thanxxxxxxx alot
انا لو عليا مش بقدر أسيب الاحصاء وشكرا لنصيحة حضرتك
kalefam 20-06-2008, 09:10 PM thanxxxxxxx alot
انا لو عليا مش بقدر أسيب الاحصاء وشكرا لنصيحة حضرتك
علشان الكلام الحلو ده ودعوات الأخت كارولينا ( اتمنى الاسم يكون صح )
أرفع لكم أخر نموذجين التاسع والعاشر
mero 2000 21-06-2008, 12:45 AM مستر ممكن احل بدون الرسم
انا متعوده على كده والاجابه دائما صح
kalefam 21-06-2008, 04:56 AM مستر ممكن احل بدون الرسم
انا متعوده على كده والاجابه دائما صح
وأنا فى شغلى بقول للطلبة بتوعى حل بدون رسم وكمان بدون جداول
Dr.ahmed91 21-06-2008, 12:01 PM يا استاذ انا عايز اجابة السؤال رقم 9 و42 في الفصل الثاني نماذج
شكرا
a5erlmada 21-06-2008, 04:37 PM بارك الله فيك
mero 2000 21-06-2008, 05:00 PM وأنا فى شغلى بقول للطلبة بتوعى حل بدون رسم وكمان بدون جداول
الف شكر
هناك اشاعه ان واضع امتحانات الرياضه واحد وان الاحصاء حتبقى على نفس المنوال
انا حليت الامتحانات من لامى من سنه 1991 حتى 2007 هل لابد حل دليل التقويم
بصراحه كل ماشوفه بيعملى كائبه احيانا المسائل غلط واحيانا مش واضحه
E n G . M ! D O 21-06-2008, 06:47 PM شكـــــــــــــــــــــــ يا مستر ــــــــــــــراً
makmahon 22-06-2008, 12:08 AM استاذنا الكبير متشكرين جدا وانا باقول ان المقياس اللى فى المسالة حايكون المطلوب منه هو الفرق المطلق . صح ولا لا
be_easy_diro 22-06-2008, 03:04 AM استاذنا الكبير متشكرين جدا وانا باقول ان المقياس اللى فى المسالة حايكون المطلوب منه هو الفرق المطلق . صح ولا لا
الحل ممكن يبقى بالطريقة دي
ل(سيجما/سيجما>س-ميو/سيجما>-سيجما/سيجما)
=ل(1>ص>-1 )
=ل(-1<ص<0)+ ل(0<ص<1)
=ل(0<ص<1) + ل(0<ص<1)
=0.3413 +0.3413 =0.6826
mero 2000 22-06-2008, 07:50 AM الف شكر
هناك اشاعه ان واضع امتحانات الرياضه واحد وان الاحصاء حتبقى على نفس المنوال
انا حليت الامتحانات من لامى من سنه 1991 حتى 2007 هل لابد حل دليل التقويم
بصراحه كل ماشوفه بيعملى كائبه احيانا المسائل غلط واحيانا مش واضحه
الرحاء الافاده
lastdinner 22-06-2008, 10:20 AM ربنا يجعله في ميزان حسناتك
[HAZEM] 22-06-2008, 10:40 AM شكرا علي النماذج
ناصر جابر 23-06-2008, 01:21 PM جزاك جزاك الله كل الخير على هذا العمل الرائع
ناصر جابر 23-06-2008, 01:35 PM حل المسالة والله اعلم
ل ( س - ميو >سيجما ) ، ل ( س - ميو < - سيجما )
وبالمتابعة نصل الى
ل ( ص > 1 ) ، ل ( ص < -1 )
فيكون الحل هو اتحادهم معا
= 2 ل ( ص > 1 ) = 2 × 0.1587= 0.3174 والله اعلم ارجو التعليق على الحل من الاخ
MGMAS 23-06-2008, 01:41 PM ألف شكر ليك يا أستاذ و جزاك الله كل خير على نماذج الوزارة ..
و كان عندى استفسار بسيط بس ..
هو واضع إمتحان الإحصاء هو نفسه واضع إمتحان رياضة 2 ؟؟ ..
و شكرا .. :):)
مسيو عادل الحلو 24-06-2008, 01:35 AM بارك الله فيك اخى الفاضل
الاستاذ محمد سرور 24-06-2008, 01:40 AM يلا يا شباب الإحصاء نذاكر شويه إحصاء كفايه اهمال
علشان دى مادة سريعة النسيان
نشوف نماذج الوزارة نحل كل يوم منها نموذج علشان ما ننسهاش
وعلشان ليلة الامتحان تبقى المراجعه سهلة
ملحوظة :
فى مادة الاحصاء كل سنة بيجيب حته نستخدم فيها معلومة سبق دراستها فى الرياضيات
وفى النماذج بتاعه الوزارة السنه دى جايب كام سؤال فيهم استخدام المقياس
نحاول نشوف المسائل دى ونشوف ازاى نحلها
والسؤال ده من عندى بيقول :
إذا كان س متغير عشوائى وسطه الحسابى ميو وانحرافه المعيارى سجما . أوجد :
ل ( | س - ميو | > سجما )
فكر فى حله ولو غلبت فيه أنا معاك بإذن الله
بالمرفقات نموذجين وفى المشاركات القادمة سأرف لكم باقى العشر نماذج وإجابتهم
دايما تعبنى معاك فى المنتدى
كل ما ادخل قسم الاقيك سابقنى بمشاركات جميلة ورائعة
لدرجة ان الواحد بيتكسف ينزل مشاركة لا ترتقى لمستوى مشاركاتك
اصل انت بتقول كل حاجة وما بتسيبش حاجة لينا نعملها
الى الامام دائما ونحن من ورائك
be_easy_diro 24-06-2008, 03:07 AM حل المسالة والله اعلم
ل ( س - ميو >سيجما ) ، ل ( س - ميو < - سيجما )
وبالمتابعة نصل الى
ل ( ص > 1 ) ، ل ( ص < -1 )
فيكون الحل هو اتحادهم معا
= 2 ل ( ص > 1 ) = 2 × 0.1587= 0.3174 والله اعلم ارجو التعليق على الحل من الاخ
الواحد حتلاقيه ف الجدول ب 0.3413 و ليس 0.1587
|