sweeeeet
21-06-2008, 08:29 PM
انا عملت الموضوع ده علشان اي حد عايز اي حاجة من مدرسين الكيمياء يسأل هنا وانا هبتدي
ينفع اقول في النظريات بأسلوبي ولا لازم يبقى بالنص اللي مكتوب في الكتاب ؟!! يعني مثلا قاعدة هوند انا بقول انها (تفضل الالكترونات ان تتوزع فرادى قبل ان تزدوج ) والكتاب كاتبها (لا يحدث ازدواج بين الكترونين في مستوى فرعي معين الا بعد ان تشغل اوربيتلاته فرادى اولا)
سيد عثمان
21-06-2008, 08:47 PM
الاجابتين صحيحة وان كنت أفضل المنطوق الموجود في الكتاب المدرسي علشان بعض المصححين يرتبط حرفيا بنموذج الإجابة فرجاء خليك مع منطوق النظرية كما هو في الكتاب المدرسي
مستر// فيكتور بخيت
21-06-2008, 08:50 PM
ينفع تعبر باى اسلوب بس تحافظ على المعنى العلمى
بمعنى فى تعريفك لقاعدة هوند كلامك ناقص (تفضل الالكترونات ان تتوزع فرادى قبل ان تزدوج داخل اوربتالات نفس المستوى
الفرعى) كده التعريف تمام
sweeeeet
21-06-2008, 09:01 PM
يعني بس الافضل اكتب اللي في كتاب المدرسة
sweeeeet
23-06-2008, 02:40 AM
لو سمحتوا حد يقولي لما يجيبلي هاتي ثابت الاتزان بمعلومية درجة الذوبانية اضرب جوة القوس وارفع نفس الرقم للاس؟؟!!!
sweeeeet
23-06-2008, 02:49 AM
حد يقولي ازاي اذاكر كيمياء والله انا نفسي مسدودة ومش عايزة اذاكرها خالص بس والله والل حباها ومش عايزة اضيعها من ايدي عشان وكنت مذاكراها لحد الباب الخامس كويس والباقي كنت عايزة اراجع عليه بس ...دلوقتي انا حاسة اني ناسية كل حاجة وكل ما امسك الكتاب الكلام مبيخشش وانا لحد دلوقتي مش عارفة امسكها ولا عارفة انظم فيها وقتي ...اعمل ايه ؟؟؟؟؟ فاضل يوم واحد بس انا بجد نفسياتي مدمرة وحاسة اني مش هلحق اعمل حاجة في اليوم ده ياريت وكنت قاعدة اعيط من شوية ..لو اي مستر يعرف يقسمهولي وينظمهولي كويس بحيث اني اراجع فيه المنهج كله يبقى كدة مية مية .....ارجو الرد السريع اوي اوي اوي
sweeeeet
23-06-2008, 10:19 AM
ايه ياجماعة محدش عايز يرد عليا ليييييييييييه
الاستاذ شفيق عجاج
23-06-2008, 11:57 AM
المهم يكون كلام علمى ومنطقى ومعبر عن الموضوع والمصحح يفهم مفهومك العلمى
Lover~Prince
23-06-2008, 04:13 PM
محدش ليه نفس يذاكر اصلا بس لازم نذاكر حاولى بس تذاكرى وانشالله هتذاكرى