|
مشاهدة النسخة كاملة : منشور العار الاستاذ عوض على 17-04-2013, 01:27 PM وصلنا منشور يتيح للطلاب فى الأزهر فى سنوات النقل والشهادات دخول امتحان الدور الثانى مهما كان عدد المواد التى رسبوا فيها ولا حول ولا قوة إلا بالله العلى العظيم سمير سعيد 17-04-2013, 01:46 PM الازهر الى اين أ/مصطفى محمود 17-04-2013, 01:47 PM ده غير المنشور كمان ارسل في تعليمات الكنترول لهذا العام بصراحة تامة لا أمل في اصلاح تعليم الازهر طالما هذه العقول تديره و سيظل في انحداره و انهياره أكثر فأكثر و قريبا جدا خلال سنوات قليلة . لن يظل في تعليم الازهر الا الطالب الضعيف جدا جدا أو يمكن القول أنه متخلف و سينجحون كل عام بمثل هذه القرارات التي أأسف أن أقول ( متخلفة) السؤال الذي أطرحه على المفكرين المبدعين الذين وضعوا مثل هذا القرار و غيره : ماذا إن لم يحدث غش و ظل رسوب الطالب كما هو على الاقل في 5 مواد ؟ هل سيفتح دور ثالث و رابع و خامس للنجاح قرار جعلنا أضحوكة التعليم في مصر بل في العالم كله وفي النهاية يقولون أن السبب المعلمين حسبي الله و نعم الوكيل في القائمين على تعليم الازهر اللهم أرحنا منهم جميعا و من عقولهم الهواء الخواء Mohammad Fawzy 17-04-2013, 03:20 PM بلا ازهر بلا وجع قلب ابو زياد22 17-04-2013, 03:26 PM أصل الازهر هينقفل بالضبة والمفتاح..........لومعملناش كده وده مخطط العلمانيين والمجرمين اللي عاوزين يقفلوا الازهر طبعا ده كلام اللي بيغششوا الطلاب بالازهر وعلي فكرة الطقم اللي فوق كله كده حسبنا الله ونعم الوكيل ابو محمد ع م 17-04-2013, 03:51 PM الازهر الى اين والى متى MR.Mamdouh Ramadan 17-04-2013, 04:28 PM علشان مفيش شخص يدافع عن قيادات الازهر بعد كدا والله لانستحق الحياة على صمتنا على هذا الذل وليد العمدة 17-04-2013, 04:48 PM لا بد من وقفة ضد هذه القرارات الغير مدروسة وتؤدى الى انهيار التعليم الازهرى يسقط شيخ الازهر وكل القيادات التى بهذه العقول MR.Mamdouh Ramadan 17-04-2013, 06:30 PM ويقولك مظاهرات تأييد كتنا خيبة ههههههههههههه أ/مصطفى محمود 17-04-2013, 07:10 PM ويقولك مظاهرات تأييد كتنا خيبة ههههههههههههه هي المشكلة ليست في كون شيخ الازهر شيخا للأزهر فهو له علمه الذي يستحق أن يكون له شيخا للأزهر لكن اختلف معه تماما في قيادته أو طريقة أو نظام الازهر نفسه فبصراحة تامة يجب أن يعاد هيكلة الازهر لتصبح اداراته شبيهه لوزارة التربية و التعليم و بالتالي شيخ الازهر هو رئيس الجمهورية و لكن يوكل مهمة التعليم الازهري متخصصين و ذلك من خلال تعيين وزير للتعليم الازهري و الغاء ما يسمى بنظام قطاع المعاهد أو شيخ قطاع المعاهد فللأسف هم شيوخ على العين و الرأس لكن لا يفقهون شيئا في علم ادارة المؤسسات التعليمية و العملية بالتدريج أيضا ليس شرطا أن تكون ادارات المناطق لشيوخ و لا حتى ادارات المعاهد فمعظمهم لا يجيدون فن الادارة هم شيوخ فقط لكن مديرين لا أظن و سواء وجد الشيخ أحمد الطيب أو غيره في منصب شيخ الازهر فلن يتغير شئ طالما لم يتغير نظام التعليم الازهري و تكون الادارات للاكفأ عن طريق مسابقات معلنة بعيدا عن التخصص الشرعي و العربي فحقيقة منذ قدومي للازهر أتعجب كل العجب من هذه النظرة السطحية في تعيين شيوخ المعاهد و ترك معلمين ثقافيين قد يكونون أكفأ لكن يتوقف ترقيتهم فقط حتى وكيل معهد و هذا هو الاتجاه الحديث الكفاءة و هو ما يطبق في التربية و التعليم فالفارق الكبير جدا جدا بيننا وبينهم أن هناك ادارات للمدارس من خلفها ادارات و مديريات تعليمية من خلفها وزارة متخصصة تفكر و تضع القرارات بشكل مدروس و تطور من النظام بقدر الامكان و يتبقى فقط التطبيق فإن كان صحيحا فإن كل شئ يتم بشكل جيدا و لكن أين الازهر و اداراته و التخبط في القرارات بل أقولها بكل صراحة التخلف في القرارات و يتبقى فقط حقوق المعلمين بالازهر المظلومون في كل شئ أم الطالب الازهري فله رب ، أو و بصراحة تامة فإن ولي الامر يفكر آلاف المرات في ادخال ابنه للازهر أو حتى استمراره بعد المرحلة الابتدائية.. سأقول لكم حكاية بسيطة لدي طالب قد نقله والده من التربية و التعليم الى الازهر بعد المرحلة الاعدادية هذا العام و هو الطالب الوحيد المتقدم عبر مسابقة بعد ان كان العام الماضي حوالي 21 طالب المهم سألت والده لماذا ؟ فأخبرني أنه كان يريد أن يعلم ابنه علم الدين و الدنيا معا و لكنه تفاجأ بهبوط مستوى ابنه في مواد الازهر الشرعية و العربية و بعض المواد المواد الثقافية أما الطالب فقد كرر لي أكثر من مرة يا أستاذ و الله مدرستي الابتدائية أفضل بمراحل من هذا المعهد كانت هناك كذا و كذا و كذا و قال لي كلمة أتحسر حينما أسمعها ( المعهد ده زبـ.....) هذا المعهد هو أكبر معهد في المحافظة هو عبر عن رأيه بصراحة فارق شاسع وبعيد هذا طالب حول من التربية و التعليم للازهر و مؤخرا اخبرني والده أنه سيسحب ملفه هذا العام ليحوله لمدرسة اعدادية في التربية و التعليم مرة أخرى ويلحقه قبل ميضيع..فلم أستطع أن أقول له لا استمر ... فقط بكيت في نفسي على هؤلاء الطلاب الذين قد يكون فيهم الامل و بكيت على نفسي و حال 90% من معلمي المواد الثقافية المهمشين في كل شئ ، و حال معلمي الازهر بصفة عامة المظلومون في كل شئ حسبي الله و نعم الوكيل العشرى1020 17-04-2013, 07:31 PM حسبنا الله ونعم الوكيل الأستاذ أحمد راشد 17-04-2013, 07:45 PM استاذنا الفاضل لا تحزن وان شاء الله الثابت على المبدأ لا يهمه دور تانى والله لو عمل ليهم دور ثالث احنا برضوا اللى هنراقب واحنا اللى هنصحح وما فى احد يقدر على منعنا من المراقبة او التصحيح انا بتكلم على نفسى لو ما دخلت اللجان ما بسكت ولما يصروا على الغش بقف فى الحوش وباعلى صوتى بقول حسبنا الله ونعم الوكيل اللجان فى الدور الثالث وانا بتحسبن فيهم فى الحوش وما تنسى ان الكل مهما كان متجبرا الا انه يخاف الملك يخاف بطش الجبار الاستاذ عوض على 17-04-2013, 10:13 PM هذه القرارات الغير مدروسة وتؤدى الى انهيار التعليم الازهرى ياسر عبدالناصر 17-04-2013, 11:05 PM من فصلكم اين المنشور ياحضرات ولكم جزيل الشكر الفيلسوف 18-04-2013, 12:39 AM لك الله يا أزهرنا الشريف الاستاذ عوض على 18-04-2013, 06:48 AM شكرا لمرور حضراتكم الكريم محمد محمود هيكل 18-04-2013, 07:40 PM حسبي الله ونعم الوكيل said_88 22-04-2013, 06:25 PM التعليم في مصرأضحوكة سلعوس 22-04-2013, 08:47 PM انا اؤيدك اخى الفاضل فيما قلت وكثر أيمن سمير 23-04-2013, 02:17 PM ارجو من الادارة القائمة على تطوير منظومة الازهر ان تاخذ راي اهم ركن من اركان العملية التعليمية الذين هم ادرى بصدور تلك القرارات ام لا- هذه القرارات غير مدروسة مطلقا ، نرجو اعادة النظر في تلك القرارات والله المعين 0 د. أيمن سمير أبو يمن أيمن سمير 23-04-2013, 02:18 PM ان تلك القرارات لا شك تربك العملية التعليمية برمتها من ضيّع فى التعليم عمراً 23-04-2013, 09:17 PM استاذنا الفاضل لا تحزن وان شاء الله الثابت على المبدأ لا يهمه دور تانى والله لو عمل ليهم دور ثالث احنا برضوا اللى هنراقب واحنا اللى هنصحح وما فى احد يقدر على منعنا من المراقبة او التصحيح انا بتكلم على نفسى لو ما دخلت اللجان ما بسكت ولما يصروا على الغش بقف فى الحوش وباعلى صوتى بقول حسبنا الله ونعم الوكيل اللجان فى الدور الثالث وانا بتحسبن فيهم فى الحوش وما تنسى ان الكل مهما كان متجبرا الا انه يخاف الملك يخاف بطش الجبار شكرا اولا لصاحب الموضوع ولك اخي على هذا الرأي ليست المشكله في مجرد السماح بدخول الدور الثاني المشكلة في الغش والتغشيش وتبادل المصالح وغياب المحاسبة على الانقطاع عن الدراسة ودخول الامتحانات بدون عذر للغياب فاصبحت الفكرة السائدة والمقولة المشهورة بدال الطالب ما يقول رايح مثلا امتحن مادة كذا بيقول رايحين نغش ....... ناهيك عن السفالة وقلة الادب والبلطجة بسبب ان الطالب لم يتعرض طوال فترة الدراسة لعقوبات تأديبية ولا لمادة علمية ولا تربية يتعلم من خلالها احترام التعليم والمعلم بل ولا يثق في انه متعلم اصلا.............................................. .................................................. .................................................. .............. حسبنا الله ونعم الوكيل أ/مصطفى محمود 23-04-2013, 11:41 PM شكرا اولا لصاحب الموضوع ولك اخي على هذا الرأي ليست المشكله في مجرد السماح بدخول الدور الثاني المشكلة في الغش والتغشيش وتبادل المصالح وغياب المحاسبة على الانقطاع عن الدراسة ودخول الامتحانات بدون عذر للغياب فاصبحت الفكرة السائدة والمقولة المشهورة بدال الطالب ما يقول رايح مثلا امتحن مادة كذا بيقول رايحين نغش ....... ناهيك عن السفالة وقلة الادب والبلطجة بسبب ان الطالب لم يتعرض طوال فترة الدراسة لعقوبات تأديبية ولا لمادة علمية ولا تربية يتعلم من خلالها احترام التعليم والمعلم بل ولا يثق في انه متعلم اصلا.............................................. .................................................. .................................................. .............. حسبنا الله ونعم الوكيل أحيييك اخي الفاضل ليست المشكلة في منع الغش من الامتحانات لكن هناك أشياء أكثر من هذا يجب أن تحدث و للأسف لا تحدث شئ بسيط الازهر لا يؤمن امتحانات الشهادة أو تأمين أشبه ما يقال عنه أنه كلام فاضي و طبعا الكل يذهب للامتحانات خارج مكانه و تهديدات صريحة و بشكل وقح من الطلاب و اولياء امورهم للأسف شهادة الازهر على الاقل اهانة ما بعدها اهانة للمعلمين و لو كتبت على نفسي اقرارا أني أتنازل عنها مدة عملي كلها حتى المعاش ان استمريت في الازهر لكتبت أما الشئ الثاني هل كل مشكلة تعليم الازهر هو منع الغش به ؟؟ للأسف نظرة ضيقة للغاية ابراهيم صقر 25-04-2013, 01:50 AM وصلنا منشور يتيح للطلاب فى الأزهر فى سنوات النقل والشهادات دخول امتحان الدور الثانى مهما كان عدد المواد التى رسبوا فيها ولا حول ولا قوة إلا بالله العلى العظيم ممكن تنزل هذا المنشور لو تكرمت؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ ابراهيم صقر 25-04-2013, 01:51 AM نحن فى انتظار تنزيل حضرتك لهذا المنشور ابراهيم صقر 25-04-2013, 01:52 AM نحن فى الانتظار ولك جريل الشكر الاستاذ عوض على 25-04-2013, 09:27 AM حاضر قريبا ان شاء الله MR.Mamdouh Ramadan 25-04-2013, 09:50 AM حسبي الله ونعم الوكيل ndeem55 25-04-2013, 10:27 AM ألا تعلمون أن قضية الأزهر قضية دولية أمريكية بعد أحداث سبتمبر ، والتي افتعلتها أمريكا للقيام بحرب صليبية على الإسلام والمسلمين ، وقد أغلقت آلاف المعاهد الإسلامية والجمعيات الإسلامية بحجة تمويل وتفريخ الأرهاب ولكن الأزهر أرادوا تفريغه من مضمونه ، بإبقاء منظومة الفساد تسيطر عليه ، ولا أ‘ني منظومة الفساد ممثلة في اختيار شيخه ، ولكن أذرع الفساد ، ومنهج اختيار قادته ، وتجفيف مصادر تمويله ، وتغيير مناهجه حتى لا تساير العصر ، ومزجها بالفكر الماسوني وخاصة في الكتب التي تدرس على أبنائنا في المرحلة الابتدائية ، بحجة المواطنة (ويحيا الهلال مع الصليب ) * هل لا يرد بخلد شيخ الأزهر وقيادته أن ينشئ لجنة من أساتذة كلية التربية لوضع تصور لتطوير التعليم بالأزهر ، وإسناد مهام الإشراف والمتابعة لهم ؟ بالطبع لا ، لكن الإرادة السياسية غير متوافرة ، والمنتفعون من الصف الثاني في المشيخة ممن تعفنت كراسيهم من جلوسهم عليها لا يريدون أحدا يبعدهم عن تلكم الكراسي والأعطيات والمنح التي تجلبها لهم وليذهب الأزهر إل ما يذهب خراب أو تدمير ؟؟؟؟؟ الشاهد تحدثت مع بعض أساتذة كلية التربية بجامعة الأزهر وقلت له ، لماذا لا نجد لكم أثر واضح في تطوير التلعيم بالأزهر ؟ ولماذا لا ترفعون رؤاكم وخطط تطويرية لشيخ الأزهر ؟ ولماذا لا تقترحون على شيخ الأزهر انشاء مراكز تدريب للعاملين بالأزهر للتنمية المهنية للمعلمين ، في كل قطاع مركز ، بدلا من مسخرة التربوي ، التي كلها مضيعة وقت للمعلمين وتخريب للمعاهد ، وتكون الدورات مركزة في أوقات الإجازات أو بعد العصر وتوفر المواصلات لذلك ؟ فأجاب قائلا ، أقسم بالله لقد بحت أصواتنا ، ولم يسمع لنا شيخ الأزهر ولا من بعده ولم يعرنا اهتماما ، ثم قال بالحرف الواحد الأزهر فاسد من الرأس . فتأكد لي ما أعتقده من وجود نوايا لبقاء الوضع على حاله بحجة محاربة الإرهاب !!!!!!!!!!!! el_massry 25-04-2013, 10:30 AM شيخ الأزهر هو المسئول دون غيره ، ولا أحد غيره مسئول لأنه من وقع على هذا القرار وهو من ضغط العام الماضي على ( المجلس الأعلى للأزهر ) بعد أن كان معظم أعضاء المجلس رافضين الاستثناء العام الماضي - اقراوا الخبر على اليوم السابع بتاريخ يونيو 2012 لكن السنة دى ، شيخ الازهر ماخدش رأي ( المجلس الاعلى للأزهر ) لكنه أصدر القرار مباشرة دون حتى الرجوع إليهم بلاش نجامل ونزيف الحقائق أحمد الطيب هو المسئول ابراهيم صقر 25-04-2013, 11:57 AM شيخ الأزهر هو المسئول دون غيره ، ولا أحد غيره مسئول لأنه من وقع على هذا القرار وهو من ضغط العام الماضي على ( المجلس الأعلى للأزهر ) بعد أن كان معظم أعضاء المجلس رافضين الاستثناء العام الماضي - اقراوا الخبر على اليوم السابع بتاريخ يونيو 2012 لكن السنة دى ، شيخ الازهر ماخدش رأي ( المجلس الاعلى للأزهر ) لكنه أصدر القرار مباشرة دون حتى الرجوع إليهم بلاش نجامل ونزيف الحقائق أحمد الطيب هو المسئول ألا تعلمون أن قضية الأزهر قضية دولية أمريكية بعد أحداث سبتمبر ، والتي افتعلتها أمريكا للقيام بحرب صليبية على الإسلام والمسلمين ، وقد أغلقت آلاف المعاهد الإسلامية والجمعيات الإسلامية بحجة تمويل وتفريخ الأرهاب ولكن الأزهر أرادوا تفريغه من مضمونه ، بإبقاء منظومة الفساد تسيطر عليه ، ولا أ‘ني منظومة الفساد ممثلة في اختيار شيخه ، ولكن أذرع الفساد ، ومنهج اختيار قادته ، وتجفيف مصادر تمويله ، وتغيير مناهجه حتى لا تساير العصر ، ومزجها بالفكر الماسوني وخاصة في الكتب التي تدرس على أبنائنا في المرحلة الابتدائية ، بحجة المواطنة (ويحيا الهلال مع الصليب ) * هل لا يرد بخلد شيخ الأزهر وقيادته أن ينشئ لجنة من أساتذة كلية التربية لوضع تصور لتطوير التعليم بالأزهر ، وإسناد مهام الإشراف والمتابعة لهم ؟ بالطبع لا ، لكن الإرادة السياسية غير متوافرة ، والمنتفعون من الصف الثاني في المشيخة ممن تعفنت كراسيهم من جلوسهم عليها لا يريدون أحدا يبعدهم عن تلكم الكراسي والأعطيات والمنح التي تجلبها لهم وليذهب الأزهر إل ما يذهب خراب أو تدمير ؟؟؟؟؟ الشاهد تحدثت مع بعض أساتذة كلية التربية بجامعة الأزهر وقلت له ، لماذا لا نجد لكم أثر واضح في تطوير التلعيم بالأزهر ؟ ولماذا لا ترفعون رؤاكم وخطط تطويرية لشيخ الأزهر ؟ ولماذا لا تقترحون على شيخ الأزهر انشاء مراكز تدريب للعاملين بالأزهر للتنمية المهنية للمعلمين ، في كل قطاع مركز ، بدلا من مسخرة التربوي ، التي كلها مضيعة وقت للمعلمين وتخريب للمعاهد ، وتكون الدورات مركزة في أوقات الإجازات أو بعد العصر وتوفر المواصلات لذلك ؟ فأجاب قائلا ، أقسم بالله لقد بحت أصواتنا ، ولم يسمع لنا شيخ الأزهر ولا من بعده ولم يعرنا اهتماما ، ثم قال بالحرف الواحد الأزهر فاسد من الرأس . فتأكد لي ما أعتقده من وجود نوايا لبقاء الوضع على حاله بحجة محاربة الإرهاب !!!!!!!!!!!! حسبي الله ونعم الوكيل أحيييك اخي الفاضل ليست المشكلة في منع الغش من الامتحانات لكن هناك أشياء أكثر من هذا يجب أن تحدث و للأسف لا تحدث شئ بسيط الازهر لا يؤمن امتحانات الشهادة أو تأمين أشبه ما يقال عنه أنه كلام فاضي و طبعا الكل يذهب للامتحانات خارج مكانه و تهديدات صريحة و بشكل وقح من الطلاب و اولياء امورهم للأسف شهادة الازهر على الاقل اهانة ما بعدها اهانة للمعلمين و لو كتبت على نفسي اقرارا أني أتنازل عنها مدة عملي كلها حتى المعاش ان استمريت في الازهر لكتبت أما الشئ الثاني هل كل مشكلة تعليم الازهر هو منع الغش به ؟؟ للأسف نظرة ضيقة للغاية شكرا اولا لصاحب الموضوع ولك اخي على هذا الرأي ليست المشكله في مجرد السماح بدخول الدور الثاني المشكلة في الغش والتغشيش وتبادل المصالح وغياب المحاسبة على الانقطاع عن الدراسة ودخول الامتحانات بدون عذر للغياب فاصبحت الفكرة السائدة والمقولة المشهورة بدال الطالب ما يقول رايح مثلا امتحن مادة كذا بيقول رايحين نغش ....... ناهيك عن السفالة وقلة الادب والبلطجة بسبب ان الطالب لم يتعرض طوال فترة الدراسة لعقوبات تأديبية ولا لمادة علمية ولا تربية يتعلم من خلالها احترام التعليم والمعلم بل ولا يثق في انه متعلم اصلا.............................................. .................................................. .................................................. .............. حسبنا الله ونعم الوكيل ان تلك القرارات لا شك تربك العملية التعليمية برمتها ارجو من الادارة القائمة على تطوير منظومة الازهر ان تاخذ راي اهم ركن من اركان العملية التعليمية الذين هم ادرى بصدور تلك القرارات ام لا- هذه القرارات غير مدروسة مطلقا ، نرجو اعادة النظر في تلك القرارات والله المعين 0 د. أيمن سمير أبو يمن انا اؤيدك اخى الفاضل فيما قلت وكثر التعليم في مصرأضحوكة حسبي الله ونعم الوكيل الازهر الى اين ده غير المنشور كمان ارسل في تعليمات الكنترول لهذا العام بصراحة تامة لا أمل في اصلاح تعليم الازهر طالما هذه العقول تديره و سيظل في انحداره و انهياره أكثر فأكثر و قريبا جدا خلال سنوات قليلة . لن يظل في تعليم الازهر الا الطالب الضعيف جدا جدا أو يمكن القول أنه متخلف و سينجحون كل عام بمثل هذه القرارات التي أأسف أن أقول ( متخلفة) السؤال الذي أطرحه على المفكرين المبدعين الذين وضعوا مثل هذا القرار و غيره : ماذا إن لم يحدث غش و ظل رسوب الطالب كما هو على الاقل في 5 مواد ؟ هل سيفتح دور ثالث و رابع و خامس للنجاح قرار جعلنا أضحوكة التعليم في مصر بل في العالم كله وفي النهاية يقولون أن السبب المعلمين حسبي الله و نعم الوكيل في القائمين على تعليم الازهر اللهم أرحنا منهم جميعا و من عقولهم الهواء الخواء بلا ازهر بلا وجع قلب أصل الازهر هينقفل بالضبة والمفتاح..........لومعملناش كده وده مخطط العلمانيين والمجرمين اللي عاوزين يقفلوا الازهر طبعا ده كلام اللي بيغششوا الطلاب بالازهر وعلي فكرة الطقم اللي فوق كله كده حسبنا الله ونعم الوكيل علشان مفيش شخص يدافع عن قيادات الازهر بعد كدا والله لانستحق الحياة على صمتنا على هذا الذل ويقولك مظاهرات تأييد كتنا خيبة ههههههههههههه هي المشكلة ليست في كون شيخ الازهر شيخا للأزهر فهو له علمه الذي يستحق أن يكون له شيخا للأزهر لكن اختلف معه تماما في قيادته أو طريقة أو نظام الازهر نفسه فبصراحة تامة يجب أن يعاد هيكلة الازهر لتصبح اداراته شبيهه لوزارة التربية و التعليم و بالتالي شيخ الازهر هو رئيس الجمهورية و لكن يوكل مهمة التعليم الازهري متخصصين و ذلك من خلال تعيين وزير للتعليم الازهري و الغاء ما يسمى بنظام قطاع المعاهد أو شيخ قطاع المعاهد فللأسف هم شيوخ على العين و الرأس لكن لا يفقهون شيئا في علم ادارة المؤسسات التعليمية و العملية بالتدريج أيضا ليس شرطا أن تكون ادارات المناطق لشيوخ و لا حتى ادارات المعاهد فمعظمهم لا يجيدون فن الادارة هم شيوخ فقط لكن مديرين لا أظن و سواء وجد الشيخ أحمد الطيب أو غيره في منصب شيخ الازهر فلن يتغير شئ طالما لم يتغير نظام التعليم الازهري و تكون الادارات للاكفأ عن طريق مسابقات معلنة بعيدا عن التخصص الشرعي و العربي فحقيقة منذ قدومي للازهر أتعجب كل العجب من هذه النظرة السطحية في تعيين شيوخ المعاهد و ترك معلمين ثقافيين قد يكونون أكفأ لكن يتوقف ترقيتهم فقط حتى وكيل معهد و هذا هو الاتجاه الحديث الكفاءة و هو ما يطبق في التربية و التعليم فالفارق الكبير جدا جدا بيننا وبينهم أن هناك ادارات للمدارس من خلفها ادارات و مديريات تعليمية من خلفها وزارة متخصصة تفكر و تضع القرارات بشكل مدروس و تطور من النظام بقدر الامكان و يتبقى فقط التطبيق فإن كان صحيحا فإن كل شئ يتم بشكل جيدا و لكن أين الازهر و اداراته و التخبط في القرارات بل أقولها بكل صراحة التخلف في القرارات و يتبقى فقط حقوق المعلمين بالازهر المظلومون في كل شئ أم الطالب الازهري فله رب ، أو و بصراحة تامة فإن ولي الامر يفكر آلاف المرات في ادخال ابنه للازهر أو حتى استمراره بعد المرحلة الابتدائية.. سأقول لكم حكاية بسيطة لدي طالب قد نقله والده من التربية و التعليم الى الازهر بعد المرحلة الاعدادية هذا العام و هو الطالب الوحيد المتقدم عبر مسابقة بعد ان كان العام الماضي حوالي 21 طالب المهم سألت والده لماذا ؟ فأخبرني أنه كان يريد أن يعلم ابنه علم الدين و الدنيا معا و لكنه تفاجأ بهبوط مستوى ابنه في مواد الازهر الشرعية و العربية و بعض المواد المواد الثقافية أما الطالب فقد كرر لي أكثر من مرة يا أستاذ و الله مدرستي الابتدائية أفضل بمراحل من هذا المعهد كانت هناك كذا و كذا و كذا و قال لي كلمة أتحسر حينما أسمعها ( المعهد ده زبـ.....) هذا المعهد هو أكبر معهد في المحافظة هو عبر عن رأيه بصراحة فارق شاسع وبعيد هذا طالب حول من التربية و التعليم للازهر و مؤخرا اخبرني والده أنه سيسحب ملفه هذا العام ليحوله لمدرسة اعدادية في التربية و التعليم مرة أخرى ويلحقه قبل ميضيع..فلم أستطع أن أقول له لا استمر ... فقط بكيت في نفسي على هؤلاء الطلاب الذين قد يكون فيهم الامل و بكيت على نفسي و حال 90% من معلمي المواد الثقافية المهمشين في كل شئ ، و حال معلمي الازهر بصفة عامة المظلومون في كل شئ حسبي الله و نعم الوكيل حسبنا الله ونعم الوكيل من فصلكم اين المنشور ياحضرات ولكم جزيل الشكر لك الله يا أزهرنا الشريف ننتظر الحكم بكل هذا الكلام وتلك الاراء حتى نرى المنشور و الذى نريد ان نراه مترخ بتاريخ هذا العام el_massry 25-04-2013, 07:43 PM المنشور وصلنا وهو صحيح مع الأسف رضا عطا 26-04-2013, 01:37 PM رضا عبد الفتاح عضو كنترول / الكردي / دقهلية حنانيك يا استاذ فما هكذا تورد الإبل الموضوع أنه كان هناك منشور يحدد عدد المواد التي يحق للطالب دخول امتحانات الدور الثاني بها وبعد ظهور النتائج بالمعاهد تكثر الشكاوي إلى فضيلة شيخ الأزهر وفضيلة رئيس قطاع المعاهد وبسبب الضغط الشديد من أولياء الأمور يصدر قرار بدخول الراسبين للدور الثاني مما كان يتسبب في الكثير من اللغط وعدم الانضباط والمجهود المضاعف من الكنترولات ثم ان هذا القرار كان موجودا قبل ذلك ولكن ليس العار في القرار بل العار كل العار في من يتخذ من هذا القرار ذريعة لينجح من لا يستحق فاتقوا الله واعملوا ما يرضي الله ثم يرضي ضمائركم ولا تجعلوا القلة غير المنضبطة تتحكم في مصائر طلاب الأزهر أ/مصطفى محمود 26-04-2013, 02:02 PM رضا عبد الفتاح عضو كنترول / الكردي / دقهلية حنانيك يا استاذ فما هكذا تورد الإبل الموضوع أنه كان هناك منشور يحدد عدد المواد التي يحق للطالب دخول امتحانات الدور الثاني بها وبعد ظهور النتائج بالمعاهد تكثر الشكاوي إلى فضيلة شيخ الأزهر وفضيلة رئيس قطاع المعاهد وبسبب الضغط الشديد من أولياء الأمور يصدر قرار بدخول الراسبين للدور الثاني مما كان يتسبب في الكثير من اللغط وعدم الانضباط والمجهود المضاعف من الكنترولات ثم ان هذا القرار كان موجودا قبل ذلك ولكن ليس العار في القرار بل العار كل العار في من يتخذ من هذا القرار ذريعة لينجح من لا يستحق فاتقوا الله واعملوا ما يرضي الله ثم يرضي ضمائركم ولا تجعلوا القلة غير المنضبطة تتحكم في مصائر طلاب الأزهر حتى لو صدعوا رؤوسهم ليلا و نهارا كيف يحق لطالب رسب في أكثر من 4 مواد من بين 14 مادة أن يدخل للدور الثاني مهما كان ؟ هذا معناه للأسف ضعف رؤية ، و أنه يريد ان يعطي له فرصة لطالب قد تؤثر عليه فيما بعد كيف ؟ الطالب الذي رسب في أكثر من 4 مواد ، معناه انه فاشل دراسيا و يجب ان يعود لدراسة نفس المرحلة التي رسب فيها ليعود تأهيله مرة أخرى لتزداد مداركه و معارفه بدلا من دخوله اختبارا 99% سيرسب فيه إن لم يغشش ، اذن القرار عديم النفع من البدء . و عطني سببا و جيها غير الضغط من أولياء الامور ، الذي لو يحدث في التربية و التعليم ما كان ينظر له ، و لعاد الجميع لدخول الدور الثاني في امتحانات الثانوية العامة بل الاعدادية مرة اخرى مهما رسب فيها من مواد.. و حتى لو اصدر هذا القرار ، يجب ان يقيده بشروط حتى لا تكون هذه النظرة الدونية لتعليم الازهر مثل : 1- اذا حصل الطالب على أعلى من 50% في 10 مواد من 14 2- اذا كان الطالب منضبطا ( حضوره بنسبة 100% - سلوكه مهذبا - يشارك في الانشطة). هكذا تصدر القرارات لا يتركها عائمة ما زلت اقول حسبي الله و نعم الوكيل في هؤلاء القائمين على الازهر أفسدو تعليمه ، و انظر لحال خريجي الازهر و قارنه بحال خريجي التربية و التعليم؟ بل قارن حال امتحانات الازهر بل امتهانات ، و حال امتحانات التربية و التعليم في الشهادات؟ بل قارن عدد الطلاب المتقدمين على تعليم الازهر خصوصا بعد المرحلة الابتدائية ، و عددهم بالتربية و التعليم ؟ بل قارن بيئة تعليم الازهر ببئية تعليم التربية و التعليم ( المعهد/ المدرسة) ؟ أرجو ألا نكون غطاءا لتردي اوضاع تعليم الازهر نظرا لضعف بل ترهل اداراته ؟ على فكرة انا ايضا عضو كنترول/ اعدادي ابراهيم صقر 26-04-2013, 02:35 PM المنشور وصلنا وهو صحيح مع الأسف يا ريت تنزله لو تكرمت نحن فى الانتظار محمد حامد سمك 26-04-2013, 11:49 PM بصراحة شديدة انا اختلف تمام الاختلاف مع كل التعليقات السابقة والتى ترى الازهر بانه كان عهد وانقضى لان العيب ليس فى الازهر الموجود من زمن بعيد ومحافظ على مكانته السامية ليس فى مصر فقط ولكن فى العالم كله فمثل هذا الكلام لا يصح ان يصدر من معلمى الازهر والا سيصدقه كل الناس ولكن من الواجب ان ندافع عنه ونبحث عن نماذج مشرفة بالازهر وننشر قصصها ليعتبر بها الغير وارجو من الجميع ان يسامحونى لوجهة نظرى فانا من صغر سنى وانا محب للازهر ومدافع عنه فى كل المواقف وتحت كل الظروف نسال الله ان يحفظ ازهرنا منارة للعلم والحضارة دائما مهاب يوسف 27-04-2013, 02:21 AM و سلملي على التطوير . الاستاذ عوض على 27-04-2013, 07:55 AM ننتظر الحكم بكل هذا الكلام وتلك الاراء حتى نرى المنشور و الذى نريد ان نراه مترخ بتاريخ هذا العام المنشور وصلنا وهو صحيح مع الأسف ........................................... ابراهيم صقر 27-04-2013, 10:55 PM اذا كان وصلكم هذا العام لماذا لم يتم تنزيله للان مع انه بسم الله ما شاء الله الاخوة فى الحاجات الاخرى يتم تنزيلها فى ثانية ابراهيم صقر 27-04-2013, 11:00 PM فات على بداية هذا الموضوع اكثر من عشرة ايام ولم ينزل المنشور للآن مع اننا شاطرين جداً فى الإستنتاجات بخراب الأزهر والفشل والناس اللى فوق ولا أمل والعقول الجامدة .................................................. ....الخ elkhodry 28-04-2013, 07:54 AM وصلنا منشور يتيح للطلاب فى الأزهر فى سنوات النقل والشهادات دخول امتحان الدور الثانى مهما كان عدد المواد التى رسبوا فيها ولا حول ولا قوة إلا بالله العلى العظيم اين النشور ممكن احد يرفعه لو سمحتم |