انا عندى اسئله فى مراجعه علم النفس واتمنى بجد ان اى حد من الاساتذه الافاضل يجاوبوا عليها
واتمنى كمان ان محدش يطنشنى زى المواضيع اللى كتبتها قبل كده ومحدش رد عليا



1_هات مثالا ووضح من خلاله كيف يسهم تقديرنا للموقف فى تشكيل الخبره الانفعاليه وتفسيرها؟

2_اذكر القانون الدال على هذا الموقف من المواقف الادراكيه :
ادراك الفرد للاشيائ على انها ثابته فى حجمها وشكلها ولونها رغم انها دائمه التغير .

3_اى المناهج يصلح استخدامها فى:
تاثير تعاطى المخدرات على المدمن فى تناوله للمشكلات .
وصف ما يشعر به لاعب التنس بعد هزيمته وخروجه من البطوله .
معرفه آثر المناقشه مقابل المحاضره لتذكر موضوع معين.

4_ متى يحدث الغموض الادراكى .
5_تخيل نفسك مهندس ديكور ؛ كيف تستفيد من الخداع الادراكى فى الارقتائ بعملك؟

*********************
السؤال الثانى :
حدد الصواب والخطأ فيما يأتى ........ مع التعليل :
1_ يمكن حدوث ادراك دون احساس
2_يمكن لعمليه الاحساس ان تتم دون وصول الاشاره الى المخ
3_اختار مؤرخو العلم انشاء معمل فونت كبدايه للتاريخ لعلم النفس
4_كل الاستجابات الصادره عن الفرد نتيجه لمنبهات خارجيه
5_تختلف الاستجابه لدى الكائن الحى عنها فى الظواهر الطبيعيه
6_يعد "الكل اكبر من مجموع اجزائه" القانون الاساسى للادراك الحسى
7_تتسم الاستجابه الانسانيه بالثبات
8_ اللحن الذى تعزفه على آله الكمان هو شكل على ارضيه الاصوات التى تعزفها الالات الاخرى
9_الدراسات النفسيه للاحساس تنصب على نشاط العضو الحاس
10 _تتداخل فروق فرديه فى ترتيب اولويات الحاجات الانسانيه
11_ينصح المحاضر بان يغير دوما من ايقاع صوته
12_يستفيد رجال الاعلانات من العوامل الخارجيه للانتباه
13_ يتاثر عضو الاحساس بأى تغير يحدث للمثير
_14 استفاد خبرا ء الاعلان من العوامل الداخليه الذاتيه المؤثره فى الانتباه

شكراااااااااااااا

1- المثال عندما نرى سيارة تنحدر بشدة نحونا فأننا نشعر بالخوف الشديدلكن عندما نعلم أن ذلك جزء من لعبة فى الملاهى فأن خوفنا سقل وذلك لتقديرنا للموقف الذى يشكل درجة أنفعالنا .
2- قانون ثبات الأدراك . وتشرحه .
3- أ - المنهج الشبه تجريبى
ب- منهج الاستبطان .
ج - المنهج التجريبى .
4- يحدث الغموض الادراكى عندما يتساوى الشكل مع الأرضية ونقوم بشرح قانون الشكل والارضية .
5- يستفيد مهندسى الديكور من الخداع الادراكى فى وضع الاسهم والخطوط والمرايا على الحوائط لأعطاء إيحاء بأتساع الماكن الضيقة وغيرها .
صح وخطأ
1- خطأ لان الاحساس هو أبسط وأول العمليات المعرفية التى يحدث بعده العمليات المعرفية الاكثر تعقيدا مثل الأنتباة والأدراك .
ويتم من خلال الأحساس أكتشاف جميع المثيرات والمنبهات ولولا الأحساس لن تتم العمليات الأخرى التالية الاكثر تعقيدا مثل الانتباة والادراك .
2- خطأ ونشرح خطوة تحويل الطاقة والتسجيل .
3- صح ونشرح محاولة إنشاء أول معمل لعلم النفس على يد فونت فى ألمانيا فى جامعة ليبزج .
4- خطأ منبهات داخلية ومنبهات خارجية وتشرح أنواع المنبهات .
5- صح وتشرح خصائص الاستجابة الانسانية .
6- صح ويرجع الفضل فى اكتشاف هذا القانون لمدرسة الجشطلت وتشرح القانون .
7- خطأ تتسم بالمرونة وتشرح خصائص الاستجابة الانسانية .
8- صح وتشرح قانون الشكل والارضية .
9- خطأ الدراسات النفسية للاحساس تنصب حول طبيعة الاحساس اما فى الدراسات الفسيولوجية هى التى تهتم بنشاط عضو الحس لذلك تختلف نظرة عالم الفسيولوجيا عن نظرة عالم النفس للاحساس .
10- صح هناك متغيرات تسهم في وجود فروق في ترتيب الإنسان لدوافعه وأهمها ) :
1) الدوافع الاجتماعية التي تعلمها : مثل دافع الاستقلال- في مقابل التبعية , والطموح والمخاطرة- في مقابل- التواكل , والشجاعة- في مقابل- الجبن .
2) السمات الشخصية : مثل درجة الثقة بالنفس والذكاء العام والقدرة على الإبداع ..الخ
3) القيم الاجتماعية والثقافية والدينية : وهي تلك التي يمتثل لها الفرد .
4) الخبرات الشخصية : التي يمر بها سواء في الأسرة والمدرسة ومع الأصدقاء .
5) الظروف الاجتماعية المباشرة ( في الأسرة والظروف الاجتماعية العامة في المجتمع .
11- صح لان ذلك تغير المثير وهو من العوامل الموضوعية الخارجية التى تعمل على تركيز الانتباة حيث أن المثير المتغير أكثر جذب للانتباة من المثير المتكرر .
12- صح 1 – موضـع المثير: فالصفحة الأولى والأخيرة من الصحف اليومية أكثر جذبا للانتباه من الصفحات الداخلية .
2 – حركـة المثير: المثير المتحرك أكثر لفتا للانتباه من المثير الثابت .
3 – طبيعـة المثير: فالشخص نفسه أكثر جاذبية من صورته الجامدة والأغنية أكثر لفتا للانتباه من الكلام العادي .
13- صح 1. تختلف درجة احساسنا بالمثير وفقاً لشدة المثير فكلما كان الصوت عالياً زادت شدة احساسنا به.
2. ليست جميع المثيرات تستدعي إحساساً فنحن لا نشعر بلمس ذرات التراب على الجلد.
3. لكي ينشأ الإحساس ينبغي أن تصل شدة المثير إلى درجة معينة من الشدة تسمى (العتبة المطلقة) ولا ينشأ الإحساس إذا كانت درجته أقل من ذلك.
مثال ( أن تطلب من شخص أن يرفع صوته لأنك لا تسمعه)
14- صح مثال ذلك :
1) التعود:
والمقصود به " هو التعود على نوعية معينة من المثيرات"
مثل ( الشخص المصري ينتبه عند سماع جملة باللغة العربية في فيلم أجنبي)
2) الدوافع:
الدوافع والميول والحاجات والرغبات تلعب دوراً في توجيه إنتباه الشخص.
مثل: ( أكثر ما يجذب انتباه العروس هو فساتين الزفاف).

مع تمنياتى بالنجاح والتوفيق
أ / أحمد سالم
مدرس علم النفس والفلسفة
مدرسة ليسيه الحرية بالاسكندرية

شكرا خالص خاص يا استاذ احمد بس انا كام يوم كده وهجيب اسئله زى دى بس علم اجتماع اتمنى تكون موجود علشان تساعدنى فيها
بارك الله فيك

بارك الله فيك يا استاذ احمد علي خدمة الطلاب

اهلا بيك يا استاذ تامر

العفو يا أستاذ تامر أنت أستاذنا وأنا تحت أمر أخوتى الطلاب .