أريد من كل من يهوى استخدام التكنولوجيا فى التعليم ان يشارك فى هذا الموضوع ويضع المقترحات البناءة
وأريد من مشرفو المنتدى تثبيت الموضوع

الكمبيوتر وسيلة العصر نحو التقدم ولكن يجب تثقيف المعلم وخاصة الازهرى لان هناك اكثر من 50 %منهم لا يعرفون شيئا عن الكمبيوتر حتى فتحه وغلقه

ليست التكنولوجيا في التعليم قاصرة على استخدام الكمبيوتر ولكن توظيف أي شيء لصالح العملية التعليمية بصورة جيدة يعتبر توظيفا للتكنولوجيا حتى ولو كانت السبورة والطباشير

يجب عمل غرفة بكل معهد تخصص لعرض الدروس علي الباور بوينت باستخدام جهاز عرض البروجيكتور مع الكمبيوتر . بس كمان لازم يتم تدريب المدرسين بالمعاهد علي كيفية عمل هذه العروض او حتي كيفية تشغيلها للتلاميذ واستعمالها كوسائل تعلمية غاية في الروعة والتاثير الايجابي علي التلاميذ وتحصيلهم واتجاهاتهم نحو الدراسة ونحو المواد الدراسية المختلفة .

يجب توفير الامكانات أولا ، فالمدارس التي كنت أعمل بها منذ عشر سنوات بالخليج كانت مهيأة من حيث معامل صوتية لللغة والتلاوة ، ووجود شبكة واير ليس انترنت على نطاق المدرسة كلها ، وكل معلم يتسلم لابتوب إضافة للديسك توب المتواجد بالقاعة المخصصة له ، حيث أنها كانت تعمل بنظام الفصول المتحركة ، فكل معلم له قاعة خاصة به فقط تتواجد بها جميع ما يلزمه من وسائل وأنشطة تخدم مادته ، ويوجد بسقف القاعة الداتا شو مثبتة ، فضلا عن وجود السبورة الكترونية ، التي بها خصائص تحويل الكتابة لطباعة فور الانتهاء من كتابة الجملة وأيضا ذكية للغاية تحول لك أي رسم باليد لما يشبهه من حيوان أو أي شئ ، ويقوم المعلم بتجهيز مادته بالبوربوينت( عارض الشرائح ) بالبيت ( ثم يأتي به علىالفلاش لينقله على جهازه الثابت ، بما في ذلك التحضير للدرس فهو الكتروني أيضا ، ويستطيع في أثناء الحصة استضار أي مادة من على النت وعرضها مباشر يوتيوب ، وإذا كان عنده موجه يبيلغ ادارة المدرسة في حالة تبادل الخبرات مع زملائه من المدرسين وتنقل حصته مباشرة بافيديو كونفراس لزملائه بالمدارس الأخرى ش

هذا غيض من فيض التكنولوجيا ، فربما يكون عندنا أمل الوصول إليها يوما ما فقد أعماني الطباشير من يوم عودتي ، والطباشير الطبي لا يستطيع الكتابة جيدا علىالسبورة لأنها متعرجة
لكن مؤقتا تستطيع كل مدرسة تجهيز غرفة مخصصة لجميع المواد وتشتري داتا شو وتخصص كمبيوتر لها وتقوم ادارة المعهد بعمل جدول لكل مدرس ولو حصة واحدة كل أسبوعين له بهذه الغرفة ويقوم بتجهيز درسه على البوربوينت

الادارة الازهرية حجرية
لا تعترف بهذه البدع !

شيخ المعهد عندى لايعرف استخدام الماوس ومعاه دبلوم معلمين وانا حاصل علىicdel ومعاية ماجستير فى الادارة التربوية وبيتحكم فينا عادى ده حال الازهر بيعترف بالاقدمية دون الخبرة

هذا الكلام لو حدثت به احد فى الازهر يقول لك استهدى بالله وخلى بالك من شغلك انت عيان ولا حاجة الخ ووووووووو

كنت عندما أقول لهم شيئا في معهدي و هو اكبر معهد اعدادي في المحافظة في اول عهدي به عن استخدام التكنولوجيا يقولون لي " أنت الانترنت أصابك بالجنون "
و من حينها التزمت الصمت و السكوت الا اذا طلبوا شيئا
لكن لو الزمت ادارة الازهر العقيمة المعاهد باستخدام التكنولوجيا و وفرت ابسط الامكانات لها
لكان الامر مختلفا
نادرا جدا أسمع شئ اسمه تكنولوجيا بالازهر ، حتى موقع الازهر التعليمي يدل على التخلف الذي به
و استخدام التكنولوجيا في الازهر عملية فردية بحته لا دخل لها لا بالازهر و لا بالمناطق و لا بشيخ المعهد
كلها جهود ذاتية علها تساند في التطوير الذي لا اتوقعه ان ظلت تعاقب الادارات على هذه الشاكلة العقلية .
لا حول ولا قوة الا بالله