حيث التفكر والتأمل والمراجعة والمحاسبة ماعراب المراجعة
لعب الشيطان برأس لويس من القائل
من الافكار الثانوية فى درس كن ايجابيا محنة صاحب المزرعة صح ام خطأ
هل هناك نعت ثان ارجو التوضيح مع الامثلة
يعمل الانسان المعروف ويدع الناس يتحدثون عن اعماله صح ام خطأ
هل تجد ان الشاعر موفق فى اختيار السمكة لتقديم النصح رغم ان الاسماك تأكل بعضها
تبتئس ( تشقى - تيأس )
ما المقصود بكلمات فى حديث استعن بالله
هذه الزهرة احمر من غيرها صحح كلمة احمر

حيث التفكر والتأمل والمراجعة والمحاسبة ماعراب المراجعة
لعب الشيطان برأس لويس من القائل
من الافكار الثانوية فى درس كن ايجابيا محنة صاحب المزرعة صح ام خطأ
هل هناك نعت ثان ارجو التوضيح مع الامثلة
يعمل الانسان المعروف ويدع الناس يتحدثون عن اعماله صح ام خطأ
هل تجد ان الشاعر موفق فى اختيار السمكة لتقديم النصح رغم ان الاسماك تأكل بعضها
تبتئس ( تشقى - تيأس )
ما المقصود بكلمات فى حديث استعن بالله
هذه الزهرة احمر من غيرها صحح كلمة احمر

المراجعة : معطوف على التفكر مرفوع لأنَّ التفكر مبتدأ خبره محذوف وجوباً .
ملك صقلية
محنة صاحب المزرعة ثانويَّة لأنه ليس مقصوداً بالنسبة لمفهوم الدرس .
هناك أكثر من نعت : رأيت فلاحاً طويلا أسمر يحرث أرضه .
يعمل الإنسان المعروف لله وليس له علاقة بالناس تحدثوا أم لا .
اختيار السمكة ما هو إلا رمز ولجأ كثير من الشعراء إلى الرمز كما رمز الشاعر محمد إبراهيم أبو سنة للطامحين بالنسور وللخاملين بالأرانب ، وما كتاب كليلة ودمنة إلا تعبير بالرمز .
تبتئس في التفاسير : تحزن
كلمات : وصايا الرسول لابن عباس التي جاءت في الحديث .
هذه الزهرة أشد حمرة ...

لعب الشيطان برأس لويس من القائل ؟

ملك صقلية

لعب الشيطان برأس لويس من القائل ؟

ملك صقلية



جزاك الله خيراً