مشاهدة النسخة كاملة : يا جماعه اسئلة ( ماذا يحدث أذا ) فى جريدة الجمهورية
Dr.Nobel 23-06-2008, 12:55 PM سلام عليكم
عاملين ايه يا ولاد ؟؟؟؟؟
يارب تكونو بتذاكرو كويس
دول مسالتين بس مهمين وفكرتهم جديدة وسهلين
اذا كانت اوزان مجموعة من الطلاب تتبع توزيع طيبعي متوسطه ميو
وانحرافه المعياري 15
واذا كان الوزن الحقيقي لاحد الطلاب 66 كجم
والوزن المعياري له 400 جم
اوجد ميو
ANSWER
ص=س- ميو /سيجما
هنا ص الوزن المعياري
وس الوزن الحقيقي (غير المعياري)
ونعوض ونجيب الميو
2- صندوق به 18 كرة حمراء و7 كرات بيضاء وتم اجراء تجربة عشوائية بسحب كرة من الصندوق فاذا استبعد عدد من الكرات الحمراء يساوي (س) ثم تم اجراء التجربة مرة اخري
اوجد س في الحالات الاتية
1- اذا كان احتمال سحب كرة بيضاء في المرة الثانية هو 0.35
2-اذا كان احتمال سحب كرة حمراء في المرة الثانية =25/32 احتمال حدوث ذلك في المرة الاولي
LA risposteَ
اولا
احتمال ان تكون الكرة المسحوبة حمراء المرة الاولي =18/25
بعد استبعاد س من الكرات الحمراء عدد اكرات الحمراء =18-س والعدد الكلي=25-س
يبقي احتمال بيضاء في المرة التانية =0.35
7/25-س =0.35
ونكمل ونجيب س وهتطلع 5
ثانيا
احتمال حمراء =25/32 من احتمال ذلك المرة الاولي
18-س/25-س = 25/32 في 18/25
ونكمل ونجيب س وهتطلع 9
حاجة تانية
لو كان جايب قيم ل س وص وعايز معامل الارتباط بين سَ وصَ
من غير مايديك علاقة تربطهم ب س وص الاصليين
يبقي سَ دي المتوسط بتاع س
سَ = مج س/ن
والله مثال محلول علي الفكرة دي في كتاب المدرسة
انا عارف ان الحاجت دي سهلة بالنسبة لكم بس دي مجرد تذكرة
وان شاء الله هابقي اقول حاجات رفيعةكده برده في الاقتصاد
ادعولي بقي ان ربنا يوفقني في الثانوية الزفت دي
متروق فيزياء 23-06-2008, 01:01 PM فعلا فكرتهم جديدة وشكرا ليك على السؤال
karolina luvem 23-06-2008, 01:03 PM شكرا لاهتمامك بى انك تحط ملاحظات ممكن الطلبه ماياخدوش بالهم منها
شكرا جزيلا
Dr.taz l0gic 23-06-2008, 01:36 PM الله ينور عليكـ يا مان
انت جايب كام في 2 ثانوي وعملي علوم ولا رياضة
انا احمد حسن من اليكس 97.6 %
اتشرفت بيكـ
Dr.Nobel 23-06-2008, 01:41 PM الله ينور عليكـ يا مان
انت جايب كام في 2 ثانوي وعملي علوم ولا رياضة
انا احمد حسن من اليكس 97.6 %
اتشرفت بيكـ
اهلا بيك يا حمد
واحسن ناس طبعا بتوع اسكندرية
انا نبيل 3 ثانوي علوم
كنت جايب في تانية ..............
بلاش اقول المجموع عشان مبحبش
رضا11 23-06-2008, 02:10 PM مش المروض تكون
صندوق به 18 كرة حمراء و7 كرات بيضاء وتم اجراء تجربة عشوائية بسحب كرة حمراءمن الصندوق
Dr.Nobel 23-06-2008, 02:20 PM مش المروض تكون
صندوق به 18 كرة حمراء و7 كرات بيضاء وتم اجراء تجربة عشوائية بسحب كرة حمراءمن الصندوق
لالالالا مش شرط
وبعدين انت بتسحب من صندوق به كرات حمراء وبيضاء مع بعض مش هينفع تفرق بينهم
the power 23-06-2008, 02:24 PM aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaah
رضا11 23-06-2008, 02:24 PM حل 2:
سحبت كرة حمراء فى المرة الاولى ثم استبعدت س كرة .... العدد المتبقى = 25-(س+1)
احتمال سحب كرة بيضاء فى المرة الثانية = 7 / (25-(س+1)) ........... ونكمل
ارجو التعقيب
رضا11 23-06-2008, 02:29 PM اذن نشتغل عل الاحتمالين (حمراء او بيضاء ) فى المرة الاولى.
the power 23-06-2008, 02:29 PM يارب تكونو بتذاكرو كويس
دول مسالتين بس مهمين وفكرتهم جديدة وسهلين
اذا كانت اوزان مجموعة من الطلاب تتبع توزيع طيبعي متوسطه ميو
وانحرافه المعياري 15
واذا كان الوزن الحقيقي لاحد الطلاب 66 كجم
والوزن المعياري له 400 جم
اوجد ميو
ANSWER
ص=س- ميو /سيجما
هنا ص الوزن المعياري
وس الوزن الحقيقي (غير المعياري)
ونعوض ونجيب الميو
2- صندوق به 18 كرة حمراء و7 كرات بيضاء وتم اجراء تجربة عشوائية بسحب كرة من الصندوق فاذا استبعد عدد من الكرات الحمراء يساوي (س) ثم تم اجراء التجربة مرة اخري
اوجد س في الحالات الاتية
1- اذا كان احتمال سحب كرة بيضاء في المرة الثانية هو 0.35
2-اذا كان احتمال سحب كرة حمراء في المرة الثانية =25/32 احتمال حدوث ذلك في المرة الاولي
LA risposteَ
اولا
احتمال ان تكون الكرة المسحوبة حمراء المرة الاولي =18/25
بعد استبعاد س من الكرات الحمراء عدد اكرات الحمراء =18-س والعدد الكلي=25-س
يبقي احتمال بيضاء في المرة التانية =0.35
7/25-س =0.35
ونكمل ونجيب س وهتطلع 5
ثانيا
احتمال حمراء =25/32 من احتمال ذلك المرة الاولي
18-س/25-س = 25/32 في 18/25
ونكمل ونجيب س وهتطلع 9
حاجة تانية
لو كان جايب قيم ل س وص وعايز معامل الارتباط بين سَ وصَ
من غير مايديك علاقة تربطهم ب س وص الاصليين
يبقي سَ دي المتوسط بتاع س
سَ = مج س/ن
والله مثال محلول علي الفكرة دي في كتاب المدرسة
mero_63 23-06-2008, 02:31 PM شكرا ليك يامان
the power 23-06-2008, 02:34 PM :D:D:D:D:D:D:D:D:D:D:D:D:eek:يارب تكونو بتذاكرو كويس
دول مسالتين بس مهمين وفكرتهم جديدة وسهلين
اذا كانت اوزان مجموعة من الطلاب تتبع توزيع طيبعي متوسطه ميو
وانحرافه المعياري 15
واذا كان الوزن الحقيقي لاحد الطلاب 66 كجم
والوزن المعياري له 400 جم
اوجد ميو
ANSWER
ص=س- ميو /سيجما
هنا ص الوزن المعياري
وس الوزن الحقيقي (غير المعياري)
ونعوض ونجيب الميو
2- صندوق به 18 كرة حمراء و7 كرات بيضاء وتم اجراء تجربة عشوائية بسحب كرة من الصندوق فاذا استبعد عدد من الكرات الحمراء يساوي (س) ثم تم اجراء التجربة مرة اخري
اوجد س في الحالات الاتية :eek:
1- اذا كان احتمال سحب كرة بيضاء في المرة الثانية هو 0.35
2-اذا كان احتمال سحب كرة حمراء في المرة الثانية =25/32 احتمال حدوث ذلك في المرة الاولي
LA risposteَ
اولا
احتمال ان تكون الكرة المسحوبة حمراء المرة الاولي =18/25
بعد استبعاد س من الكرات الحمراء عدد اكرات الحمراء =18-س والعدد الكلي=25-س
يبقي احتمال بيضاء في المرة التانية =0.35
7/25-س =0.35
ونكمل ونجيب س وهتطلع 5
ثانيا
احتمال حمراء =25/32 من احتمال ذلك المرة الاولي
18-س/25-س = 25/32 في 18/25
ونكمل ونجيب س وهتطلع 9
حاجة تانية
لو كان جايب قيم ل س وص وعايز معامل الارتباط بين سَ وصَ
من غير مايديك علاقة تربطهم ب س وص الاصليين
يبقي سَ دي المتوسط بتاع س
سَ = مج س/ن
والله مثال محلول علي الفكرة دي في كتاب المدرسة
Dr.Nobel 23-06-2008, 02:40 PM حل 2:
سحبت كرة حمراء فى المرة الاولى ثم استبعدت س كرة .... العدد المتبقى = 25-(س+1)
احتمال سحب كرة بيضاء فى المرة الثانية = 7 / (25-(س+1)) ........... ونكمل
ارجو التعقيب
التجربة لما تمت اول مرة احنا رجعنا الكرة بعد ماتمت التجربة العشوائية
طالما ماذكر اي حاجة
فمينفعش تقول س +1
Dr.Nobel 23-06-2008, 02:43 PM اذن نشتغل عل الاحتمالين (حمراء او بيضاء ) فى المرة الاولى.
اكيييييييييييييد
هذا المنتدى يتطلّب بأنّ تنتظر 200 بين المشاركات. الرجاء حاول ثانية بعد 125 ثواني.
انا اتشليت من الحكاية دي يارب نخلص منها ونلغي النظام اللي يخنق ده
رضا11 23-06-2008, 02:44 PM الاخ القدير
nobel ارجو الرد
Dr.Nobel 23-06-2008, 02:47 PM الاخ القدير
nobel ارجو الرد
انا رديت علي حضرتك فعلا
رضا11 23-06-2008, 02:47 PM شكرا ياااااااااااااا
nobel
Dr.taz l0gic 23-06-2008, 02:49 PM اهلا بيك يا حمد
واحسن ناس طبعا بتوع اسكندرية
انا نبيل 3 ثانوي علوم
كنت جايب في تانية ..............
بلاش اقول المجموع عشان مبحبش
ولا يهمكـ يا نوبل انا اتشرفت وغن شاء الله نكون اصحاب بعد ما نخلص الهم اللي احنا فيه ده ;)
Dr.taz l0gic 23-06-2008, 02:53 PM نبيل ازاى احمل صورة من جهازى علي الموقع دا " خطوات مسالة يعني "
رضا11 23-06-2008, 02:59 PM ارجو الاجابة على الاتى
س1: عرف.......... المربعات الصغرى --- الخطأ فى التقدير ... شكل الانتشارس2: ايهما ادق معامل ارتباط بيرسون ام سيرمان
Dr.taz l0gic 23-06-2008, 03:04 PM ههههههههههههههههههههههههههه
الحاجت دي علينا يا رضا ؟
واظن ان الرتب ادق
أبوأميرة 23-06-2008, 03:35 PM ازيكم ياشباب كيفكم انا اسمى اميرة معاكم فى 3 ثانوى وخايفة من الامتحان الاقتصاد ومش عارفة اعمل ايه
Dr.taz l0gic 23-06-2008, 03:46 PM ولا يهمكـ يا أميرة الثانويه العامة علينا حق
وإن شاء الله 50/50 في المادة دي
انتى رياضة ولا علوم ؟
رضا11 23-06-2008, 03:51 PM تبعا علينا يابو حميد
Dr.taz l0gic 23-06-2008, 04:10 PM loooooooooooooooo0ooooooooooooool
ههههههههههههههههههههه يا جماعة روقوا كده مش معني ان بعد بكرة امتحان ثانوية عامة تتوتروا ولا كأن في حاجة الدنيا وردى
علي رأي الشاعر اللي قال "" أهدي وخليكـ ريلاكس وابعت للدنيا فاكس ""
Dr.Nobel 23-06-2008, 11:44 PM اذا كانت العلاقة بين احد المتغيرين س و ص ارتباط طردي تام
وكان معامل انحدار ص علي س يساوي 2 والمنحني يمر بالنقطة (3, 1)
اوجد معادلة خط انحدار س علي ص
La risposteَ
الارتباط الطردي التام يبقي ر=1
ج =ر^2/ أ
وتطلع ج = 0.5
ومعادلة خط انحدار س علي ص
س=ج ص +د
س=0.5ص +د والمنحني بيمر بالنقطة (3, 1) تحقق المعادلة
3=0.5في 1 +د
وتطلع د=2.5
ويبقي
س=0.5ص+2.5
انا عارف انها سهلة جداااااااااااا بس مجرد تذكرة
SENDRILLA 24-06-2008, 10:48 AM شكرا ليك يا نوبل
فعلا حاجات مهمه مكنتش واخده بالي منها
Dr.taz l0gic 24-06-2008, 11:16 AM شكرا يا مان;)
Ra2oF 24-06-2008, 11:20 AM شكراا بس يا رب مايجيب حاجة من الحاجات ديه علشان انا مش حلو في الاحصاء :::ربنا يستر :(
kh@iry 24-06-2008, 09:17 PM يا جماعه اسئلة ( ماذا يحدث أذا ) فى جريدة الجمهورية
1 - اصبحت جميع الموارد حرة
2 - انخفاض سعر السلع والخدمات فى السوق مع ثبات الدخل القومي
3 - أذا كان الجهد الذي يبذله الانسان لا يهدف ألى تحقيق أنتاج
4 - لم تنشئ الوسائل الالكترونية للمدفوعات
5 - لم يوجد البنك المركزي
6 - اسراف البنك المركزي فى اصدار النقود الورقية
بس هما دول يا جماعه ولو فى اي تعليق او سؤال عاوز تعرف أجبته قولى
ولو عاوز ايمالى medo_medo5687@hotmail.com
يارب التوفيق لينا كلنا
mikyta7n 25-06-2008, 03:57 PM ششششششششششكرا ششششششششكرا عالملاحيظ فادتني خالص في امتحان انهارده بتاعة الطول المعياري و الطبيعي
محمد كامل فوده 16-08-2008, 08:40 PM اولا
جدول معامل ارتباط الرتب لسبيرمان
محمد كامل فوده 16-08-2008, 08:43 PM ثانيا: معامل ارتباط بيرسون
الاستاذ محمد سرور 16-08-2008, 08:45 PM مين سبيرمان دة :mad::mad::mad:
ابن مين فى مصر :p:p:p:p
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
دة سؤال هدية فى امتحان الاحصاء كل عام ...
اللى ما بيحلهوش فى الامتحان بنفجره:D:D:D
محمد كامل فوده 16-08-2008, 08:47 PM ثالثا : اختبار ت
الاستاذ محمد سرور 16-08-2008, 08:48 PM ومين بيرسون دة كمان
اية اسماء الادوية دى :D:D:D:D
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
دة اخوا سبيرمان فى الامتحان
يعنى حتقابله حتقابله......ودرجة السؤال بتاعه فى جيبك
محمد كامل فوده 16-08-2008, 08:48 PM هههههههههههه ، هو الطالب قنبله ولا ايه ،
محمد كامل فوده 16-08-2008, 09:09 PM رابعا: التوزيع الطبيعي
محمد كامل فوده 16-08-2008, 09:13 PM خامسا : توزيع ف
محمد كامل فوده 16-08-2008, 09:26 PM سادسا: توزيه كاي تربيع
kalefam 20-08-2008, 07:00 PM لو سمحت الجداول دى تبع منهج إيه ؟
انا أسف على السؤال لو فيه ازعاج لك ؟
محمد كامل فوده 21-08-2008, 07:22 PM هذه الجداول انت تعلم طبعا استاذ خليفه بعض الطلبه تحتاجها في بعض الكليات وهي مفيده لهم جدا في ماده الاحصاء اذا كنت شوفت المناهج بتاعتهم + بالاضافه الي معاملات الارتباط للثانويه
kalefam 26-08-2008, 04:58 PM شكرا استاذنا فودة على رد حضرتك
انا حبيت أسأل سيادتكم علشان تنوه عن الموضوع ده
ان اللى بيستعمل الجدوال دى طلاب الكليات وليس طلاب الثانوية
حتى لا يصدم طلاب المرحلة الأولى بهذه الجدوال فيخافوا من اختيار مادة الاحصاء
مرة أخرى أشكرك على الرد
وفقنا الله وإياكم الى ما فيه خير البلاد و العباد
اسلام111 17-10-2008, 11:22 AM شكرا وبارك الله فيكم
er311070 21-10-2008, 08:33 PM شكراً استاذنا الفاضل والله يجزيك خيراً
احمد الديب ( ابو زياد ) 13-12-2008, 04:13 AM شكرا استاذ محمد وننتظر من حضرتك ان شاء الله المزيد والمزيد بارك الله لك
عاطف راجى بقطر 24-12-2008, 01:29 AM عزيزى الفاضل هذا ليس منهج الاحصاء للصف الثالث الثانوى وهذة الجداوال خاصة بمناهج الكليات الجامعية فارجو منك الايطلاع على المنهج المقرر على طلبة الثانوية العامة كما لحظت انك مشرف الرياضيان اعدادى وليس ثانوى فارجو عدم البلبلة لدى طلاب المرحلة الثانوية ولك منى جزيل الشكر
aaaa nabil 25-01-2009, 03:33 AM جزاك الله خيرا
aaaa nabil 25-01-2009, 04:45 AM جزاكم الله خيرا
aaaa nabil 25-01-2009, 05:12 AM جزاكم الله خيرا
هشام عبد المطلب 02-02-2009, 07:14 PM لم استلم رسائل ولا احذف اى رسائل
قناوية 02-02-2009, 08:02 PM مش فاهمه قصدك ايه
مستر أحمد حمدى 02-02-2009, 08:37 PM مش فاهمه قصدك ايه
والله ما فاهم قصدة انا كمان
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ،
مش عارفة احل المسألة دى
ممكن حد يفهمهالى
:huh:
وُضِعَت كرتان ك1 ، ك2
فى ثلاثة صناديق ص1 ، ص2 ، ص3
صف فضاء العينة المرتبط بهذه التجربة
ثم اكتب عناصر كل من الاحداث الآتية :
أ1 "حدث الكرتان فى نفس الصندوق"
أ2 "حدث الكرة ك1 فى الصندوق ص2"
أ3 "حدث الكرة ك1 فى احد الصندوقين ص1 ، ص2"
أ4 "حدث الصندوق ص1 فارغ"
أ5 "حدث عدم وقوع أ1"
أ6 "حدث وقوع أ2 وعدم وقوع أ4"
وشكرا مقدماً
:wacko:
kalefam 05-02-2009, 11:18 AM فضاء العينة فى هذا السؤال يرتكز على الصناديق التى بها الكرات
و بالتالى فضاء العينة عبارة عن مجموعه من الأزواج المرتبة ( لأنهما كرتان فقط )
كل زوج عبارة عن ( صندوق به ك 1 ، صندوق به ك 2 )
ف = { ( ص1 ، ص1 ) ، ( ص1 ، ص2 ) ، ( ص1 ، ص3 ) ،
( ص2 ، ص1 ) ، ( ص2 ، ص2 ) ، ( ص2 ، ص3 ) ،
( ص3 ، ص1 ) ، ص3 ، ص2 ) ، ( ص3 ، ص3 ) }
الأحداث
أ1 = حدث الكرتان فى نفس الصندوق
آى الأزواج التى بها صندوقان متساويان
أ1 ={ ( ص1 ، ص1 ) ،( ص2 ، ص2 ) ،( ص3 ، ص3 ) }
أ2 = حدث الكرة ك1 فى الصندوق ص2
آى جميع الأزواج التى بها ص2 كمسقط أول
أ2 = { ( ص2 ، ص1 ) ، ( ص2 ، ص2 ) ، ( ص2 ، ص3 ) }
أ3 = حدث الكرة ك1 فى احد الصندوقين ص1 ، ص2
آى جميع الأزواج التى ص1 ، ص2 كمسقط أول
أ3 = { ( ص1 ، ص1 ) ، ( ص1 ، ص2 ) ، ( ص1 ، ص3 ) ،
( ص2 ، ص1 ) ، ( ص2 ، ص2 ) ، ( ص2 ، ص3 ) }
أ4 = حدث الصندوق ص1 فارغ
جميع عناصر فضاء العينة ما عدا الأزواج التى به ص1
أ4 = { ( ص2 ، ص2 ) ،( ص2 ، ص3 ) ، ص3 ، ص2 ) ، ( ص3 ، ص3 ) }
أ5 = حدث عدم وقوع أ1
جميع عناص فضاء العينة ما عدا الموجود فى المطلوب الأول = أ1َ
أ5 = { ( ص1 ، ص2 ) ، ( ص1 ، ص3 ) ، ( ص2 ، ص1 ) ، ( ص2 ، ص3 ) ، ( ص3 ، ص1 ) ، ص3 ، ص2 ) }
أ6 = حدث وقوع أ2 وعدم وقوع أ4
جميع العناصر الموجودة فى أ2 ما عدا الموجود منها فى أ4
أ6 = { ( ص2 ، ص1 ) }
أتمنى أن أكون قد وفقت فى توصيل المعلومة
أن تشارك معنا فى يلا احصاء
http://www.thanwya.com/vb/showthread.php?t=70129 (http://www.thanwya.com/vb/showthread.php?t=70129)
ستفيد و تستفيد بإذن الله
الاستاذ على الدين يحيى 05-02-2009, 04:36 PM السلام عليكم ورحمة الله
لقد رأيت ان فى الفترة الاخيرة ان كل عضو لديه سؤال ينشىء موضوع علشان سؤال يريد اجابته
وكان ممكن يضيع الموضوع مع كثرة الموضوعات ولا يراه الاساتذة
ثم اذا اجاب احد المدرسين عليه فمن يستفيد منه هو الطالب نفسه فقط اما باقى الطلاب أشك فى ذلك
لذلك سيكون هذا الموضوع بمثابة مكتبة اسئلة واجوبة
شروط هامة
1-الطالب يضع سؤاله فقط مع تحديد اسم الكتاب ورقم الصفحة ان امكن وله الحق فى مناقشة الموضوع بهدوء واحترام مع واضع الاجابة ( المدرس )
2- يتم حذف الاجابة التى يضعها اى عضو الا اذا كان يحمل لقب (مدرس)
3- على السادة المدرسين الذين لا يحملون لقب مدرس مخاطبة الادارة فى الحصول على اللقب للحصول على ثقة الطالب
والا للاسف لن يسمح لهم بوضع اجابات او سيتم حذفها
الامر متاح لاى اقتراح اخر لنجاح الموضوع او اجراء اى تعديل على الشروط
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــ
( المقدمة بقلم الأستاذ / محمد سرور )
|