"التعليم": إلغاء الشهادة الابتدائية بداية من العام المقبل

الثلاثاء، 14 مايو 2013 - 11:11
http://img.youm7.com/images/NewsPics/large/13201312184434.jpg إبراهيم غنيم وزير التعليم
كتبت سارة علام
http://www.youm7.com/images/graphics/igoogle.gif (http://www.google.com/ig/adde?moduleurl=http://activedd.googlecode.com/svn/trunk/iGoogle/Gadgets/Youm7/Youm7.xml)
أكد الدكتور رضا مسعد، رئيس قطاع التعليم العام بوزارة التربية والتعليم، أن الوزارة قررت إلغاء الشهادة الابتدائية بداية من العام المقبل، لأنها تشكل عبئًا على الأسرة المصرية وعلى الطالب، مضيفًا وفقا للمعايير العالمية، فإن الطالب لابد وأن يحصل على شهادة فى عمر 15 عامًا، وهى الإعدادية.

وأضاف "مسعد": "كما قررت الوزارة إضافة درجات أعمال سنة لطلاب الإعدادية، بعد ملاحظة ارتفاع نسب الغياب لديهم".

وكأنى أستمع إلى الدكتور فتحى سرور ترزى القوانين الأول فى مصر الذى ساهم هو الآخر فى خراب التعليم منذ أكثر من عشرين عاماً عندما ألغى الصف السادس وجعل المرحلة الإبتدائية خمس سنوات وقال نفس الكلام لهذ الوزير الهمام الإخوانى ( طبقاً للمعايير العلمية العالمية ) والحقيقة أن الحكومة المصرية آن ذاك كانت معذورة فى مائتى مليون جنيه وتعهد د فتحى سرور بتوفيرها عن طريق إلغاء سنة دراسية كاملة وبالمناسبة الذى كشف هذا السر الدكتور :حسين كامل بهاء الدين وزي التعليم الأسبق . أما مايحدث حالياً إذا كانت الشهادة الإبتدائية تشكل عبئاً على كاهل الأسرة المصرية بسبب الدروس الخصوصية فما رأى الوزير بالشهادة الإعدادية ألا تشكل عبئاً هى الأخرى طيب الشهادة الثانوية الخاضعة دائماً للتجارب ألا تشكل عبئاً هى الأخرى ألاتعلموا أن الثانوية العامة فى مصر تستحوز على 80% من الأموال التى تنفقها الأسرة المصرية على الدروس الخصوصية فإن صح كلام الوزير الصنايعى (هوالذى وصف نفسه بذلك ) فهى الأجدر بالإلغاء لأنها تشكل عبئاً لايحتمل هذا إذا كان الوزير يهتم لصالح المواطن المصرى الغلبان .
لكن الحقيقة الكاملة التى لاشك فيها أن إلغاء الشهادة الإبتدائية سببها هو نفس السبب الذى دفع الدكتور :فتحى سرور إلى إلغاء الصف السادس منذ أكثر من عشرين عاماً الأزمة الإقتصادية الطاحنة التى تمر بها البلاد ونقص السيولة والعائدات ولاتستطيع الدولة تسديد الديون المستحقة عليها ولاتستطيع دفع المرتبات فى ماعيدها ولأنهم لا يحسنون التدبير والتخطيط
وجذب الأموال وتنشيط الإقتصاد والسياحة وغيرها يلجأون إلى أسهل الحلول وهى الإلغاء لتوفير الأموال والدول المتخلفة الديكتاتورية التى لاتحترم حقوق الإنسان وخاصة فى التعليم والصحة
هذا هو حالها. لو حسبنا حسبة بسيطة نستطيع أن نعرف بالتقريب ماتوفره الدولة من أموال
من إلغاة الشهادة الإبتدائية وجعلها نقل داخلى إذاحسبنا عدد الإدارات التعليمية على مستوى
الجمهورية وماتنفقه من أموال على كنترولات الشهادة الإبتدائية وعلى أعمال اللجان الإمتحانية
وأعمال تقدير الدرجات ستوفر الوزارة لخزانة الدولة أكثر من مليارى جنيه والوزير الصنايعى أعترف من قبل بأنه ألغى كنترول الصف الثالث لتوفير الأموال لكادر المعلمين الأخير 50% إلى متى تظل
الدولة تنظر بهذه الدونية للتعليم عموماً وخاصة المرحلة الإبتدائية

الذى اصدر هذاالقرار لم يضع فى الحسبان مصلحة الطلاب بل يريد فرض واقع جديد علينا وعلى أبناءنا بدلا من زيادة مخصصات التعليم يقومون بتقليصها لاغراض اخرى فى نفوسهم هذا القرار عشوائى ليس مدروسا ولم يؤخذ رأى المعلمين ولا رأى أولياء الامور إنهم يفكرون لنا ويتخذون القرار ويوافقون عليه نيابة عنا لاننا مازلنا قصر لانرقى لمستواهم العلمى فى التفكير وحل المشكلات ووضع الحلول الجذرية لها المرحلة الابتدائية مهمة يا سيادة الوزيرويحتاج تلميذ الصف السادس أن يشعر بأهمية هذة السنة لأنها تفرق كتير.

الاخوة الاعزاء امتحان الشهادة الابتدائية ماهو الا مسابقة لأولياء الامور لحصول ابناؤهم على اللاب توب وكذلك تحويش التعليم الابندائى على اللجان وتوزيعها للاهل والاصدقاء وكذلك التصحيح انا فى التعليم الابتدائى وقريب من مشاكلة والله على ماأقول شهيد

أنا مش عارف .... ما هو الضرر من إلغاء الشهادة الإبتدائية ؟ إيه المصيبة الذي إرتكبها الوزير من ذلك ؟
ياريت لو فيه رد يكون رد موضوعي وعملي .... ؟ من فضلكم ؟

اتركوا التعليم وشأنه كفاكم تخريبا للتعليم كلما أتى وزير لا يضيف شيئا إلا الأسوأ لا يتطور التعليم بل ينحدر. اذا كنت تريد ان تخفف العبء على اولياء الامور وتقلل الدروس الخصوصية فلماذا وضعت 30% من مجموع الاعدادية اعمال سنة؟ ألست بهذا القرار تضع الطالب تحت رحمة المعلم؟ ثم الطالب كان بيهتم بالصف السادس إلى حد ما وأولياء الامور بيعرفوا مستوى ابنائهم هو حقيقي المجموع لا يعبر عن المستوى الحقيقي للطالب بسبب عوامل كثيرة منها الغش لكن كانت فرصة ممتازة ليقف أولياء الامور على المستوى التقريبي لأبنائهم. والاستاذ اللي بيقول كانت مسابقى بين أولياء الامور للحصول على الاب توب أولا ما الضرر في ان الطالب المتفوق يحصل على تكريم وحافز ثانيا قبل ما يكون هناك جوائز كان الطلبة برضه بيتنافسوا على المجموع ثالثا هو فين الاب توب؟ انا اعرف ابناء ناس كثير ومنهم في عائلتي حصلوا على المركز الاول وماخدوش قلم رصاص حتى. ثالثا الطالب حيطلع السنة اللي بعدها لايفقه شئ وبكره الايام حتثبت ده

ودعوا التعليم الحاضر الغائب وأحضـــــــروا نساء القوم النوادب
وأقرأوا علي فراقــة الكتــب بفاتحــة الكتــاب يامن لـه انتسب

هم مش قاصدين يطوروة للعلم ولا يخربوة هم يقصدو يوفرو فلوس وخلاص ولا درسو الاثار المترتبة ولا غيرة طب ما نوفر فلوس وبلاش نستورد اكل طب ما بلاش ندافع عن وطنا وبلاش نستور سلاح ولا نصنعة طب بلاش ميزانيات الرياضة وبلاش نشجع الناس تلعب رياضة ونوفر طب ما نوفر وبلاش نروح الشغل بالعربيات ونرجع الجمال تاني ونروح الشغل علي الحمير اوفر

وكأنى أستمع إلى الدكتور فتحى سرور ترزى القوانين الأول فى مصر الذى ساهم هو الآخر فى خراب التعليم منذ أكثر من عشرين عاماً عندما ألغى الصف السادس وجعل المرحلة الإبتدائية خمس سنوات وقال نفس الكلام لهذ الوزير الهمام الإخوانى ( طبقاً للمعايير العلمية العالمية ) والحقيقة أن الحكومة المصرية آن ذاك كانت معذورة فى مائتى مليون جنيه وتعهد د فتحى سرور بتوفيرها عن طريق إلغاء سنة دراسية كاملة وبالمناسبة الذى كشف هذا السر الدكتور :حسين كامل بهاء الدين وزي التعليم الأسبق . أما مايحدث حالياً إذا كانت الشهادة الإبتدائية تشكل عبئاً على كاهل الأسرة المصرية بسبب الدروس الخصوصية فما رأى الوزير بالشهادة الإعدادية ألا تشكل عبئاً هى الأخرى طيب الشهادة الثانوية الخاضعة دائماً للتجارب ألا تشكل عبئاً هى الأخرى ألاتعلموا أن الثانوية العامة فى مصر تستحوز على 80% من الأموال التى تنفقها الأسرة المصرية على الدروس الخصوصية فإن صح كلام الوزير الصنايعى (هوالذى وصف نفسه بذلك ) فهى الأجدر بالإلغاء لأنها تشكل عبئاً لايحتمل هذا إذا كان الوزير يهتم لصالح المواطن المصرى الغلبان .
لكن الحقيقة الكاملة التى لاشك فيها أن إلغاء الشهادة الإبتدائية سببها هو نفس السبب الذى دفع الدكتور :فتحى سرور إلى إلغاء الصف السادس منذ أكثر من عشرين عاماً الأزمة الإقتصادية الطاحنة التى تمر بها البلاد ونقص السيولة والعائدات ولاتستطيع الدولة تسديد الديون المستحقة عليها ولاتستطيع دفع المرتبات فى ماعيدها ولأنهم لا يحسنون التدبير والتخطيط
وجذب الأموال وتنشيط الإقتصاد والسياحة وغيرها يلجأون إلى أسهل الحلول وهى الإلغاء لتوفير الأموال والدول المتخلفة الديكتاتورية التى لاتحترم حقوق الإنسان وخاصة فى التعليم والصحة
هذا هو حالها. لو حسبنا حسبة بسيطة نستطيع أن نعرف بالتقريب ماتوفره الدولة من أموال
من إلغاة الشهادة الإبتدائية وجعلها نقل داخلى إذاحسبنا عدد الإدارات التعليمية على مستوى
الجمهورية وماتنفقه من أموال على كنترولات الشهادة الإبتدائية وعلى أعمال اللجان الإمتحانية
وأعمال تقدير الدرجات ستوفر الوزارة لخزانة الدولة أكثر من مليارى جنيه والوزير الصنايعى أعترف من قبل بأنه ألغى كنترول الصف الثالث لتوفير الأموال لكادر المعلمين الأخير 50% إلى متى تظل
الدولة تنظر بهذه الدونية للتعليم عموماً وخاصة المرحلة الإبتدائية ولحد امتى هنتنينا نجرب 00000 عرفت كل ما يمسك وزير جديد

http://www.thanwya.com/vb/style12/buttons/quote.gif (http://www.thanwya.com/vb/newreply.php?do=newreply&p=5279840)

مراتع الفساد فى التعليم كثيرة،وأمتحان الصف السادس بهذه الطريقة والأسلوب جعل الجميع يتهافت ويسلب الآخرين حقوقهم،وأنتم أدرى بمن كان يحتكر الكنترولات وما بها من سبوبة،،وكذلك بعض المعلمين الذين يعطون دروسا ويتكالبون على الصف السادس للتدريس له،،،
ويبقى السؤال:
هل توافقون على بقاء الصف السادس كشهادة وله إمتحان بدون مقابل مادى؟؟؟؟

انا فى رأيى العمل على صحوة الضمير أولا

ثانيا الغاء كل الكنترولات وعمل موظفين للكنترولات فقط وانا من اول الناس التى اريد العمل فى الكنترولات فقط

احنا عندنا 2000 مدرس مجال تجارى ليس لهم اي وظيفة فى مدارس الغربية

أنا أوافق على عدم الغاء الصف السادس الابتدائى وأوافق على عمل امتحان لها بدون مقابل

أنا أوافق على عدم الغاء الصف السادس الابتدائى وأوافق على عمل امتحان لها بدون مقابل
أحييك ..ولكن يا ترى كام واحد هيكون زى حضرتك؟؟؟؟

ربنا يصلح عقولكم

المعايير العالمية ورانا ورانا

لا اله الا الله