أحمد محمد كمال الدين
03-04-2005, 10:52 PM
المســــــــــــــــــاء لمطـــران
إني أقمت على التعلة بالمنى في غربة قالوا تكون دوائي
إن يشف هذا الجسم طيب هوائها أيلطف النيران طيب هواء؟
عبث طوافي في البلاد وعلة في علة منفاي لاستشفاء
متفرد بصبابتي، متــفرد بكآبتي، متفرد بعنائي
هات معنى (التعلة - أيلطف النيران عبث طوافي
علة جمعها متفرد صبابة كآبة عنائي
2- ما العاطفة التي تسيطر على الشاعر في هذه الأبيات ؟
3- ما الفكرة التي تدور حولها الأبيات ؟
4- استخرج من الأبيات أسلوبين مختلفين وبين نوع كل منهما ؟
5- في الأبيات إيجاز قدره
7- استخرج من الأبيات صورة جمالية محسن بديعي وبين نوعهما ؟
8- أكمل تكرار لفظ متفرد يوحى بـــــــــــ
9- تنكير كلمة علة أفادت ــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
1- استخدام أداة الشرط إن تفيد ------------------------------------
شاك إلي البحر اضطراب خواطري فيجيبني برياحه الهوجاء
ثاو على صخر أصم وليت لي قلباً كهذي الصخرة الصماء
يَنْتَابُهَا مَوْجِ مكارهى ويَفُتُّها كالسقم في أعضائي
(1) ضع مرادف ثاو وجمع الهوجاء في جملتين من تعبيرك
(2) لجأ الشاعر إلي البحر يشكو له همومه ،وأقام على صخر لا يحس بآلامه .وضح هذا الموقف من خلال هذه الأبيات .
(3) عين في الأبيات صورة خيالية ،ووضحها ، ثم اذكر قيمتها الفنية
تغشى البرية كدرة وكأنها صعدت إلي عيني من أحشائي
والأفق معتكر قريح جفنه يُغضى على الغمرات والأقذاء
يا للغروب وما به من عبرة للمستهام وعبرة للرائـــى
ضع مرادف تغشى ،ومفرد الأقذاء في جملتين من تعبيرك
رأى الشاعر الطبيعة من خلال نفسه . وضح ذلك .
من البيت الثالث استخرج لوناً من ألوان البديع
هات من الأبيات صورة جمالية وبين نوعها
إني أقمت على التعلة بالمنــى في غربة - قالوا - تكون دوائي
أن يشف هذا الجسم طيب هوائها أيلطف النيران طيب هــواء ؟
عبث طوافي في البلاد ،وعلـة في علة منفاي لا ستشفـــاء
متفرد بصبابتي ، متفــــرد بكآبتي، متفرد بعنائـــــى
(أ) هات مفرد " منى " ،و المراد : " بالتعلة " ، مضاد "الكآبة " في جمل توضح معناها .
(ب)ما الفكرة التي تدور حولها الأبيات ؟ وما أثر عاطفته في اختيار الكلمات ؟
(ج) ما المراد بالغربة ؟ وما دوافعها ؟ وما نتائجها ؟
نبحث فى المعجم الوسيط عن (عنائي) في: (عون - عنو – عنى)
التقديم فى (عبث طوافي): (للاهتمام - لتقوية الحكم – للقصر)
وضح علاقة البيت الرابع بما قبله، وما فيه من تدرج الصفات ومن موسيقى
بم يوحى كلٌ من (التعلة - وقالوا)؟
متفرد بالصبابة والكآبة والعناء) - (متفرد بصبابتي متفرد بكآبتي متفرد بعنائي) أي التعبيرين أجمل؟ ولماذا؟
يا للغروب وما به من عَبْرةٍ للمستهام وعِبرَةٍ للرائي
أو ليس نزعاً للنهار وصرعة للشمس بين مآتم الأضواء
ولقد ذكرتك والنهار مودع والقلب بين مهابة ورجاء
هات معنى عبرة عبرة وجمعهم معنى المستهام
نزعا معناها صرعة مآتم
اشرح الأبيات شرحا أدبيا
هات من الأبيات صورة جمالية محسن بديعي وبين نوع كل منهما
يا للغروب أسلوب: (نداء للتنبيه - تعجب – استغاثة)
علاقة البيت الثاني بالأول: (تعليل - نتيجة – تفصيل)
المآتم (مجتمع الناس فى الأفراح- فى الأحزان- فى الأفراح والأحزان(
اشرح الأبيات وعين غرض الخبر والإنشاء فيها
هات منها لونًا بيانيًا وآخر بديعيًا ووضح كلاً وسر جماله.
أخرج منها أسلوبًا مؤكدًا بأكثر من وسيلة
أين تبحث فى المعجم عن كل من (مهابة –رجاء(
هات الجمال فى ( النهار مودع )
ما قيمة تنكير كلمة نزعا وصرعة
لم كان التعبير بذكرتكأفضل من تذكرتك
إني أقمت على التعلة بالمنى في غربة قالوا تكون دوائي
إن يشف هذا الجسم طيب هوائها أيلطف النيران طيب هواء؟
عبث طوافي في البلاد وعلة في علة منفاي لاستشفاء
متفرد بصبابتي، متــفرد بكآبتي، متفرد بعنائي
هات معنى (التعلة - أيلطف النيران عبث طوافي
علة جمعها متفرد صبابة كآبة عنائي
2- ما العاطفة التي تسيطر على الشاعر في هذه الأبيات ؟
3- ما الفكرة التي تدور حولها الأبيات ؟
4- استخرج من الأبيات أسلوبين مختلفين وبين نوع كل منهما ؟
5- في الأبيات إيجاز قدره
7- استخرج من الأبيات صورة جمالية محسن بديعي وبين نوعهما ؟
8- أكمل تكرار لفظ متفرد يوحى بـــــــــــ
9- تنكير كلمة علة أفادت ــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
1- استخدام أداة الشرط إن تفيد ------------------------------------
شاك إلي البحر اضطراب خواطري فيجيبني برياحه الهوجاء
ثاو على صخر أصم وليت لي قلباً كهذي الصخرة الصماء
يَنْتَابُهَا مَوْجِ مكارهى ويَفُتُّها كالسقم في أعضائي
(1) ضع مرادف ثاو وجمع الهوجاء في جملتين من تعبيرك
(2) لجأ الشاعر إلي البحر يشكو له همومه ،وأقام على صخر لا يحس بآلامه .وضح هذا الموقف من خلال هذه الأبيات .
(3) عين في الأبيات صورة خيالية ،ووضحها ، ثم اذكر قيمتها الفنية
تغشى البرية كدرة وكأنها صعدت إلي عيني من أحشائي
والأفق معتكر قريح جفنه يُغضى على الغمرات والأقذاء
يا للغروب وما به من عبرة للمستهام وعبرة للرائـــى
ضع مرادف تغشى ،ومفرد الأقذاء في جملتين من تعبيرك
رأى الشاعر الطبيعة من خلال نفسه . وضح ذلك .
من البيت الثالث استخرج لوناً من ألوان البديع
هات من الأبيات صورة جمالية وبين نوعها
إني أقمت على التعلة بالمنــى في غربة - قالوا - تكون دوائي
أن يشف هذا الجسم طيب هوائها أيلطف النيران طيب هــواء ؟
عبث طوافي في البلاد ،وعلـة في علة منفاي لا ستشفـــاء
متفرد بصبابتي ، متفــــرد بكآبتي، متفرد بعنائـــــى
(أ) هات مفرد " منى " ،و المراد : " بالتعلة " ، مضاد "الكآبة " في جمل توضح معناها .
(ب)ما الفكرة التي تدور حولها الأبيات ؟ وما أثر عاطفته في اختيار الكلمات ؟
(ج) ما المراد بالغربة ؟ وما دوافعها ؟ وما نتائجها ؟
نبحث فى المعجم الوسيط عن (عنائي) في: (عون - عنو – عنى)
التقديم فى (عبث طوافي): (للاهتمام - لتقوية الحكم – للقصر)
وضح علاقة البيت الرابع بما قبله، وما فيه من تدرج الصفات ومن موسيقى
بم يوحى كلٌ من (التعلة - وقالوا)؟
متفرد بالصبابة والكآبة والعناء) - (متفرد بصبابتي متفرد بكآبتي متفرد بعنائي) أي التعبيرين أجمل؟ ولماذا؟
يا للغروب وما به من عَبْرةٍ للمستهام وعِبرَةٍ للرائي
أو ليس نزعاً للنهار وصرعة للشمس بين مآتم الأضواء
ولقد ذكرتك والنهار مودع والقلب بين مهابة ورجاء
هات معنى عبرة عبرة وجمعهم معنى المستهام
نزعا معناها صرعة مآتم
اشرح الأبيات شرحا أدبيا
هات من الأبيات صورة جمالية محسن بديعي وبين نوع كل منهما
يا للغروب أسلوب: (نداء للتنبيه - تعجب – استغاثة)
علاقة البيت الثاني بالأول: (تعليل - نتيجة – تفصيل)
المآتم (مجتمع الناس فى الأفراح- فى الأحزان- فى الأفراح والأحزان(
اشرح الأبيات وعين غرض الخبر والإنشاء فيها
هات منها لونًا بيانيًا وآخر بديعيًا ووضح كلاً وسر جماله.
أخرج منها أسلوبًا مؤكدًا بأكثر من وسيلة
أين تبحث فى المعجم عن كل من (مهابة –رجاء(
هات الجمال فى ( النهار مودع )
ما قيمة تنكير كلمة نزعا وصرعة
لم كان التعبير بذكرتكأفضل من تذكرتك