كل الكلام بتاع الوزير كذب او ما بيطبقش فى كا المدارس انا فى احدى لجان الثانوية العامة الأمن فيها صول و الصبي بتاعه دول خارج اللجنة بيصيفوا رتابيزة + 2 كرسي + شمسية والشاى والذى منة ده خارج مقر اللجنة اما داخل مقر اللجنة حاجه تانية خالص بصراحه انا حسيت بامان مدرس العاب + احد العمال ومعاهم جنزير وقفل صينى ممكن تفتحه بدقة جاكوش . اما عن رئيس اللجنة في الحجرة بتاعتة والمروحة ضاربة فى قفاة وسايب الملاحظين فى حرب مع المتخلفين عقليا الراسبون من الصف الثالث قال ايه اكتشف ان ورق الاجابة مش مكفى لمادة التربية الاسلامية وطلب تعزيز وجلبة بعد نصف ساعه وطريقة العيال فى الغش كلآتى قبل اللجنة على الحمام انت وهو وخبى المذكرات والبراشيم . بعد نصف ساعه تكون عرفت عاوز ايه ورق المناديل معاك وعلى الحمام تانى تعبية وترجع اللجنة حران وعرقان والمناديل ايه بقى ما اقولكش متعبية انقل يا ريس واتهنى . الثانوية العمة سوف تظل مهزلة علشان العقول بتاعه الوزارة هى هى ما اتغيرتش

علشان كده انا اعتزرت

منتظر ايه هو ايه ايلي اتصلح في البلد لما الثانوية يتصلح حالها

هم مش عايزين تعليم عايزين شعوب متخلفة علشان يعرفوا يحكموها علشان كدا لن ينصلح حال البلد الا باصلاح التعليم ..... الفلسفة التى تساعد على التفكير واعمال العقل خلوها اختيارى والجيولوجيا بره المجموع الهى اساس من اسس البحث عن الثروات والبحث العلمى والغاء قصص مكرره الخ الخ .... وتخريب متعمد للتعليم والثقافة والبحث العلمى اى تخريب للدولة المصرية

[quote=ابورونا;5323073]هم مش عايزين تعليم عايزين شعوب متخلفة علشان يعرفوا يحكموها علشان كدا لن ينصلح حال البلد الا باصلاح التعليم ..... الفلسفة التى تساعد على التفكير واعمال العقل خلوها اختيارى والجيولوجيا بره المجموع الهى اساس من اسس البحث عن الثروات والبحث العلمى والغاء قصص مكرره الخ الخ .... وتخريب متعمد للتعليم والثقافة والبحث العلمى اى تخريب للدولة المصرية
فلسفة إيه الطلبة بيحفظوها ولا يفهموا منها شيء . لك حق فى الجيولوجيا وبعدين ما كانت زمان لا تدرس لطلبة الثانوية

القرآن الكريم والاسلام اسس للتفكير والتدبر ... افلا يتتدبرون .. افلا تعقلون ....اقراء يعنى مفيش دين حرم الفلسفة او التفكير الفلسفى ابن رشد محمد عبده وغيرهم ماتوا فلاسفة مسلمين... ملحوظه تمت عدة محاولات قديما لاالغاء الفلسفة ولكنها فشلة لان الفلسفه هى حب الحكمة والحكمة من الاشياء العظيمة ان حصل عليها الانسان فقد حصل على شيئ عظيم وهذا مذكور فى القرآان

غش موت ومعرفتش اعتذر

رفضوا

ربنا ينتقم منهم

دى مش ثانوية
بووووووووووووووووووووووووووظة

اللى انت بتحكيه جزء صغير من المهازل وقلة الادب اللى بتحصل احنا فى مصايب

كل اللي قاله الزملاء افل مما يحدت انا لله وانا اليه راجعون

لا حول ولا قوة الا بالله العلى العظيم

و لماذا لا يبلغ رئيس اللجنة التي أنت فيها ؟
و لماذا حضرتك لا تبلغ الوزارة باللي بيحصل ؟ ثم تحكم على رد الفعل ؟
اتجاه الامن و الغش
و سؤال آخر
هل يجبرك أحد على أن تسمح للطلاب بالغش ؟ و أكرر تسمح لهم فقط
و لا يطلب منك أو تقوم به بنفسك كما يحدث مع...................( و الكل يعلم ماذا أقصد ؟ )
و بالنسبة للذهاب للحمامات و خلافه فمن المفترض
أولا على رئيس اللجنة تفتيش الحمامات قبل بدء اللجان..و اخراج ما بها
ثانيا لو طلب أحد الطلاب ذلك فيجب أن يذهب معه أحد الملاحظين و يبقى الآخر ..
و ثالثا : لماذا حضرتك تسمح لهم بالغش ...؟

و اخيرا
مسألة التعميم في الثانوية العامة أشك...خصوصا في مسألة الغش هذه لأن لي زملاء كثر يحكون لي يوميا تجاربهم.
أما مسألة الأمن فقد أتفق معك فيها و لكن أيضا ليس لكل اللجان...

أنا لا ادافع عن الوزير او الغفير و عليك اظهار الاخطاء و الفساد أيا كان مكانه و لو صغر حجمه أو كبر و حتى ان كانت حالة فريده في لجنتك خاصة...
لكن ( احمد الله على ما انت فيه ..فكيفي فقط أن الطلاب يقومون بالغش بانفسهم و ليس بيد أحد أو بتوصية من أحد )

كل واحد فينا يقدر يمنع الغش او علي الاقل يقلل من الغش علي قدر استطاعتة

اخى الفاضل التربيه والتعليم لايوجد بها غش ابدا بسبب ان الادارة عندهم على قدر كبير من الثقافه
والمعرفه والعلم والتكنولوجيا والتخطيط الجيد لكل شىء بحيث انهم يعملون حساب لكل نقطه بل لكل همسه
بل لكل حرف والحمد لله كما ترى جميع دول العالم تنتظر بفارغ الصبر خريجين مصر للعمل لديها
والسبب فى ذلك للادارة الحكيمه التى لاتدخر جهدا لراحه المدرس وتعطيه ازيد من الازهر ب50ج او 100ج
ومن هنا يجب علينا جميعا ان نرفع القبعه احتراما واجلالا وتعظيما وتمجيدا لهذه الادارة الرشيدة الواعيه
واكبر مثال على ذلك الثانويه العامه وامتحان العربى امس يوضح ذلك
وفقكم الله ...... تصفيق حاد :078111rg3::078111rg3::022yb4::022yb4:

اخى الفاضل التربيه والتعليم لايوجد بها غش ابدا بسبب ان الادارة عندهم على قدر كبير من الثقافه
والمعرفه والعلم والتكنولوجيا والتخطيط الجيد لكل شىء بحيث انهم يعملون حساب لكل نقطه بل لكل همسه
بل لكل حرف والحمد لله كما ترى جميع دول العالم تنتظر بفارغ الصبر خريجين مصر للعمل لديها
والسبب فى ذلك للادارة الحكيمه التى لاتدخر جهدا لراحه المدرس وتعطيه ازيد من الازهر ب50ج او 100ج
ومن هنا يجب علينا جميعا ان نرفع القبعه احتراما واجلالا وتعظيما وتمجيدا لهذه الادارة الرشيدة الواعيه
واكبر مثال على ذلك الثانويه العامه وامتحان العربى امس يوضح ذلك
وفقكم الله ...... تصفيق حاد :078111rg3::078111rg3::022yb4::022yb4:
نعم امتحان العربي صعب أو غير صعب بالنسبة للطلاب
لكن بالتأكيد لا يوجد شئ اسمه خطأ في الامتحان
أو اعطاء امتحان مادة بدلا من امتحان آخر
بفضل الادارة الحكيمة
و ان وجد الخطأ فإنه لا يتكرر كشئ عادي بالنسبة لتكرار اخطاء امتحانات الازهر
و المعلمون يتقاضون راتبا أعلى بـ 50 جنيها على الاقل مننا نحن مقهوري الازهر
الغش بتعليمات من المنطقة بالدقهلية (http://www.thanwya.com/vb/showthread.php?t=525703)

نعم امتحان العربي صعب أو غير صعب بالنسبة للطلاب
لكن بالتأكيد لا يوجد شئ اسمه خطأ في الامتحان
أو اعطاء امتحان مادة بدلا من امتحان آخر
بفضل الادارة الحكيمة
و ان وجد الخطأ فإنه لا يتكرر كشئ عادي بالنسبة لتكرار اخطاء امتحانات الازهر
و المعلمون يتقاضون راتبا أعلى بـ 50 جنيها على الاقل مننا نحن مقهوري الازهر
الغش بتعليمات من المنطقة بالدقهلية (http://www.thanwya.com/vb/showthread.php?t=525703)
بعض الروابط من منتدى التربيه والتعليم
لكى تعرف مدى حب مدرسى التربيه والتعليم لهذه الادارة الحكيمه الراشده
المتطورة والمستخدمه لكل انواع التكنولوجيا المتقدمه
وياريت بعد اذنك تقول لى ماهو جمع كلمه وحى هذا السؤال الذى جاء فى امتحان الثانويه العامه
وجعل جهابذه اللغه العربيه يختلفون فيه الى وقتنا هذا وعندما تشاهدهم على شاشات التلفاز
وهم مختلفون تعرف مدى الثقافه والتطور فى الخريجين نتيجه هذه السياسه الحكيمه الراشده
الواعيه المتطورة ............. كمل انت من عندك

http://www.thanwya.com/vb/life/buttons/firstnew.gif (http://www.thanwya.com/vb/showthread.php?goto=newpost&t=524954) اين فلوس اغنى نقابة فى البلد (http://www.thanwya.com/vb/showthread.php?t=524954)
إلى متى السكوت أخر أخبار الخصومات (http://www.thanwya.com/vb/showthread.php?t=525519)
لماذا الغيت العلاوة التشجيعية لمعلمى التربية والتعليم فى حين ان الازهر يصرفها (http://www.thanwya.com/vb/showthread.php?t=524701)
العشرات من معلمي «اللغة الفرنسية» يتظاهرون أمام «التعليم» ضد تحويل المادة لنشاط (http://www.thanwya.com/vb/showthread.php?t=524446)
وياترى هل مازلت تطالب بفرق ال100يوم من المكافاه بيننا وبين التربيه والتعليم

استخفافا بعقولنا ... المكافأة ثلثيها على القديم والثلث الآخر على الجديد (http://www.thanwya.com/vb/showthread.php?t=524012)

مفيش مسئول بيتكلم من غير كدب ؟؟؟؟!!!

بعض الروابط من منتدى التربيه والتعليم
لكى تعرف مدى حب مدرسى التربيه والتعليم لهذه الادارة الحكيمه الراشده
المتطورة والمستخدمه لكل انواع التكنولوجيا المتقدمه
وياريت بعد اذنك تقول لى ماهو جمع كلمه وحى هذا السؤال الذى جاء فى امتحان الثانويه العامه
وجعل جهابذه اللغه العربيه يختلفون فيه الى وقتنا هذا وعندما تشاهدهم على شاشات التلفاز
وهم مختلفون تعرف مدى الثقافه والتطور فى الخريجين نتيجه هذه السياسه الحكيمه الراشده
الواعيه المتطورة ............. كمل انت من عندك

http://www.thanwya.com/vb/life/buttons/firstnew.gif (http://www.thanwya.com/vb/showthread.php?goto=newpost&t=524954) اين فلوس اغنى نقابة فى البلد (http://www.thanwya.com/vb/showthread.php?t=524954)
إلى متى السكوت أخر أخبار الخصومات (http://www.thanwya.com/vb/showthread.php?t=525519)
لماذا الغيت العلاوة التشجيعية لمعلمى التربية والتعليم فى حين ان الازهر يصرفها (http://www.thanwya.com/vb/showthread.php?t=524701)
العشرات من معلمي «اللغة الفرنسية» يتظاهرون أمام «التعليم» ضد تحويل المادة لنشاط (http://www.thanwya.com/vb/showthread.php?t=524446)
وياترى هل مازلت تطالب بفرق ال100يوم من المكافاه بيننا وبين التربيه والتعليم

استخفافا بعقولنا ... المكافأة ثلثيها على القديم والثلث الآخر على الجديد (http://www.thanwya.com/vb/showthread.php?t=524012)

شوف يا أستاذ سعيد
حضرتك أحضرت لروابط تهم المعلمون
و انا سأأخذ عناوين الروابط فقط و اعدلها تعديل بسيط
أين فلوس أغنى صندوق تكافل في البلد و رقم3 ؟
و أين فلوس الللجنة النقابية أو نقابة الازهر نفسها التي يخصمون منا كل شهر

و أين هي المساواة معهم فقط المساواة و ليس غيرها ؟ و لا نريد العلاوة الا بعد ان يصرفوها هم أولا
طيب أين الترقيات التي تسير بسرعة السلحفاة مقارنة بهم ؟

و نريد ان تكوت المكافأة مثلهم بالضبط ، و لكن تصرف كاملة 200 يوم كاملة و ليست على اجزاء ( يستفيد منها حاشية الازهر )
و نريدها مثلهم على القديم

شوف يا أستاذ سعيد انا اريد و غيري الكثير
كل ما يطبق في التربية و التعليم يحدث لنا و لكن بكل حذافيره
ماليات و ترقيات و تثبيت للعمالة ( لأننا تأخرنا عنهم أيضا هم تم تثبيتهم قبلنا ب 3 شهور ) و لن أنسى طبعا اختبارات الكادر التي تذكروا ان هناك كائنا اسمه المعلم بالازهر بعدما تمت 6 مرات متتالية هنا
و لن انسى الترقيات التي تذكروا انا هناك كائنا اسمه المعلم بالازهر بعد شهور من دخول دورة الترقي في حين هم اتت لهم بعد شهر واحد من الدورة

ماذا بعد ؟
أريد أن يتطور الازهر مثلهم ،، هناك شئ اسمه ( بيان حالة الكتروني تغير للجميع ممن ثبتوا حديثا ، و نحن الى الان ما زال معلما مساعدا " قمة المهزلة " )
أريد بوابة للتعليم بها كل شئ و تأخذ رأي المعلمين و تتحاور معهم الكترونيا
لكن نحن ؟؟؟؟؟؟؟ لا تعليق و موقع الازهر بالكاد يتحمل نتيجة مرحلة تعليمية ( و المقارنة هي أقرب مثال )
http://www.alazhar.gov.eg/ (http://www.alazhar.gov.eg/) ( أخبار قديمة و موقع لا يمكن وصفه كل شئ فيه ثابت و متأخر )
http://portal.moe.gov.eg/Pages/default.aspx ( بوابة حقيقية للتعليم )
يكفي ان بها شئ اسمه شبكة المعلمين المصريين ( ننحن لسنا منهم بالطبع لأننا كائنات فضائية )

و مع كل ما سبق
حضرتك لم تحضر لي موضوعات ( تعج بكلمة غش )...التي يمتلئ بها القسم عندنا أوقات الامتحانات

و ما زلت اكرر
هناك اخطاء في كل شئ
و لكن اخطاء تطبيق نظام في التربية و التعليم بقدر الامكان
و اخطاء عدم وجود نظام اساسا في الازهر
و الاول خطأ تطبيق ،،، اكرر تطبيق
لكن الازهر خطأ قرارات و ادارة
و هذا هو الفرق ؟
و الاقبال على الازهر و تعليمه سيقل عاما بعد عام ؟
حضرتك قد لا تعي بالخطر الذي أتحدث عنه لأن عدد لا بأس به يتقدمون في المرحلة الابتدائية و لكن بعدها انظر لكم التحويلات عنه
و راقب أستاذي الفاضل العدد المتقدم العام القادم بعد الغاء الشهادة الابتدائية في التربية و التعليم
و سواء كان هذا القرار له وجهة نظر صحيحة و اخرى مقابلها
لكنه سيؤثر بالتأكيد على عدد المتقديمن في الازهر على الاقل حتى الصف الخامس الابتدائي

و الله الواحد كل يوم ادخل الاقي كلمة غش ليس لمرة أو مرتين أو ثلاث>>>ده شئ اصبح معتاد في القسم
وحضرتك لم تأخذ لبال أني قصدت باللموضوع الذي أضفته عن الغش أقصد التعليم
و بعلم من " منطقة الدقهلية " و هذا شئ مفروغ منه " لأنه يحدث امامي كل عام فابناء من بالمنطقة و الموجهين يهربون من المدينة و ينقلون ابنائهم الى القرى قبلا الامتحانات لأن الغش هناك فاحش مقارنة بالمدينة

أما عن أني احضر موضوعات تخص قهر معلم الازهر فهذا كثيييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييي ر جدا و لا احتاج لوضعه لأنه يملأ القسم...
تحياتي//

معذرة يادرش نقطه واحده اريد منك شرحها لى
نريد ان تكوت المكافأة مثلهم بالضبط ، و لكن تصرف كاملة 200 يوم كاملة و ليست على اجزاء ( يستفيد منها حاشية الازهر )
ماذا تقصد بقولك يستفيد منها حاشيه الازهر !!!!!!
اوعى انت كمان تقول ان وضع المكافاه فى البنك يكون بفوائد ويستفيد من هذه الفوائد ادارة الازهر !!!!
يا درش كثير من المدرسين يريدون ان تكون المكافاه مقطعه على مراحل !!!
شيخ الازهر اعلن انها سوف تكون مرة واحدة وكثير من المدرسين رفضوا الانتظار حتى شهر 7 لصرف المكافاه
وتقطيع المكافاه سببها المدرس وليس شيخ الازهر
هذه نقطه ... نقطه اخرى موضوع الغش لقد شعرت من كلامك ان طالب التربيه والتعليم لايغش ومن يغش
يكون من فعل الطالب وليس من فعل المراقب !!!!!!!!
هل المشكله فى سبب الغش ام المشكله فى الغش نفسه
لقد اصبح الغش ثقافه مجتمع فاولياء الامور بدلا من معاقبه ابنه على الغش تجده يفعل المستحيل لمساعده ابنه على الغش
وهو لايعلم انه بذلك يدمر ابنه
لو تحدثت فى هذا الموضوع سوف نحتاج لمنتدى كامل على ظاهرة الغش يكفى فقط قراءة الصحف يوميا
لمعرفه هذا المرض الذى اصاب المجتمع بكامله وتسبب فى هذا الانهيار الذى اصابنا جميعا
ماعلينا يادرش ولاتزعل ياسيدى طلاب التربيه والتعليم جميعهم ينجحون بمجهودهم بدون اى غش
بسبب الادارة الحكيمه للوزارة
كل عام وانت طيب يادرش

معذرة يادرش نقطه واحده اريد منك شرحها لى
نريد ان تكوت المكافأة مثلهم بالضبط ، و لكن تصرف كاملة 200 يوم كاملة و ليست على اجزاء ( يستفيد منها حاشية الازهر )
ماذا تقصد بقولك يستفيد منها حاشيه الازهر !!!!!!
اوعى انت كمان تقول ان وضع المكافاه فى البنك يكون بفوائد ويستفيد من هذه الفوائد ادارة الازهر !!!!
يا درش كثير من المدرسين يريدون ان تكون المكافاه مقطعه على مراحل !!!
شيخ الازهر اعلن انها سوف تكون مرة واحدة وكثير من المدرسين رفضوا الانتظار حتى شهر 7 لصرف المكافاه
وتقطيع المكافاه سببها المدرس وليس شيخ الازهر
هذه نقطه ... نقطه اخرى موضوع الغش لقد شعرت من كلامك ان طالب التربيه والتعليم لايغش ومن يغش
يكون من فعل الطالب وليس من فعل المراقب !!!!!!!!
هل المشكله فى سبب الغش ام المشكله فى الغش نفسه
لقد اصبح الغش ثقافه مجتمع فاولياء الامور بدلا من معاقبه ابنه على الغش تجده يفعل المستحيل لمساعده ابنه على الغش
وهو لايعلم انه بذلك يدمر ابنه
لو تحدثت فى هذا الموضوع سوف نحتاج لمنتدى كامل على ظاهرة الغش يكفى فقط قراءة الصحف يوميا
لمعرفه هذا المرض الذى اصاب المجتمع بكامله وتسبب فى هذا الانهيار الذى اصابنا جميعا
ماعلينا يادرش ولاتزعل ياسيدى طلاب التربيه والتعليم جميعهم ينجحون بمجهودهم بدون اى غش
بسبب الادارة الحكيمه للوزارة
كل عام وانت طيب يادرش
بالنسبة للمكافأة ؟
و تقطيعها...هناك كثيرون أيضا يريدون المكافأة على مرة واحدة أستاذنا و أخي ( الذي اعتز بمشاكسته :d)
اما بالنسبة لي..كل الفكرة أني فقط اريد المساواة بيننا و بينهم حتى لو جاءت المكافأة مرة واحدة مثلهم..و حتى لو كان هذا ضررا لنا تفعيلا لمبدأ المساواة....لكن الاشكالية أننا لسنا متساوون
(صدقني أستاذي الفاضل..أنا فقط اريد ان تكون مؤسسة الازهر أقوى من التربية و التعليم بمراحل حتى أننا نحن مثالا لهم يحتذون به بدلا من سعي ادارة الازهر لمحاولة الوصول لهم ..حتى لو تم عمل مناهج خاصة بالازهر كل المناهج ...لست اريد المثالية بالطبع لكن لماذا و الحلول ممكنة
لو قرأت استاذي الفاضل اقتراحات المعلمون بالازهر للنهوض بتعليمه ستجدها ميسرة..نوعا ما في مقابل اهدار اموال كثيييييييييييييييرة جدا على اشياء عديمة النفع بل و على انفسهم..)
هل قرأت اقتراحات أخي محمد فوزي ..وكتيبه الذي ارسله لشيخ الازهر و قطاع المعاهد...هذه الادارة لو أرادت النهوض بالازهر و تعليمه لأرسلت له و لآخرين و حاورتهم في كيفية النهضو بالتعليم الازهري..لكن للأسف..هم مستفيدون من هذا الترهل..أو انهم ادارة لا تفهم بالضبط معنى انهم يديرون مؤسسة تعليميه )
أما مسألة الغش
أنا لا انكر ان في كل مكان غش حتى في الثانوية العامة و التربية و التعليم كلها..لكن لم جده بالكم و الكيف و الاسلوب الذي شاهدته في الازهر...من قبل المعلمين و الموجهين و شيوخ المعاهد و موظفي المناطق بالتوصيات...شئ حقيقة لم أجد له مثيل بهذا الكم و الكيف..
و الغش كان من قبل المراقب أو الطالب فليس مهما لكن المصيبة الكبرى
أن بعض المعلمين للأسف يقولون لطلابهم أن النجاح مضمون...و بعض الطلاب قالو لي صراحة..." يا استاذ لو انت لن تغششنا..فهنغش من الكتب و الاستاذ فلان هيغششنا و هننجح " كأنهم يتحدوني
اذن هل يعقل ان معلما يقول هذا و للأسف معظمهم معلمو مواد شرعية و عربية و خريجي ازهر " و اكرر معظمهم
حتى لا يغضب مني احد
لأنهم في كل يوم امتحان يتوجهون لمدرس المادة ، و يقولون لي بالبلدي " يلا يا راجل اعطيهم كلمتين خلينا نخلص منهم " ، و في مادتهم تجدهم يترنحون من لجنة لأخرى...و في ربع ساعه تنتهي اللجان و يظل الطلاب منتظرين نصف الوقت للخروج...شئ رهيب جدا أشاهده منذ قدومي للازهر
حقيقة لأني عملت بالتربية و التعليم فلم اجد كل هذا
و أيضا بالتأكيد شعر به كل من عمل بالاثنين ، لدرجة أنه في بدء قدومي للازهر قال لي أحد معلمي اللغة الانجليزية " الحق نفسك و ارجع للتربية و التعليم بدل متتقهر زيينا ، هناك افضل لك لمادتك و كل شئ "
لكن لم اعي هذه العبارة الا الآن....الحمد لله على كل حال
هذا ليس حالي فقط بل حال الكثييييييييييرين يا أستاذ سعيد....
نعم الغش ثقافة...و هذا ما شهدته في الازهر...شعرت انه ثقافة تورث للأسف..و عندما أحاول كمعلم التنحي عن هذه الفكرة....أجد الضغوط علي من كل النواحي و تصل الامور للتهديدات الصريحة...و هذا ليس كلامي بل الكثييييييرين جدا من زملائي و خصوصا في مادة الرياضيات و الانجليزي...
أو اذا ما افترضنا ان التربية و التعليم بها غش ، لكن لا يطلب من المعلم القيام بهذا الامر من قبل الادارة أو المنطقة..ولا يتم تهديده بالنقل أو غيره...
كما أن مسألة الامتحانات قد يختلف على صعوبتها و سهولتها...لكن لا تد بها أخطاء بهذا الكم السنوي و المتكرر بشكل رهيب جدا في أكثر من منطقة..
حقيقة أشعر أن كل شئ عشوائي في الازهر..قمة العشوائية...
في التطور التعليمي.- في التطور الاداري
حتى أن المبتكر و المبدع في عمله يفتر عاما بعد عام...و بالبلدي " يكبر دماغه "
أحد المعلمين الكبار جدا في معهدي " معلم انجليزي " تقريبا باقي له 4 سنوات على المعاش
قال لي " كلنا كنا مثلك في بدء عملنا بالازهر..و لكن هتتعود على كده ، و هتبقى زيينا "
فتركته و جلست افكر في مقولته " هل ساكون هكذا بعد كام سنة "
و لكني رفضت...و اتجهت لتطوير نفسي و مادتي ذاتيا بدون دورات الازهر عديمة النفع " الا الترفيه "
حتى الدورات الادارية التي يعطونها لشيوخ المعاهد ، اسمح لي كلها " اي كلام "
و على كل شيخ معهد تطوير نفسه بنفسه اداريا...

و كل عام وانت بخير

مفيييييييييييشمشاكل