عندنا فى مدرستنا التابعة لادارة مصر القديمة قالوا للسكرتيرة الغى ال 50% حوافز بتاعة الشهر ده حد عنده كده برضه ولا عندنا احنا بس وياترى ده الغاء ولا تاجيل بسبب ظروف البلد ياريت اللى عنده معلومات يقولنا

في كل الدولة ودا من خيبة امل المعلمين مش عاوز اقول لفظ تاني

انفصلت عن المرتب والكادر اتعمل على اساسى30/4

تم الفصل للاسف

http://img02.arabsh.com/uploads/image/2013/07/18/0c34444362f404.jpg

:022yb4:عندنا فى ادارة فاقوس شرقية عملوا ال50/ بتاعت شهر 7 منفردة لحد علمى

اخبار لا تبش بالخير

إنهاء أزمة صرف 300% ومكافأة رمضان للعاملين بوزارة البيئة


أنهت الدكتورة فاطمة أبو الشوك الرئيس التنفيذى لجهاز شئون البيئة، أزمة صرف مكافأة الـ300% ومكافأة رمضان والـ300 جنيه مكافأة للقيادات بالجهاز، ووافقت على مذكرة الصرف.

فيما تحملت رئيسة جهاز شئون البيئة المسئولية بعد رفض مندوب المالية بالصندوق التوقيع بحجة عدم وجود موارد مالية للصرف فى العام المالى الجديد، حتى توافق على تقديم طلب بفك الرصيد الدولارى، مع العلم أن الحساب المصرى به أكثر من 10 ملايين جنيه.

وطالبت النقابة المستقلة للعاملين بالبيئة بعقد اجتماع تم صباح اليوم بحضور أعضاء النقابة المستقلة، محمد راشد، وهشام فرج، ومحمد إسماعيل، وأحمد صديق، وباسم مجدى، وأيمن رحيل، ومحمد أبو الفضل، وعزة المهدى، وخالد عبد العزيز، وممثل الصندوق هيثم وأيمن رفعت، وفتحى المرسى، وممثلة الصندوق وتم إقناعها بأن المسئولية على الصرف المخالف ستقع على السلطة المختصة وليست عليها.

ووقعت مندوبة المالية الشيك بتحويل المبلغ المطلوب لصرف الـ300% ومكافأة رمضان والـ300 جنيه ومكافأة القيادات إلى الجهاز حتى تقوم المراجعة بإجراء التحويل للبنك.

هذا فيما أكدت النقابة المستقلة للعاملين بجهاز شئون البيئة والعلوم البيئية، أنه سيتم العمل خلال الأيام المقبلة على آلية تضمن لصرف الـ300%، بما يضمن

أبو النصر: النظام كان "يمُن" على المعلمين بالـ 50%.. وصرفها يحتاج لقانون

النظام كان "يمُن" على المعلمين بالـ 50%.. وصرفها يحتاج لقانون
كتبت ـ آية دعبس | الإثنين 22-07-2013 21:21
17 (http://www.cairodar.com/news/details/40706)
الدكتور محمود أبو النصر، وزير التربية والتعليم
أصدر رؤساء فرعيات نقابة المعلمين، الذين قابلوا الدكتور محمود أبو النصر، وزير التربية والتعليم، بيانا عقب اللقاء الذى جمعهم، وأشاروا فيه إلى أنهم طالبوا الوزير بمجموعة من المطالب، وكان من أبرزها مراجعة جميع القرارات التى اتخذها الوزير السابق ومنها "النظر فى أعمال السنة للمرحلة الإعدادية، ووقف القرار الخاص بالترقيات الصادر من الوزارة فى الفترة الأخيرة، مؤكدين أنه وافق على تجميد القرار لحين دراسته ودراسة جميع القرارات التى صدرت فى المرحلة السابقة.
وكان من ضمن الحضور مصطفى الدلجمونى نقيب معلمى وسط القاهرة والسيد أحمد شعبان نقيب الوايلى والسيد شكرى التهامى نقيب الزيتون والسيد محمد رشاد نقيب شبرا".
واوضحوا من خلال بيانهم، أنهم ناقشوا إمكانية صرف نسبه الـ50% التى لم يتم صرفها، فكان رد الوزير هو أن النظام السابق كان يمن على المعلمين بذلك وهو كلام ليس له أساس من الصحة، موضحا أن الـ 50 % تحتاج لقانون لصرفها وهذا ليس من سلطته، وهو لا يريد أن يوهم المعلمين بأحلام.
وطالبوا بإعادة النظر فى التعيينات الأخيرة، والذين تم انتدابهم فى مناصب ليس على أسس الكفاءة، بل على أساس الثقة، بالإضافة إلى إعادة النظر فى موعد بدء الدراسة وإعادة النظر فى الكتب الدراسية والمناهج، وإعادة النظر فى تطوير التعليم الفنى وطباعة بعض الكتب الخاصة بالتعليم الفنى.

النظام كان "يمُن" على المعلمين بالـ 50%.. وصرفها يحتاج لقانون
كتبت ـ آية دعبس | الإثنين 22-07-2013 21:21
17 (http://www.cairodar.com/news/details/40706)
الدكتور محمود أبو النصر، وزير التربية والتعليم
أصدر رؤساء فرعيات نقابة المعلمين، الذين قابلوا الدكتور محمود أبو النصر، وزير التربية والتعليم، بيانا عقب اللقاء الذى جمعهم، وأشاروا فيه إلى أنهم طالبوا الوزير بمجموعة من المطالب، وكان من أبرزها مراجعة جميع القرارات التى اتخذها الوزير السابق ومنها "النظر فى أعمال السنة للمرحلة الإعدادية، ووقف القرار الخاص بالترقيات الصادر من الوزارة فى الفترة الأخيرة، مؤكدين أنه وافق على تجميد القرار لحين دراسته ودراسة جميع القرارات التى صدرت فى المرحلة السابقة.
وكان من ضمن الحضور مصطفى الدلجمونى نقيب معلمى وسط القاهرة والسيد أحمد شعبان نقيب الوايلى والسيد شكرى التهامى نقيب الزيتون والسيد محمد رشاد نقيب شبرا".
واوضحوا من خلال بيانهم، أنهم ناقشوا إمكانية صرف نسبه الـ50% التى لم يتم صرفها، فكان رد الوزير هو أن النظام السابق كان يمن على المعلمين بذلك وهو كلام ليس له أساس من الصحة، موضحا أن الـ 50 % تحتاج لقانون لصرفها وهذا ليس من سلطته، وهو لا يريد أن يوهم المعلمين بأحلام.
وطالبوا بإعادة النظر فى التعيينات الأخيرة، والذين تم انتدابهم فى مناصب ليس على أسس الكفاءة، بل على أساس الثقة، بالإضافة إلى إعادة النظر فى موعد بدء الدراسة وإعادة النظر فى الكتب الدراسية والمناهج، وإعادة النظر فى تطوير التعليم الفنى وطباعة بعض الكتب الخاصة بالتعليم الفنى.