هناك تلميذ بالصف الرابع الابتائى أجد صعوبة كبيرة فى جعله يحفظ حروف الانجليزى بالشكلين Capital و Small مع اننى اقضى معه ساعة كاملة لحفظ اربع حروف فقط بالشكلين لكل حرف ،فهل لدى أحد منكم حل لهذه المشكلة لأنه وبعد انتهاء الحصة يكون فى حالة من اللخبطة بينهم بالرغم من انه قام بكتابة كل حرف اكثر من 15 مرة

اولا حاول تحفيظه الحروف شفوي ده ممكن يحفظ جمل و اسئلة قبل ما يعرف يكتب انجليزي اصلا
ثانيا التكرار ثم التكرار لا تمل ابدا اكيد عند حد معين هيبدء يحفظ
ثالثا ممكن يحفظ حرفين في المرة الواحدة او ثلاثة و خليه يردد شفوي و هو بيكتب ده مهم جدا
رابعا تأكد من مستواه في اللغة العربية لأن مستواها الاملائي في اللغة العربية و الانجليزيه علاقه طردية كلما كان متمكن في اللغة العربية سوف يتعلم انجليزي بسهوله
و ربنا يوفقك و يعينك عليه

اولا حاول تحفيظه الحروف شفوي ده ممكن يحفظ جمل و اسئلة قبل ما يعرف يكتب انجليزي اصلا
ثانيا التكرار ثم التكرار لا تمل ابدا اكيد عند حد معين هيبدء يحفظ
ثالثا ممكن يحفظ حرفين في المرة الواحدة او ثلاثة و خليه يردد شفوي و هو بيكتب ده مهم جدا
رابعا تأكد من مستواه في اللغة العربية لأن مستواها الاملائي في اللغة العربية و الانجليزيه علاقه طردية كلما كان متمكن في اللغة العربية سوف يتعلم انجليزي بسهوله
و ربنا يوفقك و يعينك عليه شكراً استاذ محمد ناصر على النصيحة وان شاء الله هاجرب معاه

ممكن تحاول مع الكلمات المكونة من ثلاثة حروف ممكن تجيب نتيجة اسرع من الحروف

استاذى الفاضل
1- حفظه ال small الاول كتابه فى كراسه انجليزى كل 9 حروف فى حصه وانسى ال capital خالص فى اول شهرين لانه لن يحتاجها الا فى الترقيم
2- سوف يحفظ بعض الحروف وينس البعض ومع هذا ابداء فى كلمات صغيره ومتشابه فى النطق والحروف وركز معه على ال spelling حصه مثلا cat -rat -mat-hat وحصه hen-pen-ten- وبنفس الوضع لمدة شهر وبعد ذلك اعطيه حروف ال small مره اخرى وان شاء الله تكون ثابته
فى حالة عدم حفظها سيكون هناك سببين:
1- الاهمال من الاهل وخصوصا سيبونه مع الكمبيوتراو عجله اومسلسلات
2- وجود انيميا حاده وفى هذه الحاله انساه عمره ماهيتعلم الا اما يتعالج
وربنا يوفقك

شكرً على النصيحة ا/ فايز ,,,,,, ولكن اعطنى تفاصيل لنصيحته حتى اطبقها معه

هل المشكلة في الحروف فقط ام ان المستوي العام له متدني ؟

أنا لست معلما للانجليزية لكني درست التعامل مع الحالات الخاصة ، و قرأت عن كيفية التعامل معها و أمامك حل من اثنان لا اجد بديل عنهما خصوصا مع الاطفال صغار السن :
1- استعمل البرامج التعليمية على شكل العاب كمبيوتر تفاعلية و افلام الرسوم المتحركة التعليمية و العاب الفلاش التعليمية مع التنويع في كل مرة مثل
هذه الفلاشات الرائعة
http://www.learnenglish.org.uk/kids/antics/monkey.swf
http://www.learningplanet.com/act/fl/aact/alphastart.swf
هذه الأغاني
http://www.youtube.com/watch?v=hxvYjqPnROU
http://www.youtube.com/watch?v=IstY2TZuhKo


2-
الكتيبات أو القصص الغير ملونة التي تحتوي على حروف اللغة و اطلب منه تلوينها ( أعطي له الوان زاهية و ابتعد عن الاوان الغامقة )
أو
قم برسم الحروف مجوفه من الداخل بنفسك عن طريق الكمبيوتر أو اليد و لكن اجعل الخطوط كبيرة جدا
و يفضل أن تجعل حرف واحد في كل ورقة و تقوم بتصويرها 3 مرات
وفي كل يوم تعطي له 3 حروف أو 5 و اطلب منه تلوينها
ثم اطلب منه رسمها و تلوينها ،، مثل هذه الصورة
http://3.bp.blogspot.com/-pS1iq5GQG1s/Tm9wco9NwwI/AAAAAAAAGzk/_UriyOcFqyA/s320/Capital-Alphabet-Coloring-Page.png
***********
كرر أكثر من مرة

ونصيحة أخيرة
هناك ملصقات تباع في المكتبات كبيرة تمثل الحروف الصقها له في المنزل أو في اي مكان يجلس به الطفل فترة طويلة هذه الملصقات مثل هذه الصور
http://teacherisabelle.wikispaces.com/file/view/alphabet.gif/35031813/alphabet.gif


ذاكرة الطفل تتجسد داخلها الالوان و الرموز الكبيرة الخط بسهولة
بالتوفيقـ

شكراً لكل من قام بالمشاركة وباعطائى معلومة جيدة وبارك الله فيكم وربنا يوفقنى ويوفق الجميع

شكرا للاستاذ حسونة والاستاذ على عمار وللاستاذ مصطفى محمود

أنا لست معلما للانجليزية لكني درست التعامل مع الحالات الخاصة ، و قرأت عن كيفية التعامل معها و أمامك حل من اثنان لا اجد بديل عنهما خصوصا مع الاطفال صغار السن :
1- استعمل البرامج التعليمية على شكل العاب كمبيوتر تفاعلية و افلام الرسوم المتحركة التعليمية و العاب الفلاش التعليمية مع التنويع في كل مرة مثل
هذه الفلاشات الرائعة
http://www.learnenglish.org.uk/kids/antics/monkey.swf
http://www.learningplanet.com/act/fl/aact/alphastart.swf
هذه الأغاني
http://www.youtube.com/watch?v=hxvyjqpnrou
http://www.youtube.com/watch?v=isty2tzuhko


2-
الكتيبات أو القصص الغير ملونة التي تحتوي على حروف اللغة و اطلب منه تلوينها ( أعطي له الوان زاهية و ابتعد عن الاوان الغامقة )
أو
قم برسم الحروف مجوفه من الداخل بنفسك عن طريق الكمبيوتر أو اليد و لكن اجعل الخطوط كبيرة جدا
و يفضل أن تجعل حرف واحد في كل ورقة و تقوم بتصويرها 3 مرات
وفي كل يوم تعطي له 3 حروف أو 5 و اطلب منه تلوينها
ثم اطلب منه رسمها و تلوينها ،، مثل هذه الصورة
http://3.bp.blogspot.com/-ps1iq5gqg1s/tm9wco9nwwi/aaaaaaaagzk/_uriyocfqya/s320/capital-alphabet-coloring-page.png
***********
كرر أكثر من مرة

ونصيحة أخيرة
هناك ملصقات تباع في المكتبات كبيرة تمثل الحروف الصقها له في المنزل أو في اي مكان يجلس به الطفل فترة طويلة هذه الملصقات مثل هذه الصور
http://teacherisabelle.wikispaces.com/file/view/alphabet.gif/35031813/alphabet.gif


ذاكرة الطفل تتجسد داخلها الالوان و الرموز الكبيرة الخط بسهولة
بالتوفيقـ




جـــزاك الله خيــــرا أستــــاذى

انا معلم انجليزى ب/ع/ث ادرس فى كل المراحل ونصيحتى بناقص منه يمكن يكون معندوش الملكه اورزقه فى حاجه تانى غير التعليم

انا معلم انجليزى ب/ع/ث ادرس فى كل المراحل ونصيحتى بناقص منه يمكن يكون معندوش الملكه اورزقه فى حاجه تانى غير التعليم

ويمكن ربنا قسمله رزق فى التعليم مع حد محترم وعنده ضمير زى الاستاذ ياسر

بارك الله فى كل من قام بالرد على الموضوع ،والمدرس احياناً يكون مضطر الى العمل مع تلاميذ ضعاف المستوى وليس مختاراً لذلك حتى يمن الله علينا بتلاميذ مستواهم افضل

وللأسف انا الآن لست فى مرحلة الانتقاء ومضطر لقبول اى مستوى حتى لو كان تحت الصفر

وياريت اللى عنده حلول أخرى لتلك المشكلة يكتبها

تقدم الزملاء بعدد من الحلول وأرى كثيرا منها مفيدة جدا
لكن يجب أيضا أن تضع مبدأ الثواب والعقاب
وهذا يعتمد على شخصية الطفل ونوع الثواب والعقاب المؤثر فيه

وهذا عن تجربة
فمثلا لو كان معه زملاء وهو من النوع الذي يشعر بغيرة منهم استغل هذه النقطة لتحفيزه بها
أما لو كان من النوع الكسول اللعوب فإنك مضطر لا مفر من الترهيب
وإن شاء الله ستأتي معك بنتائج

وفقك الله

شكراً استاذ محمد حسن على هذه النصيحة وسوف اجربها

هل الأهل يحاولون مساعدتك في حل هذه المشكلة؟
إن كان يتعاون معك الأهل فابحث على الانترنت عن طرق التعامل مع ضعاف التحصيل أو المتأخرين دراسياً

أما إن كان الأهل يهملونه
فاتركه ولا تتعب نفسك معه.

انزل بمستواك للطفل وابعد عن التحفيظ بالكلام و الترديد

خليه يشكل الحروف باي حته عجين او صلصال
او يرسمها ويلونها بالوان مياه

او حتي يلزق حبوب عليها
نوع له الاشكال و خصوصا الحروف تكون كبيره والوانها جذابه و هو هايحفظها
ان شاء الله

هل الأهل يحاولون مساعدتك في حل هذه المشكلة؟
إن كان يتعاون معك الأهل فابحث على الانترنت عن طرق التعامل مع ضعاف التحصيل أو المتأخرين دراسياً

أما إن كان الأهل يهملونه
فاتركه ولا تتعب نفسك معه.
ماهو انا بدل ما ابحث ع النت طالب منكم النصيحة بصفتكم اصحاب خبرة

انزل بمستواك للطفل وابعد عن التحفيظ بالكلام و الترديد

خليه يشكل الحروف باي حته عجين او صلصال
او يرسمها ويلونها بالوان مياه

او حتي يلزق حبوب عليها
نوع له الاشكال و خصوصا الحروف تكون كبيره والوانها جذابه و هو هايحفظها
ان شاء الله
المشكلة اننى لا استطيع التطرق لمسألة الالوان والنماذج حتى امشى مع المنهج