دعوه لرفض المواصفات الجديده يا جماعه لازم يكون لينا موقف كل واحد فينا يعمل اتصالاته بزملائه من كل مكان ونجمع كلنا في يوم ووقت محدد امام مكتب المستشاره لرفض هذه المواصفات واما لا تشتكو بعد ذلك

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته .
أعتقد اننا علينا أن نتناقش لإيجاد طرق تدريس مختلفة ومتطورة لأن موضوع المواصفات اصبح واقع حاليا . فبدلا من أن نظل في الشكوى من المواصفات ونرسخ بداخلنا أنها مستحيلة ولن نسطتيع أن نفعل شئ مع الطلبة هنخسر وقت فنتعامل معها ونحاول ايجاد طرق جديدة للتدريس بدلا من التلقين .لأن المنهج الجديد عاوز الطالب يتعلم لغة بجد مش مجرد حفظ كلمات . دى وجهه نظرى الشخصية . وكامل الاحترام لشخصكم الكريم .

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته .
أعتقد اننا علينا أن نتناقش لإيجاد طرق تدريس مختلفة ومتطورة لأن موضوع المواصفات اصبح واقع حاليا . فبدلا من أن نظل في الشكوى من المواصفات ونرسخ بداخلنا أنها مستحيلة ولن نسطتيع أن نفعل شئ مع الطلبة هنخسر وقت فنتعامل معها ونحاول ايجاد طرق جديدة للتدريس بدلا من التلقين .لأن المنهج الجديد عاوز الطالب يتعلم لغة بجد مش مجرد حفظ كلمات . دى وجهه نظرى الشخصية . وكامل الاحترام لشخصكم الكريم .



اتفق معك تماماً

اتفق معك تماماً


وأنا من حقى وحق زملائى مدرسى الابتدائى ألا نتفق معكما فحضرتك مستر وليد مدرس بالمرحلة الاعدادية ويا مستر شلبى نعم المنهج جميل ولكن مع هذه المواصفات نحتاج الى طفل معجزة يعيش فى لندن او واشنطن يا استاذى الفاضل نحن كنا نعانى مع تلاميذ الصف السادس فى تكوين جملة على صورة فماذا نفعل مع تلاميذ الصف الثالث الابتدائى هذا ليس عجزا انما هو الواقع ومن يدرس بالمرحلة الابتدائية فعلا يدرك ذلك

دعوه لرفض المواصفات الجديده يا جماعه لازم يكون لينا موقف كل واحد فينا يعمل اتصالاته بزملائه من كل مكان ونجمع كلنا في يوم ووقت محدد امام مكتب المستشاره لرفض هذه المواصفات واما لا تشتكو بعد ذلك

فعلا انا موافق على ان هذه المواصفات تعجيزية ولابد لنا من موقف

ااعتقد ان المنهج الجديد يحتاج طريقة التدريس لكن من اولى ابتدائى لكن طالب فى سنه خامسه وسادسه ازاى بعد ما اتعود على الحفظ تجيبله طريقة امريكية مكونه من اربع اقسام قراءة وسمع ونطق هذا غير منطقى

انا مع حضرتك فى هذا الراى ومش عاوزين مزايدة من احد كلنا ممكن ندرس هذا المنهج بس احنا بنكلم على الطالب ظبط ياباشا واحنا معاك

يا جماعة كلنا بنهاتى ومش ورفضين للمواصفات الجديدة بس الظاهر ان مفيش حد معبرنا والامور هتعدى زى ما هم عوزين

وأنا من حقى وحق زملائى مدرسى الابتدائى ألا نتفق معكما فحضرتك مستر وليد مدرس بالمرحلة الاعدادية ويا مستر شلبى نعم المنهج جميل ولكن مع هذه المواصفات نحتاج الى طفل معجزة يعيش فى لندن او واشنطن يا استاذى الفاضل نحن كنا نعانى مع تلاميذ الصف السادس فى تكوين جملة على صورة فماذا نفعل مع تلاميذ الصف الثالث الابتدائى هذا ليس عجزا انما هو الواقع ومن يدرس بالمرحلة الابتدائية فعلا يدرك ذلك


اتفق مع حضرتك

والمنهج ده نسبة الحفظ فيه اعلى من اللى قبله واللى المفروض احنا نعمله اننا نحفظ جمل ومحادثات وكلمات مش اكتر من كده

المنهج محتاج امكانيات
لانه بعتمد على listening

مشكووووووووووووووووووووووور