اهداف مقرر الصف الثانى الثانوى
النواتج المتوقعة لتعلم منهج الجغرافيا للصف الثانى الثانوى
نواتج التعلم المعرفية
 يعطى تعريفا صحيحا للتنمية من مفرداته الخاصة.
 يحدد مجالات جغرافية التنمية.
 يفسر العلاقة بين جغرافية التنميةوالتخطيط.
 يستنتج علاقة جغرافية التنمية بالتنميةالمستدامة.
 يفارق بين أنواع الموارد الطبيعية.
 يعدد أساليب المحافظة على الغابات
 يقترح أسلوب لإدارة الموارد الطبيعية.
 يحلل أنماط التنمية السياحية.
 يستنتج خصائص النظم الحيوية.
 يذكر أكبر قدر ممكن من الحلول لمشكلات الموارد المائية .
 يستنتج أهم الرؤى المستقبلية لتنمية المواردالحيوية.
 يحلل العلاقة بين الخصائص السكانيةوالتنمية البشرية.
 يفسر العلاقة بين الفقر ومعدلات وفيات الأطفال .
 يقدم نماذج من المشكلات السكانية.
 يقترح حلولا لمشكلات الفقر والبطالة وسوء التغذية .
 يوضح مفهوم النظم الاقتصادية من مفرداته الخاصة.
 يصنف النظم الاقتصادية.
 يقارن بين الدخل المتوسط والدخل الحقيقى
 والدخل النقدى.
 يقترح متطلبات التنمية الاقتصادية.
 يستنتج الآثار المترتبة على برامج التنمية في تحقيق التوازن الاقتصادي.
 يضع تعريفا للتنمية البيئية من مفرداته الخاصة.
نواتج التعلم المهارية
 يستخدم شبكة المعلومات )الانترنت( في الحصول على معلومات حول دور التعليم في حل المشكلات السكانية .
 يطبق بعض مقاييس التنمية الاقتصادية على الأسرة كالدخل المتوسط والدخل الحقيقى.
 يرسم خريطة معرفية توضح أبعاد التنمية البيئية والثقافية.
 يرصد اختلافات الثقافات داخل الوطن الواحد.
 يكتب رسالة إلى المنظمات التنموية بمصر.
 يقدر دور نظم المعلومات الجغرافية في التنمية والتخطيط.
 يحرص على تطبيق مقاييس التنمية البشرية.
 يحرص على وضع حلول مبتكرة للمشكلات السكانية كالفقر - البطالة - سوء التغذية.
 يعى الآثار السلبية لكل من الفقر والبطالة.
 يهتم بمتابعة أحد برامج التنمية القريبة منه.
 يحترم إختلاف الثقافات فى نجاح برامج التنمية.
 يحلل الأبعاد المكانية للمشكلات الاجتماعية والاقتصادية.
 يتنبأ بمتطلبات التنمية الاقتصادية بالمستقبل.
 يرسم خريطة معرفية لمجالات جغرافية التنمية.
 يحدد على خريطة للعالم أماكن الصراع المائى.
 يرسم شكلا تخطيطيا لإدارة الموارد المائية.
 يكتب معادلات مقاييس التنمية البشرية.
 يكتب تقريرا عن حلول المشكلة السكانية.
 يرسم شكلا كاريكاتيريا يوضح فيه المشكلات السكانية كالفقر والبطالة وسوءالتغذية.
 نواتج التعلم الوجدانية
 يقدر دور نظم المعلومات الجغرافية في التنمية والتخطيط.
 يقدر أهمية الموارد الطبيعية فى حياةالإنسان.
 يقدر عظمة الخالق فى تنوع الموارد الطبيعية.
 يبادر بخطة لتنمية المجال السياحى بمصر.
 يهتم بأساليب إدارة الموارد المائية.
 يقدر جهود الحكومات من أجل المحافظة على
 النظم الحيوية.
 يبدى رأيه فى مقاييس التنمية البشرية.

جميلة الاهداف ممكن تكون استرشادية في العمل شكرا تقبلي مني احترامي وتقديري

معذرة هذه ليست أهداف مقرر هذا العام
بل أهداف المقر الجديد للعام القدم إن شاء الله
2015م