خبر محزن جدا من احد الاصدقاء الذين يعملون بالبرامج التعليمية لهذا العام بانه لا توجد اى نية من قبل المستشارة اسماء ابو زيد باجراء اى تعديلات او حذف اى موضوعات من مادة علم النفس او الاجتماع وذلك منعا للاحراج مع مستشار المادة السابق لانه ما زال يعمل بالوزارة ( وكيل الوزارة بكفر الشيخ ) .
فعلى الجميع التيقن من هذا الخبر ؟
ولماذا طلب من جميع المعلمين عرض الاراء المختلفة منهم فى المادة وما يعجبهم ومالا يعجبهم والاخطاء الموجودة بها
نريد توضيح من قبل المستشارة لماذا هذا الاستخفاف بعقول المعلمين والاستهتار بمستقبل المادة وحشو المعلومات

معروف للجميع ان الفصل الخامس فى علم النفس معلومات كثير حفظ كيف يستطيع الطالب حفظها وعدم الخلط بينها
ومعروف ايضا ان مشكلة التغير المناخى ومشكلة نهر النيل خاصة بمادة الجغرافيا فلا داعى للتكرار هناك مشكلات اهم اجتماعية تهم الطالب
وشكرا

تخلف بعيد عنك

هل هذا الخبر أكيد ومن مصدرة ؟؟؟؟؟ ياريت الرد

بالامانة يا استاذ تامر هذا ما اخبرنى به صديقى بالفعل

وقالى ما تتعشمش

اى حذف لاى موضوع

سيضع المستشارة فى حرج مع الدكتور / محمد صالح المستشار السابق طالما انه ما زال يعمل بوزارة التربية والتعليم

يعنى كتاب الفلسفة 92 صفحة وثلثينه قديم
اما كتاب علم النفس 145 ورقة ومعلومات كلها جديدة
ازاى نفهمها دى
يعنى علم النفس تساوى الفلسفة مرة ونصف
ازاى مفي حزف
بجد المادة مش لطيفة
يعنى اللى يقول المادة سهلة وشيقة والكلام الاعلامى دا
يبقى عامل نفسه فاهم وبلاش الثانية

بجد دة هايبقي كتير جداا على الطالب .. مش مشكلة حتى لو احنا هانتضغط .. بس بجد كتيير جداا على طالب ثانوى انه يستعب كل دة .. هايبقي اعتماد على الحفظ وياريته حتى هايلحق يحفظ ... الله المستعان ... ربنا يقدم اللى فية الخير يارب

الى الاستاذ الحاقد على الاخرين مع انه استفاد مما قدموا له من العطاء فى علم النفس وطرحوا الاسئلة فكان الجواب امامة وقدمنا كل ما نستطيع من اجل مساعدة الاخوة الأفاضل ولا ننكر اننا استفدنا منهم فى اطارالتعاون البناء
والله اللذىلا اله الا هو ما هو برياء ولا تفاخر انما هو لوجة الله مثل الأخرون نحن أقل منهم
ولن أجد ماأقول الا

أعرض عن الجاهل السفيه ***** فكل ما قاله فهــــو فيه واحذر اللئيم اذا اكرمته
والرذل اذا قدمته
والسفلة اذا رفعته))
كماانك ان أكرمت اللئيم تمرد
وهذا الشخص الذى يهاجم زملائة ما قدم شيئا للأخرين فى هذا الموقع المحترم الا ما انطبق علية بعالية شعرا

نرجو من السادة المدرسين الذين يعرفون تليفون الاستاذة المستشارة الاتصال بها للتاكد من صدق او كذب هذه المعلومة
و لكم جزيل الشكر

بالمنسبة انا سألت طلابى عن قضية مياه النيل لاقيت كل المعلومات والارقام متعارضه مع مادة الجغرافيا اللى بيدرسوها هذا العام

هو الراجل قال حاجه ده بيقول رائيه وبعدين انت محموق اوى ليه ورينا شطارتك فى تدريس كتاب علم النفس السخيف ده

طبعا دا ظلم بس يا جماعة انا اتصلت بموجه عام المادة واكد على الغاء المستشارة لاجزاء لانها كانت معترضة على المنهج الجديد واسلوب المستشار السابق فى امتحاناته واسلوبه الاكاديمى وليس التربوى دا بالطريقة دية علم النفس اصبح اصغب من باقى المواد االمنهج صب لاخرى وىا رات الطلبة مهتمة او بتزاكر دا طالب ادبى معظم الطلاب الشاطرين دخلوا علمى انتهى العصر الزهبى لعلم النفس وحسبنا الله ونعم الوكيل ماحدش يزعل منى لانه الواقع المؤسف فاكرين الطلاب السابقون العلمى او المحول معنى كدا بقى معانا طالب ادبى فقط ومستواه اما متوسط او ضعيف وبكدا المنهج صعب عليه

اتفق معك تماما يا دكتور هاشم

يايريت تعديل وحذف الاجزاء الصعبة على الطلية احنا عاوزين الطلبة نفهم مش تحفظ بدون فهم

ان شاء الله خبر سعيد نهاية هذا الاسبوع 25 /12 / 2013

هو الراجل قال حاجه ده بيقول رائيه وبعدين انت محموق اوى ليه ورينا شطارتك فى تدريس كتاب علم النفس السخيف ده


فيه موضوع تم تخصيصة وتثبيته فقط لكل شىء صعب عن العلم النفس لأن فعلا نحتاج الى التكاتف
باسم ((مناقشة كل ما هو صعب فى علم النفس وأقوم بالمشاركة مع الزملاءبحل وتوضيح كل ماستطيعة عن الاسئلة التى تدور فى ذهن المدرس والطالب وحضرتك اطلع عليها وستجد اننا نعمل ما بوسعنا لتذليل العقبات فى المادة السخيفة اللى حضرتك بتقول عليها

وشكلك كدة ما اطلعتشى علية
وهذا هوالرابط
http://www.thanwya.com/vb/showthread.php?t=546011

وسأرسل لك رسالة

لا لسماع القول وترديده بلا مصدر فالخبر لم يؤكد بعد وقريباً إن شاء الله ستصدر آخر التصريحات تقبلوا تحياتى

تحية لكل الزملاء فى هذا الموقع الذين يستحقون الكثير والكثير من التقدير

فعلاً منهج علم النفس شيق ولكن أكاديمى جداً جداً وكمان يشبه مقالات الجرائد

كذلك المنهج يعد طويل مقارنة بالمواد الأخرى

هذا المنهج جميل مع طلاب العلمى الذين يبدعون ويناقشون
أما طلاب الأدبى فلا يوجد به هذا الحس

لقد حرمونا من أجمل الطلاب وهم طلاب العلمى

فكيف طالب العلمى علوم أو رياضيات لا يدرس علم النفس

بالرغم أن كليات الطب فيها الطالب يدرس مادتين علم نفس ( علم نفس فسيولوجى - صحة نفسية ) وكليات الهندسة كذلك وكليات الزراعة تدرس علم اجتماع ريفى

علم النفس أهم من الجيولوجيا بالنسبة للطالب العلمى

لقد إفتقدنا طلاب العلمى

واهتز مركز الماده فى الثانوية العامة

- أيضاً أخطاء الكتاب الجسيمة أضاعت الكثير من مضمون هذا المنهج

- لازم يكون فيه حزف اسوة بالمواد الاخرى

مع كل إحترامى وتقديرى لجميع الزملاء

احمد مدنى - معلم أول أ مدرسة أبوتشت الثانوية - مركز ابوتشت - قنا

الى جميع السادة المدرسين الافاضل الذين قاموا بشرح الشخصية سؤال بسيط
ما هو تعريف الشخصية ؟

الشخصية : ( تعريف البورت ) :
هى تنظيم دينامى فى الفرد لتلك الأجهزة الجسمية والنفسية التي تحدد أسلوبة الفريد فى التوافق مع بيئتة .