مشاهدة النسخة كاملة : اللغة العربية ,التربوي للجميع ,مشكلات تربوية وحلها (لـ ا/امال ومدرسي المنتدي)


الصفحات : 1 2 [3]

fawzyramdan
19-01-2009, 09:42 PM
مجهود يستحق الشكر
جزاك الله خيرا

شادى ناجى
21-01-2009, 07:02 PM
موضوع رائع استاذة امال بل واكثر من رائع وافدتينا شكرا لك

gomaa ashour
22-01-2009, 10:43 AM
بارك الله فيك أستاذة / أمال
متعك الله بالصحة والعافية وراحة البال على طول الدوام

wael_balosha
26-01-2009, 06:32 AM
بارك الله فيكم

ayman615
26-01-2009, 07:46 AM
جزاكى الله كل خير وبارك الله فيكى على هذا المجهود الرائع

السيد درويش
21-03-2009, 12:22 AM
الف شكر الف شكر الف شكر الف شكر الف شكر الف شكر الف شكر الف شكر الف شكر الف شكر الف شكر الف شكر الف شكر الف شكر الف شكر الف شكر الف شكر الف شكر الف شكر الف شكر الف شكر الف شكر الف شكر الف شكر الف شكر الف شكر الف شكر الف شكر الف شكر الف شكر الف شكر الف شكر الف شكر الف شكر الف شكر الف شكر الف شكر الف شكر الف شكر الف شكر الف شكر الف شكر الف شكر الف شكر الف شكر الف شكر الف شكر الف شكر الف شكر الف شكر الف شكر الف شكر الف شكر الف شكر

مرفت محمود محمد الجاويش
21-03-2009, 02:30 PM
السلام عليكم
مجهود مميز جعله الله فى ميزان حسناتكم

مرفت محمود محمد الجاويش
21-03-2009, 02:33 PM
جهد مشكور جزاكم الله خيرا

مروة سليمان
24-03-2009, 09:05 PM
تحية من القلب
ادعو لك استاذتى بدوام الصحة لولا مجهوداتك ومساهماتك الرائعة ما نجحت فى الامتحان
ارجو مساعدتنا فى رفع مستوانا للتقدم الى الامام

NOHAABDO93
31-03-2009, 12:59 AM
جزاكم الله بكل الخير ونريد المزيد من امتحان اللغة الأنجليزية.

اسماء و ساره
31-03-2009, 05:19 PM
الف شكر بس لوممكن حضرتك اسئله ماده التخصص مدرس فصل c09
لو امكن ممكن حضرتك تراسلني على الاميل ده ahm_bader123@yahoo.com

السيد درويش
06-04-2009, 12:17 AM
فين العربى!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
ياستاذه امال
وشكرا
على الجهد الفائق

منال محمود سليمان
11-04-2009, 06:30 PM
السلام عليكم جزاك الله خيرا استاذه امال وهذه الروعه غير جديده عليك فقد اعتدنا من سيادتك هذا العطاء الفياض وشكرا لمجهودك وجعلك زخرا لنا

max-56
12-04-2009, 08:48 PM
شكراً لك يا احمد

أحمدضياء
14-04-2009, 08:17 PM
جزاكي الله كل خير علي هذا المجهود

weldia22
16-04-2009, 10:11 AM
مشكووووووووووووووووووووووووور

asad33
16-04-2009, 10:46 AM
شكراً جزيلاً

alkhamery14
17-04-2009, 08:15 AM
1000 شككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككك كككككككككككككككككككككككككككككككككر

اشرف عرابى
19-04-2009, 09:00 PM
جزاك الله خيرا يارجل:078111rg3:

Mr. Medhat Salah
24-04-2009, 02:13 PM
مشكوووووووووووووووووووووووور

لغتنا
24-04-2009, 05:23 PM
جزاك الله خيرا

al-zaeem m
24-04-2009, 09:29 PM
شكرا جزيلا استاذة/ امال جزاكى الله خيرا ونرجو من سيادتكم ان امكن الاسئلة لتخصص المواد التجارية c59

معارك
25-04-2009, 03:27 PM
شكرا والى الامام دائمت

ezmosa
25-04-2009, 04:12 PM
الرجا من أي زميل أن يقوم بحل اختبار الكادر في مادة الكفاءة التربوية ليوم 25/4/2009 م رقم الكود (1653) حتى نتأكد من الإجابات الصحيحة وللجميع جزيل الشكر

كاتم الأسرار
26-04-2009, 05:56 PM
شكرا جزيلا الموضوع مفيد وجزاكم الله خيرا

حبيبة الدمنهوري
26-04-2009, 06:14 PM
اشكرك علي هذا الجهد الرائع 000 حبيبة الدمنهوري

السيد الحلوس
26-04-2009, 11:39 PM
ياريت اي حاجة عن c66 للاخصائى الاجتماعى اكون شاكر جدا

اليوسفي
27-04-2009, 06:40 PM
نشكر الاستاذه الفاضلة / امال عبد الهادي على هذه المعلومات
ونتمنى المزيد فى الجودة
ابوالرداد محمد عبد الكريم
اخصائي اجتماعي اول - مسئول التطوير التكنولوجي - الحكومة الاكترونية - عضو فريق الجودة بالمدرسة الشيخ يوسف الاعداية

اليوسفي
27-04-2009, 06:58 PM
رؤية / مدرسة الشيخ يوسف الإعدادية

(( إعداد جيل حسن الخلق ، يتفوق دراسياً يواكب التكنولوجيا و يمارس هواياته في جو من الود و الاحترام ))
رسالة المدرسة :

1- أن نغرس القيم الدينية و الأخلاقية من خلال ندوات و محاضرات و عرض نمازج للقدوة الحسنة .
2- أن نرفع من المستوى العلمى و الثقافي لدى الطلاب .
3- أن نعزز قيمة التفوق بتشجيع و تكريم المتفوقين و الموهوبين 0
4- أن نزيد من خبرات الطلاب فى مجال التكنولوجيا من خلال دورات على الحاسب الآلــــــي و تفعيل حصص التكنولوجيا و الحاسب الآلي .
5- أن نعمل على أن يسود جو من الود و الاحترام فى المدرسة عن طريق مشاركة الطلاب مع المعلم فى الأنشطة الصفية و اللاصفية 0
قائد الفريق : أبوالرداد محمد عبد الكريم على

اليوسفي
27-04-2009, 07:02 PM
رؤية / مدرسة الشيخ يوسف الإعدادية

(( إعداد جيل حسن الخلق ، يتفوق دراسياً يواكب التكنولوجيا و يمارس هواياته في جو من الود و الاحترام ))
رسالة المدرسة :

1- أن نغرس القيم الدينية و الأخلاقية من خلال ندوات و محاضرات و عرض نمازج للقدوة الحسنة .
2- أن نرفع من المستوى العلمى و الثقافي لدى الطلاب .
3- أن نعزز قيمة التفوق بتشجيع و تكريم المتفوقين و الموهوبين 0
4- أن نزيد من خبرات الطلاب فى مجال التكنولوجيا من خلال دورات على الحاسب الآلــــــي و تفعيل حصص التكنولوجيا و الحاسب الآلي .
5- أن نعمل على أن يسود جو من الود و الاحترام فى المدرسة عن طريق مشاركة الطلاب مع المعلم فى الأنشطة الصفية و اللاصفية 0
قائد الفريق : أبوالرداد محمد عبد الكريم على - مرحلة ثانية- سوهاج - المراغة

اليوسفي
27-04-2009, 07:05 PM
رؤية / مدرسة الشيخ يوسف الإعدادية

(( إعداد جيل حسن الخلق ، يتفوق دراسياً يواكب التكنولوجيا و يمارس هواياته في جو من الود و الاحترام ))
رسالة المدرسة :

1- أن نغرس القيم الدينية و الأخلاقية من خلال ندوات و محاضرات و عرض نمازج للقدوة الحسنة .
2- أن نرفع من المستوى العلمى و الثقافي لدى الطلاب .
3- أن نعزز قيمة التفوق بتشجيع و تكريم المتفوقين و الموهوبين 0
4- أن نزيد من خبرات الطلاب فى مجال التكنولوجيا من خلال دورات على الحاسب الآلــــــي و تفعيل حصص التكنولوجيا و الحاسب الآلي .
5- أن نعمل على أن يسود جو من الود و الاحترام فى المدرسة عن طريق مشاركة الطلاب مع المعلم فى الأنشطة الصفية و اللاصفية 0
قائد الفريق : أبوالرداد محمد عبد الكريم على

اليوسفي
27-04-2009, 07:12 PM
اليوسفي;1193686]رؤية / مدرسة الشيخ يوسف الإعدادية

(( إعداد جيل حسن الخلق ، يتفوق دراسياً يواكب التكنولوجيا و يمارس هواياته في جو من الود و الاحترام ))
رسالة المدرسة :

1- أن نغرس القيم الدينية و الأخلاقية من خلال ندوات و محاضرات و عرض نمازج للقدوة الحسنة .
2- أن نرفع من المستوى العلمى و الثقافي لدى الطلاب .
3- أن نعزز قيمة التفوق بتشجيع و تكريم المتفوقين و الموهوبين 0
4- أن نزيد من خبرات الطلاب فى مجال التكنولوجيا من خلال دورات على الحاسب الآلــــــي و تفعيل حصص التكنولوجيا و الحاسب الآلي .
5- أن نعمل على أن يسود جو من الود و الاحترام فى المدرسة عن طريق مشاركة الطلاب مع المعلم فى الأنشطة الصفية و اللاصفية 0
قائد الفريق : أبوالرداد محمد عبد الكريم على

اهلاوى حر
27-04-2009, 08:33 PM
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
نشكرك على هذا الموضوع الرائع وجزاك الله الف خير وجعله فى ميزان حسناتك

esam elboshy
27-04-2009, 08:56 PM
شكرا جزيلا ياستازة

mesbah
28-04-2009, 11:23 AM
بالنسبة للمعلم المساعد هل ممكن اعرف امتى ميعاد امتحانه ؟ ثم انا معلم مساعد وحصلت على دوره فى طرق التدريس من الاكاديمية بعد كده ايه اللى ممكن يحصل ؟ وامتى هينطبع لنا رقم كود وسرى ..... افيدونا ؟

roma56
01-05-2009, 06:52 PM
شكرا يا أستاذة آمال على المجهود الجبار
من فضلك أسئلة علوم ابتدائى

sanaa56
01-05-2009, 07:29 PM
<P><FONT color=darkorchid>شكرا استاذه امال على هذا الشرح الوافى ولكن لى من فضلك سؤال محدد من اين حصلت على هذه المعلومات وهل انت اجتزت الامتحان الماضى ام لم تدخلى </FONT></P>

elsayed2
01-05-2009, 08:25 PM
الأستاذة أمال

يوجد كراسة أخصائى نفسى وأجتماعى بالصفحة الرئيسية ويها مجموعة جديدة من الأسئلة التربوية التى يحتاجها الكثيرين
ــــــــــــــــــــــــــ
ومنهم الأخ الزميل الذى طرح الموضوع ونرجو جميعا الأجابات النموذجية التى تعود الجميع عليها ولك كل الشكر والتحية على

مجهودك المتميز

اشرف الباجورى
01-05-2009, 08:55 PM
هل يوجد اسئلة مادة العلوم للمرحله الابتدائيه0

امال عبد الهادى
02-05-2009, 06:12 AM
شكرا يا أستاذة آمال على المجهود الجبار
من فضلك أسئلة علوم ابتدائى
خريطة مفاهيم العلوم للإبتدائيه هى نفسها خريطة المفاهيم للإعداديه
نفس الموضوعات

: العلوم العامة / المرحلة الإعدادية الكود: 26• الكائنات الحية والعلميات الحيوية.
• العلاقة بين الوظيفة والترآيب فى الكائنات الحية.
• مبادئ الإستمرارية الوراثية فى الكائنات الحية.
• المحيط البيئى وأنماط العلاقات البيئية.
• طبيعة المادة وحالاتها.
• الحرآة والقوة والشغل والقدرة والطاقة والموجات.
• الظاهرة الكهربية والمغناطيسية.
• طبيعة التخصص وعلاقته بالمجتمع وآيفية اآتساب مفاهيم المحتوى.

,l اسئلة العلوم
١- نظام بيئى فى منطقة عشبية كثيفة توجد به الكائنات الحية الآتية : صقور، فئران،
حشرات النطاط، قطعان من الماعز البرى، ماذا يمكن أن يحدث إذا قضى الصيد
الجائر على الصقور الموجودة بالبيئة......
(أ) تزيد كثافة الأعشاب.
(ب) ينهار النظام البيئى.
(ج) يتناقص عدد الماعز.
(د) لا يحدث تغير جوهرى.
[٠٠٠٣٥٢ ]
__________________________________________________ _________
٢- يرجع تحول بروتين البيض من اللون الشفاف إلى اللون الأبيض بعد تسخينه
إلى......
. DNA (أ) تحول ال
(ب) تحول البروتين إلى كربوهيدرات.
(ج) توقف تكوين البروتين بسبب الحرارة.
(د) التغير فى التركيب الجزيئى للبروتين.
[٠٠٠٤٦٤]
__________________________________________________ _________
C26
٣- أى العلاقات الأتية تعبر عن الحركة بعجلة تزايدية؟
(أ)
(ب)
(ج)
(د)
[٠٠٠٤١٦]
__________________________________________________ _________
C26
٤- تتغير حالة المادة السائلة وفق ما يلى ماعدا......
(أ) قوة التجاذب بين الجزيئات.
(ب) نوع حركة الجزيئات.
(ج) درجة تأين الجزيئات.
(د) المسافة البينية بين الجزيئات.
[٠٠٠٣٥٤ ]
__________________________________________________ _________
٥- البكرة الثابتة ليس لها فائدة آلية للأسباب التالية ماعدا......
(أ) نقطة تأثير القوة تقع على إحدى جانبى محيط البكرة.
(ب) نقطة تأثير القوة مقابلة لنقطة تأثير المقاومة.
(ج) محور الارتكاز يقع بين نقطتى تأثير القوة والمقاومة.
(د) ذراع القوة أطول من ذراع المقاومة.
[٠٠٠٤٤١ ]
__________________________________________________ _________
C26
٦- إشراك المعلم لطلابه فى أنشطة البحث العلمى التعليمية يمكن أن يحقق الأهداف
التالية ماعدا......
(أ) إضافة مادة علمية جديدة لمحتوى العلم.
(ب) إدراكه لطبيعة عمل العلماء.
(ج) تنمية قدرته على حل المشكلات.
(د) تكوين عادات عقلية علمية لديه.
[٠٠٠٤٤٩ ]
__________________________________________________ _________
٧- يطلق على تحول الأرض الزراعية إلى أرض قليلة أو عديمة الإنتاجية بفعل النشاط
الإنسانى اسم......
(أ) التصحر.
(ب) التعرية.
(ج) التلوث.
(د) التجريف.
[٠٠٠٤٠١ ]
__________________________________________________ _________
C26
٨- العامل الأساسى فى المحافظة على صفات النوع......
(أ) اتباع نظام سليم فى الغذاء .
(ب) نمو الخلايا وتكاثرها .
(ج) نظام نقل المعلومات بين الأجيال .
(د) التشابه بين التراكيب الخلوية .
[٠٠٠٤٦٥ ]
________________________________________

مرفت محمود محمد الجاويش
02-05-2009, 01:00 PM
جزاكم الله خيرا
اكثرمن رائع

elsayed2
02-05-2009, 02:55 PM
بسم الله الرحمن الرحيم

الاخت الفاضلة ؛ هذه مجموعة من الاسئلة الجديدة

1- أي من النظريات الاتية كانت الاسبق في جعل التلميذ محورا للعمليه التعليمية ؟
‌أ- البنائية
‌ب- السلوكية
‌ج- المعرفية
‌د- البراجماتية

2- أي مما يلي يعكس اهتمام المعلم بتنمية ادائه المهني؟
‌أ- تأمل ممارسة التدريس
‌ب- استخدامه للادوات التكنولوجية
‌ج- استخدامه للمعمل في التدريس
‌د- الكشف عن ميول الطلاب العلمية

3- يجب علي المعلم مراعاة الخواص الإحصائية الاتية للاختبار ماعدا:-
‌أ- الثبات
‌ب- التمييزية
‌ج- السهولة
‌د- نوع المفردات

4-الأهداف السلوكية التالية صحيحة ماعدا :-
‌أ- ان يحدد مفهوم الديمقراطية في اربعة سطور
‌ب- ان يرسم خريطة صماء لمصر في خمس دقائق
‌ج- ان يصنف أسباب الحملة الفرنسية إلي حقيقية وغير حقيقية
‌د- ان يتدرب علي ممارسة التفكير العلمي في مواقف حياتية

5-عندما يستخدم المعلم اختبارا محدود المفردات ,فإن هذا يوثر في ....
‌أ- موضوعية الاختبار
‌ب- صدق الاختبار
‌ج- تباين الدرجات في الاختبار
‌د- السهولة و الصعوبة

6- يستهدف استخدام الخرائط والكرات الارضية تنمية مهارات ......
‌أ- العمل الجماعي
‌ب- الدراسة وعادات العمل
‌ج- نفسحركية
‌د- عقلية

elsayed2
02-05-2009, 02:56 PM
7- كل ما يلي من العوامل المدرسية المرتبطة بالتأخر الدراسي ما عدا :-

‌أ- نقص الموضوعية في تقدير درجات الطلاب
‌ب- عدم كفاية الوقت لفهم المادة العملية
‌ج- اعتماد التدريس علي الجوانب النظرية
‌د- رغبة الطلاب في النجاح بأقل جهد ووقت

8- يتم تحديد طبيعة عملية التعلم بالنظر إليه بوصفه عملية تعديل للسلوك علي ضوء.....
‌أ- المعرفة النظرية لمفهوم التعلم
‌ب- النتائج المرتبة علي التعلم
‌ج- المرحل العمرية للمتعلم
‌د- الطريقة التي يتم بها التعلم
‌د-
9- أن يشير الطالب إلي مكونات الخلية النباتية علي لوحه توضيحية " مثال ل.....
‌أ- غاية تربوية عامة
‌ب- غرض تربوي عام
‌ج- هدف تعليمي عام
‌د- هدف تعليمي سلوكي
‌د-
10-عند تصميم نشاط تدريسي فإنه يجب مراعاة الاعتبارات التالية ما عدا...........
‌أ- انماط التعليم
‌ب- احتياجات المتعلم
‌ج- الامكانات المتاحة
‌د- عدالة التقييم
‌د-
‌د-11- اهم عامل في تحقيق التواصل الفعال داخل بيئة التعلم هو..........
‌أ. المعلم
‌ب. المتعلم
‌ج. وسائل الاتصال
‌د. اسلوب التعزيز
‌د.

elsayed2
02-05-2009, 02:57 PM
12- يواجه أحد المعلمين مشكلة في استثمار وقت التعلم المتاح , فأقترح علية زملاؤه عدة إجراءات فاي من الإجراءات الاتية لا يسهم في حل هذه المشكلة ؟
‌أ. توزيع الوقت علي مراحل عملية التدريس
‌ب. الالتزام في تحقيق الأهداف بالوقت المتاح للتدريس
‌ج. تحديد وقت الأنشطة اللاصفية
‌د. تقليل الوقت الضائع في الحصة

‌د.

13-يمكن للمعلم أستخدام أي من الادوات التالية في مخاطبة الطلاب ذوي الذكاء البصري المكاني .........
‌أ. المقالات الصحفية
‌ب. المشكلات المنطقية
‌ج. قصص الخيال العلمي
‌د. الخرائط العقلية

‌د.

14-أراد معلم أن يثير دافعية طلابه وتفكيرهم من خلال توظيفه للانشطة والوسائط التعليمية فأي مما يلي لا يساعده في تحقيق هذا الهدف ؟
‌أ. دمج الطلاب في تطبيقات لتوظيف المعرفة في مواقف حياتية
‌ب. استخدام مصادر مختلفة لدعم نواتج التعلم
‌ج. أداء الطلاب لبعض المهام اللاصفية
‌د. استخدام فنيات كثيرة في تخطيط الدرس



15- أرادت أحدي المؤسسات التعليمية ,تصميم برامج تعليمية لرعاية الموهوبين بيد ان هناك صعوبات تواجه تنفيذ هذا العمل .فأي العبارات الاتيةليس من بين تلك الصعوبات ؟
‌أ. قلة عدد الموهوبين الذين يقدم لهم هذه البرامج
‌ب. تعارض هذه البرامج مع مبدأ تكافؤ الفرص
‌ج. اتجاهات المعلمين والمديرين السلبية تجاه الموهوبين
‌د. حاجات برامج رعاية الموهوبين لامكانات مادية ضخمة

elsayed2
02-05-2009, 05:39 PM
16- أي العبارات التالية تصف العلاقات بين القياس والتقييم ؟
‌أ. القياس يستمد مباشرة من التقييم
‌ب. القياس كمي موضوعي بينما التقييم كيفي ذاتي
‌ج. التقييم يستند إلي القياس ويعتمد علي نتائجه
‌د. القياس متطلب أساس لعملية التقييم
‌د.
18-يعد كل مما يلي من أنواع البرامج التدريبية للمعلم أثناء الخدمة ما عدا البرامج...........
‌أ. التجديدية
‌ب. التأهيلية
‌ج. الإرشادية
‌د. التوجيهية

19- أي مما يلي يؤدي دورا أكبر في تكوين المفاهيم لدي الطلاب؟
‌أ. مقدار المعرفة التي اكتسبها الطلاب في السابق
‌ب. القدرة العقلية للطلاب
‌ج. الصورة العقلية الناتجة من الخبرات السابقة
‌د. قدرة الطلاب علي التخيل

سمر2000
03-05-2009, 09:04 AM
جزاكى الله كل خير

elsayed2
04-05-2009, 04:01 PM
-أثناء حضورك دورة تدريبية تنفذ من خلال استخدام التدريس المصغر ، طلب منك أن تكون مشرفا لمجموعة من الزملاء فى أثناء تنفيذ أحد مواقف التدريس المصغر ، فيجب مراعاة كل ما يلى قبل ممارسة الموقف ما عدا
1) توقع أنواع ومستويات الأسئلة التى من المحتمل طرحها من الزملاء .
2) تحديد المهارات التدريسية المطلوب التدريب عليها فى أثناء الموقف.
3) تجهيز شرايط الفيديو الخاص بتسجيل اداء المتدرب.
4)استخدام بطا قة الملاحظة بالتسجيل لمستوى اداء الزملاء.

21-فى أحد المواقف التدريسية اراد المعلم استخدام الأستقصاء فى التدريس،
لذا فانه افضل الاجراءات التدريسية التى يحقق بها ذلك هى................

1) دعوة التلاميذ لتركيز انتباهم اثناء الدرس .
2)اعطاء التلاميذ فرصة لفرض الفروض واختبار صحتها.
3)دعوة التلاميذ لشرح فكرة الدرس فى اثناء التدريس.
4)اعطاء التلاميذ فرصة التفكير فى التطبيقات المرتبطة بالدرس.

22)فى اثناءتناولك التعليمى لأحد موضوعات المنهج لاحظت أن عددا من الطلاب يفقدون انتباهم فى المواضع النظرية من الدرس ، ويستعيدون الأنتباه مرة أخرى عند المناقشة . أى مما يلى أنسب
الاستراتيجيات التى يجب عليك استخدامها فى هذا الموقف ؟
1)استخدام التعزيز الفورى للاحابات الجيدة.
2)استخدام ملفات الانجاز التى تغبر عن رأى الطلاب .
3) الحرص على التقييم المستمر للطلاب اثناء الدرس .
4)استخدام الانشطة المفتوحة كمدخل للشرح النظرى

elsayed2
04-05-2009, 04:03 PM
الأخت الفاضلة أمال

أرجو الأهتمام والمساعدة فى الأجابة على الأسئلة السابقة ولك كل الشكــــــــــــــــــــــــــــر

shiref shiref
04-05-2009, 05:17 PM
بارك الله فيكي وجزاكي كل خير

adnan
05-05-2009, 02:51 PM
[ألف شكر يا أستاذطلعت

حسام الثعلب
05-05-2009, 05:01 PM
مشكوره جدا على مجهودك

فوزى شعبان
06-05-2009, 09:17 AM
الرجا من الاساتذة الافاضل موافتنا بكل ما هو جديد فى موضع الكادر وخاصة الاسئلة الحديدة فى اللغة العربية المرحلة الاعدادية والثانوية الاستاذ

sosograph
06-05-2009, 04:09 PM
جزاكي الله كل خير

wael_balosha
09-05-2009, 12:25 AM
جزاك الله خيرا يا استاذةامال

صبحى وجيه محمد والى
09-05-2009, 09:50 PM
هذا عمل مفيد جزاكم الله خيرا






:abdoog8:

ammarooo
10-05-2009, 12:15 AM
جزاكم الله كل خير

حسام الدين ناجى
11-05-2009, 12:42 PM
مشكور مشكور مشكور مشكور مشكور مشكور مشكور مشكور مشكور مشكور
مشكور مشكور مشكور مشكور مشكور مشكور مشكور مشكور مشكور
مشكور مشكور مشكور مشكور مشكور مشكور مشكور مشكور
مشكور مشكور مشكور مشكور مشكور مشكور مشكور
مشكور مشكور مشكور مشكور مشكور مشكور
مشكور مشكور مشكور مشكور مشكور
مشكور مشكور مشكور مشكور
مشكور مشكور مشكور
مشكور مشكور
مشكور
م s م s ممشكور مشكور
مشكور مشكور مشكور
مشكور مشكور مشكور مشكورمشكور مشكور مشكور مشكور مشكور
مشكور مشكور مشكور مشكور مشكور مشكورمشكور مشكور مشكور مشكور مشكور مشكور مشكورمشكور مشكور مشكور مشكور مشكور مشكور مشكور مشكورمشكور مشكور مشكور مشكور مشكور مشكور مشكور مشكور مشكور
مشكور مشكور مشكور مشكور مشكور مشكور مشكور مشكور مشكور مشكور
\\\\\\\\\\\\\\\\\
هايل هايل هايل هايل هايل هايل هايل هايل هايل هايل هايل هايل هايل هايل هايل هايل هايل هايل هايل هايل هايل هايل هايل هايل هايل هايل هايل هايل هايل هايل هايل هايل هايل هايل هايل هايل هايل هايل هايل هايل هايل هايل هايل هايل هايل هايل هايل هايل هايل هايل هايل هايل هايل هايل هايل هايل هايل هايل هايل هايل هايل هايل هايل هايل هايل هايل هايل هايل هايل هايل هايل هايل بارك الله فيكى بارك الله فيكى بارك الله فيكى بارك الله فيكى بارك الله فيكى بارك الله فيكى بارك الله فيكى بارك الله فيكى بارك الله فيكى بارك الله فيكى بارك الله فيكى بارك الله فيكى بارك الله فيكى بارك الله فيكى بارك الله فيكى بارك الله فيكى بارك الله فيكى بارك الله فيكى بارك الله فيكى بارك الله فيكى بارك الله فيكى بارك الله فيكى بارك الله فيكى بارك الله فيكى بارك الله فيكى بارك الله فيكى بارك الله فيكى بارك الله فيكى بارك الله فيكى بارك الله فيكى بارك الله فيكى بارك الله فيكى بارك الله فيكى بارك الله فيكى بارك الله فيكى بارك الله فيكى بارك الله فيكى بارك الله فيكى بارك الله فيكى بارك الله فيكى بارك الله فيكى بارك الله فيكى بارك الله فيكى بارك الله فيكى بارك الله فيكى بارك الله فيكى بارك الله فيكى بارك الله فيكى بارك الله فيكى بارك الله فيكى بارك الله فيكى بارك الله فيكى

بوريو
13-05-2009, 02:51 AM
اريدك يا استاذة ان تجاوبى على هذا السؤال: الطالب............. :ا)الموهوب ذكى :ب)الذكى موهوب

aaahmad
14-05-2009, 01:05 AM
جزاكى الله خيرا
اختى الكريمة
على جهودك

رانيا77
14-05-2009, 02:39 PM
السلام عليكم
اشكرك جدا يا دكتورة و جعله الله في ميزان حسناتك وارجوكي اريد لو تقدري امتحانات اللغة العربية لمعلمي اللغة العربية كمادة تخصص للمرحلتين الإعدادية و الثانوية لأني بحث عنهم كتير من غير فايدة .
اكرر شكري الجزيل لك

علا رجب
15-05-2009, 01:56 PM
رسى على هذا المجهود العظيم هذا:p:039uw8:

رامي صالح
15-05-2009, 04:26 PM
شكرا جزيلا علي هذا الجهد الرائع

Ahmed Salah kaseb
16-05-2009, 04:32 PM
شكراااااااااااااااااااااااااااااااا

qrwes3
17-05-2009, 10:55 PM
شكراس3 ث3ثي3ث3ث

sawsanmounir
18-05-2009, 07:38 AM
شكرا على المجهود
sawsanmounir

fathy mousa
22-05-2009, 06:37 PM
أين نماذج أسئلة اللغة العربية لغير المتخصصين وفقنا الله واياكم والسلام عليكم

عبير نور
22-05-2009, 09:05 PM
جزاك الله خير

osamaomar
23-05-2009, 10:47 AM
موضوع ممتاز

jojo9
24-05-2009, 12:54 AM
السلا عليكم
بصراحة انتى رائعة لقد تصفحت اكثر مشاركاتك وجزاك الله كل خير
ولى طلب بسيط فانا لا ارى اى مشاركة عن تخصص رياض اطفال وكأنه ليس له وجود فهل يمكن المساعدة باضافة شئ عنه باقصى سرعه وبارك الله فيكى وزادك تقدما ونجاحا

omarsabra
26-05-2009, 05:01 AM
جوزيت خير الجزاء على هذا التألق وحسن الاداء في العمل وشكر الله لكي

theleagend
27-05-2009, 09:48 AM
:p:excl::):d:friendsxs3:;):av4056bb7jp3::av4056bb7 jp3::av4056bb7jp3::stickjo4::p;)أسئلة لغة عربية تخصص مستر علوان محمد علوان

ويتضمن عدة مرفقات نشكره ونرجو له الصحة والعافية ودوام القدرة على العطاء

theleagend
27-05-2009, 09:51 AM
:blush::av4056bb7jp3::av4056bb7jp3::av4056bb7jp3:: av4056bb7jp3::av4056bb7jp3::av4056bb7jp3::p;):p;): dبارك الله فيكي وجزاكي كل خير

theleagend
27-05-2009, 09:55 AM
:p:p:p:p:p:p:p:p:excl::):d:friendsxs3:;):av4056bb7 jp3::av4056bb7jp3::av4056bb7jp3::stickjo4::p;)

/افاتن
27-05-2009, 12:37 PM
شكرا لك وبارك الله فيك

Eteacherabc
28-05-2009, 02:30 PM
رائع جدا ودائما للأمام

ايمن الشريف
28-05-2009, 06:10 PM
مشكورة على المجهود الرااااااااااائع

ايمان الاسلام
28-05-2009, 06:13 PM
جزاك الله خيرا على مجهوداتك العظيمه

anaho
28-05-2009, 08:28 PM
شكر جزيلا على المجهود الرائع ولكن محتاج نموذج لاسئلة الكادر في العلوم مرحلة ابتدائية وارجو السرعة بارك الله فيكم جميعاً

anaho
28-05-2009, 08:29 PM
ارجوكم عاوز اسئلة علوم مرحلة ابتدائية للكادر

اكرامي جميل لل
29-05-2009, 02:11 AM
لم نجد من الكلمات ما يعبر عن التعبير بالشكر لكم

منال الكحكي
09-07-2009, 06:02 PM
جزاكم الله خيرا

re-ham
09-07-2009, 08:05 PM
شكرا جزيلا وجزاك الله كل الخير

mmmmoooo
03-08-2009, 11:41 AM
الف شكر:)

Eteacherabc
06-08-2009, 01:39 AM
بارك الله فيك ......عمل متميز

http://i41.tinypic.com/14jt7vb.jpg

شعبان ابو المعاطى موسى
07-08-2009, 11:04 PM
شكرااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا اااا

abusoma
23-08-2009, 11:52 AM
http://www.samysoft.net/forumim/shokre/1/94405532du5h.gif

salem151173
12-09-2009, 06:39 AM
lمجهود ممتاز
لك كل الشكر والتقدير

ghoneem84
12-09-2009, 12:51 PM
بارك الله فيكي

السيد البنان
26-10-2009, 05:46 PM
شكرا يااستاذه امال على هذا المجهود الرائع

koka koka
28-10-2009, 09:49 PM
شكرا على هذا المجهودالرائع وحقيقى استفدت بشكل شخصى بعيدا عن اهتمامى بالموضوع من اجل امتحانات الكادر

ms.huda
30-10-2009, 04:24 AM
جزاك الله خيرا

عبدالرحمن تيسير
10-11-2009, 10:09 PM
جزاك الله خيرا

مستر .سعد الحجرى
30-03-2010, 11:53 PM
بارك الله فيك

بهنس
04-05-2010, 10:46 PM
مشكورررررررررررررررررررر

saber zaki
10-04-2011, 03:25 PM
شكرا يا استاذة امال على المجهود وبارك الله فيكي

ممنوع وضع أرقام تليفونات