بص ابقى خليك معايا انت بتمشى وتسيبنى

مناضل على وزن مفاعل
مستقبل اه غير ثلاثى وتتفهم من النطق لو اسم فاعل او اسم زمان او مكان
متوجه اسم فاعل واعراب متوجهين حال

بص انت عامل موضوع جديد بتسأل ال6اسئلة قابلنى هناك انا حاططلك حاجة نحلها مع بعض

ولو اجتمعت على ان يضروك بشىء لم يضروك الا بشىء قد كتبة الله عليك , رفعت الاقلام وجفت الصحــــــف

*********
السؤال التاني " ب- هات مرادف (غلام – احفظ الله ــ يحفظك – تجده تجاهك – سألت –استعنت) جمع (غلام) و مضاد (احفظ – ينفعوك)

غلام = صبي

احفظ الله : احفظ حقوق الله

يحفظك /: يرعاك

تجدة تجاهك : معك

سالت : طلبت المساعدة

استعنت : طلبت المعونة
جمع غلام : غلمان

مضاد احفظ : اهمل

مضاد ينفعوك : يضروك
*******************
ـ- من ألقاب ابن عباس .........و...........

البحر , فتي الكهول
- أين تلقى ابن عباس هذا الدرس؟ و علام يدل ذلك؟

تلقاة عندما كان راكبا خلف الرسول , يدل ذلك على ان الرسول كان يستغل كل الاوقات ليعلم الناشئة ويعطيهم النصائح
هـ- كيف تحفظ الله؟ و ما النتيجة المترتبة على ذلك ؟ و- ماذا تعلمت من هذا الحديث؟
بالاستماع الى اوامرة واجتناب نواهيية

ان الله يكون مع الانسان ويفرج لة كروبة

تعلمت انة القدر بيد الله تعالى وانة الاقدار مكـتـوبة ومقدرة منذ الخليقة
؟ ح- "يا غلام" أسلوب ............ غرضه ...........


يا غلام : اسلوب تنبية غرضة التنبية

اللى هى اسئلة النحو

اة انا جاوبت هناك على الى هو سؤال الحديث

دلوقتى بقة , انا مفهمتش منك النقطة دى

يعنـي هو المستقـبل دة اسم زمان ولا مكان ولا اسم فاعل ولا اسم مفعول o__O :D

في انتظار ردك , وشكـرا :D

دة تلخيص :/ في نقط مش فاهمها منك :d زي مثلا

المستقبل دة اسم زمان ولا مكان ولا اسم فاعل ولا مفعـول

والى هي افضل لهم اعاراب افضـل هل نعت مجرور بالكسرة ولا بالفتحة ظ؟ظ

(((((((((

اسـئلة جديدة ., هل كلمة ميدان التحرير

هل كلمة ميدان اسم مكان ؟؟

جمع غلام : غلمان وغلمة واغلمة
ومضاد يحفظ : يضيع وتجاهك : امامك ومعك
القاب ابن عباس : حبر الامة وترجمان القراَن الكريم
يا غلام اسلوب نداء غرضه التنبيه
يعنى انت تغلط فى السهل وتحل الصعب

افضل ممنوعة من الصرف بالفتحة زى ما انت قلت هابقى اتاكد
المستقبل تنفع كلو زمان ومكان وفاعل ومفعول
انت شفت كلمة مستخرج
فاعل/المهندس مستخرج البترول. مفعول/البترول مستخرج من باطن الارض. مكان/الصحراء مستخرج البترول. زمان/الصيف مستخرج البترول.
وميدان اسم مكان زى كلمة معركة وفعلها عرك وميدان فعلها مدن
على ضمانتى روح على الموضوع التانى انا هاحط فقرة تانية

من نص وادي الكنانة
دعت مصر فلبينا كــــــــــراما ومصر لنا فلا ندع الزمامـــــــــــــا
قياماً تحت رايتها ، قيــــــاما أمامكم العلا ، فامضوا أمامــــــــا
هناك المجد يدعوكم فهبوا وليس يروعكم في المجد خطب
1- اختر الإجابة الصحيحة مما بين القوسين :
*معني:الحمام .....(طائر يطير – الموت– بناء) *جمع:خطب.....(خطوب – أخطاب – خطباء) *مضاد:صعب....(سهل– عسير– كلاهما)
2- اشرح الأبيات السابقة . 3- ما الجمال في : " دعت مصر " " ندعو الزماما " ؟ 4- لعمر المجد ..ما نوع الأسلوب ؟

أي كلمة تأتي بعد الضمير المنفصل سواء أكانت نكرة أو معرفة تعرب خبرا

اوك لقد تاكدت

طيب يا معلمى قولى هو لا تخاطبنى واصنع الفلك
امر ونهى يفيد النصح والارشاد ليه
ده امر من ربنا مش نصح
يعنى حث والزام
قولهم يا عم نعملوها ايه

اوكـ بس فية برضك ملاحظات


معركة متاكد انها اسم مكان ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ ازاى بقة o_O :D

وبالنسبة للبحث في المعجم عن ميدان :]"؟؟

وشكـرا برضك , حاضر رايح اهو ^_^ وياريت كمان تقولي لو عندك FB او YAHOO علشان اعملك ادد ^_^

مش بافتح الياهو اوى ولا الفيس بوك كتير
بس خدهم waseemsherif*********** ده ياهو
وسيم شريف اسمى على الفيس بوك

يا غلام . اة انا اتلغبطت فيها هههههههههه

اما بالنسبة لحكاية القابة , انا شوفتها في كتاب الامتحان وكانت مكتوبها ( البحر وفتي الكهـول) :d

لا وادي الكنانة لسة مـرجعتهـوش :D :\ :d


بكـرة حرجعة ان شاء الله واجي احـلة :]


تحيـــــاتي :*

عادى ما تفرقش
غلام انت قولتها صح بس كان ناقصلك غلمة واغلمة

قشطـة انا وصلتلك في الفيسبوك بس انا عندى بلوك في الاضافات :d :\ :(

وبالنسبة للياهو انا بعتلك ادد باسم koyaoffical

ياريت توافق علية :* ونشوف حل للفيسبوك :*

وفي انتظار اجابتك على الملاحظات والاسئلة الى ادتهالك هنا :d :d

اة بس مش مهم عادى لو قلت اجابة واحدة مش لازم اكتر من اجابة :*

شوف ردي على الموضوع الاخر

ما وصليش لسه على الياهو والفيس بوك صورتى واد بيشرب سجاير
الياهو بتاعى تانى waseemsherif على الياهو

اة انا بعتلك على الياهو طلب صداقة خلاص وانتا وافقت علية :* وكمان انا وصلت للفيس ببتاعك بس اانا عندى بلوك وانتا صورتك واحد بيشرب سيجارة وانا بعتلك على الياهو لينك البروف بتاعي وصورتي صورة كريم بتاع مسلسل فاطمة , في انتظار طلب الصداقةمنك :*

اوك هاشوف

القاب ابن عباس : حبر الامة وترجمان القراَن الكريم

للعلم هو مذكرش الالقاب دي في الكتاب الخارجي ولا المدرسه

وهو جاوب صح في الاول

البحر والفتي الكهول

وحتي الترجمان وحبر الامه لو صح بس الأولي نقول يعني اللي في الكتاب

وشكرا علي الاسئله

وفي حاجه اسمها ينقفبض قبضتين مختلفتين؟؟؟

هي هتبقي ان شاء الله يضطرب لانها بتدل علي خوفها اما ينقفبض فالقلب بينقبض طول الوقت

انا اتأكدت من الإسم بعد الضمير يعربخبر

معنى "يخفق":يضطرب
علشان زى ما soso121 قالت بتدل على الخوف

السؤال الاول

حالمين بمستقبل افضل لهـمـ ولابنائهم

اعـرب كلمـة افضـل

_________
السؤال الثانـي : متوجهيين الى ميدان التحرير ,اعرب كلمة التحـرير !!

_********************************************
السؤال الثالث : _(( استقـر )) صغ من الفعل السابق اسم مغفول واسم فاعل واسم تفضيل في جمل
****************
السؤال الرابع : كلمـة دائما تعـرب ( ظرف زمان = حال ) ؟؟

*****************************************
السؤال الرابع ا: المعرفة التى تاتي بعد الضمائر تعرب ؟؟

مثال : هو المؤسس , اعرب كلمة المؤسس

*******************************
السؤال الخامس " فيكن نشيظا , كلمة نشيطا ( حال , خبر يكن ) ؟؟




السؤال الأول
أفضل :نعت مجرور وعلامة جره الفتحة لأنه ممنوع من الصرف
ـــــــــــــــــــــــــ
السؤال الثانى
التحرير: مضاف إليه مجرور وعلامة جره الكسرة
ـــــــــــــــــــــ
السؤال الثالث
اسم المفعول :مستقَر العمال للمناقشة
اسم الفاعل:الرجل مستقِر فى بيته
اسم تفضيل:الطالب أكثر استقراراً من غيره
ــــــــــــــــــــــــ
السؤال الرابع
دائما: تعرب حال
ــــــــــــــــــــــ
السؤال الخامس
أى اسم بعد الضمير المنفصل يعرب خبر
ـــــــــــــــــــــــــــ
السؤال السادس
نشيطاً: خبر يكن منصوب وعلامة نصبه الفتحة

من نص " سفينة نوح عليه السلام "
مرادف أمرنا ( رأينا - قولنا - وعدنا )

:rolleyes:قضيب

مظبوط 100 % :)

مضاد الهجوم : الدفاع
اما الثبات مضادها : الانسحاب

مش الامساك يعتبر من اضطرابات المعدة .. فلو كان كده يكون العلاج ( النعناع او البطاطا )

من نص استعن بالله : يوجة النبي في هذا الحديث الشريف موقفا تربويا عمليا لـ :

( اولي الامـر , رجاال الدين , الناشئة )

*******************

من نص : سمكة تنصح ابنائها :

( بناتي كن وسط النهـر ) , ( بناتي كن قريبات من الشط )

اى التعبيرين اجمـل ولماذا ؟؟

***************************************

مضاد : الهجوم(الانسحاب-الدفاع-المقاومة)

****************
لما يقولي ( اذكر الفكرة الرئيسة للاببيات )

معناها احط عنـوان ولا اشرح الابيات ؟؟

اولا : اولي الامر .. وذلك لانه يوجههم الي تعليم الاطفال في صغرهم وهذا هو الموقف التربوي
ثانيا: " بناتي كن وسط النهر " افضل
لانه يدل علي شدة حب السمكة لبناتها و خوفها عليهن
ثالثا : مضاد الهجوم : الدفاع .. اما مضاد الثبات : الانسحاب
رابعا : تكتب عنوان

وبالنسبة لكلمة " ميدان " ليست اسم مكان
لانها ليست علي وزن " مفعل " و لا علي وزن اسم المفعول منها

ضمير +اسم نكره يبقى خبر
بس ضمييير + اسم معرفة تبقى بدل

هى تقريبا الجزر عشان قال انه ملين هو اه قال ان العنب سكرياته سريعة التمثيل عند الهضم بس مقلش انه ملين فالاجابة تقريبا حتبقى الجزر

افضل : نعت مجرور بالفتحة لأنها ممنوعة من الصرف وغير معرفة بأل أو الاضافة
التحـرير : مضاف إليه مجرور بالكسرة
اسم الفاعل : الطالب مستقٍـر فى الفصل
اسم المفعول : البترول مستقَر فى الأرض
اسم التفضيل : محمد الأكثر استقرارا
دائما : ضرف زمان منصوب بالفتحة
أى اسم سواء معرفة أو نكرة بعد الضمير المنفصل يعرب خبر
نشيطا : خبر يكن منصوب بالفتحة

هو فعلا مفروض يقول كده بس هو كاتب فى الكتاب امر ونهى للنصح والارشاد انا برضه مش مقتنع بس هو كاتب كده خلينا معاه احسن وانا بصراحة لو جاتلى فى الامتحان حكتبها للنصح والارشاد

من نص "سمكة تنصح ابناءها "
ما رايك لو وضعنا " نحو البحر " بدلا من " نحو النهر " ؟ ولماذا ؟
هذا السؤال قد ورد فى امتحان بنى سويف العام الماضى وكانت إجابته من واقع نموذج الإجابة :
لا يصح ذلك ويقبل من الطالب كل تعليل مناسب لذلك كأن يقول : لأنهن وسط النهر فكيف يوضع نحو النهر . أو لأن الأصل أن يقول كما فى النص : نحو البر أو يقول : إن النهر لم يرد له ذكر فى الأبيات
والسؤال لقياس ذكاء الطالب وحسن تصرفه ومدى تواصل الطالب بالمادة

السؤال الاول :

ما الفرق بين سخريفة قوم نوح من نوح وسخرية نوح من قومـة ؟؟
*******************************

السؤال الثاني : &اصنع&

بماذا يدل اسلوب الامر هذا ؟

وشكـرا , ارجو الرد سـريعـا , الامتحان غدا , تحياتي :(

ما اسباب السلوى ؟وماطريق العلاج؟

ما الفرق بين سخرية قوم نوح من نوح وسخرية نوح من قومـة ؟؟
سخرية نوح
سخرية بحق ويقين لأنه على علم على آخرة الكافرين وهي الغرق
سخرية قومة
على غير حق لانهم
كانوا لايعلمون ان الطوفان قديأتي ويطيح بهم جميعاً
وكانوا يقولون له
صرت نجاراً بعد ان كنت نبياً يانوح.
والله الموفق والمستعان

والله لكاتبها حث والزام يا عم ده امر من ربنا
اللى بيعلم لو فاهم عربى هيحسبها صح

دائما ظرف زمان يا جدعان
ما تبوظوش معلوماتى واحنا على وش امتحان
مريهان روحى راجعى النحو مع اى حد وابقى ارجعى

خبر برضو معرفة او نكرة تتعرب خبر بعد الضمير المنفصل

والله لكاتبها حث والزام يا عم ده امر من ربنا
اللى بيعلم لو فاهم عربى هيحسبها صح

طب ولو مش فاهم عربى :p

وعدنــــــــــا

وفي حاجه اسمها ينقفبض قبضتين مختلفتين؟؟؟

هي هتبقي ان شاء الله يضطرب لانها بتدل علي خوفها اما ينقفبض فالقلب بينقبض طول الوقت

معاكِ حق فعلًا

يا جماعه ممكن تكون بدل ولا ايه؟؟

ان مصر سباقة الى مؤازرة الاشقاء في اوقات المحن والازمات وقد تجلى ذلك في وقفة الشعب المصري مع شعب لبنان وفلسطين فدعا الى عقد مؤتمر القمة العربي لاتخاذ القرارات المناسبة المحمودة واثبت ان الكلمة احيانا تكت اقوى من المدفع
اعرب م تحته خط


ان لغتنا العربية جذابة وممتعة لكل محبيها غنية بماثوراتها وهي اخلد لغات العالم تعهد الله بحفظها من مبتدا الكون الى منتهاه
اعرب ما تحته خط

العامل المخلص هو طاقة المجتمع وعماده ووسيلة رقه وتقدمه ولذا يجب على كل قادر على العمل والعطاء ان يكون مخلصا في عمله مسهما في اسعاد ابناء موطنه فكلما كان الانسان اكثر عملا كان ذا منزلة متميزة
اعرب

اصنع اسلوب مر غرضه النصح والارشاد والحث على صناعه السفينه

سباقة /خبر ان مرفوع بالضمة

الكون/ مضاف الية مجرور بالكسرة

منزلة/خبر مرفوع بالضمة

معنى البؤساء وارزاء وجمع الندى وعكس هبوا

بسم الله الرحمن الرحيم

يجوز فيها الوجهان:لام التعليل ولام الأمر

ولكن يحكمنا السياق .

وشكرًا للأستاذ:أبو مريم علي هذه المداخلة الجميلة.

والله أعلي وأعلم

[ان مصر سباقة الى مؤازرة الاشقاء في اوقات المحن والازمات وقد تجلى ذلك في وقفة الشعب المصري مع شعب لبنان وفلسطين فدعا الى عقد مؤتمر القمة العربي لاتخاذ القرارات المناسبة المحمودة واثبت ان الكلمة احيانا تكت اقوى من المدفع
اعرب م تحته خط


ان لغتنا العربية جذابة وممتعة لكل محبيها غنية بماثوراتها وهي اخلد لغات العالم تعهد الله بحفظها من مبتدا الكون الى منتهاه
اعرب ما تحته خط

العامل المخلص هو طاقة المجتمع وعماده ووسيلة رقه وتقدمه ولذا يجب على كل قادر على العمل والعطاء ان يكون مخلصا في عمله مسهما في اسعاد ابناء موطنه فكلما كان الانسان اكثر عملا كان ذا منزلة متميزة
الإعراب


سباقة:خبرإن مرفوع بالضمة

الكون:مضاف إليه مجرور بالكسرة.

عذرًا أخي الكريم
منزلة:مضاف إليه مجرور بالكسرة.وهي ليست خبرًا إنما الخبرذا

معنى البؤساء وارزاء وجمع الندى وعكس هبوا

بسم الله الرحمن الرحيم

معنى البؤساء:الفقراء والمفرد:بائس×منعم

ارزاء:مصائب والمفرد زرء

وجمع الندى:أنداء وأندية

وعكس هبوا:ناموا وغفلوا


والله وأعلي وأعلم

الله يجعله فى ميزان حسناتك

السؤال الاول :

ما الفرق بين سخريفة قوم نوح من نوح وسخرية نوح من قومـة ؟؟
*******************************

السؤال الثاني : &اصنع&

بماذا يدل اسلوب الامر هذا ؟

وشكـرا , ارجو الرد سـريعـا , الامتحان غدا , تحياتي :(



السلام عليكم :rolleyes::rolleyes:

اما سخرية قوم نوح من نوح

أنهم سخروا من نوح ويقولون لة هل هذة السفينة تجري في الرمال الصحراء وانهم لا يعلمون انهم مغرقون

اما سخرية نوح من قومـة

انه يسخر منهم ويقول من يلقه عذاب مقيم ويذلة

أصنع

اسلوب امر غرضة النصح و الارشاد

وشكرااااااااااااااااااااااااااا :022yb4::022yb4::022yb4:

1-كان هناك اختلاف كبير بين سخرية نوح وقومه,لان نوح عليه السلامر عليهم بالحكمه قائلا:ان كنتم تسخرون منا لجهلكم بوعد الله فان نسخر منكم غدا عند الغرق.
ام قوم نوح فقد سخروا منه قائلين:اتركت النبوه وصرت نجارا!ليس هناك انهار او بحار قريبه فسوف ستجري هذه السفينه اذن يا نوح.
2-الامريدل علي شرف العمل وقيمته في الحياه.

ما اهم الدروس المتوقعه في اللغه العربيه لمحافظة الجيزه 2012من(قصه _قراءه_نصوص_تعبير_نحو)...نرجو من الله الافاده وتكميل مجهود مدرسينا الافاضل في المنتدي

بس البدل هو المعرفة اللى بتيجى بعداسم الإشارة
مثال:هذا الطالب ناجح
الطالب هنا بدل

ايوه كلام ميرهان صح
انا سألت استاذى قالى معرفة او نكرة بعد الضمير تبقى خبر

الاسم النكرة بعد الضمير او اسم الاشارة يعرب خبر
انما المعرفة يعرب بدل

المعرفة بعد الاشارة بدل
بعد الضمير خبر هيا والنكرة
ما تتفزلكوش علينا والامتحان بكره انت بوتبوظو معلوماتى وانا على وش امتحان
هاذاكر دين ولا عربى
انا مش حافظ ايه الدين
هتيجى بتاعت وقل رب اعوذ بك من همزات الشياطين لحد الاخر
والحديث هيجى بتاع يبعث الشيطان سراياه او سبعة يظلهم الله

انا متأ كدة من اجابتى ان كلمة (دائما-جميعا)تعربان حال

احلفلك على مصحف انها ظرف زمان
وجميعا حال
طيب قولى دائما تنفع حال لمين
طب الناس جميعا
تنفع الناس دائما

ميرى انتى ذاكرتى الدين

ماشي انا قصدي المعرفة بعد الاشارة .... مقولتش حاجة غلط !!!!!!!
بالتوفيق في امتحانك

you too
اللهم ما لا سهل الا ما جعلته سهلا وانت ان شئت تجعل الصعب سهلا

ربنا معانا يا جدعان بكره
اللهم ما لا سهل الا ما جعلته سهلا وانت ان شئت تجعل الصعب سهلا

ما حدش عبرك يا عينى

ربنا معانا فى الامتحان

ربنا معانا بكرة فى الامتحان

ينقبض مضطربا وانتهينا مش هتيجى على ضمانتى

مضاد طرب هيا معناها سعادة ولا نشاط ولا ايه

معناها سعادة وفرح فى بيت الشعر
انى لتطربنى الخلال الكريمة طرب الغريب باوية وتلاقى
ومضادها حزن وشقاء

هل كلمة ( درع ) أو ( بوابه )
تصلح اسم اله وزنها

الاثنان لا يصلحا

بس لو الضمير اسم اشارة يعرب المعرفة اللي بعدة بدل

جزاك الله خيرا

طيب يا اخ وسيم انا اؤكد لك ان المؤسس خبر
وبالنسبة لمع فهي تعرب ظرف زمان او مكان وما بعدها مضاف اليه
واحب اختبر ذكائك عايزك تقولي ايه الفرق في الاعراب بين الفعل رأي عندما يدل علي رؤية العين وعندما يدل علي الرؤية العقلية

فى امتحان بنى سويف كيف تكشف فى معجمك عن الحياة
هى ح ى ى بس انا عملتها ح ي و هل حيو صح ؟؟؟

لا تخف انا مدرس لغة عربية وتعتبر صح في التصحيح
رجاء كتابه باقي اسئلة اللغة العربية

السلام عليكم

::::::::::::::::

جاي في محافظة دمياط في الاجباري من نص استعن بالله

سؤال بيقول

المراد بـ (تجاهك) : (أمامك _ معك اينما كنت _ كل ماسبق)

من وجهه نظري معك اينما كنت لان ربنا يكون امامك ازاي ماهو ممكن شمالك او يمينك لكن معك اينما كنت يعني حفظك في كل مكان وزمان

ده رأي ممكن أخد رايكم ولو في استاذ يرد عليا


وهتبقي ايه ياجمااااااااعه ؟؟؟؟؟؟؟؟؟
;)

انا بردو بقول انها معك اينما كنت

"إن الفلاح المراعى أرضه مشكور"
اجمع الجملة الآتية

كل ما سبق ( اصل هى مكتوبة كده فى كتاب المعلم , تجاهك : امامك ومعك اينما تتجه ) وياريت لو حد من المدرسين يؤكد اى الأجابتين اصح

الاجابة ورجاء رفع امتحانك.:078111rg3:

:friendsxs3:" إن الفلاحين المراعين أرضهم مشكورون ":d

برجاء رفع الامتحان

الإجابة خطأ
والصحيح : إن الفلاحين المراعين أرضهم مشكورون .

هتكون كل ما سبق علشان هى مكتوبة فى الكتب الخارجية الإجابتين

رجاء
إن الفلاحين المراعيين ارضهم مشكورون
علي ما اعتقد الاجابه صحيحية لان
المراعيين : نعت منصوب بالياء
مشكورون : خبر إن مرفوع بالواو

رجاء
إن الفلاحين المراعيين ارضهم مشكورون
علي ما اعتقد الاجابه صحيحية لان
المراعيين : نعت منصوب بالياء
مشكورون : خبر إن مرفوع بالواو

الاجابه صحيحية

أرجووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووو ووووووووووووووووووووووووووووووكم

شكررررررررررررررررررررررررررررررا على الاجابات

كـــــــــل ماسبق

الاجابه صحيحية

الإجابة الصحيحة : المراعين وليست المراعيين .

مع احترامي لواضع السؤال كان ينبغي عليه وضعه بطريقة أفضل

لأن الطالب سيختار " كل ماسبق" وقد حضرت محاضرة لبعض مستشاري اللغة العربية وتم الاتفاق على إلغاء مثل هذه النوعية من الأسئلة ومن يتمعن في هذا السؤال جيدا فسيجد أن الإجابة الأدق : معك أينما كنت بالرغم من أنني متأكد أن جميع الطلاب سيختارون " كل ماسبق" وستكون صحيحة أيضا بناء على نموذج الاجابة

طيب في امتحان الاسكندرية معلش عندي سؤالين في الكشف في المعحم كتبت فصل الهمزة باب ر مع الخاء
و تاني سؤال عايز اسم مفعول جبته مرجو و فعله جبته الفعل مبني للمجهول بس في الاخر حطيت الف بدل ياء ممدودة كده حيعتبرها صح

الامتحان فى مجمله ضعيف المستوى ولا يرقى إلى أن يكون معبراً عن محافظة الدقهلية ، إحدى منارات العلم و اللغة والدين ... هو مين الباشمهندس إللى عمله ، وهو ما حدش قال له إن فى مواصفات للاختبار الجيد ؟ برده ما فيش فايدة رجال مبارك هما هما .. وعجبى عليك يا بلد ! مدرس عربى .

ضعيف يعنى سهل فى الاجابة ولا فى الطريقة

ثانيا انا كتبت اسم التفضيل اسمى وكتبت الفعل سمو هل يدوهالى صح ؟؟؟؟؟؟؟

مكانة : عربتها مضاف اليه ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

فعل : مصون عملتها صون ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

ما إعراب (دائماً) في امتحان أسيوط والجملة تقول: {ستبقى شامخة دائماً}
هل هي حال ولا ظرف زمان ؟

اظن انها حال
كيف ستبقى شامخه ؟؟؟ دائما
باذن الله حال
:d

الفعل من أسمى هو سما

إسمى التفضيل أسمى
فعلة سمو
مكانة تمييز منصوب الفتحة
فعل مصوناً مصين

حال اخي
بالتاكيد كما قال الزميل محمود

يدوهالى صح لو كتبتها سمو

أسمى - فعلها سما
مكانة - تمييز منصوب
مصون - فعلها صان
والله الموفق والمستعان

ما اجابة سؤال التصويب بتاع غذاء ودواء
وما اجابة السؤال صح وغلط بتاع الحديث
بلييييييييييييييير الاجابة بسرعة عشان نطمئن

لوسمحت انا من الشرقية مش غلطانة خالص والحمد لله بس نسيت اكتب الخط ومن ساعتها وانا منهارة ممكن تقولولى عليه كام درجة ؟؟

أنا طالب و أظن أنها من ظروف الزمان اللاتى لا تكن إلا ظروفاً :)
متى ستبقى شامخة ؟ دائما
و هذا مجرد رأى و وفقنا الله جميعا فى الامتحانات جميعها

الخط عليه 4 درجات

ازاى 4 امال التعبير والنحو من كام لوسمحت اتاكد وقولى

ياريت الاساتذة يردوا عليا انا هاتجن

انتى ممكن توزعى الدرجات ال 40 على الامتحان وتعرفى بنفسك

شكرا ليكم وياريت لو أراء كمااااااااااان

لو سمحتوا كنت عايز اعرف مواضيع النصوص الذى أتت فى الامتحانات اليوم


و هل درس رسالة الى ابنى بيجى؟ لأنة درس غلس اوى

جزاكم اللة كل خير

أمال هى جاوبت ايه
ما هى جاوبت صح يا جدعان ونكشف عن يعم
فى عمم
انا من كفر الشيخ

المراعين هي الإجابة الصحيحة بإذن الله

رد؟؟؟؟؟؟ :)

ما اجابة سؤال التصويب بتاع غذاء ودواء
وما اجابة السؤال صح وغلط بتاع الحديث
بلييييييييييييييير الاجابة بسرعة عشان نطمئن

اجابة سؤال التصويب الجملة الاولي صحيحة
وبالنسبة لصح و غلط
اول واحدة غلط والتانية صح

الامتحان احسن كتير من الترم الاول رغم اني عمله الفعل " سمو " بس كان امتحان جميل
مع العلم ان فيه مدرسين بيقولوا ممكن تتحسب صح

الامتحان الحمدلله كان جميل ربنا يوفق الطلاب الباقيين

مش عارفه اوزعها خالص

ميرهان
انتى منين

انا من محافظة كفر الشيخ

رأى رؤية عقلية تبقى متعدية المفعولين رأى-مفعول به أول-مفعول به ثانى
رأى رؤية بصرية بالعين تبقى رأى-مفعول به-حال
وشكرا
اختبر من هنا للصبح

منين فى كفر الشيخ

آسفة بس اعتقد ان ده ملهوش علاقة بالدراسة فمش مهم أقولها

ارجوكم ممكن امتحانات المحافظات التى امتحنت وليتكرم اى شخص امتحن بوضع امتحان محافظته ارجوكم

لا تقلق بالتوفيق إن شاء الله

الخط عليه درجتان ونصف من ال 40 درجة. وغالباً في التصحيح بيحسبوا درجة الخط على الخط العام في الامتحان؛ رأفة بالطالب إللي نسي الخط. يعني اطمئني بعد حمد ربنا. وشكراً

يا نهار ابيض يا جدعان انتى بتكلمينى كانك انسان الى واخدة الحياة حفظ مش فهم
طيب هاتى اميلك على الياهو اكلمك من هناك حلو هنا مش هينفع كل شوية اكتبلك
ابقى روحى منتدى اللغة الانجليزية

يا عم روح امال انا باقول ايه من الصبح

مكانة عملتها تميز بس فية مدرسين بيقولو إنها مضاف إلية بس هيجي 2 مضاف في القطة أرجوووووووووووووووووووووووو الرد بسررررررررررررررعة

الحديث فى النصوص وخلال كريمة وحب الوطن والقرأة كن ايجابيا وعالم من ذهب والقصة اول اربع فصول وهيجيب فيها صح وغلط والتعبير عن الوطن او اى موضوع عام

ممكن حد يرفع الامتحان

هيا تميز بس مين المدرسين الى بيقولوا مضاف اليه دول وهل سمو هتتحسب صح ازاى

طيب محدش عارف لو حد عمل الجملة الاولى ف التصحيح كالاتى تبقى صح ولا غلط
يستخدم لب الجزر الطازج فى شفاء الجروح والتئامه بسرعة ويستخدم كمادة فى تقوية البشرة
ممكن تتحسب صح ولا غلط

والى يجاوب على اسم المفعول ويقول الفعل صان تبقى صح ولا غلط

ارجوووووووووووا الرد سريعاااااااااااااااااااااااااا بليييييييييييييييييز

الخط عليه درجتان ونصف من ال 40 درجة. وغالباً في التصحيح بيحسبوا درجة الخط على الخط العام في الامتحان؛ رأفة بالطالب إللي نسي الخط. يعني اطمئني بعد حمد ربنا. وشكراً

الحمد الله وشكرا يا مستر طمنتنى انا مكنتش عارفة اركز فى حاجة خالص

انا هابقى ارفعه بعد ما اخلص امتحانات يوم الثلاثاء ان شاء الله
بس انا حاسس ان ناس اكيد هترفعه قبل اليوم ده

مراعي : اسم منقوص تحذف ياؤه عند الجمع فتصير
إن الفلاحين المراعين

توزيع درجات الامتحان
1- التعبير الوظيفى درجتان
2- التعبير الإبداعى اربع درجات
3- القصة اربع درجات
4- القراءة اربع درجات
5- النثر ست درجات
6- الشعر اربع درجات
7- النحو عشر درجات
8- الخط ثلاث درجات
9- الإملاء ثلاث درجات

مع في اي مكان ظرف والكلمه اللي بعدها مضاف اليه وبخصوص المؤسس هي بالتأكيد خبر مرفوع بالضمه

مع ظرف واي كلمه بعدها مضاف اليه .,.,., والمؤسس أنا متأكد أنها خبر مرفوع بالضمه

الكشف فى المعجم عن اتجاه ماهو وشكرا

مكانة : تمييز
لو واحد عمل لب الجزر .... ما دام العبارة فيها كلمة جزر تكون صحيحة بإذن الله
مصونة الفعل صين وممكن تمشي صان حسب المصحح
أسمي الفعل سما

من الذي قال ان الامتحان سهل ممكن الطالب الممتاز يقع في أخطاء ويأتي بدرجات أقل من التيرم الأول

اطمئني يا ابنتي فدرجة الخط غالبا تعطي علي الخط العام للامتحان لمن نسي أن يكتب الخط

التصويب 1-لب الجزر 2-العنب السؤال مفيش فيه اى خطا

ما نوع المشتق
الجيش مهيب جانبه

اسم مكان ( وزن مَفعِل)

[](مع) ظرف والذى ياتى بعدها يعرب مضاف الية[/b]

(مع) ظرف والذى ياتى بعدها يعرب مضاف اليه

ورد في كتب خارجيه انها اسم مفعول لان الفعل الثلاثي اجوف الوسط ناتي بالمضارع ونحول الياء ميم مفتوحه وموجوده نفس الكلمة ( مهيب ) اسم مفعول

هى بالفعل اسم مفعول ، فيجوز وضع الفعل المبنى للمجهول مكان الاسم ويستقيم المعنى
فنقول : الجيش هيب جانبه0 وفقكم الله

انا سائلة فيها استاذى وقاللى انها حال وياريت فيه أستاذ يدخل ويقول الصح

مكانة : تمييز منصوب وعلامة نصبه الفتحة
اسم التفضيل : أسمى وفعله : سما ( لأن الألف ثالثة وأصلها واو )
اسم المفعول : مصونا وفعله ( صين ) لأن فعل اسم المفعول يكون مبنيا للمجهول
الجزر شاف للجروح و يستخدم كمادة لتغذية البشرة

لب الجزر خطأ

الامتحان خطير جدا
وأي خطأ في أي سؤال سيضيع على الطالب دراجات كثيرة
لأن المحترم واضع الامتحان لم يراع ِ أنه يتحكم في مصير الطلاب
فوضع الامتحان بنظام يشتت تفكير الطلبة وأسئلة عائمة وخاصة السؤال رقم ج في القصة

حيو هى الأصح لأن جمعها حيوات و نحن نقول ( مضاد حيوى وليس حيى )

دائما حال منصوب طبعا

أعتقد أن الماضي منها (أهاب) وليس هيب فهو رباعي وليس ثلاثي وعليه فيكون اسم المفعول منه مهاب وليس مهيب كما تفضلتم

لماذا السخرية من الأخرين؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

" مَهِيب " اسم مفعول فعله المبني للمعلوم " هابَ " ، والمبني للمفعول " هِيبَ " ، مثل : باع يببع فهو مَــبــِــيع { أما " مُهِيب " فاسم فاعل من " أهاب " ... } ، والله أعلم .

1- ماذا يقصد بتغير الزمان وتطور العمر ؟ وما الفرق بينهما ؟
2-من رسالة الى بنى
مضاد "الاكمل"
حددت الفقرة طبيعة ومفهوم الاخلاق والسعادة الحقيقية
3- من نص سمكة تنصح ابنائها
رسم الشاعر صورة الطبيعية اللتى تعيش فيها الاسماك وحوار الام مع الصغار . وضح ذلك.
4- فى الحديث الشريف "" تفكر ساعة خير من عبادة الف عام "" ما يدل على روعة التعبير . ومتعة الايجاز.واعلاء قدر التفكيير .وضح ذلك
5-مضاد "عميق"
6- الدرس اللذى اتعلمه من الموضوع ان اكون ايجابيا لا .............
7- للمجد ثمن غالى يجب ان يجود به ابناء مصر .وضح ذلك
وكل الشكر لمن يشارك
وجزاكم الله خيرااا

اطمئني يا ابنتي فدرجة الخط غالبا تعطي علي الخط العام للامتحان لمن نسي أن يكتب الخط
شكرا يا مستر

انا كنت عايزة اعرف الغلطة في الاعراب بكام ؟

1 درجة واحدة

سؤال مهم لو سمحتو

في امتحان القاهره هو اذكر اسم زمان واذكر فعله

اسم الزمان هو مستقبل بس غلط وكتبت فعله قبل

ياتري الغلطة ده عليها كام درجة ؟ وشكرا

ياريت حد ينزل امتحانات القاهرة والاسكندرية ولكم جزيل الشكر

اين مدرسي المنتدي ...لماذا لم يتفاعلوا؟

:rolleyes::romarioxp6::romarioxp6::romarioxp6::mad ::mad::mad::):bosyht9::slap1qk6::slap1qk6::stickjo 4::romarioxp6::romarioxp6::romarioxp6::romarioxp6: :romarioxp6::romarioxp6::romarioxp6::078111rg3:الح ديث فى النصوص وخلال كريمة وحب الوطن والقرأة كن ايجابيا وعالم من ذهب والقصة اول اربع فصول وهيجيب فيها صح وغلط والتعبير عن الوطن او اى موضوع عام
:excl::excl::excl::excl::excl::excl::excl::friends xs3::friendsxs3::friendsxs3::friendsxs3::078111rg3 ::slap1qk6::stickjo4:

بجد الواحد زعل اوي ياجماعه

:excl::excl::excl::excl::excl::excl::excl::excl:بج د الواحد زعل اوي ياجماعه....لماذا لم يتم الرد

في امتحان محافظة القاهره في النحو

السؤال رقم 4- ب استخرج

اسم زمان واذكر فعله

انا جاوبت مستقبل وفعله قبل

عليه كام درجه ؟ وشكرا

لو سمحت ممكن اعراب نظام((هي الهدف الاسمى لاي نظام))
وايهما اجمل طرب الغريب باوبة وتلاق _طرب الغريب بالعودة "لماذا؟

اعراب نظام : مضاف اليه مجرور وعلامة جره الكسرة
انا مش متاكد بنسبة 100% احنا عندنا الاستاذ قال كده والله اعلم
الاجمل طرب الغريب باوبة وتلاق
لان سعادة الغريب لا تكتمل بعد عودته الى وطنة الا بلقاء اهله واحبائة
والاجابة فى صفحة 41 كتاب المتحان
ربنا يوفقنا جميعاا المنوفية امتحانها بكره استر يا رب

لو اسم الزمان عندك مستقبل لا يجوز ان يكون فعله قبل لانه من غير ثلاثى لازم يكون استقبل

نمممممممممممممممممممممم

شكرررررررررررررررررررررررا بس انا كنت عايزة اعرف هو عليه كام درجة ؟

ليه مفيش اجابة خالص فييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييين المدرسين انا امتحانى بكرة ارجو الررررررررررررررد

انا طالب مش مدرس مضاد الاكمل اعتقد (الناقص)و ارجوا من المدرسين الافادة انا امتحانى بكرة كمان

اكيد انت المنوفية المحافظة دى اى حد بيخاف من امتحاناتها دايما كل سنة بتطلع بفرة جديدة فى الامتحانات محافظة مريبة
انا المنوفية

اظن ظرف زمان

كلمة دائماً حال منصوبة بالفتحة فهى من المشتقات التى تعبر عن الهيئة

من الجيزة لكن دايما المنوفىة بيبقى صعب ربنا معاكو و معانا :]

ما اعراب كلمة مفتاح فى الجمله دى
ان العمل الحقيقى الموصل الى التقدم ، بل مفتاح الرخاء هو المؤسس علم ينفع وايمان حقيقى بالله



كيف نكشف عن كلمة مجالات


الولدان كلاهما بطلان الولدان كلاهما بطل

ما اعراب كلمة كلاهما فى الجملتين اعرابا تفصيليا

مفتاح : معطوف مجرور بالكسرة .

نكشف عن مجالات في مادة : جول .


إعراب كلاهما الأولى : توكيد معنوي مرفوع وعلامة رفعه الألف لأنه ملحق ٌ بالمثنى وهما ضمير مبني

على السكون في محل جر مضاف إليه .

أما الثانية فإعرابها : مبتدأ ثان مرفوع وعلامة رفعه الألف لأنه ملحق ٌ بالمثنى وهما ضمير مبني على

السكون في محل جر مضاف إليه .

والله تعالى أعلم .

لن يحدث
هننجح

هدى اعصابك
ماهيش حاجة كبيرة يعنى
اومال تقولى ايه للى نسى التعبير
او حالل غلط

مجالات مادة مجل

سؤالل مستعجل فاضلي ساعتين على امتحان البحيرة
معني تبتئس : ( تحزن - تشقى ) وبسرعة أرجوكم

هو الاصح تحزن لكن بكتاب المدرسة لو فتحت نموذج الاجابة الاول راح تلاقيها تشقى فسويها تشقى مثل كتاب المدرسه وراجع على نص رسالة الى ابني انا امتحنت امس

هناك سؤال ورد اليوم فى امتحان البحيرة 2012 والرجاء من الاخوة المدرسين وضع اجاباتهم :
السؤال فى نص ( سفينة نوح ) :ـ
المراد بقوله تعالى :(لا تخاطبنى ) .............. [ لا تحدثنى فى أمرهم ــ لا تشفع لهم ــ لا تدع لهم ]

برجاء من الاخوة الزملاء وضع اجاباتهم ووجهة نظرهم وشكرا

لا تخاطبنى معناها لا تحدثنى فى امرهم بس المقصودمنها فى الاية لا تشفع لهم

اها وانا عملتها لا تحدثني في امرهم
ولكن الاجابه المراد : لا تشفع لهم

المرادف ( لا تحدثنى ) ، أما المراد ( لا تشفع لهم )

ورد فى تفسير الآية الكثير ومن ذلك :
وقوله : ( ولا تخاطبني في الذين ظلموا إنهم مغرقون ) ، يقول تعالى ذكره : ولا تسألني في العفو عن هؤلاء الذين ظلموا أنفسهم من قومك ( تفسير الطبرى )
عن ابن جريج : ( ولا تخاطبني ) ، قال : يقول : ولا تراجعني . قال : تقدم أن لا يشفع لهم عنده .
ولا تخاطبني في الذين ظلموا إنهم مغرقون أي لا تطلب إمهالهم فإني مغرقهم . ( تفسير القرطبى )
( ولا تخاطبني في الذين ظلموا إنهم مغرقون ) بالطوفان ، قيل : معناه لا تخاطبني في إمهال الكفار ، فإني قد حكمت بإغراقهم . وقيل : لا تخاطبني في ابنك كنعان وامرأتك واعلة فإنهما هالكان مع القوم .( تفسير البغوى )
ودل النهي في قوله : ولا تخاطبني في الذين ظلموا . على أن كفار قومه سينزل بهم عقاب عظيم لأن المراد بالمخاطبة المنهي عنها المخاطبة التي ترفع عقابهم فتكون لنفعهم كالشفاعة ، وطلب تخفيف العقاب لا مطلق المخاطبة ( تفسير التحرير والتنوير)
( ولا تخاطبني في الذين ظلموا ) أي لا تراجعني في أمرهم بشيء من طلب الرحمة بهم ودفع العذاب عنهم( تفسير المنار )
ولا تخاطبني في الذين ظلموا أي لا تطلب إمهالهم ، فقد حان وقت الانتقام منهم ،( فتح القدير )
{ وَلَا تُخَاطِبنِي } قَالَ : يَقُول : وَلَا تُرَاجِعنِي . قَالَ : تَقَدَّمَ أَنْ لَا يَشْفَع لَهُمْ عِنْده '

ونخلص من هذه التفاسير بــــ
لاتخاطبنى المراد بها ( لا تشفع لهم )

السين حرف استقبال مبني
تبقي : فعل مضارع مرفوع بالضمة المقدرة علي الياء
والفاعل ضمير مستتر تقديرة هي
شامخة دائما كلاهما احوال منصوبة بالفتحة .

ياريت اجابة هذا السؤال ورد فى المنوفية

السؤال هو
حق العامل يصان ... صغ من الفعل يصان اسم مفعول . واكتب الجمله بعد ذلك

الاستاذ قال هتكون مصان بس معظم الطلبة غير مقتنعين والاستاذ رفض النقاش
ياريت الاساتذه يجاوبوا هذا السؤال

اسم المفعول الصحيح هو ( مصون ) لأن الفعل معتل الوسط مثل قال مقول وصام مصوم

ياريت اجابة هذا السؤال ورد فى المنوفية

السؤال هو
حق العامل يصان ... صغ من الفعل يصان اسم مفعول . واكتب الجمله بعد ذلك

الاستاذ قال هتكون مصان بس معظم الطلبة غير مقتنعين والاستاذ رفض النقاش
ياريت الاساتذه يجاوبوا هذا السؤال

اسم المفعول هو مصون
حق العامل مصون
اصل الالف في صان واو صان يصون وناتي منها علي وزن مفعول يبقي مصوون فيلتقي حرفان ساكنان فنحذف الساكن الثاني علي ارجح الاقول تبقي مصون
ويقال ان العرب حذفت الواو لئلا يكون في كلامهم ما يشبه نباح الكلاب وهو تكرار الواو .

مصان صحيحة لان الفعل رباعى (يصان)بفتح ما قبل الاخر
اما اذا طلب من الفعل صان الثلاثى فيكون مصون

هدى اعصابك
ماهيش حاجة كبيرة يعنى
اومال تقولى ايه للى نسى التعبير
او حالل غلط

شكرا لاهتمامك :)

يصان فعل ثلاثى مضارع مبنى للمجهول لان الماضى هيكون صان وهتكون مصون وكل الشكر لمن ساهم فى حل السؤال

الجواب الصحيح مصون ، وكذلك كان الوضع في امتحان الإسكندرية ، فطلب منه أن يأتى باسم المفعول من يبيع فهو مبيع

الجواب الصحيح مصون
يصاغ اسم المفعول من الفعل الماضي الثلاثي المبني للمجهول علي وزن مفعول .
الفعل( يصان)مبني للمجهول الفعل المبني للمعلوم منه (يصون) ماضيه (صان) وأصل الالف واو . تكون (مصوون)ثم تحذف واو فتصبح مصون.

الكشف فى المعجم عن اتجاه
وجه

انا كتبت جمع حليف حلائف هل تعتبرصح وارجو الرد سريعا

هام جدا
فى امتحان اسماعيلية 2012لتالتة اعدادى
جمع حليف (حلفاء-أحلاف-حلاف)

هام جدا
فى امتحان اسماعيلية 2012لتالتة اعدادى
جمع حليف (حلفاء-أحلاف-حلاف)
http://www.thanwya.com/vb/style12/buttons/edit.gif (http://www.thanwya.com/vb/editpost.php?do=editpost&p=4531334)

الكعبة بدل مطابق ومعظمها اشتماال وشكرا لكم

المثال الأول بدل مطابق ( كل من كل ) لأن البيت الحرام هو الكعبة ولو حذفنا المبدل منه لم يختل معنى الجملة ، والمثال الثانى بدل بعض من كل لأن المعظم جزء من الكل فهو بدل بعض من كل ، والله الموفق

الكعبة بدل مطابق البدل عين المبدل منه
اما معظم فهى بدل بعض من كل والمعول فى هذا على كلمة معظم لا على المبدل منه ان كان حسيا او معنويا وانما على البدل نفسه ان كان معنويا او حسيا فكلمة معظم حسية

واليكم المثال
اعجبتى الفتاة يديها ( خلقها)

الاولى بدل مطابق والثانية توكيد معنوى

الأولى / بدل مطابق
والثانية / بدل بعض من كل (والله أعلم)

الاولي بدل مطابق
والثانية بدل بعض

حخونهخىفغعلارب

هل القيم مادي ؟!

مطابق واشتمال مدرس لغة عربية

الكعبة بدل مطابق
معظمها بدل جزء من كل
والله أعلم

معذرة لردى المتأخر .
الأول بدل مطابق .
و ذلك لأن البيت الحرام هو العلم .
و الثانى بدل بعض من كل ؛ لأن هناك ألفاظ تدل على البدل البعض من الكل مثل ( ثلث - نصف - معظم - مقدمة - جزء ............................ + الضمير )

و هذا ما
يتم تدر يسه فى المنهج الإعدادى .

أما القاعدة الأساسية فى النحو ( مثال : كتاب النحو الوافى ) فلا ينظر لصفة المادى و المعنوى ، و إنما ينظر لأصل الشىء هل هو أصلى أم ثانوى ؟

مادي ولا معنوي ملهاش علاقة بالمبدل منه النظر يكون مادي و لا معنوي للبدل

الكعبة بدل مطابق
معظمها بدل بعض من كل لان لفظ (معظم) جزء من أى كل حتى ولوةكان اللفظ معنويا والله أعلم

فى القطعة دى

"القارئ الجيد يقرأ الموضوع أكثر من مرة ، فى القراءة الاولى بقرؤه قراءة عابرة لتكوين فكرة أولية عنه ، والقراءة الثانية تكون أبطأ من الأولى ، وأكثر تركيزا ليصل الى الفكر الرئيسة ، والتفاصيل المهمة ، وهذه القراءة النافعة "

هل كلمة المهمة دى اسم فاعل لفعل أكثر من ثلاثى ؟؟؟؟؟؟؟؟

ولو هى صح يبقى فعلها ايه ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟


وجزاكم الله خيراااا

ما اسم الفاعل من ....الفعل مات
ارجو الاجابة

اسم الفاعل من الفعل مات هو ميت

كيف يكون له اسم فاعل و هو الذي و قع عليه الفعل و مع ذلك هناك رأيان:
1- ميت و هو صفة مشبهة تقوم مقام اسم الفاعل
2- مائت علي اعتبار قلب عين الفعل الأجوف بالألف همزة
و ماتَ (القاموس المحيط)
ماتَ يَمُوتُ ويَماتُ ويَميتُ، فهو مَيْتٌ ومَيِّتٌ: ضِدُّ حَيَّ.
وماتَ: سَكَنَ، ونامَ، وبَلِيَ،
أو المَيْتُ، مُخَفَّفَةً: الذي ماتَ،
والمَيِّتُ والمائِتُ: الذي لم يَمُتْ بعدُ،باعتبار ما سيكون مصيره مستقبلا
ج: أَمْواتٌ ومَوْتى ومَيِّتون ومَيْتونَ، وهي مَيِّتَةٌ ومَيْتَةٌ ومَيِّتٌ.

و هناك من يقول
ما ت , هلك أفعال غير قابلة للتفاوت
فعلى سبيل المثال نقول مات الرجل
مع كونه وقع عليه الفعل وذلك في المعنى أي ان الرجل مفعول به على المعنى وللك فيه أن تقول نائب عن الفاعل وهو الصواب لأن الفعل مات جاء بصيغة البناء لما لم يسم فاعله ومن ثمّ لا يشتق منه السم الفاعل لأن اسم الفاعل يشتق من الفعل المتصرف المبني للمعلوم
والله أعلم

أهمني الأمر فهو مهم نعم مهمة اسم فاعل لفعل غير ثلاثي للفعل أهم بتشديد الميم

أهمني الأمر فهو مهم نعم مهمة اسم فاعل لفعل غير ثلاثي للفعل أهم بتشديد الميم
شكراا جزيلااا

اسم الفاعل من الفعل شد

اسم الفاعل من الفعل شد
اسم الفاعل من الفعل شد
لك فيه الأمران

1- شادّ وفي هذه الحالة يلتقي الساكنان لأن الألف ساكنه والدال الأولى من التضعيف أيضا ساكنة وهذة من إحدي حالات إلتقاء الساكنين في اللغة العربية إذا كان الألف حرف مد وجاء بعده حرف مشدد .
2- شادد وفي هذه الحالة نتخلص من إلتقاء الساكنين بفك التضعيف مع كسر ما قبل الأخر .

السلام عليكم

درس سفينة نوح :
ما الغرض من الأمر فى قوله اصنع وعلام يدل ؟
كيف علم نوح ببدء الطوفان ؟

الفصل الأول :
مضاد الأخرى : الأول - الأولى - المتقدمة

الدال على الخير كفاعله
استخرج اسمى الفاعل من الجملة وبين وزنيهما

ضع اسم مفعول مناسب :
ما ............ المتخاذلون حقوقهم

بجل
صغ من الفعل اسم للآلة

صان
صغ من الفعل صيغة مبالغة

1- أسلوب أمر غرضه الوجوب و الإلزام ( لأنه أمر من الله تعالي لعبده و يجب فيه الطاعة )
يدل علي أهمية العمل و الأخذ بالأسباب
2- جعل الله تعالي له علامة خاصة وهي اندفاع الماء بشدة من تنور في بيته ( حفرة يوقد فيها النار من أجل الطهي )
3- الأولي
4- الدال : اسم فاعل من فعل ثلاثي مضعف فعله دلّ
كفاعله : اسم فاعل من فعل ثلاثي صحيح سالم
5- منول
6- ؟ الكلمة غير واضحة أمامي أرجو توضيحها
7- صؤون علي وزن فعول وقلبت عين الفعل همزة لكراهية توالي الأمثال

شكررررررررررررررررررراً جزيلاً

مطلوب اسئلة مستويات عليا بلاجابة النموذجية
لمسابقة اوائل الطلبه

الاستسلام و الخضوع و الخنوع و الاستكانة مضاد المقاومة
الثبات عكس الانسحاب
الهجوم عكس الدفاع

مشاركات موفقة

مصادر مفردها مصدر و هي اسم مكان

الاستسلام و الخضوع و الخنوع و الاستكانة مضاد المقاومة
الثبات عكس الانسحاب
الهجوم عكس الدفاع
إجابة العملاق الأستاذ /هانى :صحيحة

اسم المفعول من صا ن مصوون فحذفت واو مفعول وأصبحت مصون

إجابة صحيحة

حيث أن اسم المفعول من الثلاثي المعتل العين يأتي بصيغة مضارعه المبني للمجهول لرد العلة إلي أصلها ثم نأتي علي وزن مفعول فنقول مصوون و نحذف واو المفعول فتكون مصون علي وزن مفعول بعد حذف واو المفعول

الجزر فهو ملين

مضاد الهجوم الدفاع ، ولكن أين القطعة؟

مصون ...................................

السلام عليكم ارجو الاجابة على السؤال الاتي في النحو
*أيها المعلم ، أنت عماد النهضة * أنت - أيها المعلم - عماد النهضة
ما موقع أيها من الإعراب؟ ولكم مني جزيل الشكر