medokh
26-07-2008, 06:31 PM
امتحانات الكادر التعجيزية
لا أحد يكره تطوير ذاته وتنمية قدراته العلمية وغيرها لمواكبة التقدم العلمي الرهيب في شتي مجالات العلم ولاسيما مهنة المعلم لأنها متجددة.. ولولا متطلبات الحياة لتمني كل معلم أن يشتري كتابًا جديدًا كل يوم. فإن لم يستطع فيقرأ كتابًا جديدًا.. ولكن المال لا يكفي والوقت لا يسعف.أقول هذا بمناسبة اختبارات المرحلة الثانية من كادر المعلمين التي خاضها بعض المدرسين. فقد قل شاكروها وكثرها شاكوها. فكل من أدوا هذه الاختبارات اجمعوا علي أنها تعجيزية. وأن شئت فقل إنها للتطفيش. ونسبة النجاح ان دلت علي شيء فإنما تدل علي واحد من أمرين. أما أن هناك قصورا في إعداد هؤلاء المعلمين. وإما أن تلك الإختبارات تعجيزية هدفها إقصاء أكبر ممكن من المعلمين.. تبقي أسئلة يجب طرحها وهي: هل سيحق للمعلم الراسب أن يطلع علي ورقة اجابته ودرجته ويكون له حق الطعن علي النتيجة عملاً بمبدأ الشفافية؟ أم أن هناك حوالات بريدية ومبالغ وإجراءات روتينية في هذا الشأن. وما فائدة تلك الاختبارات علي المعلم الذي لم يتبق في مدة خدمته إلا فترة وجيزة؟! وهل إذا تخطي الاختبارات بنجاح سيكون هناك تأثير مادي ايجابي علي المعاش الذي سيصرفه.
سعد مهلل محمد
الإسكندرية- مدرس لغة عربية
:mad::mad::mad::(:(
لا أحد يكره تطوير ذاته وتنمية قدراته العلمية وغيرها لمواكبة التقدم العلمي الرهيب في شتي مجالات العلم ولاسيما مهنة المعلم لأنها متجددة.. ولولا متطلبات الحياة لتمني كل معلم أن يشتري كتابًا جديدًا كل يوم. فإن لم يستطع فيقرأ كتابًا جديدًا.. ولكن المال لا يكفي والوقت لا يسعف.أقول هذا بمناسبة اختبارات المرحلة الثانية من كادر المعلمين التي خاضها بعض المدرسين. فقد قل شاكروها وكثرها شاكوها. فكل من أدوا هذه الاختبارات اجمعوا علي أنها تعجيزية. وأن شئت فقل إنها للتطفيش. ونسبة النجاح ان دلت علي شيء فإنما تدل علي واحد من أمرين. أما أن هناك قصورا في إعداد هؤلاء المعلمين. وإما أن تلك الإختبارات تعجيزية هدفها إقصاء أكبر ممكن من المعلمين.. تبقي أسئلة يجب طرحها وهي: هل سيحق للمعلم الراسب أن يطلع علي ورقة اجابته ودرجته ويكون له حق الطعن علي النتيجة عملاً بمبدأ الشفافية؟ أم أن هناك حوالات بريدية ومبالغ وإجراءات روتينية في هذا الشأن. وما فائدة تلك الاختبارات علي المعلم الذي لم يتبق في مدة خدمته إلا فترة وجيزة؟! وهل إذا تخطي الاختبارات بنجاح سيكون هناك تأثير مادي ايجابي علي المعاش الذي سيصرفه.
سعد مهلل محمد
الإسكندرية- مدرس لغة عربية
:mad::mad::mad::(:(