السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

أساتذتى الأفاضل

جزاكم الله خير الجزاء على تلك الاطروحات القيمة المثمرة التى من شانها النهوض بعمل من اهم أعمل المنتدى وهو أمر المجلة

بالنسبة لتعليقى على هذا الطرح القيم

أولا :

أتفق مع كلام أستاذى الفاضل مستر أيمن نور إتفاقا كاملا حول ضرورة تقسيم المجلة التعليمية إلى عدة أقسام على أن تكون أعمال مبتكرة من الاساس وغير موجودة على البوابة من قبل

ثانيا

أطالب بأن تكون المجلة التعليمية منفصلة انفصالا كاملا عن مجلة الثانوية الخاصة بالركن العام
بدون ايه ألقاب للقائمين عليها ما قلنا قبل هذا قبل ذلك

وهذا من شأنه زيادة التفاعل داخل الاقسام التعليمية

وقد شهد الجميع بنجاح سلسلة مراجعات الموسوعه التعليمية التى صدرت أكثر من مرة فى أكثر من مادة
وكانت ذات قيمة عالية جدااااااااااااا

لذا اطالب بالأتى

1- تقسيم المجلة التعليمية بالفعل إلى مجموعة فروع متعددة

2- أن تكون المجلة التعلمية تابعة للركن التعليمى كاملا عملا وانتاجا

وهذا ما اتمناه وأراه الأولى لنا كفريق تعليمى

فبفضل الله نسيتطيع التواصل مع الجميع فى كافة أركان الركن التعليمى

وهذا سوف يكون له انعكاس جيد جدا على الركن التعليمى التى استعاد بريقه كأقوى أركان المنتدى بفضل الله اولا ثم بفضل رجال بواسل اشداء يعملون بجد واخلاص

وجزاكم الله خيرا




شكرا لك استاذى و اخى الحبيب
اتفق معك تماما و هذا ما طالبت به كثيرا ان المجلة التعليميه تكون تابعه لاقسامها
اذا متفقون جميعا على الجزء الخاص بشكل المجلة التعليميه و تقسيمها
متفقون تماما انه لا احد فينا يرغب فى تولى اى منصب او مسمى فى المجلة
متفقون على كونها مجلة تعليميه تابعه لاقسامها التعليميه

شكرا جزيلا

شكراً لاخي وحبيبي مستر ياسر وشكراً لاخي الحبيب مستر ايمن
اولاً : أوفق تماماً علي ما تفضل به كلاً من الاستاذ ياسر والاستاذ ايمن
ثانياً : الفريق التعليمي يطالب بالمجلة التعليمية ان تكون منفصلة وخاصة بالقسم التعليمي فقط وتحت اشرافها
ثالثاً : نحن نطالب بحق لنا ومشروع واقد اثبت ان القسم التعليمي قادر علي انتاج اعمال متميزة وباكثر من عدد ولكل المواد التعليمية ولجميع المراحل
رابعاً : نحن نسعي الي التقدم بالقسم التعليمي الي الامام دائماً وهذا هو عمالنا الذي نعمله لوجه الله تعالي

شكراً لحضراتكم

النقاش ثرى جدا وفعالا
وكما قلت سابقا تقاس قوة مجلس الادارة
من افكاره ومستوى النقاش داخله بين اعضاء
ومدى رقى الحوار
ولكن لى تعليق
ليس فى صلب الموضوع
ولكنها نقطة للتوضيح فقط
مبدئيا مر المنتدى منذ فترة ليست بالقليلة
( منذ 4 سنوات تقريبا )
بمرحلة سيئة للغاية
بسبب فتنة التعليمى والعام
مبدئيا جميعنا معلمين
والتقسيم الموجود ما هو الا لتقسيم العمل داخل المنتدى
لذلك ارجو من حضراتكم
عدم التطرق عند مناقشة اى موضوع لهذه النقطة
لانها ليست سوى نقطة مثيرة للمشاكل
وليست فى صالح المنتدى على الاطلاق
وبالتأكيد حضراتكم جميعا تسعون لصالح المنتدى
لأن اى انجاز يتم فى المنتدى الان
محسوب لحضراتكم لانكم من تقودون المنتدى فى الوقت الحالى
وليست فى مصلحة احد ان نعود الى نقطة الصفر مرة أخرى
المنتدى مثل الطائر
وللطائر جناحان ... تعليمى وعام
ولن يستطيع الطيران دون احد الجناحان
تحياتى للجميع

اما بالنسبة لطلب الاستاذ ياسر والذى وافق عليه الاستاذ ايمن ابراهيم والاستاذ احمد هاشم
فبالطبع هذا ما يتم الان اساتذتى الافاضل
اشراف المجلة التعليمية يتم من الالف للياء للفريق التعليمى
حضراتكم من خاطبتم الساده المعلمين
واخترتم الاعمال
وارسلتوها فى موضوع متجدد للاستاذ محمد بدر لتحويلها الى مجلة الكترونية
وكما طالبتم فى الموضوع بدون اى القاب او مناصب
فلا داعى لاعادة الحديث فى مطلب تم تنفيذه لحضراتكم
تحياتى لكم جميعا

شكرا جزيلا مستر احمد فاضل
ما اعتقدت ان وجود مشاركتى
ممكن يمنع قرار لحضرتك
كانت وجهت نظر فقط
فى موضوع عرضته حضرتك للنقاش
وابداء الاراء

تحياتى لحضرتك وللجميع

ما اعتقدت ان وجود مشاركتى
ممكن يمنع قرار لحضرتك



لا يوجد منع لقرار استاذتى الكريمة
والقرارت هنا تؤخذ عن طريق الاغلبية
و لكنى لا اريد ان يتحاول الامر لنقاش فى موضوع *** بحثا
وتم الانتهاء منه تماما
وينتج عنه ما يتسبب فى حدوث اى اختلافات بيننا داخل المجلس
بسبب شئ منتهى اصلا
مستر ايمن نور طرح موضوعا ثريا للنقاش
قمت بتثبيته
وانتظرت فيه اراء حضراتكم
فى تنظيم كل ما هو جديد
وليس فى مناقشة ما تم الاستقرار عليه والانتهاء منه
وهذا ما طرحه الاستاذ ياسر
لذا قمت بحذف مشاركات حضرتك
لانها مبنيه على مشاركة الاستاذ ياسر
وسأقوم بحذف مشاركة الاستاذ ياسر وكل ما ترتب عليها من مشاركات ومنها بالطبع مشاركاتى
بعد أن يرد عليا واعرف بأنه قد تفهم ردى ووجهه نظرى
والهدف الرئيسى من هذا
هو الا يحيد موضوع الاستاذ ايمن نور عن مساره الطبيعى
فيتحول الى خلاف بلا خلاف
ومن ثم لا نصل الى اى قرارات
ويصبح الامر ضجيجا بلا اى طحن
تحياتى لحضرتك