Mr. Reda Ghaly
13-06-2014, 01:23 AM
فى رأيى :
إن اعادة توزيع الدرجات ضيعت الطالب المجتهد اللى طلع عيبنه فى المذاكرة والتدريب على الامتحانات طول السنة . واخل بمبدأ تكافؤ الفرص .
بعد اعادة التوزيع دى اصبح الاسئلة المنهجية التى تقيس مفردات وقواعد المنهج والقصة
4+3+8 = 15 درجة من 50 .
والباقى اسئلة مهاريه تراكمية
يعنى اللى ذاكر حصل اللى مذكرش !
والسؤال الآن
ما هو الداعى لكل ذلك ؟؟
هل القطعتبن بهذه الصعوبة ( هل هما اصعب من قطعتين 2013 العام الماضى) ؟
هل اعادة التوزيع فى صالح الطالب؟
هل سؤال speakers & places كل الطلاب اجابت علية بشكل صحيح حتى يعطى 8 درجات بدل من 4 .
كم سيحصل معظم الطلاب فى سؤال paragraph من 10 .
هل سؤال : ما هو الدرس المستفاد من القصة صعب لدرجة الغائه؟؟!
إن اعادة توزيع الدرجات ضيعت الطالب المجتهد اللى طلع عيبنه فى المذاكرة والتدريب على الامتحانات طول السنة . واخل بمبدأ تكافؤ الفرص .
بعد اعادة التوزيع دى اصبح الاسئلة المنهجية التى تقيس مفردات وقواعد المنهج والقصة
4+3+8 = 15 درجة من 50 .
والباقى اسئلة مهاريه تراكمية
يعنى اللى ذاكر حصل اللى مذكرش !
والسؤال الآن
ما هو الداعى لكل ذلك ؟؟
هل القطعتبن بهذه الصعوبة ( هل هما اصعب من قطعتين 2013 العام الماضى) ؟
هل اعادة التوزيع فى صالح الطالب؟
هل سؤال speakers & places كل الطلاب اجابت علية بشكل صحيح حتى يعطى 8 درجات بدل من 4 .
كم سيحصل معظم الطلاب فى سؤال paragraph من 10 .
هل سؤال : ما هو الدرس المستفاد من القصة صعب لدرجة الغائه؟؟!