سؤال مفرد أنامله ( أنمل - أنملة - كلاهما )

ج- 1- أخذت إسرائيل الأسري 2- أخذت إسرائيل تعذب الأسري أعربي ما تحته خط

اسرائيل ف الجملهالاولى فاعل مرفوع بالضمه

وفى الجمله الثانيه اسم اخذ مرفوع بالضمه

انمله مفرد جمعها انامل و انملات

1 كلاهما 2 اسرائيل الاولى فاعل والثانية اسم اخذ

يا أيهــــا الرجـــل المعـــلم غــيـره هـلا لنفـسـك كــان ذا التعـليم
تصف الدواء لذى السقام وذى الضنى كيــا يصــح بــه وأنت سقـيـم
وأراك تصـــــلح بالرشــاد عقــولنـا أبـدا وأنت مـــن الرشــاد عـقـيـم
أ - اختر الإجابة الصحيحة مما بين القوسين فيما يلى:-
مرادف « الضنى » ( التعب – الألم – المرض ) مضاد « الرشاد » ( الضياع – الفساد – الغي )
جمع « الدواء » ( الأدواء – الأدوية – الدواءات ) مفرد « السقام » ( السـَقم– السِقم– السـُقم )
ب- فاقد الشيء لا يعطية . وضح ذلك من خلال فهمك للأبيات .
ج- استخرج من الأبيات :- 1- أسلوبا إنشائيأ وبين غرضه البلاغي .
2- محسنا بديعـيا وبين نوعه وقيمته الفنية . 3- صورة بيانية وبين نوعها وسر جمالها .
د – من أي أغراض الشعر هذا النص ؟ وما أهم مميزاته

ورد في الامتحان الشهري المراد ب" نافلة القرآن " واختلف الزملاء ما بين القرآن والسنة الشريفة فما الرأى الأدق في ذلك

النافلة معناها هنا الهبة والقرآن هبة من الله لعباده ( المعجم الوجيز ص 628 )

من قصة ( أبو الفوارس ) :
فالتفت عنترة حتى وقعت عينه على عبلة وقال : لن أقول شيئا حتى تأذن لى سيدتى ، فاتجهن جميعا إليها وقلن لها : مرى عبدك أن ينشدنا وإلا أحطنا بك أنت ونزعنا غدائر شعرك 0 فقالت عبلة ضاحكة حسبكن أيتها الفتيات سخفا ، فصاحت بها مروة : مريه يا عبلة أن ينشدنا ، مرى هذا العبد الذى لا يأتمر إلا بأمرك لقد انتزعنا منه وعاء اللبن ولكنا لا نقدر أن ننزع منه الشعر 0
1- هات مرادف(غدائر): ( وعاء) وعكس: (تأذن) و(ضاحكة)
2- ماذا قالت عبلة لعنترة وهو يقدم لها اللبن ؟ وبم رد ؟
3- ماذا قالت له مروة عندما أخذت اللبن منه ؟
4- ماذا طلبت الفتيات من عنترة ؟ ولماذا رفض ؟