hossam kandel
28-10-2014, 10:58 PM
خطة معالجة التلاميذ الضعاف المتكاملة
هى ثمرة عملى كمعلم لغة عربية قدمتها لمديرية التربية والتعليم
فلم يهتم بها أحد بل انتحلها وسرقها البعض في الإدارات التى يكثر فيها هؤلاء التلاميذ الضعاف
ونسبوها لأنفسهم
هذه الخطة ضرورة لكل مدرسة تسعى إلى الجودة
اتمنى أن تنال إعجابكم
أخوكم
حسام قنديل ::av4056bb7jp3:
هذه المشاركة كانت منذ سنوات لكن ماذا الآن الحمد لله منّ الله علينا بالقرائية التي أراها لبنة ستتحول بعد أعوام إلى حائط متين يدعم التعليم في البلاد .
ويشرفني أن القائمين على القرائية قد استوحوا بعض أفكاري في خطة الضعاف
1- فكرة الامتحان الذي يسمى اجرا قد اشتملت خطتي على 8 امتحانات تفاعلية لقياس مستوى التلاميذ
وفكرة الامتحان القبلي والبعدي كذلك
2 - تفتقر القرائية إالى التحسين الإملائي اعتمادا على اتقان التلميذ للقراءة وهذا غير صائب لأن منظومة القراءة التي تعتمد على البصر تختلف عن منظومة الإملاء التي تعتمد على السمع
3 - اسأل الله أن يكون عملي وعملكم متقبلا
حمل من هنا
http://www.gulfup.com/?3j6oxn
ومن هنا http://www.4shared.com/rar/D4A_QRsa/__online.html?
هى ثمرة عملى كمعلم لغة عربية قدمتها لمديرية التربية والتعليم
فلم يهتم بها أحد بل انتحلها وسرقها البعض في الإدارات التى يكثر فيها هؤلاء التلاميذ الضعاف
ونسبوها لأنفسهم
هذه الخطة ضرورة لكل مدرسة تسعى إلى الجودة
اتمنى أن تنال إعجابكم
أخوكم
حسام قنديل ::av4056bb7jp3:
هذه المشاركة كانت منذ سنوات لكن ماذا الآن الحمد لله منّ الله علينا بالقرائية التي أراها لبنة ستتحول بعد أعوام إلى حائط متين يدعم التعليم في البلاد .
ويشرفني أن القائمين على القرائية قد استوحوا بعض أفكاري في خطة الضعاف
1- فكرة الامتحان الذي يسمى اجرا قد اشتملت خطتي على 8 امتحانات تفاعلية لقياس مستوى التلاميذ
وفكرة الامتحان القبلي والبعدي كذلك
2 - تفتقر القرائية إالى التحسين الإملائي اعتمادا على اتقان التلميذ للقراءة وهذا غير صائب لأن منظومة القراءة التي تعتمد على البصر تختلف عن منظومة الإملاء التي تعتمد على السمع
3 - اسأل الله أن يكون عملي وعملكم متقبلا
حمل من هنا
http://www.gulfup.com/?3j6oxn
ومن هنا http://www.4shared.com/rar/D4A_QRsa/__online.html?