سيتم دخول الاختبار وسيحصل كل معلم على درجة ويوقع بالكشف على درجته ثم تحفظ النتيجة الكترونيا وهنا نتجة بنتيجة كل معلم الى محافظتة وادارته المقيم بها او المركز ويتم تم الترتيب كالاتى الاعلى تقدير ا فى الادارة المقيم بها وليكن امتياز فاذا حدث تساوى نتجه اللاعلى نسبة مئوية داخل الامتياز فاذا حدث تساوى نتجه الى الاعلى فى الدرجة ثم الاكبر سنا ثم الاقدم تخرجا ثم اذا احتاجنا عددا اخر من المعلمين ندخل الى جيد جدا بنفس الطريقة ثم الجيد ثم المقبول وهكذا داخل كل ادارة بالمحافظة وبالتفويق للجميع

استاذنا الفاضل محمد
ارجو من حضرتك التوضيح هل الترتيب على اساس التقدير فى المؤهل الجامعى
ام ان الترتيب حسب نسبه اجتيار الاختبار
يعنى لو واحد اجتاز الاختبار بنسبه 90%وحاصل على تقدير مقبول اولا
ام واحد حاصل جيد واجتاز الاختبار بنسبه 60%
بصراحه اللى فاهمه من كلام حضرتك ان الاختبار مجرد روتين والفيصل هيكون للتقدير الجامعى
ولكن ارجو من حضرتك التوضيح اكثر والتاكيد حتى يستفيد الجميع
وبالتوفيق للجميع

سيكون الحاصل على جيد بنسبة 60 هو الناجح بالمسابقة وليس تقدير مقبول الحاصل فى الاختبار 90 بالمائة ولكن الاختبار روتين ولكنه غير مؤثر فى شئ لكنه واجب ضمن القانون وشرط اساسى للمفارقة بين المعلمين اذا حدث التساوى اذا اذا حيث قلما نحتاج الى ذلك مثل شرط السن واللكبر سنا لانحتاجه غالبا فى المسابقات لان هناك اشياء تحسم المسابقة مثل التقدير والنسب المئوية ولكن الوزير بيعمل شو اعلامى فقد يتميز تقدير مقبول فى الاختبار لكن اللى تقديره جيد متميز عنه بالنسبة المئؤية والا سيدخل الموضوع واسطة زغش وتقفيل الاسئلة للاختبار للواسطة بحيث يقفل مائه بالما ئة للتعين و هذا خطا اذا حدث سيخالف الوزير القانون 155وهذا لن يحدثمن هذا الوزير اوغيره لانها قوانين تطبق والا كله يرفع قضية لوتمت بغير شلك وهيكسبها واى ايستيضاح موجود

سيكون الحاصل على جيد بنسبة 60 هو الناجح بالمسابقة وليس تقدير مقبول الحاصل فى الاختبار 90 بالمائة ولكن الاختبار روتين ولكنه غير مؤثر فى شئ لكنه واجب ضمن القانون وشرط اساسى للمفارقة بين المعلمين اذا حدث التساوى اذا اذا حيث قلما نحتاج الى ذلك مثل شرط السن واللكبر سنا لانحتاجه غالبا فى المسابقات لان هناك اشياء تحسم المسابقة مثل التقدير والنسب المئوية ولكن الوزير بيعمل شو اعلامى فقد يتميز تقدير مقبول فى الاختبار لكن اللى تقديره جيد متميز عنه بالنسبة المئؤية والا سيدخل الموضوع واسطة زغش وتقفيل الاسئلة للاختبار للواسطة بحيث يقفل مائه بالما ئة للتعين و هذا خطا اذا حدث سيخالف الوزير القانون 155وهذا لن يحدثمن هذا الوزير اوغيره لانها قوانين تطبق والا كله يرفع قضية لوتمت بغير شلك وهيكسبها واى ايستيضاح موجود
شكرا لحضرتك على الافاده والرد وكلام حضرتك يعنى انه لا يوجد تلاعب باجراءات التعين ويحقق مبدا العداله
بين المتقدميين لانه فى الفتره السابقه كان التعين حكرا على ابناء العاملين بالادارات والمديريات وكذلك التزوير
وهذه الاجراءات ستييح الامل لمن لا واسطه له وستغلق ابواب التلاعب بالكشوف
وبالتوفيق للجميع

استاذنا الفاضل انا مدرس من 20 سنة وبادخل بياناتى بيقولى سجلك مستوفى الشروط

لو سمحت يا استاذ محمد لو حد جايب مقبول بنسبه مئويه تقارب الجيد ومعاه دبلومه دراسات عليا بتقدير جيد هل الدبلومه هتساعد ولا ايه ؟
ا

يا عينى عليك يا مقبول
اعتقد خلاص مفيش امل