http://portal.moe.gov.eg/MediaCenter/PublishingImages/minister_pic.JPG
إيمانًا من وزارة التربية والتعليم بأهمية الدور الذي يقوم به معلم التعليم الابتدائي وبصفة خاصة من الحاصلين على دبلوم المعلمين والمعلمات في العملية التعليمية وذلك من منطلق كونه الركيزة الأساسية التي ينبني عليها باقي مراحل التعليم حيث أن حملة هذا المؤهل قد اكتسبوا خبرات متعددة في مجال التدريس. (http://faqusedu.blogspot.com/2015/01/blog-post_27.html)
وفي إطار المساعي الجادة للوزارة للعمل من أجل تأهيل السادة المعلمين من حاملي دبلوم المعلمين والمعلمات علميًا وتربويًا ليتمكنوا من مواكبة التطورات التي حدثت بالمنظومة التعليمية في السنوات الأخيرة الماضية، بهدف إعداد معلم متخصص بمرحلة التعليم الابتدائي.
فقد وافق السيد الأستاذ الدكتور/ محمود أبو النصر (وزير التربية والتعليم) يوم السبت الموافق 2015/1/24 على تشكيل لجنة فنية متخصصة تتكون من : السيد الأستاذ/ محمد سعد المشرف على قطاع التعليم العام، وأعضاء الأكاديمية المهنية للمعلمين والسيدة الدكتورة مدير مركز التميز بكلية التربية بجامعة عين شمس ومدير عام الإدارة العامة للشئون القانونية لدراسة إعداد مشروع بروتوكول تعاون ثلاثي الأطراف بين الوزارة، ومركز التميز، والأكاديمية المهنية للمعلمين لتنفيذ برنامج دراسات التأهيل العلمي والتربوي لخريجي دور المعلمين والمعلمات للحصول على مستوى البكالوريوس بهدف تحقيق جودة الأداء داخل المدارس، وتغيير نظرة المجتمع بالنسبة لمعلم مرحلة التعليم الابتدائي.
وسوف تبدأ اللجنة المشكلة بموافقة السيد الأستاذ الدكتور الوزير في عقد اجتماعاتها عقب العودة من المؤتمر الإقليمي للدول العربية حول التربية ما بعد 2015 والمقرر إقامته خلال الفترة من 27 – 29 يناير 2015 بمدينة شرم الشيخ

سبوبة جديدة علشان الاكاديمية تحصل اموال من المعلمين

جزاكم الله خيرا على الخبر


فى الفقرة الأخيرة كعادة وزارة التعليم دون غيرها من الـ33وزارة - يتم تشكيل اللجان من ناس ليس لهم علاقة بالموضوع ليفشل المشروع

ولذلك يطلق على معظم لجان الوزرات الأخرى اسم (اللجنة المُشكَّلة ) من المتخصصين

لكن دائما فى وزارتنا الاسم الغالب (اللجنة المُشكِله ) من لجان المتابعة والفنيين

ياسيادة الوزير

جدد فكر لجان المتابعة الملتصقة بالمعلم ودربهم ليستمعوا لشكوى المعلم والعمل على حلها قبل معاقبته على أى سلبية لتجد لديك قاعدة بيانات بمشكلات المعلم والتعليم فيمدنا مستشاري سيادتك بالحلول على نور

انما سيادتك لسه جاى تفكر فى مشكلة مئات الألاف من المعلمين والمعلمات والذين حملوها على عاتقهم بأضعاف الجداول ومرتبات مضحكة !!!!!!!!!!!!!!!!


الخلاصة
مفيش أى وفاء للعطاء من الوزارة والدولة طالما قانون نظيف سارى بالفتنة ببن أسوار مدارسنا فانتظروا مثل هذه المفارقات

والأهم

كم قانونى وكم اعلامى وكم حقوقى وكم نخبة فى مصر انكسف على علمه وفكر مره يراجع ويناقش قانون التكدير العنصرى هذا وقوانين أسوأ منها قبل أن ينهالوا علينا بمذكرات ورقية لتطوير التعليم والجودة والذى منه

علما بأن أكتر وزارة فيها ورق ومذكرات هى وزارتنا ولسنا فى حاجة للمزيد من أوراق ومذكرات خبراء ومستشارين الوزارات الأخرى

ننتظر اللاعبين والمدربين واللجان المشكلة على أرض ملاعب كل مدرسة لمراقبة المباريات من داخل الملعب وكفانا النوم فى مدرجات استاد القاهرة أو الاكتفاء بالمشاهدة فضائيا من تحت البطاطين تحججا بالسن والذى منه








شكرا جزيلا

لسة فاكرين الحاصلين على المعلمين يبقى يقابلونى لو نفذو شيء

يا مســــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــهل

[b]بالنسبة لخريجى دار المعلمين والمعلمات كلهم تعدوا سن الخمسين سنه وأفلهم عنده خبرة فى مجال التدريس أكثر من 30 سنة فكيف يتم تأهيله بعد هذه الخبرة وإذا كان القائم على تأهيله من سن أولاده فكيف يقبل هذه الاهانة وكيف ذهنه وعقله يستقبل معلومات فى هذا السن ولكن الموضوع بصراحة مجرد سبوبة وأرزاق من تشكيل لجان واشراف وكتب ومذكرات ومكافآت للمدربين المدرسين والمشرفين ومتابعين وخلافه من استنزاف وتحليل أموال الدولة لكى تصرف فى أشياء مشروعة **وتصبح مصائب قوم عند قوم فوائد** والله الغنى عن هذا التأهيل **حتى الذى يذهب من المعلمين لهذا التأهيل فيكون سنه فى هذا التوقيت قرب على 60 عاما بعذ الخصول عليه سوف يذهب الى القبر الى متى نكون واقعيين أيها المسئولون أمام الله عن اصلاح التعليم لماذا لاتحل المشكله بطريق السرعة عن طريق برنامج تدريب مختصر لمدة أسبوع أو اسبوعين إذا كان هو صاحب خبرة فى ميدان العمل أكثر من 30 عاما لما لا يسألون أنفسهم عن سبب فشل التعليم الابتدائى فكان السبب الأول هو قرار الغاء معلم الفصل والغاء دور المعلمين والمعلمات القديمة لابد من التفكير أولا فيما يصلح حال التعليم ** برجوع معلم الفصل ورجوع دار المعلمين والمعلمات القديمة التى كانت تخرج معلما قادرا على العطاء والتربية النفسية والأخلاقية فكان هو الأب المعلم زمانننننننننننننننننننننننننننننننن الله يرحم دار المعلمينننننننننن ومن فات قديمه تاهههه ودليل صدق كلامى إذا تم مشروع التأهيل الجامعى المطروح عنه الكلام الحالى لمدة أربعة سنوات كما يقولون لن يجدوا فيه أحدا يلتحق نرجوا تشخيص العلاج الحقيقى لكل حالة يا سادة لأن ما نحن فيه الآن بسبب فشل التعليم وخاصة الابتدائى

شكرا وجزاك الله خيرا