السادة الافاضل معلمي اللغة الفرنسية

ما رأيكم في المتهج الجديد للصف الاول الثانوى وهل يتناسب مع طلاب مبتدئين من حيث كم المفردات والمحتوى الثقافى ؟

كتاب صعب جداااااااااااا ودة منهج معقد ولايتناسب مع اللغات الاخرى ...................ودة مجال للغزو اللغوى الالمانى والايطالى

يحتاج كثيرا من الجهد لاعادة عرض محتواه وتخفيف مفرادته الكثيره المترادفه بلا داعي

و الله العظيم أنا منهج أنا شايفه أصعب من اللغة الأولى و يقوبك a1 بمناسبة إيه مستوى أول .........بمناسبة أكتر 200 كلمة و ترادف فى الدرس الواحد غير القواعد واللغويات ............ الله المستعان

من الآخر كتاب غلس غلس غلس غلس

عاوز أعرف ما الغرض من فرض هذا المنهج الصعب للغاية ؟ وهل هذا لغة أولى أم تخصص ؟ من كثرته ليس لدينا وقت لشرحة.

للاسف القائمين على اللغة الفرنسية يقدمون هدايا من ذهب للغات الاخرى وينتقمون من مدرسى اللغة الفرنسية

منهج أولى غلس جدا بس ممكن نقسم كتاب أولى على سنتين يعني كل سنة وحدتين فقط ايه رأيكم أو يتم الغاء الوحدة الرابعة وتأجليها للسنة القادمة

حرام عليكم أنتم مش حسين بغزو اللغات الأخرى هذا المنهج وضع للطلاب لكى يتركوا الفرنسية ويدرسوا اللغات الثانية أحن مش لازم نسكت على هذا المنهج ولازم يبقى فى حل سريع وموحد الإ سوف نتحول جمبعا من مدرسو لغه فرنسية إلى مدرسين نشاط أرجوا من الأساتذه العظماء المسؤالين عن اللغه الفرنسية فى البوابة التدخل السريع حتى يتم أنقاذ ما يمكن أنقاذه
أنا فى مدرسه كان فيها 10 طلاب ألمانى ولم يذيدوا لمدة عامين وفى هذا العام بسب حجم الكتاب وصعوبته أصبح عندنا أكثر من 50 طالب المانى بالصف الأول رجاء الأهتمام لانقاذ اللغه الفرنسية

منهج ممتاز ولكن لابد من تخفيف كمية الكلمات والغاء وحده من الترم الثانى هذا والله اعلم

صعب جدا علي الطلاب ولا يستطيعون المام مفراداته لكثرتها

منهج صعب جدا علي الطالب ولا يستطيع المام مقراداته

منهج :stickjo4:مرونة فى الكلمات والقواعد واسلوب التدريبات

كان فى المنهج القديم عشرة وثائق : وثيقة لكل درس ... فى المنهج الجديد إثنان وثلاثون وثيقة
إذن من الواضح انها خطة لكى يهرب الطالب من اللغة الفرنسية ويتجه للغات الأخرى
الذى أتعجب منه كيف وافقت مستشارة المادة على قبول هذا المنهج
وإذا كان هذا حال منهج الصف الأول فكيف سيكون منهج الصف الثانى
أفيقوا يامدرسى اللغة الفرنسية

الكتاب مملؤء بالاخطاء