الاخوة الافاضل .... هناك حقيقة غائبة لم يتنبه اليها احد ... الا وهي عند بداية كلامي عنها ستتذكرونها جميعا لمن يتابع الاخبار ...
وهي حينما ظهر السيد الدكتور رئيس الوزراء وصرح بأنه سيتم عمل فصول للتعليم المميز داخل المدارس الحكومية الي جانب التعليم المجاني الحالي يقوم بالتدريس فية مدرسون معينون يحددهم ........ (اي يتم اختيارهم بطرق معينة) .... الخ
ثم ترك هذا الامر بلا تعليق حتي ظهر موضوع الكادر .. ثم تم صرف الـ 50 % الاولي من الكادر بدون كلام .. ثم ظهرت حاليا الحقيقة وهي ادخال المعلم في دوامة الاختبارات حيث يتم خلالها اختيار عدد محدود من المدرسون لشغل الفصول المميزة وترك المدرسون الراسبون في الفصول العادية ( فصول الغلابة ) مما يودي الي احباط المدرسين وحقد بعضهم علي بعض وما يترتب علي ذلك من فشل للتعليم المجاني بسبب الاحباط الذي يصيب المعلمين الراسبين ... حيث سيزداد التعليم المجاني سوءاً مما يودي بالفعل الي انصراف اولياء الامور عن التعليم فمنهم من يتجه الي التعليم المميز والكثير منهم سيتجه الي الشوارع وخاصة في ريف مصر ..... ومن مساوئ هذا النظام ان المعلم المصري اصبح حديث جميع الدول العربية وغيرها بسبب فقد الثقة فيه من بلده ... فبعد ان كان المعلم المصري يطلب بالاسم من الدول العربية وغيرها ... اصبح الان في السبنسة ..
الم يعلم الجميع ان المعلم المصري قد تخرج علي يديه الطبيب والمهندس والعالم والمستشار والقاضي .؟ فهل هولاء ايضا في حاجة الي اختبارات وهم تلاميذ المعلم !!!! ام ماذا ...فبدلا من ذلك يجب وان كان الامر لابد منه فيجب عمل دورات تدريبية لرفع كفاءة المعلم بطريقة افضل ... ومن الاحق بالاختبار ؟؟؟؟؟؟؟؟ الطبيب الجراح الذي تذهب علي يديه ارواح البشر في عمليات جراحية فاشلة .. اوالطبيب الذي يموت علي يديه الكثير بسبب صرف ادوية قاتلة بطريق الخطأ . ام ماذا ؟؟؟؟؟؟؟؟.

انا معك ان التعليم بدا فعلا يتدهور ولكن يجب اولا ان ننظر لانفسنا لازم نغير من انفسنا قال تعالي( لا يغير الله ما بقوم حتي يغيروا ما بانفسهم) ،،،

ياباشا انت بتتكلم فى تعليم مسيس ليس له علاقة بالتطوير بل بالتدمير
تدمير المعلم بالانظمة المختلفة التى تطبق والتجارب التى تمارس على الطالب والمعلم وولى الامر
احنا مسحوبين من زمان بتخطيط خفى جبان للقضاء على مصر

نا لله وانا الية راجعون في التعليم في مصر ... انا مش عارف بس المعلم اللي يسقط في الاختبارات يدخل ابفصل ازاي وكيف يطلب من الطلاب الجد و الاجتهاد و هو ساقط

اسكن بالقرب من ثلاث مدارس فنية تجارية وصناعية وزراعية ومن بداية العام الدراسى حتى اخرة لا اشاهد الا اعداد من الطلاب يتسلقون الاسوارهاربين واخرين خارج اسوار المدرسة فى مشاجرات مستمرة بالشوم مقسمين الى فرق تابعة الى قرى معينة.... وداخل الاسوار جماعات قليلة من الطلاب هائمين بلا هدف او عمل والمدرسين لا حول لهم ولا قوة انتظارا لموعد التوقيع بالانصراف....اما فى المدرسة الثانوية فقد نصحنى احد قيادات المدرسة بتحويل نجلى الطالب فى الصف الثالث الادبى الى نظام المنازل والاكتفاء بالدروس الخصوصية لان المدرسة واليوم الدراسى مضيعة للجهد والوقت وبالفعل حدث ذلك وحصل على مجموع اعلى من المرحلة الاولى التى كان منتظما خلالها فى المدرسة دون اية فائدة....تجربة عملية تبين ما وصل الية التعليم من فوضى وانهيار ناهيك عن الغش الجماعى وطباعة كتب دراسية لا يقرأها احد وتكلف الدولة عدة مليارات لصالح اصحاب المطابع ومافيا العمولة والسمسرة داخل الوزارة والمديريات والادرات التعليمية...المشكلة معقدة واكبر من يسرى الجمل....ولكن مشوار الالف ميل يبدأبحطوة...هذة الخطوة تأخرت كثيرا والامور تسير من سىء الى اسوأ...وللة الامر من قبل ومن بعد....

أنا مش عارف لو يسرى الجمل وزيرنا الهمام الفاهم الواعى المقدر لحالة المواطن المصرى الغلبان قوى قوى طلع فى أول تعديل وزارى إحنا هنعمل إيه ده بقى زى الميه والهواء ليناوأنا يا جماعة سامع إن وزيرنا جاله عرض احتراف فى اليابان علشان يصلح التعليم هناك بس وزيرنا شرط عليهم إجراء اختبارات للمعلمين فى اليابان علشان يوافق...هههههههههه