مشاهدة النسخة كاملة : ركن القراءة : ( موضوعات متعددة ـــ وقصة عنترة )


رشوان عبد الباقى
18-08-2008, 08:39 PM
عـزيزى الطالب ..عزيزتى الطالبة:
سوف نغوص سويا فى أعماق المجتمع الجاهلى ،ونتعرف على بعض العادات الاجتماعية والسياسية والدينية من خلال دراستنا لهذهالقصة التى تدور أحداثها حول حياة الفارس العربى الشاعر
عنتـرة بن شــداد العبسى
ومن خلال الأحداث نتعرف على أن القصة قامت على عقدتين:
العقدة الأولى :عقدة العبودية:
وهى تصور لنا الأحداث من كفاح عنترة وجهاده من أجل الحفاظ على كرامته فى المجتمع ،وتضحياته من أجل الحصول على حريته......
العقدة الثانية :العقدة الغرامية
؛وهىتصورلناطبيعة الحياة فى البيئة الجاهلية التى كانت تحرم زواج العبد من سيدته ، وتقابل عنترة عوائق كثيرة ...... وتنتهى الأحداث بزواج عنترة وعبلة
** من خلال هاتين العقدتين نتعرف على ملامح البيئة الجاهلية ونتعلم
(أ)أن الحرية لا توهب ،ولكن لابد من الكفاح والنضال من أجلها.
(ب)الاستهانة بالمخاطر فى سبيل تحقيق الهدف الأسمى.
(ج) لابد أن ينال الشخص بعمله وجهده المكانة المناسبة له.
(د) الحب الطاهر يسمو بالنفوس ويدفعها إلى تذليل الصعاب
*******************************
تقوم القصة على عناصر هامة وهى:
* الزمـــــــــــان : قبل ظهور الإسلام ب(150 ـ 200 ) وهى الفترة التى أطلق عليها العصر الجاهلى.
- المكــــــــــــان: شبه الجزيرة العربية.
- الشخصيـــــات: =[محورية] (عنترة ـ عبلة) = [ ثانوية] (شدادـ مالك ـ عمرو ـشيبوب ـ عمارةبن زيا - قيس- بسطام بن قيس ـ النعمان بن المنذر)
=العقــــــــدة : ( عقدة العبودية ، والعقدة الغرامية)
= الخـــــــاتمة: وكانت زواج عنترة وعبلة.
*تمـهـيـــــــــد :-
*الصراع فى القصة : تدور الأحداث حول الصراع بين بعض العادات التى كانت قائمة فى زمان القصة من التفرقة بين السادة و العبيد و إهدار السادة لحق الضعفاء من الناس ، و لكن القصة تحكى فى النهاية كيف تنتصر القيم الفاضلة والشجاعة والبطولة على العادات البالية التى لا تحمى الإنسان من مطامع الأخرين و قسوة البيئة التى كان العرب يعيشون فيها .
*****
*أهم شخصيات القصة *:
*عنترة بن شداد :
هو بطل القصة و المحور الأساسى فى أحداثها، ينتسب إلى قبيلة عبس ، أشهر شعراء وفرسان عصره ، ولد من جارية حبشية استولدها شداد بعد أن دخلت فى ملك يمينه ، و استطاع أن يعيد للقبيلة أموالها و سباياها التى استولى عليها الغزاة الطائيون ، وبذلك حقق نصراً مؤزراً لقبيلته .
*عبلة بنت ما لك :
ابنة عم عنترة ، و قد حباها الله جمالاً عربياً مرموقاً و عفة بدوية ، و حرية حالت دون رضا أبيها أن يزوجها عبداً أسود و لكنها تعلقت بعنترة كما تعلق هو بها
*زبيبة :
أم عنترة و هى جارية حبشية دخلت ملك شداد بن قراد و قد استولدها عنترة و كتمت بنوة عنترة لشداد على الرغم من إلحاح عنترة فى معرفة أبيه ، وأخيراً اضطرت إلى مصارحته بتلك البنوة .

*شداد بن قراد :
أحد سادة عبس دافع عن عبس أمام الغزاة الطائيون و لكنه لم يستطع أن يصدهم قبل أن ينزل عنترة أرض المعركة .
*مالك بن قراد :
أخو شداد و والد عبلة هاجر إلى شيبان هرباً حتى لا يزوج عنترة من ابنته عبلة و لكنه اضطر إلى القبول بعد أن قدم له عنترة المهر المغالى فيه و الذى طلبه.
*مروة ابنة شداد :
أخت عنترة كانت تكره أن يحب عنترة عبلة ، و لها مواقف عابثة تدل على ما تكنه فى قلبها من غيرة ، ولكن الظروف التى طرأت على عنترة و قبيلة عبس جعلتها تعينه على هذا الحب و هى التى أصطحبت عبله فى لقائها مع عنترة .
*شيبوب :
أخو عنترة من أمه ، عبد أغرم بالحياة بعيداً عن الفروسية ، اتخذه عنترة جاسوساً ينقل بعض الأخبار ، حيناً سميراً ، و أحياناً أنيساً فى وحدته و هو أول من رأى عنترة عائداً بمهر عبلة و أشاع الخبر بين أفراد القبيلة .
*عمرو بن مالك :
شقيق عبلة و خصم عنيد لعنترة ، ظل معارضاً لزواجها من عنترة حتى اضطرته الظروف إلى القبول .
عمارة بن زياد :
أحد شباب عبس خطب عبلة و لم يتم زواجه بها بالرغم من ذلك فقد قامت بينه و بين عنترة خصومة قوية دفعتهما إلى حافة القتال .
قيس بن مسعود :
سيد قبيلة شيبان أجار مالك بن قراد و أسرته حين هاجر حتى لا يزوج ابنته لعنترة ، و قد أعجب بعنترة و سلوكه مع ابنه بسطام فاستضافه و أعانه على التفاهم مع عمه مالك.
بسطام بن قيس :
فارس شاب رحب به عمرو بن مالك ليكون خطيباً لأخته و حرضه على قتال عنترة و لكن عنترة تمكن منه و لم يقتله و سلمه إلى والده .
النعمان بن المنذر :
أمير الحيرة و صاحب النوق العصافير التى أشترطها مالك و ابنه لتكون مهراً لعبلة ، درات بين جنوده و بين عنترة معركة جرح فيها عنترة و سجن ثم استمع إليه النعمان و أعجب بشهامته فأفرج غنه و استضافه و استعان به فى بعض حروبه و أعطاه النوق العصافير .
أبو الحارث :
فارس من فرسان النعمان بن المنذر تأكدت صلته بعنترة حتى صار صديقه و سميره و قد ساعده فى الحصول على ما شاء من النوق العصافير و أقام له حفل توديع يوم سفره.



مغنى القافلة
س1: صف الطبيعة وقت وصول القافلة.كان الربيع يغطى جوانب الوادى بكساء من الحشائش و الزهور و السماء صافية لا تشوبها سوى قطع متفرقة من السحاب الأبيض و كانت الشمس تميل إلى الغروب و كانت الإبل تخطو خطواً وئيداً لا تعبأ بشئ مما حولها و لايستحثها على السير شئ من أمامها و لا خلفها

س2: صف الفتى الحادى الذى كان يسير فى صدر القافلة ؟ وما الحالة التى كان عليها ؟ و لماذا ؟ كان هذا الفتى الأسمر اللون قوامه كأنه الرمح الذى يمسكه بيمينه ، له قامة عالية و رأس مرفوع و صدر فسيح ، وقد شمر عن ذراعين مفتولتين قويتين ،
هذا الفتى هو{عنترة عبد شداد} ، كانت يرتسم على وجه و جبينه عبسة فيها شئ ينم عن حزن دفين لعدم وضوح نسبه لسيده شداد و عدم اعتراف سيده بهذه البنوة
و لبعد حبيبته عنه لهذا السبب و استحالة اجتماعهما لمخالفة حاله مع عادات السادة الذين يطلبون الأشراف من الناس لبناتهم

س3 من الفتاة التى كان عنترة يقودبعيرها؟ ومن أين كانت آتية ؟ وإلى أين كانت ذاهبة ؟
س4 لخص الحوار الذى دار بينها وبين عنترة
س5كيف عبر هذا الحوار عن مشاعر عنترة لعبلة ؟ الفتاة هى عبلة بنت مالك بن قراد و قد كانت آتية من عرس ابنة خالتها فى قبيلة هوازن عائدة إلى بيتها فى عبس .
 وقد قالت لعنترة " لم أسمع شيئاً يشبه حداءك ( غناءك ) يا عنترة لقد أحسست كأن البعير يطرب لإنشادك " ، فرد قائلاً " إنه يطرب ليشاركنى ياسيدتى فهو يعرف أنى أنشد فى وصفك أنت " ،
 و يعبر هذا الحديث عن شدة حب عنترة لمحبوبته عبلة و كيف أنه يعبر عن هذا الحب بإنشاد الشعر فى وصفها و التمثل بجمالها و رقتها . .

س 6من الفتاة التى استقبلت عبلة ؟ و ما الحوار الذى دار بينهما ؟ وما مشاعرها تجاه عنترة و عبلة ؟
 الفتاة هى مروة بنت شداد ابنة عم عبلة و أخت عنترة من أبيه
 و قد دار الحوار التى قالت فيه " أنت أولا و نحن بعدك ياعبلة أميرة فتيات عبس " ، و ينم هذا الحوارعن الغيرة التى كانت تشتعل فى قلب مروة بسبب حب عنترة لعبلة و انشاده الشعر فيها .

س8ما سبب الحزن الذى كان يكسو وجه عنترة حينما كان يتأمل عبلة؟كان عنترة حزين لأنه لا يجرؤ على النطق بما فى صدره من مشاعر تجاه محبوبته عبلة فهو لا يزيد على أن يكون عبد عمها شداد و لم يكن يجرؤ على أن يفوز من عبلة بأكثر من أن يدعوها قائلاً " سيدتى " ، لقد كان يحذر أن يتحدث أحد بأنه ينظر إليها إلا كما ينبغى أن ينظر العبد إلى مولاته فما كان مالك بن قراد ليرضى أن يتطلع عبد مثله إلى ابنته الجميلة التى يتنافس على التقرب إليها سادة الشبان من كرام الأنساب ، و مـا كان أخوها المتكبر عمرو بن مالك ليرضى أن يعيره أصحابه من فتيان عبس بأن عنترة العبد يطمح إلى أن يملاء عينيه من أخته .

س 9ما الحوار الذى دار بين عنترة و مروة؟
س10 لماذا أخفى عنترة السبب الحقيقى وراء إقباله على مكان تجمع الفتيات ؟
قالت مروة " ماذا جاء بك إلى هنا " ، فمد يديه فى ضراعة و قال باسماً " لأكون فى خدمتك يا سيدتى " فقالت مروة ضاحكة " فى خدمتى أنا ؟ " و السبب فى اجابة عنترة بهذه الاجابة خوفاًمن افتضاح أمر نظراته إلى عبلة و خوفاً من أن تتسبب الغيرة التى تملأ قلب مروة من إلحاق الضرر بمشاعره تجاه محبوبته عبلة .

س11ما سر غضب عبلة حينما قدم عنترة إليها اللبن ؟السبب وراء غضب عبلة هو الخوف من ان تتجرأ الفتيات عليها ، و من أن يتحدث الجميع بالنظرات التى يوجهها عنترة إليها .

س12بم رد عنترة على طلب الفتيات له بالإنشاد؟ و ما اللقب الذى أطلقته الفتيات على عنترة ؟ كان رد عنترة على الفتيات حينما طلبن منه الإنشاد هو " لن اقول شيئاً حتى تأذن سيدتى " ،
 و لذلك أطلقت الفتيات على عنترة لقب " عبد عبلة " ، و السبب وراء هذا اللقب كما قالت مروة " هذا العبد لا يأتمر إلا بأمرك " ،
 و كما قال عنترة " إننى لا أرضى بأن أكون عبداً لواحدة غيرك لست أرضىأن تكون سيدتى سواك " .

س13ما سر دهشة عبلة حينما انتهى عنترة من إنشاده ؟و ماذا فعل عنترة بعد أن انتهى من الإنشاد؟ و لماذا ؟
 السبب وراء الدهشة التى كانت تعلو وجه عبلة أنها لم تكن قد رأت و سمعت عنترة ينشد بمثل هذه الحرارة من قبل ، هذا الذى جعل عنترة ينفلت مسرعاً إلى فم الشعب حزيناً راكباً فرسه منطلقاً بين الكثبان الرملية غارقاً فى شجونه فهو لم يستطع أن يمنع نفسه من أن يبوح بما فى قلبه تجاه محبوبته عبلة و الذى قد يتسبب فى وقعه فى المحاذير التى كان يخاف منها .

س 14ما سر غضب عبلة من فتيات عبس و انصرافها عن اللهو معهم ؟ غضبت عبلة لما راحت الفتيات تنشد شعراً يكشف عن مشاعر
عنترة تجاهها و يرددن فيه :
أما رأيتم عنترة يسير سير القسورة فى حلة معصفرة و لمة مضـــــــــفرة
أما سمعتم قول أما عرفتم فعلــه ؟ ويل له يا ويلـــــــــه ينشـد منذ الليلة
عنترة عبد عبلة

مجدى قطب
24-08-2008, 01:20 PM
ما أجمل موضوعك يا أستاذنا

و اسمح لى بوضعه فى الموضوع المثبت أجود أعمال الأعضاء

SmSm Basha
24-08-2008, 01:52 PM
شكرا لحضرتك يا مستر على المجهود الرائع ..........

ZAHIMR
24-08-2008, 05:36 PM
دائما حضرتك نتفيدنا بمواضيعك

بارك الله فيك يامستر رشوان

مجهودك فوق الممتاز

أحمد حافظ جلال
24-08-2008, 11:35 PM
ما أروع موضوعاتك يا أستاذ / رشوان . بارك الله فيك وجعلك منارا للعلم

themoondream
25-08-2008, 12:38 AM
ميرسى على المجهود الرائع ده
يا استاذ رشوان

محمدمصطفى مصطفى
25-08-2008, 02:21 PM
الله الله عليك يا أستاذ رشوان لا أجد من الكلمات ما أستطيع أن أعبر به عن مدى شكرى لك جُزيت خير الجزاء

HODDA
26-08-2008, 01:46 AM
aaلب اشكرك جدا يامستر رشوان علي المجهود الذي بذلته وانشاء الله تكون سنة جميلة مع حضرتك

أبو يوسف أسامة
26-08-2008, 02:50 AM
سلمت يداك ، وحفظت من كل سوء

صوت الحق
26-08-2008, 01:00 PM
ما أروع موضوعاتك يا أستاذ / رشوان . بارك الله فيك وجعلك منارا للعلم
أمين يارب العالمين
شكرا على هذا المجهود

رشوان عبد الباقى
30-08-2008, 03:15 PM
شكرا للجمع على هذه الكلمات العطرة

القلب الذهبى
04-09-2008, 02:05 PM
مشكوووووووووووووووووووور أستاذى

hema_maf
05-09-2008, 05:39 AM
شكرا جزيلا يا أستاذ - أه صحيح انت بتدى درس فين؟ :)

ماردة الجبل
05-09-2008, 11:50 AM
رمضان كريم وكل عام وانتم بخير

محب العربية
06-09-2008, 01:24 AM
جوزيت الخير
علي التمهيد الرائع
تحياتي ودام التوفيق

Dr.A
06-09-2008, 05:35 PM
جزاك الله خير استاذى الفاضل

وكل عام وانتم بخير

Noor Egypt
09-09-2008, 11:45 PM
لك جزيل الشكر

محب التعليم
10-09-2008, 11:30 AM
ملخص جميل لك الشكر عليه

السيد أبو عوف
10-09-2008, 05:41 PM
الأستاذ الفاضل رشوان ما أجمل كلامك و أسالتك

ذكرت ملامح جميلة قبل الصياغة

دعاء خالص من القلب علي ذلك المجهود الرائع

اسامة فتحى
13-09-2008, 09:50 PM
ليس غريبا ان يخرج هذا الابداع منكم

muhammad49
21-09-2008, 02:14 PM
إلى السادة المشرفين..... ~أنا عضو جديد وأريد أن أكون عضونشط وفعال في المنتدى ...فكيف يتم ذلك؟؟؟؟

milo.mohamed
28-09-2008, 12:37 PM
والله يا أخى جزاك الله ألف خير ( دعوة عن ظهر غيب فى رمضان )

لو هتكمل كده يا أستاذنا الناس كلها هتستفيد وتدعيلك

الاستاذ محمد فارس
03-10-2008, 05:27 AM
اسمح لي أن أستفيد من هذا العمل شكرا لحضرتك

محمد عبد العظيم وسية
04-10-2008, 11:39 PM
بارك الله فيك يا أستاذ رشوان
وسدد خطاك
ورزقك الخير أينما كنت

godfather2
06-10-2008, 03:19 PM
مما لاشك فيه أن اللغويات هي عنصر هام من عناصر الامتحان وهي موضع يقع فيه كثير من الطلاب في الخطأ وقد يجدون صعوبة في بادئ الأمر في استذكار اللغويات ولكن مع الدأب والاستمرار سيجدون الأمر مفيدا وممتعا عندما يعرف للكلمة أكثر من جمع ويعرف المضاد الدقيق لكل كلمة
والآن أعطيكم مثالا للمعجم اللغوي للفصل الأول إن نال إعجابكم ورضاكم أتيتكم بغيره إن شاء الله
الربيع : ج أربعاء ورباع وأربعة عنترة : تعني الذبابة الزرقاء وتجمع قياسا على عنتر و عناتر وعناترة أما عبلة فهي امرأة عبلة تامة الخَلْق أو ضخمة الجسم ج عبال وعبلات

الوادي : ج وديان وأودية وأوداء وأوادية كساء : ج أكسية

السماء : ج سماوات وسماءات وأسمية وسمي
تشوبها: تخالطها فم الوادي: أوله

أجمة: شجر كثير ملتف والجمع :أجم وآجام وإجام

إبل:جمال والجمع: ابال زمام: ما تقاد به الدابة والجمع:أزمة
وئيداً: بطيئاً متمهلاً تعبأ: تبالي وتهتم يستحثها: يدفعها الي السير
الحادي: المغني للابل والجمع:حداة
أراجيز:جمع أرجوزة وهي القطعة من الشعر النسيب: شعر الغزل
بعير: جمل والجمع: أباعر، أباعير، بُعران هودج: القبة فوق الجمل والجمع: هوادج
يبرق: يلمع الأتباع : م تبع
قوامه: قامته الرمح: أداة من أدوات القتال والجمع: رماح وأرماح
الأقنى: المرتفع أعلاه مع انحناء مؤنثه(قنواء) والجمع(قُنو) ينم:يدل كمين:مستتر- دفين الرواحل:جمع راحلة وهي- من الابل – الصالحة للأسفار والأحمال أناخ:أراح أجهدك:أتعبك تأبى:ترفض أحدو : أسوق سدرة: شجرة نبق والجمع سدَر وسدر
شملته: الشملة كساء يتلفع به والجمع شملات يثب:يقفز تخطر:تتبختر تُنيخ:تبرك
ترغو:الرغاء صوت الابل مرحلة:مسافة(يوم) معصفر:مصبوغاً بنبات العصفر وهو نبات صيفي من الفصيلة المركبة أنبوبية الزهر يستخرج منه صبغ أحمر الخمار:ثوب الرأس والجمع خُمُر
يتألق:يلمع ويضئ رونق:جمال ترقرقت:لمعت وتلألأت سبي:أسر
قرطان: حلي الأذن مما يتعلق في شحمة الأذن من درة ونحوها والجمع أقراط وقُرُوط وقرطة آلهن:أهلهن تعابثها:تداعبها ومقابلها تعنفها وهدة: مكان منخفض والجمع وهاد أخبية:جمع خباء وهي الخيمة أوغل: هب وأبعد وتعمق طرفه:نظره والجمع أطراف
الكثبان:م كثيب وهو التل من الرمل والجمع أيضاً أكثبة وكُثُب يجوس:يجول ويتردد ويطوف
أخفاف:حوافر البعير والجمع خُف مخالب:ظفرالسبع والطير وجمع الجمع مخاليب
شِعب:طريق بين جبلين والجمع شِعاب
السيال:شجر شوكي متوسط الحجم له قشر أحمر
تجاوبهن:تتواثب معهن تكركر:تضحك بشدة ضحكاً يشبه القهقهة الباسل:الشجاع الصارم:القوي شجناً: حزناً
سرحها:ماشيتها نزال:قتال عرارة: نبات طيب الرائحة
الركبان:جماعة فوق عشرة جمع راكب والمراد من(تغني به الركبان) ذاع واشتهر
أقحوانة :نبات زهره أبيض لا رائحة له،والجمع الأقاحي
الشمال: ريح تهب من هذه الجهةج أشمل وشمائل وشمل حسبك:يكفيك الآبق:الهارب غدائر:ضفائر م غديرة تهدجت:تقطعت
معمعة: صوت الشجعان في الحرب والجمع معامع مضرجين:ملطخين
شيمها:صفاتها وخُلُقُها وهي جمع شيمة ثنايا:خلال م ثنية يلهث:تتتابع أنفاسه ضُربت:أقيمت
القسورة:ا لأسد ج قساور وقساورة
اللمة:الشعر الذي يجاوز شحمة الأذن( والجمع:لمم و لمام)

Ahmed456
06-10-2008, 05:00 PM
جزاكم الله خيرا

الاستاذ محمد فارس
06-10-2008, 08:45 PM
جزاك الله خيرا

محمد عبد العظيم ضيف
06-10-2008, 09:36 PM
مشكور أخي الكريم
يعجبني هذا القول لأبي الطيب:


يعطيك مبتدرا فإن أعجلته أعطاك معتذرا كمن قد أجرما

godfather2
07-10-2008, 07:07 AM
الحرام:المراد الذي يحرم فيه الحرب والقتال ج حرم لينتهكوا:يستحلوا حرمته مناسك:شعائر جمع منسك
هائماً:سائراً بلا هدف ومتحيراً والجمع هُيام وهُيم
شجون:هموم وأحزان م شجن يؤثر:يفضل
انجلت:انكشفت حازوا:جمعوا يفرج:يزيل لبى:استجاب والمصدر تلبية السوط : ج سياط واسواط رجل : ج رجال ورجلة وجج رجالات البدر : القمر حين يكتمل ج بدور وأبدار
ثنية:منعطف والجمع ثنايا يهيم:يخرج على وجهه في الأرض لا يدري أين يتوجه
عبدها : ج عبيد وعيد وأعبد وعبدان وعباد راوغته:ماطاته وهربت منه
يستأثرون:يختصون أنفسهم ويفضلونها على غيرهم من الأثرة وهي ضد الايثار لاحت:ظهرت
تنم:تكشف وتدل المتقد:المشتعل أذكى:أطيب تُفضي:تؤدي و توصل هواجسه:مخاوفه جمع هاجس غافل : × يقظ ج غفول وغفّل الخبيث : × طيب ج خبثاء وخبث وخبثة وأخباث وجج أخابيث
شيطانك:المراد إلهام الشعر ووحيه فيافي:صحاري واسعة(جمع فيفاء) تساورني:تشغلني
أستروح:أجد راحة مداعباً:ملاعباً يشمخون:يتكبرون الظليم:ذكرالنعام والجمع ظلمان وأظلمة
منخريك:المنخر هو ثقب الأنف والجمع مناخر ومناخير يعدو:يسرع في الجري يعتريك:يصيبك
أجل:أعظم وأحترم تملص:تخلص تُضني:تُعذب ثريد:هو ما يفت من الخبز ثم يبل بمرق(الفتة) والجمع ثرائد وثرود مناة:اسم صنم يعبده العرب قبل الاسلام تهجس بها:تحدث بها نفسك وتذكرها
غمغم:أحدث صوتاً غير واضح أمقتها:أكرهها جلدتي:جنسي
يسومونك:يذيقونك الهوان:الذل خ العزة
فظ:غليظ القلب والجمع أفظاظ عنيف : ج عنف الكُلاب:الكماشة والجمع كلاليب يُنفس:يُفرج سواك:غيرك
أحني:أرحم وأعطف مُباه:مُفاخر مفازة:صحراء والجمع مفاوز ومفازات رفيق : ج رفقاء ورفاق عزيف:عناء
الفلاة:الصحراء والجمع الفلوات والفلا ألهج:أتحدث شغاف:أعماق والجمع شُغُف وأشغفة
وثنه:صنمه والجمع أوثان أنى:كيف آل:صار ومضارعه يئول نحتال:نستعمل الذكاء والحيرة
لعمري:وحياتي صروف:مصائب والجمع صُرُف النوائب:المصائب والجمع نائبة روعت:خوفت
الشرى:مكان في الجزيرة العربية تكثر فيه الِأسود المفترسة تجول:تصول يكتنفني:يحيط بي
تنسمت ريحها:مرعلى ذكرُها كالنسيم رقيقاً البلسم:شجر طب شاف والمراد الدواء أصاخ:أستمع
أغاريد:غناء وهي جمع أغرودة استحياء:خجل وحياء الكثيب:الرمل المستطيل والجمع كثبان بشراً:فرحأ وسروراً

amanggo
07-10-2008, 09:30 AM
شكرا على هذا الجهد العظيم

محمدمصطفى مصطفى
07-10-2008, 11:58 PM
الله الله
أشكرك شكرا جزيلا
كل عام أنت بخير

باهى فوزى فخرالدين
10-10-2008, 09:53 AM
:av4056bb7jp3:من نعم الله على عباده

قال الله تعالى :" ولله غيب السماوات والأرض وما أمر الساعة إلا كلمح البصر أو هو أقرب إن الله على كل شىء قدير"77" والله أخرجكم من بطون أمها تكم لاتعلمون شيئا وجعل لكم السمع والأبصار والأفئدة لعلكم تشكرون"78" ألم يروا إلى الطير مسخرات فى جو السماء ما يمسكهن إلا الله إن فى ذلك لآيات لقوم يؤمنون "79" والله جعل لكم من بيوتكم سكنا وجعل لكم من جلود الأنعام بيوتا تستخفونها يوم ظعنكم ويوم إقامتكم ومن أصوافها وأوبارها وأشعارها أثاثا ومتاعا إلى حين"80" والله جعل لكم مما خلق ظللا وجعل لكم من الجبال أكنانا وجعل لكم سرابيل تقيكم الحر وسرابيل تقيكم بأسكم كذلك يتم نعمته عليكم لعلكم تسلمون"81" فإن تولوا فإنما عليك البلاغ المبين"82" يعرفون نعمة الله ثم ينكرونها وأكثرهم الكافرون"83" سورة النحل

اللغويات

غيب :
ماغاب عن الإنسان ×شهادةج غيوب
أمر الساعة :
يوم القيامة
لمح البصر:
اختلاس النظر
الأفئدة:
القلوب م فؤاد
مسخرات:
مذللات للطيران
فى جو السماء:
فى الهواء ما بين السماء والأرض
ما يمسكهن:
ما يحفظهن من الوقوع
لآيات:
علامات ودلائل م آية
قوم:
جماعة
سكنا ج أسكان:
موضعا للهدوءوالطمانينة والراحة
الأنعام م نعمة:
الحيوانات كالإبل والبقر والغنم
تستخفونها:
تكون خفيفة
ظعنكم:
سفركم × إقامتكم
أصوافها :
الضمير يعود إلى الضأن أو الخراف
أوبارها :
الضمير يعود إلى الإبل
وأشعارها:
الضمير يعود إلى المعز
متاعا :
تتمتعون به ج أمتعة
إلى حين:
إلى وقت يبلى فيه او إلى الموت
ظلالا:
مايستظلون به م ظل
أكنانا:
م كن وهو ما يستكن فيه كالغار والسرب والبنية
سرابيل:
م سربال قميص أو الدرع
تقيكم الحر:
تحميكم منه
باسكم:
حربكم
تولوا :
أعرضوا
البلاغ المبين:
الإخبار الواضح البين
يعرفون نعمة الله:
يقرون ويعترفون بانها من عنده × ينكرونها ،يجحدون
أثاثا:
متاعا لبيوتكم




تحليل الآيات

1- تعرض الآيات ألوا نا من أسرار الغيب التى لايعلمها إلا الله تعالى .
2- الله تعالى يعرف كل ما فى السماوات والأرض.
3- الله وحده يعلم موعد يوم القيامة،وهو أمر هين عليه تعالى .
4- الله يعلم غيب الأرحام،وهو الذى يخرج الأجنة لا تعلم شيئا، ثم ينعم عليها بالسمع والبصر والأفئدة،لعلهم يشكرون.
5- الطيور خلقها ربنا تعالى وعلمها الطير فى الهواء،دون أن تقع، وفى ذلك دليل لمن يؤمن.
** بعض نعم الله تعالى المادية على الناس.
6- جعل للناس البيوت تسكن ونشعر بالأمان فيها.
7- جعل تعالى لنا من وبر الإبل وصوف الغنم وشعر الماعز بيوتا فى سفرنا أو إقامتنا حتى يأتينا الموت.
8- جعل لنا ما نستظل به من حرارة الشمس،وكذلك الجبال تحمينا من البرد ومن الحرب،كذلك ليتم نعمته على عباده حتى يؤمنوا به.
9- بين تعالى مهمة رسوله فى إبلاغ الرسالة للناس فإن آمنوا فلهم الثواب وإلا فالعذاب ،ولا تحزن يا محمد على كفر بعض الناس فهم يعرفون نعمة الله عليهم ورغم ذلك ينكرونها.


^^^^^


تأملات فى الآيات

*"قدير": تدل على أنه قادر على كل شىء.
* " وما أمر الساعة إلا كلمح البصر أو هو أقرب" علاقتها بما قبلها : تفصيل، وفيها تشبيه يدل على قدرة الله المطلقة ومدى السرعة وأسلوب قصر للتوكيد والتخصيص.
*" ألم يروا إلى الطير مسخرات فى جو السماء؟": اسلوب إنشائى استفهام للتقرير وبيان قدرة الله المطلقة.
*"كذلك يتم نعمته عليكم لعلكم تسلمون": تعقيب فى نهاية الأية للتوكيد والتوضيح.
" يعرفون نعمة الله ثم ينكرونها وأكثرهم الكافرون": تضاد يدل على التعجب والاستنكارومقابلة بين الحالتين.
* يدرك الإنسان قيمة الطمأنينة فى البيوت :عندما يشعر بالراحة والطمأنينة .
* ضمن الإسلام للبيت حرمته: حتى يكون سببا فى السكينة والاستقرار.
"ما يمسكهن إلا الله: أسلوب قصر للتوكيد والتخصيص.

تدريبات

1- تعرض الآيات الثلاثة الأولى ألوانا من أسرار الغيب التى لا يعلمها إلا الله تعالى.بين هذه الألوان.
2- ذكرت الآيات بعض نعم الله تعالى المادية على الناس.وضح ذلك .
3- للرسول "ص" مهمة محددة اذكرها.
4- لم ختمت الآيات بقوله تعلى :" إن الله على كل شىء قدير"
5- الإنسان يولد جاهلا لا يعرف أى شىء.فما وسائل اكتسابه للمعلومات والمعارف؟
6- الآية الأخيرة توبيخ لبعض الناس.وضح ذلك.
7- علام يعود الضمير فى قوله تعالى :" أصوافها- أوبارها- أشعارها" ؟

لاتنسونا من الدعاء


0127411921

nane.....
10-10-2008, 09:22 PM
مشكورة على المجهود الروعة

Reham_Rose
15-10-2008, 04:25 PM
ميرسى يا مستر كتيييييييييييييير

عمرو محمود رمضان
17-10-2008, 11:44 PM
أنت أكتر من رائع يا أستاذ رشوان ، ونتمنى منك المزيد والمزيد

عمرو محمود رمضان
17-10-2008, 11:46 PM
أنت رائع جدا ياأستاذ رشوان ونتمنى منك المزيد والمزيد إن شاء الله