ashrafhanna
15-08-2015, 01:38 PM
س1: " أى إخواننا فى العراق وفلسطين ‘ المقاومة المقاومة الصبر والثبات . أبشروا إن النصر – بعون الله – آت . أجعلوا أرضكم مقبرة للغزاة وعدوكم يبكى دماً لا دموعاً ‘ وتمسكوا بالأمل أمل الأحرار ؛ حتى يندحر المحتل الغاصب يجر وراءه أذيال الخيبة والندامة ‘واعلموا أنه مهما طال الليل ظلمته فلابد من بزوغ الفجر ضيائه".
( أ ) أعرب ( مقبرة - دموعاً - أبشروا-الفجر ضيائه)
(ب) عين من القطعة ما يأتي :
1- نعتاً مفرداً وأعربه 2- توكيدا مبينا نوعه 3- ممنوعاً من الصرف وبين سبب منعه
3- منادى واذكر نوعه وحكمه : 4- بدلين مختلفين وبين نوعهما
(ج) ضع كلمة " العون " فى جملة فاعلها مستتر بحيث تكون مخصوصاً بالمدح , واضبطها بالشكل
(د) حول الكلمة التى تحتها خط إلى بدل اشتمال :{ أعجبتني بطولة الشعب والشرطة } ثم أعربه .
(هـ) امدح ( المقاومة العربية ) بفعل يجب فيه تأخير المخصوص .
(هـ) ( أيها الطلاب – يا طلاب ) ما الفرق بين النداء فى التعبيرين ؟ ثم أعرب الطلاب الأولى بكل وجه ممكن.
2– منحنا الله لغة من أعظم اللغات منزلة‘ تتميز بأنها لغة القرآن الكريم كلام الله –عز وجل- ومن الفخر أن النبي محمدا صلى الله عليه وسلم‘ وأبا بكر وعمر وعثمان وعلي‘ كانوا يتحدثون بها‘ فيا شباب الوطن احرصوا على إتقان هذه اللغة ؛ فهي نعم اللغات .
1- أعرب ( لغة الاولى _ لغة الثانية -يتحدثون- احرصوا ) ب- استخرج من القطعة السابقة:
1- بدلا وبين نوعه وأعربه 2- منادى وأعربه 3- أسلوب مدح وعين المخصوص بالمدح
4- ممنوعين من الصرف واذكر سبب المنع 5- بدلاً وبين نوعه
ج- بين نوع المنادى فيما يلي وأعربه :
1- يا محبي اللغة العربية حافظوا عليها 2- يا محبين اللغة العربية حافظوا عليها
3- يا محبون حافظوا على لغتكم 4- يا محبين حافظوا على لغتكم
د- إن اللغة العربية لغة خالدة ‘ فاعتزوا بلغتكم العربية لغة القران الكريم. أعرب ما تحته خط
ر- " إهمال اللغة العربية " اجعله مخصوصاً بالذم فى عبارة من عندك
( أ ) أعرب ( مقبرة - دموعاً - أبشروا-الفجر ضيائه)
(ب) عين من القطعة ما يأتي :
1- نعتاً مفرداً وأعربه 2- توكيدا مبينا نوعه 3- ممنوعاً من الصرف وبين سبب منعه
3- منادى واذكر نوعه وحكمه : 4- بدلين مختلفين وبين نوعهما
(ج) ضع كلمة " العون " فى جملة فاعلها مستتر بحيث تكون مخصوصاً بالمدح , واضبطها بالشكل
(د) حول الكلمة التى تحتها خط إلى بدل اشتمال :{ أعجبتني بطولة الشعب والشرطة } ثم أعربه .
(هـ) امدح ( المقاومة العربية ) بفعل يجب فيه تأخير المخصوص .
(هـ) ( أيها الطلاب – يا طلاب ) ما الفرق بين النداء فى التعبيرين ؟ ثم أعرب الطلاب الأولى بكل وجه ممكن.
2– منحنا الله لغة من أعظم اللغات منزلة‘ تتميز بأنها لغة القرآن الكريم كلام الله –عز وجل- ومن الفخر أن النبي محمدا صلى الله عليه وسلم‘ وأبا بكر وعمر وعثمان وعلي‘ كانوا يتحدثون بها‘ فيا شباب الوطن احرصوا على إتقان هذه اللغة ؛ فهي نعم اللغات .
1- أعرب ( لغة الاولى _ لغة الثانية -يتحدثون- احرصوا ) ب- استخرج من القطعة السابقة:
1- بدلا وبين نوعه وأعربه 2- منادى وأعربه 3- أسلوب مدح وعين المخصوص بالمدح
4- ممنوعين من الصرف واذكر سبب المنع 5- بدلاً وبين نوعه
ج- بين نوع المنادى فيما يلي وأعربه :
1- يا محبي اللغة العربية حافظوا عليها 2- يا محبين اللغة العربية حافظوا عليها
3- يا محبون حافظوا على لغتكم 4- يا محبين حافظوا على لغتكم
د- إن اللغة العربية لغة خالدة ‘ فاعتزوا بلغتكم العربية لغة القران الكريم. أعرب ما تحته خط
ر- " إهمال اللغة العربية " اجعله مخصوصاً بالذم فى عبارة من عندك