رسميا مواصفات الورقه الامتحانيه الجديده وفقا للمنهج الجديد
اخيرا مواصفات الورقة الامتحانيه للمنهج الجديد الصف الاول الثانوي
وبها جزء للامتحان الشفوي
السؤال الاول : قطعه فهم من ثماني درجات تتضمن نوعين من الاسئله سؤالين اختيار من متعدد وسؤالين صح وخطا يكون المجموع اربع اسئله كل سؤال بدرجتين = 8 درجات
السؤال الثاني : اربع مواقف باللغة الفرنسيه اختيار من متعدد =4درجات
السؤال الثالث : قواعد ست جمل اختيار من متعدد = 6 درجات
السؤال الرابع : الانتاج من جزئيم الجزء الاول ( أ) سؤالين = 2 درجه يجيب الطالب علي SMS
(ب) موضوع = 4 درجات يكتب الطالب 3 جمل يخصص لكل جمله درجه ونصف درجه للمحتوي ونصف درجه للاخطاء اللغويه والنحوية
السؤال الخامس : جانب السمع( comprehension orale )
= 6 درجات مقسمه علي سؤالين (أ) 3 اسئله اختياري (ب) 3 اسئله صح وخطا ز كل سؤالي بدرجه ويجيب الطالب من خلال سماع السي دي عن طريق وثيقه يسمعها

merci bien

merci pour vous

بارك الله فيك

بارك الله فيك يا كبير

شكرا جدا علي هذه المعلومات القيمة

فيما يخص الاستماع في الامتحان انا شايف انه هيحتاج و قت محدد في وقت الامتحان بس هل المدرس ام الس دي هو المصدر ساعة الامتحان ؟؟؟ هذا تجديد ليس غريب فالفكرة مطبقة في مرحلة التعليم الابتدائي في منهج اللغة الانجليزية و التلاميذ متجاوبين معاها و بصراحة زاد نتباه الطلبة وبداوا يحاولوا انهم يقراوا كويس علشان يسموعوا كمان كويس ....انا مع الفكرة الجديدة بس ياريت تكون منظمة و مقننة حتي لا تكون نقطة ضعف و حتي عند تطبيقها في الثانوية العامة لا تفقد اهميتها و بالتالي يزيد القيل و القال