مدرسة جديدة خريجة
26-09-2015, 08:25 PM
السلام عليكم
هناك بعض الأشياء التي شاهدتها من بعض معلمي اللغة العربية في احدى المدارس الثانوية و اثارت استغرابي
فالمعلمين لا يتحدثون الفصحى بشكل جيد إذ أن هناك بعض الحروف يتم نطقها بطريقة خاطئة مثل حروف الذال و الثاء
و غير ذلك لا يتم الاهتمام الا بتدريس المنهج فقط و هو وحده لايكفي لتعليم اللغة العربية حيث من المهم مثلا تدريب الطلبة على كتابة المقالات و التقارير بشكل شهري او اسبوعي و لن يتطلب ذلك من المعلم سوى الإعلان عن طلبه بكتابة مقال لكل طالب
و ذلك لان الطلبة يتخرجون لا يجيدون العربية و يخطئون كثيرا سواء كانت اخطاء إملائية أو نحوية
و أيضا كنت أتمنى أن أرى من المعلمين اهتمام بتثقيف الطلبة كنصيحتهم بقراءة كتب معينة و الكتابة عنها
هناك الكثير من المواهب التي تولد و تظل و تبقى مدفونة عند الطلبة بسبب عدم اهتمام المعلمين او سخريتهم و نقدهم اللاذع
الطلاب هم أمانة في أعناقنا جميعا علينا أن لا ن*** عقولهم و مواهبهم بل أن ندعمهم
و أخيرا شكرًا لكم على احتمالي و قراءة موضوعي
هناك بعض الأشياء التي شاهدتها من بعض معلمي اللغة العربية في احدى المدارس الثانوية و اثارت استغرابي
فالمعلمين لا يتحدثون الفصحى بشكل جيد إذ أن هناك بعض الحروف يتم نطقها بطريقة خاطئة مثل حروف الذال و الثاء
و غير ذلك لا يتم الاهتمام الا بتدريس المنهج فقط و هو وحده لايكفي لتعليم اللغة العربية حيث من المهم مثلا تدريب الطلبة على كتابة المقالات و التقارير بشكل شهري او اسبوعي و لن يتطلب ذلك من المعلم سوى الإعلان عن طلبه بكتابة مقال لكل طالب
و ذلك لان الطلبة يتخرجون لا يجيدون العربية و يخطئون كثيرا سواء كانت اخطاء إملائية أو نحوية
و أيضا كنت أتمنى أن أرى من المعلمين اهتمام بتثقيف الطلبة كنصيحتهم بقراءة كتب معينة و الكتابة عنها
هناك الكثير من المواهب التي تولد و تظل و تبقى مدفونة عند الطلبة بسبب عدم اهتمام المعلمين او سخريتهم و نقدهم اللاذع
الطلاب هم أمانة في أعناقنا جميعا علينا أن لا ن*** عقولهم و مواهبهم بل أن ندعمهم
و أخيرا شكرًا لكم على احتمالي و قراءة موضوعي