مشاهدة النسخة كاملة : اسئلة تخصيصية لبعض المواد


امال عبد الهادى
22-08-2008, 12:31 PM
الاخوة الزملاء
حيث انه لايوجد مشاركات من الساده الزملاء لبعض التخصصات
مرفق نماذج مختلفة لبعض التخصصات عسى ان تفيدهم
امال عبد الهادى

امال عبد الهادى
22-08-2008, 12:38 PM
العلوم الادارية للتجاريين

امال عبد الهادى
22-08-2008, 12:54 PM
الجغرافيا - الجيولوجيا وغيرها

امال عبد الهادى
22-08-2008, 01:03 PM
موضوعات تفيد الجغرافيا والجيولوجيا



بذلك اكون قد استكملت مهمتى التى اتمنى من الله ان اكون قد استطعت ان اقوم بها على خير

محمد كامل فوده
22-08-2008, 02:12 PM
ما شاء الله ممتازه استاذه امال ،ايوة كده فعلا هو ده المطلوب وهو التجميع لجميع التخصصات لان الموضوعات بقيت كتير والواحد داخ منها ومن كتر الكلام فيها ،،،،،،،،،

tsnem
22-08-2008, 06:13 PM
شكرا استاذة أمال و جزاك الله خيرا

mr.osama
22-08-2008, 06:20 PM
من أين نحصل على أجابات

mr.osama
22-08-2008, 06:22 PM
ياريت الاجابات الصحيحة للأسئلة بدلاً من الاجتهادات الكثيرة خاصة في الأسئلة التي تحتمل أكثر من أجابة

yasmin_port
22-08-2008, 06:43 PM
شكرا استاذة أمال و جزاك الله خيرا

almoalem
22-08-2008, 06:49 PM
الاستاذة الفاضلة مجهودك كبير وعظيم بس هل انتى مقتنعة بهذه الاختبارات المهيتة فى حق المعلمين

منال محمود سليمان
22-08-2008, 08:01 PM
الاستاذه الفاضله تحياتى لك اولا من فضلك انا بحثت كثيرا عن تخصص معلم منسوجات ثانوى فنى دون جدوى كود الماده c54 لو حضرتك تقدرى تساعدينى لك الاجر عند الله واسفه انى هتعبك وجزاك الله كل خير وشكرا

منال محمود سليمان
22-08-2008, 08:13 PM
الاستاذه امال كان لى عندك رجاء من قبل وهو مادة التربيه شعبة سمعى كودp06 فاين هى برجاء الرد سريعا فلم يعد هناك وقت ومعلش لا تنسى مادة معلم منسوجات كود c54 وشكرا

هدى ناصر احمد
22-08-2008, 09:10 PM
معلم علوم من فضلك استاذة امال c16 علوم ابتدائى

امال عبد الهادى
22-08-2008, 09:20 PM
السلام عليكم اخواتى الاعزاء كل تلك الاكود موضوعوتها التخصيصية فى موضوع اختبارات الوزارة للكادر نماذج المثبت ارجو البحث فى صفحاتها ستجدون كل التخصصات

الاستاذ2
22-08-2008, 09:26 PM
الف شكر على المجهود الجبار والى الامام دائما

الاستاذ الجيزاوى
22-08-2008, 09:30 PM
انا سوف احصل على الدرجة الثانية فى شهر 9 الحالى هل يمكن ان انتقل الى وظيفة معلم اول بعد اجتيازى اختبار الكادر خاصة انى داخل المتحان على وظيفة معلم فقط

الاستاذ الجيزاوى
22-08-2008, 09:32 PM
لو سامحتى يا استاذة امال اين الرد؟

احمدسس
22-08-2008, 09:41 PM
لوسمحتى يا استاذه امال علوم ابتدائى c16

moh2002
22-08-2008, 09:48 PM
لوسمحتى يا استاذه امال اريد اسئلة عن رياض الاطفال

محمد السمهودى
23-08-2008, 01:23 AM
فين تخصص امناء المكتبات

محمد السمهودى
23-08-2008, 01:25 AM
ارجوكم اى شرح اختبارات لامناء المكتبات

عاطف عبد الخالق
23-08-2008, 01:31 AM
لو سمحت ياأستاذه آمال أريد موضوعات الدراسات الاجتماعية للمرحلة الإعدادية وجزاكى الله خيرا

غمدة حمدي
23-08-2008, 01:36 AM
أرأجو حل أسئلة التربوي

محمد مصريه
23-08-2008, 02:41 PM
شكرا على هذا المجهود الرائع

محمد مصريه
23-08-2008, 02:43 PM
شكرا على هذا المجهود الرائع

pretty soul
23-08-2008, 04:03 PM
من فضلك الملف الأول للحاسب الآلى الذى يفتح بال acrobat reader به خطأ نرجو نسخة صحيحة و شكرا
pretty soul

sikoswedan
23-08-2008, 04:13 PM
شكراً على هذا المجهود الرائد وأتمنى لكم مزيداً من التقدم والرقى

sikoswedan
23-08-2008, 04:15 PM
أنااشد كل المدرسين بوقفة احتجاج

sikoswedan
23-08-2008, 04:16 PM
أستحلفكم بالله وقفة من أجل كرامة المدرس التى أصبحت .......... لا أجد ما أعبر به

سيسل
23-08-2008, 04:19 PM
ارجو الموضوعات الخاصة بمادة الدراسات الاجتماعية اعدادى و شكرا

إيهاب خميس إدريس
23-08-2008, 04:26 PM
أرجو شرح كيفية ارسال ملف ورد إلى موقعكم للمشاركة وأين الإيميل الخص بالموقع

اسامة رمضان
23-08-2008, 06:25 PM
ارجو شرح ىكيفية كتابة رقم الجلوس وشكرا يااخت امال

اسامة رمضان
23-08-2008, 06:26 PM
ارجو شرح ىكيفية كتابة رقم الجلوس وشكرا يااخت امال

أمانى شهاب الدين
23-08-2008, 07:00 PM
ششكراً لمجهوداتك العظيمة وياريت نمازج أخصائى المكتبات (امناء المكتبات) غير نموزج الوزاره

أمانى شهاب الدين
23-08-2008, 07:04 PM
امناء المكتبات

الامير الصعيدي
23-08-2008, 07:18 PM
الكادر هو كل مايكدر المعلم (يسري الجمل*)

طارق يقطين
23-08-2008, 07:54 PM
شكرا على هذا المجهود الرائع

طارق يقطين
23-08-2008, 07:57 PM
السلام عليكم انا عضو جديد ............
كيف اضف معلوماتى عن الكادر ليستفيد منها الجميع ؟
ارجو الرد .......... مع جزيل الشكر

khaaaled
23-08-2008, 08:57 PM
شكرا لك استاذتى امال يس يا ريت اى اسئله لأمناء المكتبات

abdo6514369
23-08-2008, 09:05 PM
معلموا المجال الزراعي للمرحلة الابتدائية لم يجدوا شرح للمحاور الرئيسية
ارجوا من الاخوه الكرام وضع الشرح لان الامتحان الصبح ولكم جزيل الشكر

abdo6514369
23-08-2008, 09:06 PM
معلموا المجال الزراعي للمرحلة الابتدائية لم يجدوا شرح للمحاور الرئيسية
ارجوا من الاخوه الكرام وضع الشرح لان الامتحان الصبح ولكم جزيل الشكر

اسامه القزاز
23-08-2008, 09:09 PM
شكرا للأستاذة والزميلة الفاضلة وجزاك الله خيرا

اسامه القزاز
23-08-2008, 09:13 PM
شكرا للأستاذة والزميلة الفاضلة وجزاك الله خيرا

خالد سمير
23-08-2008, 09:28 PM
شكرا للاستاذة امال على هذا المجهود الرائع
الى الاخ الفاضل السائل عن اختبار رياض الاطفال
رياض الاطفال
* لكل عبارة من العبارات التالية إجابة واحدة صحيحة بين الإجابات الأربع المعروضة، اختر هذه الإجابة
1- مهمة بالنسبة لطفل الروضة فهي تحقق له التكيف مع الآخرين ، والنجاح في الحياة
أ - المهارات الحياتية
ب- المهارات اليدوية
ج - المهارات السلوكية
د - المهارات الخططية

2-فترة من فترات البرنامج اليومي ،حيث يلتقي جميع الأطفال مع المعلمة في جوا عائلي
أ - اللقاء الاخير
ب- الحلقة
ج - العمل الحر فى الاركان
د - فترة اللعب الحر فى الخارج

3- يعتبر هذا الركن تمهيداً لمارسه الكتابة في المراحل العمرية المقبلة
أ - ركن الادراك
ب- ركن المطالعة
ج - ركن التخطيط
د - ركن الفنون

4- أى مما يأتى لا يعتبر من ركائز المنهج المطور
أ - الجو العائلى
ب- الجو النفسى
ج - التجربة الذاتية
د - الاختيار

5- طول الطفل الطبيعى عند الولادة
أ - 40 سم
ب- 50سم
ج- 60 سم
د- 70 سم


6- أى مما يلى لا يعتبر من أدوار المعلمة أثناء الحصة
أ - التمهيد للحصة
ب - نقطة بداية عرض موضوع الحصة
ج - تقييم الحصة
د - أ، ب


7- ظهرت أول روضة فى العالم على يد روبل عام
أ - 1840
ب- 1841
ج- 1842
د- 1843

8- من سمات مسرح الطفل
أ - استخدام لغة سهلة تصل ذهن الطفل
ب-الاستعانة بالحركات والرقصات
ج -تضمّن المغزى التربوي التعليمي
د - أ، ب ، ج

9- فيها يكتسب الطفل الخبرات عن طريق الأشياء الملموسة و المحسوسة
أ - الحلقة
ب- فترة اللعب الحر فى الخارج
ج - اللقاء الاخير
د - العمل الحر فى الاركان

10- من علامات مرض الكساح عند الاطفال
أ - ضعف الابصار
ب- التهاب زوايا الفم والاسنان
ج - تضخم الضلوع فى اماكن اتصالها بالغضاريف
د - أ ، ب

خالد سمير
23-08-2008, 09:29 PM
شكرا للاستاذة امال على هذا المجهود الرائع
الى الاخ الفاضل السائل عن اختبار رياض الاطفال
رياض الاطفال
* لكل عبارة من العبارات التالية إجابة واحدة صحيحة بين الإجابات الأربع المعروضة، اختر هذه الإجابة
1- مهمة بالنسبة لطفل الروضة فهي تحقق له التكيف مع الآخرين ، والنجاح في الحياة
أ - المهارات الحياتية
ب- المهارات اليدوية
ج - المهارات السلوكية
د - المهارات الخططية

2-فترة من فترات البرنامج اليومي ،حيث يلتقي جميع الأطفال مع المعلمة في جوا عائلي
أ - اللقاء الاخير
ب- الحلقة
ج - العمل الحر فى الاركان
د - فترة اللعب الحر فى الخارج

3- يعتبر هذا الركن تمهيداً لمارسه الكتابة في المراحل العمرية المقبلة
أ - ركن الادراك
ب- ركن المطالعة
ج - ركن التخطيط
د - ركن الفنون

4- أى مما يأتى لا يعتبر من ركائز المنهج المطور
أ - الجو العائلى
ب- الجو النفسى
ج - التجربة الذاتية
د - الاختيار

5- طول الطفل الطبيعى عند الولادة
أ - 40 سم
ب- 50سم
ج- 60 سم
د- 70 سم


6- أى مما يلى لا يعتبر من أدوار المعلمة أثناء الحصة
أ - التمهيد للحصة
ب - نقطة بداية عرض موضوع الحصة
ج - تقييم الحصة
د - أ، ب


7- ظهرت أول روضة فى العالم على يد روبل عام
أ - 1840
ب- 1841
ج- 1842
د- 1843

8- من سمات مسرح الطفل
أ - استخدام لغة سهلة تصل ذهن الطفل
ب-الاستعانة بالحركات والرقصات
ج -تضمّن المغزى التربوي التعليمي
د - أ، ب ، ج

9- فيها يكتسب الطفل الخبرات عن طريق الأشياء الملموسة و المحسوسة
أ - الحلقة
ب- فترة اللعب الحر فى الخارج
ج - اللقاء الاخير
د - العمل الحر فى الاركان

10- من علامات مرض الكساح عند الاطفال
أ - ضعف الابصار
ب- التهاب زوايا الفم والاسنان
ج - تضخم الضلوع فى اماكن اتصالها بالغضاريف
د - أ ، ب

خالد سمير
23-08-2008, 09:33 PM
يزي المتقدم: اقرأ الفقرات الآتية، ثم اختر البديل المناسب لكل فقرة، وانقله في الجدول المرفق.
1 ) جميع ما يلي يهتم بالجانب الموضوعي للكتاب ماعدا:
ا- الفهرسة
ب- التصنيف
ج- التكشيف
د- التوثيق
2) ما يكتبه المؤلف بنفسه وعادة ما تبين أهداف المؤلف يسمى:
أ- التمهيد
ب- التصدير
ج- المقدمة
د- الإهداء
3) العنوان الذي يتكرر في أعلى صفحات النص للأعمال المطبوعة يمينا أو يسارا يسمى:
أ- العنوان الجاري
ب- العنوان المجتزأ
ج- عنوان الرأس
د- عنوان التجليد
4) جميع ما يلي مداخل إضافية للوثيقة ما عدا:
أ- مدخل إضافي بالموضوع
ب- مدخل إضافي بالعنوان
ج- مدخل إضافي باسم المؤلف
د- مدخل إضافي بالسلسلة
5) البعد المعلق:
أ- يبدأ على البعد الثاني ويكمل على البعد الأول
ب- يبدأ على البعد الثاني ويكمل على البعد الثالث
ج- يبدأ على البعد الأول ويكمل على البعد الثاني كل البيانات
د- يبدأ على البعد الثالث ويكمل على البعد الثاني
6)التصنيف المتبع استخدامه في المكتبات الفلسطينية لتنظيم مقتنياتها هو:
أ- التصنيف العشري العالمي
ب- تصنيف د يوي العشري
ج- تصنيف مكتبة الكونجرس
د- التصنيف الموضوعي
7) ترتيب قصص الأطفال على الأرفف:
أ- هجائيا حسب العنوان
ب- زمنيا حسب تاريخ الورود
ج- هجائيا حسب المؤلف
د- رقميا حسب الرقم العام لها
8) أول من وضع تصنيفا عربيا للعلوم هو:
أ- جابر بن حيان
ب- ابن النديم
ج- الخوارزمي
د-الفارابي


9) مجموعة من الحروف أو الأرقام أو الرموز تستعملها مكتبة ما لتحديد مكان كتاب أو وثيقة ما على الرفوف هو:
أ- رمز الاستدعاء
ب- رقم الأساس
ج- نظام التصنيف
د- الرقم الشامل
10) في فقرة المتابعة داخل بطاقة الفهرسة ترتب:
أ- رؤوس الموضوعات رقميا والمداخل الإضافية هجائيا
ب- رؤوس الموضوعات هجائيا والمداخل الإضافية هجائيا
ج- رؤوس الموضوعات رقميا والمداخل الإضافية رقميا
د- رؤوس الموضوعات هجائيا والمداخل الإضافية رقميا
11)في المكتبات المدرسية ومكتبات الأطفال تستخدم خزائن الكتب:
أ- بارتفاع 160سم وتحتوي على 4 أرفف
ب- بارتفاع 180-200سم وتحتوي على 5 أرفف
ج- بارتفاع 225سم وتحتوي على 6أو 7 أرفف
د- لا شئ مما سبق
12) يعتبر الفهرس:
أ- قائمة حصر وتسجيل
ب- أداة استرجاع
ج- الاثنين معا
د- لا شئ مما سبق
13) أول بلد عربي عرف الطباعة هو:
أ- لبنان
ب- مصر
ج- العراق
د- اليمن
14) تحتوى مكتبة الخالدى على كتب ومخطوطات باللغة:
أ- العربية والتركية والفارسية
ب- العربية والانجليزية والفرنسية
ج- العربية و الانجليزية فقط
د- أ—ب معا
15) مكتبة برجلموم من أشهر المكتبات القديمة في:
أ- الحضارة المصرية
ب- الحضارة الرومانية
ج-الحضارة اليونانية
د- الحضارة الفينيقية
16)أعداد البيليوغرافيات يقع ضمن أي المجالات المكتبية التالية:
أ- إنتاج أوعية المعلومات
ب- اقتناء المواد وتزويد المكتبات بها
ج- التنظيم الفني
د- الخدمات والأنشطة المكتبية
17) في المكتبات المدرسية يستخدم:
أ- المستوى الأول للفهرسة ب- المستوى الثاني للفهرسة
ج- المستوى الثالث للفهرسة د- لا داعي للفهرسة


18) مركز قطان للطفل عبارة عن:
أ- مركز لذوي الاحتياجات الخاصة
ب- مركز ثقافي تربوي ترفيهي
ج- مكتبة متخصصة للأطفال
د- ب+ج معا
19) جميع المراجع التالية تتوفر في المكتبات المدرسية ما عدا:
أ- الموسوعات ودوائر المعارف
ب- القواميس والمعاجم والتراجم
ج- الأدلة
د- الكشافات والمستخلصات
20) نظام الإعادة المستخدم في المكتبات المدرسية الفلسطينية هو:
أ- نظام السجل
ب- نظام براون
ج- نظام الأرفف المغلقة
د- نظام نيوارك
21) الدوريات الثانوية تصدر عن:
أ- هيئات عملية
ب- هيئات حكومية
ج- ناشرون تجاريون
د- أ- ج معا
22) علاقة الترابط التي تقوم بين مصطلحي( التدريس والتعلم) في المكانز هي:
أ- علاقة السبب والأثر
ب- علاقة الوسيلة
ج- علاقة المادة
د- العلاقة الوراثية
23) جزء من الوثيقة أو أكثر، اختير ليمثل الوثيقة كلها هو:
أ- حاشية
ب- اقتباسة
ج- ملخص
د- مستخلص
24) ( I.s.b.d ) الاختصار المتعارف عليه دوليا ل :
أ- الاتحاد الدولي لجمعيات المكتبات
ب- التقنين الدولي للوصف البيلوغرافيا
ج- المعهد الدولي لليبليوغرافيا
د- العهد الدولي للتوثيق
25) في السنوات 6 إلى 9 من عمر الطفل أي ما يقابل الأول حتى الثالث الابتدائي يتم اختيار نوع من الكتب يسمى:
أ- كتب الصور
ب- الكتب السهلة
ج- الكتب الثقافية
د- كتب البنات والصبيان
26) القراءة في المكتبة المدرسية تكون بهدف:
أ- تنمية جملة المهارات ب- المتعة الذهنية
ج- القراءة الوظيفية د- جميع ما سبق
27) العملية التي يتم من خلالها التأكد من أن مقتنيات المكتبة ممثلة تماما في الفهرس العام للمكتبة هي:
ا- الجرد
ب- التشعيب
ج- الاستبعاد
د- التسجيل
28) يرجع السبب في عدم إعارة المراجع خارج المكتبة إلى:
أ- لأنها ليست معدة للقراءة بكاملها
ب- لأنها أداة هامة للبحث والدراسة لفئة الباحثين
ج- لأنها غالية الثمن وكبيرة الحجم
د- جميع ما سبق
29) تشترك كل من المكتبة الجامعية والمكتبية الوطنية فيما يلي ما عدا:
أ- حفظ التراث والإنتاج الفكري البشري
ب- النشر العلمي
ج- اتخاذ مركز قيادي ومميز بين المكتبات في البلاد
د- الإيداع القانون
30) يشترط في المكتبة المدرسية أن:
أ- تكون في الطابق الثاني من مبنى المدرسة
ب- تكون بجانب مبنى الإدارة المدرسية
ج- تكون في منتصف ساحة المدرسة
د- تكون بالقرب من المختبرات العلمية
31) جميع ما يلي من وظائف المكتبة المدرسية ما عدا:
أ-مساندة المناهج المدرسية
ب- تنمية مهارات وقدرات التلاميذ
ج- الاهتمام بالبحث العلمي ونشره
د- تحقيق حاجات الطلبة ورغباتهم
32) مكتبات الأطفال هي:
أ- جزء من مكتبة عامة ما مخصص لكتب الأطفال
ب- مكتبة مدرسية في المرحلة الأساسية
ج- مركز للأنشطة التربوية والتثقيفية والترفيهية
د- جميع ما ذكر يعتبر صحيحا
33) جميع ما يلي صحيحا عن المستخلص ما عدا:
أ- الغرض من المستخلص هو تشجيع الإحاطة الجارية وتسهيل البحث في أدب الموضوع
ب- المستخلص يغني القارئ دائما عن الرجوع للوثيقة الأصلية
ج- يقوم بأعداد المستخلص المؤلف أو المستخلص الآلي أو المهني
د- أهم المستخلصات تعد للدوريات
34) الموضوعات التي تعالج من وجهة نظر إسلامية تصنف في الرقم:
أ- 216
ب-210.42
ج- 261
د- 211
35) من معاجم المعاني والمترادفات و الأضداد:
أ- المنجد في اللغة
ب- المعجم الوجيز
ج- أحكام باب الإعراب عن لغة الأعراب
د- كنز النظم ومصباح الهايم
36)الفعل الذي لا يعبر عن نتائج التعلم بصورة محددة فيما يلي هو:
أ. يفسر ب. يدرك
ج. يقارن د. يميز
37) الطلاب الذين تقاس معارفهم على مستوى الاستيعاب:
أ. يستطيعون استخدام المعلومات والأفكار بشكل محدد
ب. (أ ، ب)
ج. ليسوا بالضرورة قادرين على ربط المعلومات والأفكار بمعلومات أخرى
د. لا شيء مما ذكر
38) يتضمن الهدف التعليمي في مستوى التطبيق:
أ. الاستظهار المجرد والفهم ب. الاستظهار والفهم والاستيعاب
ج. الفهم والتحليل د. كل ما ذكر
39) أن يكتب تقريراً يتضمن الأفكار الرئيسة التالية .... هذا الهدف بمستوى:
أ. التحليل ب. التقويم ج. التركيب د. التطبيق
40) تشير شروط صياغة الأهداف التعليمية الدقيقة إلى:
أ. استخدام الوسائل المعينة والأجهزة الخاصة اللازمة للإنجاز
ب. الزمن اللازم لإنجاز الأداء
ج. العوامل التي تعتبر هامة للدلالة على السلوك النهائي
د. كل ما ذكر أعلاه
41) من مساوئ استخدام أسلوب المحاضرة أنها:
أ. تركز على حب الاستطلاع عند الطلاب
ب. سلبية الطالب أثناء المحاضرة في أغلب الأحيان
ج.لا تركز على المحتوى وكيفية استخدام الطالب لهذا المحتوى
د. كل ما ذكر
42) يمكن استخدام أسلوب طرح الأسئلة لتحقيق ما يلي:
أ. توجيه الطلاب في الاتجاه الصحيح قبل البدء بدراسة التعيينات
ب. نقل انتباه الطلاب من نقطة إلى أخرى
ج. تزويد الطلاب بكمية كبيرة من المعلومات في وقت قصير
د. ( أ + ب )
43) ما المقصود "بالتكامل الاقتصادي"؟ يمثل السؤال السابق نموذجاً للأسئلة:
أ. المباشرة ب. السابرة ج. المفتوحة – المغلقة د. المتجمعة
44) تطلق عبارة "أسئلة التفكير المتمايز على الأسئلة":
أ. السابرة ب. المفتوحة المغلقة ج. المتشعبة د. المتجمعة

45) من طرق تنمية مهارة طرح الأسئلة عند الطلاب ما يلي:
أ. تيقن المعلم من شعور الطلاب بأن الأسئلة تعكس رغبتهم في العلم
ب. مساعدة المعلمين للطلبة في صياغة الأسئلة
ج. استجابة المعلمين لأسئلة الطلبة يعمق الاهتمام وبطريقة ودية
د. كل ما ذكر
46) تختلف المناقشة عن المحادثة العادية بما يلي:
أ. المحادثة تجري بصورة تلقائية ولا تهدف عادة إلى إنجاز أهداف محددة.
ب. غرض ومحتوى النقاش أكثر تخطيطاً من المحادثة
ج. المحادثة تهدف إلى إكساب المتعلمين معارف ومهارات معينة
د. ( أ + ب )
47) من عوامل فشل أسلوب المناقشة في التعليم:
أ. استمرار التركيز على الموضوع الرئيسي خلال النقاش
ب. احتكار المنافسة على عدد من الأشخاص
ج. التركيز على الأداء بدلاً من الحقائق المحددة أثناء النقاش
د. كل ما ذكر
48) من مزايا أسلوب المناظرة ما يلي:
أ. إسناد عملية عرض المعلومات للطالب بدلاً من المعلم
ب. يسمح بظهور المواهب الشخصية لدى الطلبة
ج. تنمية مهارات العرض والتحليل عند الطلاب
د. كل ما ذكر
49) عندما ينهج المعلم استراتيجية التعليم المفرد فإنه يقوم بدور:
أ. مخطط ومصمم التعليم
ب. ناقل المعرفة للطلاب فقط
ج. المستشار والمرشد والموجه للطلاب في تعلمهم
د. ( أ ، ج )
50) من الأسس التي يستند إليها التعليم المبرمج ما يلي:
أ. مبدأ التعلم الذاتي
ب. تحديد واضح للأهداف التعليمية بحيث تكون مصاغة بلغة الأداء
ج. إيجابية المتعلم وتفاعله مع البرنامج
د. كل ما ذكر



انتهت الأسئلة


ورقة الإجابة " للمصحح "
مكتبات
1. أ ب جـ د 26. أ ب جـ د
2. أ ب جـ د 27. أ ب جـ د
3. أ ب جـ د 28. أ ب جـ د
4. أ ب جـ د 29. أ ب جـ د
5. أ ب جـ د 30. أ ب جـ د
6. أ ب جـ د 31. أ ب جـ د
7. أ ب جـ د 32. أ ب جـ د
8. أ ب جـ د 33. أ ب جـ د
9. أ ب جـ د 34. أ ب جـ د
10. أ ب جـ د 35. أ ب جـ د
11. أ ب جـ د 36. أ ب جـ د
12. أ ب جـ د 37. أ ب جـ د
13. أ ب جـ د 38. أ ب جـ د
14. أ ب جـ د 39. أ ب جـ د
15. أ ب جـ د 40. أ ب جـ د
16. أ ب جـ د 41. أ ب جـ د
17. أ ب جـ د 42. أ ب جـ د
18. أ ب جـ د 43. أ ب جـ د
19. أ ب جـ د 44. أ ب جـ د
20. أ ب جـ د 45. أ ب جـ د
21. أ ب جـ د 46. أ ب جـ د
22. أ ب جـ د 47. أ ب جـ د
23. أ ب جـ د 48. أ ب جـ د
24. أ ب جـ د 49. أ ب جـ د
25. أ ب جـ د 50. أ ب جـ د

خالد سمير
23-08-2008, 09:37 PM
يزي المتقدم: اقرأ الفقرات الآتية، ثم اختر البديل المناسب لكل فقرة، وانقله في الجدول المرفق.
1 ) جميع ما يلي يهتم بالجانب الموضوعي للكتاب ماعدا:
ا- الفهرسة
ب- التصنيف
ج- التكشيف
د- التوثيق
2) ما يكتبه المؤلف بنفسه وعادة ما تبين أهداف المؤلف يسمى:
أ- التمهيد
ب- التصدير
ج- المقدمة
د- الإهداء
3) العنوان الذي يتكرر في أعلى صفحات النص للأعمال المطبوعة يمينا أو يسارا يسمى:
أ- العنوان الجاري
ب- العنوان المجتزأ
ج- عنوان الرأس
د- عنوان التجليد
4) جميع ما يلي مداخل إضافية للوثيقة ما عدا:
أ- مدخل إضافي بالموضوع
ب- مدخل إضافي بالعنوان
ج- مدخل إضافي باسم المؤلف
د- مدخل إضافي بالسلسلة
5) البعد المعلق:
أ- يبدأ على البعد الثاني ويكمل على البعد الأول
ب- يبدأ على البعد الثاني ويكمل على البعد الثالث
ج- يبدأ على البعد الأول ويكمل على البعد الثاني كل البيانات
د- يبدأ على البعد الثالث ويكمل على البعد الثاني
6)التصنيف المتبع استخدامه في المكتبات الفلسطينية لتنظيم مقتنياتها هو:
أ- التصنيف العشري العالمي
ب- تصنيف د يوي العشري
ج- تصنيف مكتبة الكونجرس
د- التصنيف الموضوعي
7) ترتيب قصص الأطفال على الأرفف:
أ- هجائيا حسب العنوان
ب- زمنيا حسب تاريخ الورود
ج- هجائيا حسب المؤلف
د- رقميا حسب الرقم العام لها
8) أول من وضع تصنيفا عربيا للعلوم هو:
أ- جابر بن حيان
ب- ابن النديم
ج- الخوارزمي
د-الفارابي


9) مجموعة من الحروف أو الأرقام أو الرموز تستعملها مكتبة ما لتحديد مكان كتاب أو وثيقة ما على الرفوف هو:
أ- رمز الاستدعاء
ب- رقم الأساس
ج- نظام التصنيف
د- الرقم الشامل
10) في فقرة المتابعة داخل بطاقة الفهرسة ترتب:
أ- رؤوس الموضوعات رقميا والمداخل الإضافية هجائيا
ب- رؤوس الموضوعات هجائيا والمداخل الإضافية هجائيا
ج- رؤوس الموضوعات رقميا والمداخل الإضافية رقميا
د- رؤوس الموضوعات هجائيا والمداخل الإضافية رقميا
11)في المكتبات المدرسية ومكتبات الأطفال تستخدم خزائن الكتب:
أ- بارتفاع 160سم وتحتوي على 4 أرفف
ب- بارتفاع 180-200سم وتحتوي على 5 أرفف
ج- بارتفاع 225سم وتحتوي على 6أو 7 أرفف
د- لا شئ مما سبق
12) يعتبر الفهرس:
أ- قائمة حصر وتسجيل
ب- أداة استرجاع
ج- الاثنين معا
د- لا شئ مما سبق
13) أول بلد عربي عرف الطباعة هو:
أ- لبنان
ب- مصر
ج- العراق
د- اليمن
14) تحتوى مكتبة الخالدى على كتب ومخطوطات باللغة:
أ- العربية والتركية والفارسية
ب- العربية والانجليزية والفرنسية
ج- العربية و الانجليزية فقط
د- أ—ب معا
15) مكتبة برجلموم من أشهر المكتبات القديمة في:
أ- الحضارة المصرية
ب- الحضارة الرومانية
ج-الحضارة اليونانية
د- الحضارة الفينيقية
16)أعداد البيليوغرافيات يقع ضمن أي المجالات المكتبية التالية:
أ- إنتاج أوعية المعلومات
ب- اقتناء المواد وتزويد المكتبات بها
ج- التنظيم الفني
د- الخدمات والأنشطة المكتبية
17) في المكتبات المدرسية يستخدم:
أ- المستوى الأول للفهرسة ب- المستوى الثاني للفهرسة
ج- المستوى الثالث للفهرسة د- لا داعي للفهرسة


18) مركز قطان للطفل عبارة عن:
أ- مركز لذوي الاحتياجات الخاصة
ب- مركز ثقافي تربوي ترفيهي
ج- مكتبة متخصصة للأطفال
د- ب+ج معا
19) جميع المراجع التالية تتوفر في المكتبات المدرسية ما عدا:
أ- الموسوعات ودوائر المعارف
ب- القواميس والمعاجم والتراجم
ج- الأدلة
د- الكشافات والمستخلصات
20) نظام الإعادة المستخدم في المكتبات المدرسية الفلسطينية هو:
أ- نظام السجل
ب- نظام براون
ج- نظام الأرفف المغلقة
د- نظام نيوارك
21) الدوريات الثانوية تصدر عن:
أ- هيئات عملية
ب- هيئات حكومية
ج- ناشرون تجاريون
د- أ- ج معا
22) علاقة الترابط التي تقوم بين مصطلحي( التدريس والتعلم) في المكانز هي:
أ- علاقة السبب والأثر
ب- علاقة الوسيلة
ج- علاقة المادة
د- العلاقة الوراثية
23) جزء من الوثيقة أو أكثر، اختير ليمثل الوثيقة كلها هو:
أ- حاشية
ب- اقتباسة
ج- ملخص
د- مستخلص
24) ( I.s.b.d ) الاختصار المتعارف عليه دوليا ل :
أ- الاتحاد الدولي لجمعيات المكتبات
ب- التقنين الدولي للوصف البيلوغرافيا
ج- المعهد الدولي لليبليوغرافيا
د- العهد الدولي للتوثيق
25) في السنوات 6 إلى 9 من عمر الطفل أي ما يقابل الأول حتى الثالث الابتدائي يتم اختيار نوع من الكتب يسمى:
أ- كتب الصور
ب- الكتب السهلة
ج- الكتب الثقافية
د- كتب البنات والصبيان
26) القراءة في المكتبة المدرسية تكون بهدف:
أ- تنمية جملة المهارات ب- المتعة الذهنية
ج- القراءة الوظيفية د- جميع ما سبق
27) العملية التي يتم من خلالها التأكد من أن مقتنيات المكتبة ممثلة تماما في الفهرس العام للمكتبة هي:
ا- الجرد
ب- التشعيب
ج- الاستبعاد
د- التسجيل
28) يرجع السبب في عدم إعارة المراجع خارج المكتبة إلى:
أ- لأنها ليست معدة للقراءة بكاملها
ب- لأنها أداة هامة للبحث والدراسة لفئة الباحثين
ج- لأنها غالية الثمن وكبيرة الحجم
د- جميع ما سبق
29) تشترك كل من المكتبة الجامعية والمكتبية الوطنية فيما يلي ما عدا:
أ- حفظ التراث والإنتاج الفكري البشري
ب- النشر العلمي
ج- اتخاذ مركز قيادي ومميز بين المكتبات في البلاد
د- الإيداع القانون
30) يشترط في المكتبة المدرسية أن:
أ- تكون في الطابق الثاني من مبنى المدرسة
ب- تكون بجانب مبنى الإدارة المدرسية
ج- تكون في منتصف ساحة المدرسة
د- تكون بالقرب من المختبرات العلمية
31) جميع ما يلي من وظائف المكتبة المدرسية ما عدا:
أ-مساندة المناهج المدرسية
ب- تنمية مهارات وقدرات التلاميذ
ج- الاهتمام بالبحث العلمي ونشره
د- تحقيق حاجات الطلبة ورغباتهم
32) مكتبات الأطفال هي:
أ- جزء من مكتبة عامة ما مخصص لكتب الأطفال
ب- مكتبة مدرسية في المرحلة الأساسية
ج- مركز للأنشطة التربوية والتثقيفية والترفيهية
د- جميع ما ذكر يعتبر صحيحا
33) جميع ما يلي صحيحا عن المستخلص ما عدا:
أ- الغرض من المستخلص هو تشجيع الإحاطة الجارية وتسهيل البحث في أدب الموضوع
ب- المستخلص يغني القارئ دائما عن الرجوع للوثيقة الأصلية
ج- يقوم بأعداد المستخلص المؤلف أو المستخلص الآلي أو المهني
د- أهم المستخلصات تعد للدوريات
34) الموضوعات التي تعالج من وجهة نظر إسلامية تصنف في الرقم:
أ- 216
ب-210.42
ج- 261
د- 211
35) من معاجم المعاني والمترادفات و الأضداد:
أ- المنجد في اللغة
ب- المعجم الوجيز
ج- أحكام باب الإعراب عن لغة الأعراب
د- كنز النظم ومصباح الهايم
36)الفعل الذي لا يعبر عن نتائج التعلم بصورة محددة فيما يلي هو:
أ. يفسر ب. يدرك
ج. يقارن د. يميز
37) الطلاب الذين تقاس معارفهم على مستوى الاستيعاب:
أ. يستطيعون استخدام المعلومات والأفكار بشكل محدد
ب. (أ ، ب)
ج. ليسوا بالضرورة قادرين على ربط المعلومات والأفكار بمعلومات أخرى
د. لا شيء مما ذكر
38) يتضمن الهدف التعليمي في مستوى التطبيق:
أ. الاستظهار المجرد والفهم ب. الاستظهار والفهم والاستيعاب
ج. الفهم والتحليل د. كل ما ذكر
39) أن يكتب تقريراً يتضمن الأفكار الرئيسة التالية .... هذا الهدف بمستوى:
أ. التحليل ب. التقويم ج. التركيب د. التطبيق
40) تشير شروط صياغة الأهداف التعليمية الدقيقة إلى:
أ. استخدام الوسائل المعينة والأجهزة الخاصة اللازمة للإنجاز
ب. الزمن اللازم لإنجاز الأداء
ج. العوامل التي تعتبر هامة للدلالة على السلوك النهائي
د. كل ما ذكر أعلاه
41) من مساوئ استخدام أسلوب المحاضرة أنها:
أ. تركز على حب الاستطلاع عند الطلاب
ب. سلبية الطالب أثناء المحاضرة في أغلب الأحيان
ج.لا تركز على المحتوى وكيفية استخدام الطالب لهذا المحتوى
د. كل ما ذكر
42) يمكن استخدام أسلوب طرح الأسئلة لتحقيق ما يلي:
أ. توجيه الطلاب في الاتجاه الصحيح قبل البدء بدراسة التعيينات
ب. نقل انتباه الطلاب من نقطة إلى أخرى
ج. تزويد الطلاب بكمية كبيرة من المعلومات في وقت قصير
د. ( أ + ب )
43) ما المقصود "بالتكامل الاقتصادي"؟ يمثل السؤال السابق نموذجاً للأسئلة:
أ. المباشرة ب. السابرة ج. المفتوحة – المغلقة د. المتجمعة
44) تطلق عبارة "أسئلة التفكير المتمايز على الأسئلة":
أ. السابرة ب. المفتوحة المغلقة ج. المتشعبة د. المتجمعة

45) من طرق تنمية مهارة طرح الأسئلة عند الطلاب ما يلي:
أ. تيقن المعلم من شعور الطلاب بأن الأسئلة تعكس رغبتهم في العلم
ب. مساعدة المعلمين للطلبة في صياغة الأسئلة
ج. استجابة المعلمين لأسئلة الطلبة يعمق الاهتمام وبطريقة ودية
د. كل ما ذكر
46) تختلف المناقشة عن المحادثة العادية بما يلي:
أ. المحادثة تجري بصورة تلقائية ولا تهدف عادة إلى إنجاز أهداف محددة.
ب. غرض ومحتوى النقاش أكثر تخطيطاً من المحادثة
ج. المحادثة تهدف إلى إكساب المتعلمين معارف ومهارات معينة
د. ( أ + ب )
47) من عوامل فشل أسلوب المناقشة في التعليم:
أ. استمرار التركيز على الموضوع الرئيسي خلال النقاش
ب. احتكار المنافسة على عدد من الأشخاص
ج. التركيز على الأداء بدلاً من الحقائق المحددة أثناء النقاش
د. كل ما ذكر
48) من مزايا أسلوب المناظرة ما يلي:
أ. إسناد عملية عرض المعلومات للطالب بدلاً من المعلم
ب. يسمح بظهور المواهب الشخصية لدى الطلبة
ج. تنمية مهارات العرض والتحليل عند الطلاب
د. كل ما ذكر
49) عندما ينهج المعلم استراتيجية التعليم المفرد فإنه يقوم بدور:
أ. مخطط ومصمم التعليم
ب. ناقل المعرفة للطلاب فقط
ج. المستشار والمرشد والموجه للطلاب في تعلمهم
د. ( أ ، ج )
50) من الأسس التي يستند إليها التعليم المبرمج ما يلي:
أ. مبدأ التعلم الذاتي
ب. تحديد واضح للأهداف التعليمية بحيث تكون مصاغة بلغة الأداء
ج. إيجابية المتعلم وتفاعله مع البرنامج
د. كل ما ذكر



انتهت الأسئلة


ورقة الإجابة " للمصحح "
مكتبات
1. أ ب جـ د 26. أ ب جـ د
2. أ ب جـ د 27. أ ب جـ د
3. أ ب جـ د 28. أ ب جـ د
4. أ ب جـ د 29. أ ب جـ د
5. أ ب جـ د 30. أ ب جـ د
6. أ ب جـ د 31. أ ب جـ د
7. أ ب جـ د 32. أ ب جـ د
8. أ ب جـ د 33. أ ب جـ د
9. أ ب جـ د 34. أ ب جـ د
10. أ ب جـ د 35. أ ب جـ د
11. أ ب جـ د 36. أ ب جـ د
12. أ ب جـ د 37. أ ب جـ د
13. أ ب جـ د 38. أ ب جـ د
14. أ ب جـ د 39. أ ب جـ د
15. أ ب جـ د 40. أ ب جـ د
16. أ ب جـ د 41. أ ب جـ د
17. أ ب جـ د 42. أ ب جـ د
18. أ ب جـ د 43. أ ب جـ د
19. أ ب جـ د 44. أ ب جـ د
20. أ ب جـ د 45. أ ب جـ د
21. أ ب جـ د 46. أ ب جـ د
22. أ ب جـ د 47. أ ب جـ د
23. أ ب جـ د 48. أ ب جـ د
24. أ ب جـ د 49. أ ب جـ د
25. أ ب جـ د 50. أ ب جـ د

سعيد على
23-08-2008, 09:38 PM
فين اسئلة اللغه الالمانيه مع ملاحظة انه لا يوجد نماذج لها على موقع الوزاره

خالد سمير
23-08-2008, 09:39 PM
يزي المتقدم: اقرأ الفقرات الآتية، ثم اختر البديل المناسب لكل فقرة، وانقله في الجدول المرفق.
1 ) جميع ما يلي يهتم بالجانب الموضوعي للكتاب ماعدا:
ا- الفهرسة
ب- التصنيف
ج- التكشيف
د- التوثيق
2) ما يكتبه المؤلف بنفسه وعادة ما تبين أهداف المؤلف يسمى:
أ- التمهيد
ب- التصدير
ج- المقدمة
د- الإهداء
3) العنوان الذي يتكرر في أعلى صفحات النص للأعمال المطبوعة يمينا أو يسارا يسمى:
أ- العنوان الجاري
ب- العنوان المجتزأ
ج- عنوان الرأس
د- عنوان التجليد
4) جميع ما يلي مداخل إضافية للوثيقة ما عدا:
أ- مدخل إضافي بالموضوع
ب- مدخل إضافي بالعنوان
ج- مدخل إضافي باسم المؤلف
د- مدخل إضافي بالسلسلة
5) البعد المعلق:
أ- يبدأ على البعد الثاني ويكمل على البعد الأول
ب- يبدأ على البعد الثاني ويكمل على البعد الثالث
ج- يبدأ على البعد الأول ويكمل على البعد الثاني كل البيانات
د- يبدأ على البعد الثالث ويكمل على البعد الثاني
6)التصنيف المتبع استخدامه في المكتبات الفلسطينية لتنظيم مقتنياتها هو:
أ- التصنيف العشري العالمي
ب- تصنيف د يوي العشري
ج- تصنيف مكتبة الكونجرس
د- التصنيف الموضوعي
7) ترتيب قصص الأطفال على الأرفف:
أ- هجائيا حسب العنوان
ب- زمنيا حسب تاريخ الورود
ج- هجائيا حسب المؤلف
د- رقميا حسب الرقم العام لها
8) أول من وضع تصنيفا عربيا للعلوم هو:
أ- جابر بن حيان
ب- ابن النديم
ج- الخوارزمي
د-الفارابي


9) مجموعة من الحروف أو الأرقام أو الرموز تستعملها مكتبة ما لتحديد مكان كتاب أو وثيقة ما على الرفوف هو:
أ- رمز الاستدعاء
ب- رقم الأساس
ج- نظام التصنيف
د- الرقم الشامل
10) في فقرة المتابعة داخل بطاقة الفهرسة ترتب:
أ- رؤوس الموضوعات رقميا والمداخل الإضافية هجائيا
ب- رؤوس الموضوعات هجائيا والمداخل الإضافية هجائيا
ج- رؤوس الموضوعات رقميا والمداخل الإضافية رقميا
د- رؤوس الموضوعات هجائيا والمداخل الإضافية رقميا
11)في المكتبات المدرسية ومكتبات الأطفال تستخدم خزائن الكتب:
أ- بارتفاع 160سم وتحتوي على 4 أرفف
ب- بارتفاع 180-200سم وتحتوي على 5 أرفف
ج- بارتفاع 225سم وتحتوي على 6أو 7 أرفف
د- لا شئ مما سبق
12) يعتبر الفهرس:
أ- قائمة حصر وتسجيل
ب- أداة استرجاع
ج- الاثنين معا
د- لا شئ مما سبق
13) أول بلد عربي عرف الطباعة هو:
أ- لبنان
ب- مصر
ج- العراق
د- اليمن
14) تحتوى مكتبة الخالدى على كتب ومخطوطات باللغة:
أ- العربية والتركية والفارسية
ب- العربية والانجليزية والفرنسية
ج- العربية و الانجليزية فقط
د- أ—ب معا
15) مكتبة برجلموم من أشهر المكتبات القديمة في:
أ- الحضارة المصرية
ب- الحضارة الرومانية
ج-الحضارة اليونانية
د- الحضارة الفينيقية
16)أعداد البيليوغرافيات يقع ضمن أي المجالات المكتبية التالية:
أ- إنتاج أوعية المعلومات
ب- اقتناء المواد وتزويد المكتبات بها
ج- التنظيم الفني
د- الخدمات والأنشطة المكتبية
17) في المكتبات المدرسية يستخدم:
أ- المستوى الأول للفهرسة ب- المستوى الثاني للفهرسة
ج- المستوى الثالث للفهرسة د- لا داعي للفهرسة


18) مركز قطان للطفل عبارة عن:
أ- مركز لذوي الاحتياجات الخاصة
ب- مركز ثقافي تربوي ترفيهي
ج- مكتبة متخصصة للأطفال
د- ب+ج معا
19) جميع المراجع التالية تتوفر في المكتبات المدرسية ما عدا:
أ- الموسوعات ودوائر المعارف
ب- القواميس والمعاجم والتراجم
ج- الأدلة
د- الكشافات والمستخلصات
20) نظام الإعادة المستخدم في المكتبات المدرسية الفلسطينية هو:
أ- نظام السجل
ب- نظام براون
ج- نظام الأرفف المغلقة
د- نظام نيوارك
21) الدوريات الثانوية تصدر عن:
أ- هيئات عملية
ب- هيئات حكومية
ج- ناشرون تجاريون
د- أ- ج معا
22) علاقة الترابط التي تقوم بين مصطلحي( التدريس والتعلم) في المكانز هي:
أ- علاقة السبب والأثر
ب- علاقة الوسيلة
ج- علاقة المادة
د- العلاقة الوراثية
23) جزء من الوثيقة أو أكثر، اختير ليمثل الوثيقة كلها هو:
أ- حاشية
ب- اقتباسة
ج- ملخص
د- مستخلص
24) ( I.s.b.d ) الاختصار المتعارف عليه دوليا ل :
أ- الاتحاد الدولي لجمعيات المكتبات
ب- التقنين الدولي للوصف البيلوغرافيا
ج- المعهد الدولي لليبليوغرافيا
د- العهد الدولي للتوثيق
25) في السنوات 6 إلى 9 من عمر الطفل أي ما يقابل الأول حتى الثالث الابتدائي يتم اختيار نوع من الكتب يسمى:
أ- كتب الصور
ب- الكتب السهلة
ج- الكتب الثقافية
د- كتب البنات والصبيان
26) القراءة في المكتبة المدرسية تكون بهدف:
أ- تنمية جملة المهارات ب- المتعة الذهنية
ج- القراءة الوظيفية د- جميع ما سبق
27) العملية التي يتم من خلالها التأكد من أن مقتنيات المكتبة ممثلة تماما في الفهرس العام للمكتبة هي:
ا- الجرد
ب- التشعيب
ج- الاستبعاد
د- التسجيل
28) يرجع السبب في عدم إعارة المراجع خارج المكتبة إلى:
أ- لأنها ليست معدة للقراءة بكاملها
ب- لأنها أداة هامة للبحث والدراسة لفئة الباحثين
ج- لأنها غالية الثمن وكبيرة الحجم
د- جميع ما سبق
29) تشترك كل من المكتبة الجامعية والمكتبية الوطنية فيما يلي ما عدا:
أ- حفظ التراث والإنتاج الفكري البشري
ب- النشر العلمي
ج- اتخاذ مركز قيادي ومميز بين المكتبات في البلاد
د- الإيداع القانون
30) يشترط في المكتبة المدرسية أن:
أ- تكون في الطابق الثاني من مبنى المدرسة
ب- تكون بجانب مبنى الإدارة المدرسية
ج- تكون في منتصف ساحة المدرسة
د- تكون بالقرب من المختبرات العلمية
31) جميع ما يلي من وظائف المكتبة المدرسية ما عدا:
أ-مساندة المناهج المدرسية
ب- تنمية مهارات وقدرات التلاميذ
ج- الاهتمام بالبحث العلمي ونشره
د- تحقيق حاجات الطلبة ورغباتهم
32) مكتبات الأطفال هي:
أ- جزء من مكتبة عامة ما مخصص لكتب الأطفال
ب- مكتبة مدرسية في المرحلة الأساسية
ج- مركز للأنشطة التربوية والتثقيفية والترفيهية
د- جميع ما ذكر يعتبر صحيحا
33) جميع ما يلي صحيحا عن المستخلص ما عدا:
أ- الغرض من المستخلص هو تشجيع الإحاطة الجارية وتسهيل البحث في أدب الموضوع
ب- المستخلص يغني القارئ دائما عن الرجوع للوثيقة الأصلية
ج- يقوم بأعداد المستخلص المؤلف أو المستخلص الآلي أو المهني
د- أهم المستخلصات تعد للدوريات
34) الموضوعات التي تعالج من وجهة نظر إسلامية تصنف في الرقم:
أ- 216
ب-210.42
ج- 261
د- 211
35) من معاجم المعاني والمترادفات و الأضداد:
أ- المنجد في اللغة
ب- المعجم الوجيز
ج- أحكام باب الإعراب عن لغة الأعراب
د- كنز النظم ومصباح الهايم
36)الفعل الذي لا يعبر عن نتائج التعلم بصورة محددة فيما يلي هو:
أ. يفسر ب. يدرك
ج. يقارن د. يميز
37) الطلاب الذين تقاس معارفهم على مستوى الاستيعاب:
أ. يستطيعون استخدام المعلومات والأفكار بشكل محدد
ب. (أ ، ب)
ج. ليسوا بالضرورة قادرين على ربط المعلومات والأفكار بمعلومات أخرى
د. لا شيء مما ذكر
38) يتضمن الهدف التعليمي في مستوى التطبيق:
أ. الاستظهار المجرد والفهم ب. الاستظهار والفهم والاستيعاب
ج. الفهم والتحليل د. كل ما ذكر
39) أن يكتب تقريراً يتضمن الأفكار الرئيسة التالية .... هذا الهدف بمستوى:
أ. التحليل ب. التقويم ج. التركيب د. التطبيق
40) تشير شروط صياغة الأهداف التعليمية الدقيقة إلى:
أ. استخدام الوسائل المعينة والأجهزة الخاصة اللازمة للإنجاز
ب. الزمن اللازم لإنجاز الأداء
ج. العوامل التي تعتبر هامة للدلالة على السلوك النهائي
د. كل ما ذكر أعلاه
41) من مساوئ استخدام أسلوب المحاضرة أنها:
أ. تركز على حب الاستطلاع عند الطلاب
ب. سلبية الطالب أثناء المحاضرة في أغلب الأحيان
ج.لا تركز على المحتوى وكيفية استخدام الطالب لهذا المحتوى
د. كل ما ذكر
42) يمكن استخدام أسلوب طرح الأسئلة لتحقيق ما يلي:
أ. توجيه الطلاب في الاتجاه الصحيح قبل البدء بدراسة التعيينات
ب. نقل انتباه الطلاب من نقطة إلى أخرى
ج. تزويد الطلاب بكمية كبيرة من المعلومات في وقت قصير
د. ( أ + ب )
43) ما المقصود "بالتكامل الاقتصادي"؟ يمثل السؤال السابق نموذجاً للأسئلة:
أ. المباشرة ب. السابرة ج. المفتوحة – المغلقة د. المتجمعة
44) تطلق عبارة "أسئلة التفكير المتمايز على الأسئلة":
أ. السابرة ب. المفتوحة المغلقة ج. المتشعبة د. المتجمعة

45) من طرق تنمية مهارة طرح الأسئلة عند الطلاب ما يلي:
أ. تيقن المعلم من شعور الطلاب بأن الأسئلة تعكس رغبتهم في العلم
ب. مساعدة المعلمين للطلبة في صياغة الأسئلة
ج. استجابة المعلمين لأسئلة الطلبة يعمق الاهتمام وبطريقة ودية
د. كل ما ذكر
46) تختلف المناقشة عن المحادثة العادية بما يلي:
أ. المحادثة تجري بصورة تلقائية ولا تهدف عادة إلى إنجاز أهداف محددة.
ب. غرض ومحتوى النقاش أكثر تخطيطاً من المحادثة
ج. المحادثة تهدف إلى إكساب المتعلمين معارف ومهارات معينة
د. ( أ + ب )
47) من عوامل فشل أسلوب المناقشة في التعليم:
أ. استمرار التركيز على الموضوع الرئيسي خلال النقاش
ب. احتكار المنافسة على عدد من الأشخاص
ج. التركيز على الأداء بدلاً من الحقائق المحددة أثناء النقاش
د. كل ما ذكر
48) من مزايا أسلوب المناظرة ما يلي:
أ. إسناد عملية عرض المعلومات للطالب بدلاً من المعلم
ب. يسمح بظهور المواهب الشخصية لدى الطلبة
ج. تنمية مهارات العرض والتحليل عند الطلاب
د. كل ما ذكر
49) عندما ينهج المعلم استراتيجية التعليم المفرد فإنه يقوم بدور:
أ. مخطط ومصمم التعليم
ب. ناقل المعرفة للطلاب فقط
ج. المستشار والمرشد والموجه للطلاب في تعلمهم
د. ( أ ، ج )
50) من الأسس التي يستند إليها التعليم المبرمج ما يلي:
أ. مبدأ التعلم الذاتي
ب. تحديد واضح للأهداف التعليمية بحيث تكون مصاغة بلغة الأداء
ج. إيجابية المتعلم وتفاعله مع البرنامج
د. كل ما ذكر



انتهت الأسئلة


ورقة الإجابة " للمصحح "
مكتبات
1. أ ب جـ د 26. أ ب جـ د
2. أ ب جـ د 27. أ ب جـ د
3. أ ب جـ د 28. أ ب جـ د
4. أ ب جـ د 29. أ ب جـ د
5. أ ب جـ د 30. أ ب جـ د
6. أ ب جـ د 31. أ ب جـ د
7. أ ب جـ د 32. أ ب جـ د
8. أ ب جـ د 33. أ ب جـ د
9. أ ب جـ د 34. أ ب جـ د
10. أ ب جـ د 35. أ ب جـ د
11. أ ب جـ د 36. أ ب جـ د
12. أ ب جـ د 37. أ ب جـ د
13. أ ب جـ د 38. أ ب جـ د
14. أ ب جـ د 39. أ ب جـ د
15. أ ب جـ د 40. أ ب جـ د
16. أ ب جـ د 41. أ ب جـ د
17. أ ب جـ د 42. أ ب جـ د
18. أ ب جـ د 43. أ ب جـ د
19. أ ب جـ د 44. أ ب جـ د
20. أ ب جـ د 45. أ ب جـ د
21. أ ب جـ د 46. أ ب جـ د
22. أ ب جـ د 47. أ ب جـ د
23. أ ب جـ د 48. أ ب جـ د
24. أ ب جـ د 49. أ ب جـ د
25. أ ب جـ د 50. أ ب جـ د

newstar2005
23-08-2008, 11:00 PM
مممشكووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووو ووووووووووووور استاذة امال

logen
24-08-2008, 04:38 AM
اااستحلفك بالله اريد شرح اقتصاد منزلى+مزيد من اسئلة باجابتها بسرعة

رضوه
24-08-2008, 05:08 AM
شكرا استاذة امال على مجهودك العظيم
ياريت تحددوا المواضيع الخاصة بالإقتصاد المنزلى (c47) للثانوى والإعدادى ---- وعايزين نماذج للاسئلة غير نماذج الوزارة وتكون على المناهج المصرية وليست الخليجية -- معلش احنا بتعبكم لكن هنعمل ايه ربنا يسامحهم .

احمد ابراهيم على احمد
24-08-2008, 05:50 PM
شكرا على المواضيع

mohmad mahmoud
24-08-2008, 07:30 PM
الاستاذة/الفاضلة لك عظيم الشكر على مجهوداتك
وارجو منك تخصص زراعة(تعليم فنى) وشرررررررررررررررا

mohmad mahmoud
24-08-2008, 07:32 PM
الاستاذة/الفاضلة لك عظيم الشكر على مجهوداتك
وارجو منك تخصص زراعة(تعليم فنى) وشرررررررررررررررا

mosadgasm
24-08-2008, 07:49 PM
lllمشكورررررررررررررررررررررررررر

الدكتورة عبير على
24-08-2008, 08:09 PM
أريد الإعتذار عن الكادر اليوم أول أيام الإختبارات كيف

intelligence
24-08-2008, 08:23 PM
السلام عليكم
يا أستاذه امال لدى ثلاث اسئله فى الكفاءه ارجو اجابتهم
الاسئله هى



السؤال الاول الاجابة هى التى تحتها خط

اى مما يأتى لا يعتبر من المعايير المناسبه لاختيار طرق التدريس

أ - سهوله استخدامها فى جميع الظروف
ب- مراعاتها مبدأ تكامل الخبرات التعليميه
ج - قابليتها للتعديل تبعا للمتغيرات التى قد تطرأ
د - ممكنه و قابله للتنفيذ فى حدود الزمن المعطى لها

-------------------------------------------------------------------------


السؤال الثانى


واحدة من البدائل التالية ليست صحيحة فيما يتعلق بالاستفادة من نتائج التقويم في توجيه التعلم :

أ - استخدامها للتخطيط لطرق مختلفة في التدريس .
ب- دورها في تحديد الزمن المناسب لمراجعة المحتوى المعرفي للمادة غير ضروري.
ج - لا أرى لها دوراً في تحديد كيفية مراجعة المحتوى .
د - تستخدم لوضع خطة تعليمية لدعم الخطط الفردية للتعلم .

------------------------------------------------------------------------


السؤال الثالث


النشاط الذي ينمي الثقة بالنفس وتحمل المسؤولية هو النشاط الذي تكون :

أ - أهدافه محددة وطريقة إجراءاته واضحة .
ب- طريقة إجراءاته واضحة والمواد الخام والوسائل اللازمة متوفرة .
ج - أهدافه واضحة ويترك مجال تحديد الطريقة والوسائل إلى الطلاب .
د - أهدافه ووسائل وطريقة إجراءاته محددة -----------------------------------------------------------------------


السؤال الرابع

إذا تبين للمعلم أن هناك إخلالاً بنظام الفصل فإن عليه أن :

أ - يطبق العقوبة حسب مقتضيات النظام .
ب- يستشير أحد المعلمين لمساعدته في ضبط النظام .
ج - يتحدث مع مدير المدرسة حول هذا الأمر .
د - يعالج الأمر حسب طريقته الخاصة

mahmodsafaga
25-08-2008, 01:57 AM
ااستاذة امال ياريت تجيبى اسئلة مجال صناعى وصيانة وترميمات اعدادى وثانوى
والف شكر على مجهودك الكبير
مرسى ليكى

akmalfad
25-08-2008, 04:02 AM
الف شكرربنا يبارك فيكم يا فندم

ثريا محمود
25-08-2008, 10:37 AM
استاذة امال لسانى يعجز عن شكركوالداء لكى والدعاء على الوزير

ثريا محمود
25-08-2008, 10:39 AM
لسانى يعجز عن شكرك والدعاء لكى والدعاء على الوزير

طارق فريج
25-08-2008, 03:20 PM
حل للحاسب الأ لى

طارق فريج
25-08-2008, 03:21 PM
من أين هذة الأسئلة

momen eldairy
25-08-2008, 05:26 PM
[مشكور لهذا الجهد اكبير[

saidkamel
25-08-2008, 07:43 PM
شكرا يا استاذة أمال

احمد عبد اللطيف عبادة
25-08-2008, 07:59 PM
aشكرا يا جميييل

ashraf211
25-08-2008, 08:38 PM
الصحافة فييييييييييين

الحملى
25-08-2008, 08:58 PM
ممشكورة كتيرررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررر

artman
25-08-2008, 10:15 PM
شكرا استاذة أمال و جزاك الله خيرا

قنيش
25-08-2008, 10:38 PM
شكرا استاذة امال

aabuhasswa
25-08-2008, 10:38 PM
شكرا استاذة أمال و جزاك الله خيرا

شكرررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررا

عبد الجيد وهبه
25-08-2008, 10:43 PM
يا استاذة انتى امنا واختنا ومعلمتنا وافضل من احسن الينا وخفف عنا تلك الايام العصيبة فشكرا لكى يا اغلى واعز ام فى الدنيا

امال عبد الهادى
26-08-2008, 08:36 AM
اشكر أ /نجلاء متولى لاثراء الصفحة باسئلة منوعة للتجارى - العربى التربوى لها جزيل شكرنا وامتناننا

mohamed_gamal_823
26-08-2008, 09:17 AM
شكراشكراشكراشكراشكراشكراشكراشكراشكراشكراشكراشكرا
شكراشكراشكراشكراشكراشكراشكراشكراشكراشكراشكرا
شكراشكراشكراشكراشكراشكراشكراشكراشكراشكرا
شكراشكراشكراشكراشكراشكراشكراشكراشكرا
شكراشكراشكراشكراشكراشكراشكراشكرا
شكراشكراشكراشكراشكراشكراشكرا
شكراشكراشكراشكراشكراشكرا
شكراشكراشكراشكراشكرا
شكراشكراشكراشكرا
شكراشكراشكرا
شكراشكرا
شكرا

امال عبد الهادى
26-08-2008, 09:19 AM
شكرا للاستاذ2006 على جهده فى تبسيط التربوى على هيئة تعريفات

ودرس الاعداد وكيفيه كتابتها حيث انها من الموضوعات التى وجدت فى الاختبارات


شكرا له وبارك الله فيه

sedik101
26-08-2008, 09:33 AM
شكرا على الحاسب الآلى

mohmdyanwar
26-08-2008, 10:24 AM
"]استاذه أمال مشكووووووووووورين على مجهوداتك القيمه
ولكن معلم التجارى اعدادى /ثانوى عام ملوش نصيب فى الأسئله
ياريت تلحقونا بأى أسئله --- الامتحان غدا الاربعاء[/B]

mohmdyanwar
26-08-2008, 10:27 AM
[ "]استاذه أمال مشكووووووووووورين على مجهوداتك القيمه
ولكن معلم التجارى اعدادى /ثانوى عام ملوش نصيب فى الأسئله
ياريت تلحقونا بأى أسئله --- الامتحان غدا الاربعاء[/ ]

امال عبد الهادى
26-08-2008, 10:51 AM
مستر محمدى التجارى موجود بذات الموضوع صفحة رقم 3 تتبع الصفحات

haderya
26-08-2008, 11:12 AM
جزاكِ الله خيراً أستاذتنا الكريمة / امال
وجزى الله كل من ساعدنا خير الجزاء

برجاء من مدرسي الحاسب الآلي وأخصائي تكنولوجيا التعليم ، التوجه للرابط
http://www.thanwya.com/vb/showthread.php?t=67798

والمساعدة بحل الأسئلة

السعيد عبد الرؤوف
26-08-2008, 01:49 PM
أستاذة آمال اشكرك على تعبك معنا ولكن كان نفسي علوم تجارية c59 وليس علوم إدارية والعلوم الإدارية المقدمة هو منهج المملكة العربية السعودية وليست منهج الحكومة المصرية و سامحهم الله وحسبنا الله فيهم

kmlsaad
26-08-2008, 02:38 PM
l,m looking for any exam in agriculture please i,m witting.

kmlsaad
26-08-2008, 02:41 PM
l,m looking for any exam in agriculture please i,m witting.

at last i,d to be happy if any one help me.

بوسى ستار
26-08-2008, 03:11 PM
الف شكر لى استاذة امال

جزاكى الله خيرا

amina_elmassery
26-08-2008, 09:41 PM
لو سمحتى يااستاذه امال انا غير تربويه والمواضيع دخلت فى بعض عندى بس معظمها تحل كده ماذا يكون لامثالنا

mohmad mahmoud
26-08-2008, 10:43 PM
خ خالص التحية نود نماذج للتعليم الفنى الزراعى وشكرآآآآآآآآ

احمد صناعى86
27-08-2008, 04:52 AM
شكرا الاستاذة امال على هذا المجهود الجبار
واتمني أن اشارك ببعض الاشئلة تخصص الكترونيات وكمبيوتر وكهرباء
ولكن هناك مشكلة فيه رسمتين لم يتم نسخهم وانى مشغول بالامتحانات فمعزرة للاخوة المعلمين ولكن الواحد أكتشف فى هذة التجربة لاختبار الكادر انه يردي أن يتعلم الكثير وكلنا مقصريين ولكن هو نظام الدولة الذى لم يجعل للمعلمين أمكانية لتنمية مهاراتهم وكذلك المناهج العقيمة التى لم يطرا عليها اي تغيير ( التعليم الصناعي ) لاكثر من ربع قرن !
لا اريد الاطالة .... هذة الاسئلة
اسئلة أختيار من متعدد لتخصص الكترونيات وكمبيوتر
1 – كل مما ياتى من التعليمات الهامة الواجب التقيد بها قبل العمل و الصيانة فى الدوائر والاجهزة الكهربية ما عدا
أ – عدم فصل التيار الكهربي نهائيأً عن الجهاز المراد إصلاحه أو الدائرة المراد العمل بها.
ب – استعمال العدد المعزولة عزلاً جيداً ولبس الاحذية المعزولة
ج – أخذ الاحتياطات لعدم توصيل الدائرة التي بها العمل من وضع لوحات تحذيرية وخلافة .
د – التأكد من عدم وجود تيار كهربي وذلك بفحص الدائرة بواسطة أجهزة القياس .
2 - فرق الجهد الخطير علي جسم الانسان
1 – 30 V AC ب – 50 V DC ج - 50 V AC د – 100 V DC
3 – الجهد المتردد الجيبى هو ...
أ- جهد يتغير مقداره دورياً مع الزمن ويظل اتساعه ثابت
ب – جهد يتغير مقداره دوريا مع الزمن ويتغير اتجاهه بأنتظام كل زمن معين حسب دالة sin
ج - جهد ثابت مقداره مع الزمن ويتغير اتجاهه بأنتظام كل زمن معين
د – جهد يتغير قيمته فجأه من صفر الى ملا نهاية و يظل
4 – من المواد العازلة الغير العضوية
أ- الزجاج ب - البلاستك ج – الدايا بلاستك د - الميكا
5 – عند قياس قيمة مقاومة كهربية يستخدم جهاز
أ – الفولتميتر ب – الوات ميتر ج – الامبيرو مينر د - الاوميتر
6 – كل مما ياتي من مميزات أجهزة القياس الرقمية ما عدا
أ – سرعة الحصول على القراءة ب – تلاشى خطأ القراءة
ج – خفيفة الوزن د – متانة عالية
7 - من استخدامات الترانزستور كل مما ياتى ما عدا
أ – كاشف للموجات المعدلة اتساعياً ب – تكبير الاشارات الكهربية
ج - مفتاح الكترونى د – توحيد التيار المتردد
8 – يمثل مادة السيلكون حوالى ........ من سطح الكرة الارضية
أ - 20 % ب – 30 % ج – 40 % د – 50 %
9 – تعتمد نظرية عمل السخان الكهربي على المواد
أ – الكهرو مغناطيسية ب – المواد العازلة ج – المواد الفيرو مغناطيسية د – المواد الموصلة
10 – دائرة كهربية تعمل على 120 فولت ما نسبة هذا الضغط إلى دائرة تعمل على 30 فولت
أ – واحد ب – اثنين ج – ثلاثة د – أربعة
11 – العلاقة أو العلاقات التى تعطى القدرة P فى مقاومة R فى دائرة تيار مستمر عندما يكون التيار المارI
أ – P = I2R ب – P= I2/R ج - P = I R د - P = R2/I
12 - الكهربة التى تمر في الدائرة الكهربية تسمى
أ – الفولت ب – المقاومة ج- التيار د – الامبير
13 – ما هى وحدة قياس التيار فى الدائرة الكهربية المنزلية
أ – فولت ب – أمبير ج – أوم د – الكيلو وات ساعة
-- - فى الدائرة المبينة فى الشكل الاتي ، وبأهمال الهبوط فى الجهد على اجهزة الأمبير
السؤال 14 , 15 خاص بالشكل الوضح
14 – قيمة المقاومة R4
أ – 1 Ω ب – 2Ω ج - 3 Ω د – 4
15 – قيمة الجهد الكلي
أ - 25 V ب – 26 V
ج – 27 V د – 30 V




15 - لنقل القدرة الكهربية من محطة التوليد الكهربائى الى اماكن استخدامها دون فقد كبير يستخدم
أ) محول رفع عند بداية خط النقل (محطة التوليد الكهربائى) ومحول خفض فى نهاية الخط عند المستهلك ب) محول خفض عند بداية خط النقل (محطة التوليد الكهربائى) ومحول خفض فى نهاية الخط عند المستهلك
ﺟ) محول بنسبة واحد الى واحد عند بداية ونهاية الخط د) محول رفع عند بداية الخط (محطة التوليد الكهربائى) ومحول رفع عند نهاية الخط عند المستهلك
16 - كفاءة المحول الكهربي هى ...
أ) النسبة المئوية بين القدرة المنقولة من الملف الابتدائى الى الملف الثانوي ب) النسبة النسبة المئوية بين القدرة المنقولة من الملف الثانوي الى الملف الابتدائى
ﺟ) النسبة المئوية للمفاقيد فى القلب الحديدى الى الفقد نتيجة التيارات الاعصارية د) النسبة بين عدد لفات الملف الابتدائى الى عدد لفات الملف الثانوي
17 - وظيفة المحول الكهربي
أ) رفع أو خفض القوة الدافعة الكهربية المستمرة ب) رفع أو خفض القوة الدافعة الكهربية المترددة
ﺟ) رفع او خفض طاقة الحركة د) رفع أو خفض عدد لفات المحول
18 - من تطبيقات المحول الكهربي جميع ما ياتي ما عدا
أ) أمداد معظم الاجهزة الالكترونية بالطاقة الكهربية ب) نقل طاقة الحركة بين المحركات الكهربية والاحمال
ﺟ) تشغيل كثير من الاجهزة المنزلية الالكترونية د) نقل الطاقة الكهربية من محطات التوليد الى مناطق الاستخدام البعيدة
19 – من استخدامات الكهرباء كل مما ياتي ما عدا
أ) فى انتاج المحاصيل الزراعية ب) فى الصناعات الميكانيكية الكبيرة
ﺟ) تشغيل مترو الانفاق د) طلاء المعادن واللحام بالكهرباء
20 – وحدة قياس شدة المجال الكهربي
أ) نيوتن ب) كولوم
ﺟ) نيوتن / كولوم د) نيوتن / ثانية


21 - يستخدم المكثفات بصفة عامة فى
أ) حفظ الشحنات الكهربية ب) فى حفظ البيانات فى الحاسب
ﺟ) حفظ الخامات الكهربية من الصدأ د) فى تفريغ شحنة

22 – كيف توصل اربع مكثفات كل منها سعته 3µF وصلت معا بطريقة ما فأعطة سهة كلية µF 0.75
أ) C1,C2,C3 بالتوالى مع C4 على التوازى ب) C1,C2,C3 التوازى مع C4 على بالتوالى
ﺟ) C1, C2بالتوالى مع,C3 C4 بالتوالى ويوصلا مع على التوازى د) C1, C2 التوازى مع,C3 C4 بالتوازى ويوصلا مع على بالتوالى
23 – كل مما ياتى من عناصر الدائرة الكهربية الاساسية ما عدا
أ) منبع كهربي ب) الحمل الذى يستهلك الطاقة الكهربية
ﺟ) اسلاك التوصيل د) مكبرات

24- الجهد الذى يسبب مرور التيار الكهربي من أحد نقطتين إلي الاخري يقاس بوحدة
أ) الامبير ب) الوات
ﺟ) الفولت د) الاوم
25 – لقياس قيمة التيار المار فى مقاومة مجهولة يوصل معها الاميتر على
أ) التوالى ب) التوازى
ﺟ) التضاعف د) يوضع الاميتر بجوار المقاومة المار بها التيار

26 - العوامل التى تتوقف عليها مقاومة الموصل كل مما ياتى ما عدا
أ) طول الموصل ب) لون الموصل
ﺟ) المقاومة النوعية للمادة د) مساحة مقطع الموصل
27 – المقاومة النوعية للمادة هى ....
أ) مقاومة موصل من مادة معينة طولة 1 متر ومساحة مقطعة 1 متر مربع ب) مقاومة موصل من مادة معينة طولة 1 متر ومساحة مقطعة 1 ميلليميتر مربع
ﺟ) مقاومة موصل من مادة معينة طوله 1 مللى متر ومساحة مقطعة 1 متر مربع د) مقاومة موصل من مادة معينة طولة 1 سنتمتر ومساحة مقطعة 1 ملليميتر مربع
28 –فى الدائرة الموضحة بالشكل يحسب التيار من العلاقة









أ) –E1+E2) / ( R1+R2)) ب) E1-E2) / ( R1+R2))
ﺟ) –E1+E2 / R1+R2 د) –E1+E2) * ( R1+R2))

28 – لمس طالب أثناء قيامة بإجراء التجارب فى المعمل منبع قوته الدافعة الكهربائية 100 فولت مستمر فاذا كانت مقاومة جلده Ω 10000 ما هى قيمة التيار المار خلال جسمه ؟ وما مدي تأثيرها عليه
أ) A 0.01 ولا يؤثر علي الطالب ب) A 0.01 و يؤثر علي الطالب
ﺟ) 0.01ma و لايؤث على الطالب د) 0.01ma و لايؤث على الطالب

29 – أي من الجمل الاتية تصف خواص الاميتر
أ) يجب أن يوصل علي التوازى مع الدائرة المطلوب قياسها ب) له مقاومة داخلية صغيرة ومتصلة على التوالي مع مكونات دائرة القياس
ﺟ) له مقاومة داخلية كبيرة ويستخدم فى قياس تيار الدائرة د) يمكن أن يستخدم لقياس الجهد والتيار والمقاومة

30 – تم وضع جهد قيمته 20 فولت على مقاومة قيمتها Ω 20 k فأنتج تيار قيمته 1m A ماذ يحدث للتيار أذا ما تم مضاعفة الجهد وخفضت قيمت المقاومة للنصف
أ) يزداد أربع مرات ب) يتضاعف
ﺟ) يظل ثابت د) يزداد ثلاث مرات

31 – هو عدد خطوط القوى المغناطيسية لمجال مغناطيسي ووحدة القياس هى الوبر ويرمز لها بالرمز Ф
أ) التدفق المغناطيسي أو الفيض المغناطيسي ب) كثافة الفيض المغناطيسي
ﺟ) معامل النفاذية المغناطيسية د) شدة المجال المغناطيسى
32 – اذا كان اتجاه التيار الكهربي المار في الملف حول قلب حديدى فى اتجاه عقرب الساعة
أ) يكون القطب المغناطيسي الناشئ شماليا ب) يكون القطب المغناطيسي الناشئ جنوبياً
ﺟ) ينتج مجال مغناطيسي متعادل د) لا ينتج مجال مغناطيسي
33- هو الة تحول الطاقة الكهربائية الى طاقة ميكانيكية
أ) المحول الكهربي ب) المولد الكهربي
ﺟ) المحرك الكهربي د) الملف الكهربي

34 – العوامل التي تعتمد عليها قوة التجاذب والتنافر جميع ما ياتى ما عدا
أ) المسافة بين الشحنتين ب) مقدار الشحنة
ﺟ) مساحة مقطع الشحنتين د) ثابت الوسط النسبي الموجود بين الشحنتين

35- العلاقة بين قوة التجاذب أو التنافر و سماحية الوسط
أ) طردية ب) عكسية
ﺟ) متساوية د) متزايدة

36 – كلما زادت المسافة بين الشخنتين
أ) زادت القوة بينهما ب) قلت القوة بينهما
ﺟ) تساوت القوة بينهم د) ليس لها تاثير

37 – المكثفات المتغيرة ذات العازل الهوائي تستخدم فى .......
أ) فى مكبرات التردد المنخفض ب) فى دوائر التنغيم
ﺟ) فى دوائر التنعيم د) فى أجهزة الارسال الاذاعية

38 – تنقسم المواد من حيث قابلية التوصيل الكهربي الي كل مما يلتى ما عدا
أ) مواد موصلة ب) مواد شبه موصلة
ﺟ) مواد عازلة د) مواد مغناطيسية



39 – من المواد الشبه الموصلة
أ) البكاليت ب) اكسيد النحاس
ﺟ) الجرمانيوم د) الثرموبلاستك

40 – السبيكة
أ) تنتج من الصهر المشترك لمعدنين مختلفين أو لأكثر ب) تنتج من دخول عنصرين أو أكثر في تفاعل كيماوى
ﺟ) تنتج من د) تنتج نتيجة لخلط عنصرين أو أكثر بدون دخولهما فى تفاعل كيماوي
41 - كل مما ياتى من الخواص الطبيعية للمعادن ما عدا
أ) المعامل الحراري للتمدد الطولى ب) مقاومة الشد
ﺟ) المواصلة الحرارية د) الجهد أو الاجهاد للمعدن

42 - - كل مما ياتى من الخواص الميكانيكية للمعادن ما عدا
أ) الانفعال ب) المرونة
ﺟ) القصافة د) كثافة المادة

43 – يفضل موصلات الالومنيوم عن النحاس فى التوصيلات الكهربية
أ) لانه ارخص من النحاس ب) لان قابليته للتوصيل اعلى من النحاس
ﺟ) لان المقاومة النوعية له اقل من النحاس د) لان درجة انصهاره اعلى من النحاس

44- كل مما ياتي من الخواص المميزة للمواد المغناطيسية ما عدا
أ) شدة المجال المغناطيسي ب) الحث المغناطيسي
ﺟ) النفاذية المغناطيسية المطلقة د) المفاقيد المغناطيسية
45- قيمة مقاومة الثنائي في حالة الانحياز العكسي تكون
أ) صغيرة جداً ب) كبيرة جداً
ﺟ) تساوى صفر د) لاشيى مما ذكر
46 – تعتمد قيمة تيار التشبع العكسي فى ثنائي الوصلة على
أ) قيمة الجهد العكسي ب) درجة حرارة الوصلة
ﺟ) قيمة الجهد الحاجز د) مقدار الشوائب في شب الموصل
47- يعيق الجهد الحاجز فى ثنائى الوصلة حاملات التيار
أ) الغالبية ب) الاقلية
ﺟ) أ + ب د) لا شئ مما ذكر
48 – قيمة الجهد الحاجز فى ثنائي الجرمانيوم في حدود
أ) 0.7 فولت ب) 0.3 فولت
ﺟ) بين 0.4 فولت د) 0.5 فولت

امال عبد الهادى
27-08-2008, 05:16 AM
a;vh شكرا مستر احمد على هذة الاسئلة ويارب يكون هناك وقت لدى مدرسى الحاسب الالى الاطلاع عليها بارك الله فيك

artman
27-08-2008, 07:07 AM
شكرا استاذة أمال و جزاك الله خيرا

السعيد عبد الرؤوف
27-08-2008, 11:28 AM
أستاذة آمال السلام عليكم ورحمة الله وبركاته وبعد
عندي كلمتين بس مفيش زعل من الوزارة بكل صراحة لمصلحة من تروح فلوس طبع امتحانات وتأجير قاعات للأمتحانات ومشرفين ومراقبين وكل ذلك غير فلوس مستشاريين وواضعوا الأسئلة واستيراد أجهزة الأسكنر وغير ذلك انتم أعلم به مش حرام ده كله ولو تم توزيعه على المدرسين لكان أحسن من البهدلة والغلب الي أحنا فيه أم عايزين يزودوا الهموم. نفسي يراعوا ربنا ويحسوا أنهم سيأتي يوم سألهم المولى عن كل ما صرفوه صح أم خطأ ولو كان الفلوس دي ملك شخصي لواحد منهم هل فعلاً سيصرفها في هذا المكان. أنا امتحاني غداً إنشاء الله ولكن ميزة الامتحان والكادر والدوشة الكبيرة دي بكل صراحة عرفت فيها موقعكم الجميل وشخصكم الخدوم ومهما أشكر فيه لن استطيع أن أوفيكم حقكم ولكم منا جزيل الشكر والتقدير على موقعكم ولكن يؤلمني حينما أريد الدخول إلى المنتدى يقول ليس لك الحق وأريد المشاركة ولكن للأسف لا أستطيع . فما الحل على العموم لا يضير هذا موقعكم المميز وأسأل الله لكم التوفيق والسداد ولا تتفكروا أن الامتحان الكادر انتهى يعتبر انتهت صلتنا بكم ولكن إنشاء الله سنتواصل باستمرار وآملي أن أكون عضواً مشاركاً فعالاً ولكن في رمضان نادراً ما أفتح الكمبيوتر لأن وقتي كله إنشاء الله مع القرآن وأنا أساله أن أكون من أهل القرآن وخاصته وكل المحبين ووصيتي للجميع هو شهر التسابق وفي هذا فليتسابق المتسابقون عسى أن نفوز بمغفرة الله ورحمته وعتقه من النار للجميع وهو شهر الصبر وشهر الإنفاق وشهر التراويح ولا ننسي الفقراء وأدعو الله أن يجمعنا في جنته ومستقر رحمته أنه القادر على ذلك .

ahel2008
27-08-2008, 04:44 PM
شكرا استاذتنا الفاضله ولكي منا جزيل الشكر

ماريان ماجد
27-08-2008, 07:42 PM
شكرا ااااااااااااااااااااا

امال عبد الهادى
30-08-2008, 08:43 PM
شكرا جميعا لمروركم الكريم . وانا مع رايك مستر السعيد لمصلحة من كل هذة المبالغ التى تم صرفها على اختبارات الكادر كان من الممكن ان توجه الى تدريبات تربوية للمعلمين فى كليات التربية مع اشتراك رمزى من المدرس ودعما من الوزارة بتلك المبالغ التى تم صرفها على الاختبارات . واكيد مهما كانت سوف تكون اقل تكلفة للوزارة وفائدة اكبر للمعلم .

leprince
31-08-2008, 12:35 AM
شكر خاص جدا للاستاذه / آمال
وربنا يتقبل منها رمضان وما بعده

NONA.AH2006
24-01-2009, 11:54 PM
إحنا عايزين الإجابات وجزاكم الله كل خير

diaa211
04-02-2009, 12:50 AM
لو سمحتى ملف اسئلة الحاسب لا يعمل

أبو تقوى
06-03-2009, 07:10 AM
أين تخصص المكتبات

حمدون مبروك
06-03-2009, 11:14 AM
عاوز حد يفدنى زملائى كان عندهم مادة او اثنين وأرسلنا كلنا تظلمات وللاسف اتعدلت لهم النتيجة وانا عندى مادة واحدة ولم تعدل حتى الان رغم ان كل التظلمات أرسلت مع بعضها الرجاء حد يفدنى وشكراhttp://www.thanwya.com/vb/life/icons/icon16.gif

حمدون مبروك
06-03-2009, 11:21 AM
الحمدلله وكفىعاوز حد يفدنى زملائى كان عندهم مادة او اثنين وأرسلنا كلنا تظلمات وللاسف اتعدلت لهم النتيجة وانا عندى مادة واحدة ولم تعدل حتى الان رغم ان كل التظلمات أرسلت مع بعضها الرجاء حد يفدنى وشكراhttp://www.thanwya.com/vb/life/icons/icon16.gif

محمد عبد الحميد1
07-03-2009, 04:17 AM
شكرا بس عاوز رياضيات

jojoreen
22-03-2009, 08:32 PM
تربية موسيقية ضروري ربنا يباركم

اسماء و ساره
27-03-2009, 03:54 PM
ارجو من حضرتك اسئلع ماده التخصص مدرس فصل مرحله الابتدئيه وارجو الرد ولكي فائق الاحترام

ضحى محمد علي
28-03-2009, 08:38 PM
جزاك الله خيرا وأكثر من أمثالك

وليد لحيسه
09-04-2009, 04:39 PM
شكرررراا جداااااااااااااااااا

asdelnile23
11-04-2009, 01:24 PM
أختي الفاضلة الأستاذة / آمال عبد الهادي
سلمت يمينك
وزادك الله علمًا
ونفعنا بكِ


وأقول لمن يرى أ هه الاختبارات مهينة
لو لم يكن فيها إلا طاعة ولاة الأمر لكفت
زادنا الله حرصًا على الهداية .
ولسلام عليكم ورحمة الله وبركاته

nglaa11111
11-04-2009, 06:23 PM
ارجو أسئلة كافيه فى الاقتصاد المنزلى ولكم جزيل الشكر

نادر خطاب
11-04-2009, 10:23 PM
لوسمحتم عايز أسئلة اللغة الانجليزية ابتدائي وشكر

elkassaby57
12-04-2009, 12:42 PM
هل يوجد أسئلة علوم إعدادى وجزاكم الله خيراً

hima.shehata
12-04-2009, 06:33 PM
اريد امتحانات للاخصائيين الاجتماعين

الزعيم عز
13-04-2009, 12:36 AM
ممكن c9 مع الشكر

محمد بن سمير
15-04-2009, 12:28 PM
اريد دراسات اعدادي

عادل الحرزاوي
15-04-2009, 05:00 PM
لو سمحتي يا أستاذة أمل اريد اختبار اللغة العربية c10 مع الشكر

محمد2500
15-04-2009, 06:18 PM
ممكن نماذج امتحانات المكتبات؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

محمد2500
15-04-2009, 06:27 PM
لو سمحتوا يا أساتذة ممكن نماذج امتحانات المكتبات؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

محمد2500
15-04-2009, 06:29 PM
عاوز أسئلة c64

roga
15-04-2009, 08:08 PM
ممكن مكتبات اعدادى

ahmed nageab
18-04-2009, 12:30 AM
شكرا على المجهود الرائع

احمد عبد اللطيف عبادة
20-04-2009, 11:49 AM
شكرا علي هذا المجهود الرائع

اسامة الفقى
20-04-2009, 01:38 PM
:039uw8:لو سمحتم اسئلة للصحافة ( العلام التربوي ) _ وشكرا

dodysun
20-04-2009, 10:32 PM
مشكور ه علي هذا المجهود الرائع
احمد ( قنا )

محمد سيد صالح
21-04-2009, 07:30 PM
الف الف الف شكرررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررر رررررررررررررررر

فايزة بدر
22-04-2009, 06:46 PM
لو سمحتم تاريخ الثانوى العام

momen_said
22-04-2009, 10:03 PM
شكرررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررر رررررررررررررررررررا

احمد خيرى 88
24-04-2009, 11:10 AM
شكرا استاذة

الحاج لوكا
24-04-2009, 10:35 PM
اريد اسئلة كادر تجارى c59

هند السيد
25-04-2009, 09:58 AM
اين قسم امناء المكتبات

عصفور البلبل
29-04-2009, 06:29 AM
الف شكر ولكن نريد نماذج احياءc42

محمد مصريه
01-05-2009, 01:33 AM
الرجا المساعدة عاوز اسئلة صحافة

امال عبد الهادى
01-05-2009, 08:08 AM
اريد اسئلة كادر تجارى c59




المادة:معلم المجال التجارى / المرحلة الإعدادية والثانوية الكود: 49
• أسس المحاسبة المالية وامساك الدفاتر.
• البيع والشراء والتجارة الداخلية.
• المشروعات والأنشطة الاقتصادية.
• أنواع ووظائف البنوك.
• عناصر التكلفة.
• الأعمال الادارية والمراسلات التجارية.
• طبيعة التخصص وعلاقته بالمجتمع وآيفية اآتساب مفاهيم المحتوى


c49
١- تستخدم بطاقة البريد فى المراسلات قليلة الأهمية ويمكن الاستغناء فيها عن......
(أ) التوقيع.
(ب) تاريخ الرسالة.
(ج) رأس الرسالة.
(د) التحية الافتتاحية.
[٠٠٠١٧٢٥ ]
__________________________________________________ _________
٢- يعد النجاح الإدارى للمشروعات جزء مهماً من الأدوات التى تحقق التنمية
الاقتصادية للمجتمع، فأى مما يلى لايعد من وظائف الإدارة؟
(أ) التخطيط.
(ب) التنظيم.
(ج) إعداد الهيكل التنظيمى للمنشأة.
(د) الرقابة والمتابعة وتقييم الأداء.
[٠٠٠١٧٣٢ ]
__________________________________________________ _________
c49
٣- يعرف" التقرير" بصفة عامة بأنه......
(أ) تناول الحقائق بصورة مبسطة.
(ب) عرض ملخص لموضوع معين.
(ج) عرض الحقائق والمعلومات الخاصة بموضوع معين.
(د) ترتيب البيانات والموضوعات بشكل منطقى.
[٠٠٠١٦٧٦ ]
__________________________________________________ _________
٤- سأل طالب عن عملية مالية مدعمة بالأوراق، يحدث فيها تأثير فى الأصول بالنقص
والزيادة، وفى حقوق الملكية بالزيادة، فأى الحالات الآتية تمثل الإجابة الصحيحة؟
(أ) بيع بضاعة تكلفتها ٥٥٠ جنية بمبلغ ٥٠٠ جنية نقداً.
(ب) شراء سيارة بمبلغ ٥٠٠٠ جنية عن طريق تبادل سلعة بمبلغ ٥٠٠٠ جنية.
(ج) بيع أساس تكلفته ٥٥٠٠ بمبلغ ٥٥٥٠ جنية.
(د) شراء خامات من الخارج بسعر أقل من السوق المحلى بمقدار ٥٠٠ جنية.
[٠٠٠١٧٥٥ ]
__________________________________________________ _________
c49
٥- تمثل حقوق الملكية، كأحد عناصر الميزانية......
(أ) الفرق بين إجمالى الأصول وإجمالى الخصوم.
(ب) الفرق بين إجمالى الإيرادات والمصروفات.
(ج) حساب العملاء.
(د) رأس المال والاحتياطيات.

امال عبد الهادى
01-05-2009, 08:10 AM
اريد دراسات اعدادي




المادة: معلم الدراسات الاجتماعية / المرحلة الإعدادية الكود: 25• طبيعة وسمات آوآب الأرض.
• مظاهر السطح وطبيعة المناخ.
• الأنشطة الاقتصادية فى العالم. (مقوماتها، الطبيعة البشرية)
• السمات الاقتصادية والسكانية لجغرافيا الوطن العربى.
• مكونات قارات العالم طبيعيا، واقتصاديا.
• عصر ما قبل التاريخ والعصور التاريخية.
• طبيعة التخصص وعلاقته بالمجتمع وآيفية اآتساب مفاهيم المحتوى.


C25
١- أى من الدول الإفريقية الأتية تتميز بكثرة المراعى؟
(أ) السودان.
(ب) أثيوبيا.
(ج) رواندا.
(د) زامبيا.
[٠٠٠٢٢٠٢ ]
__________________________________________________ _________
٢- فشل المماليك فى مقاومة الفرنسيين بسبب كل ما يلى عدا......
(أ) تخلف أسلحتهم وخططهم الحربية.
(ب) قلة عدد المماليك وسوء تنظيمهم.
(ج) مساعدة المصريين للفرنسيين.
(د) وجود أسلحة حديثة مع الفرنسيين.
[٠٠٠٢١٧٧ ]
__________________________________________________ _________
c25
٣- العامل الرئيسى وراء الطفرة الكبيرة فى النمو السكانى العالمى......
(أ) التقدم الصناعى.
(ب) التقدم الطبى.
(ج) التطور العلمى والتكنولوجى.
(د) ارتفاع مستوى المعيشة.
[٠٠٠٢١٤٤ ]
__________________________________________________ _________
٤- تقع الدول الآتية فى منطقة الشرق الأقصى ماعدا......
(أ) اليابان.
(ب) باكستان.
(ج) الصين.
(د) الهند.
[٠٠٠٢١٤٢ ]
__________________________________________________ _________
c25
٥- يختلف دستور ١٩٢٣ م عن دستور ١٩٥٦ م بأنه......
(أ) مهد لبداية الحياة النيابية فى مصر.
(ب) نص على حرية تكوين الأحزاب السياسية .
(ج) نص على أن تكون السلطة التشريعية فى مجلس منتخب.
(د) حدد سلطات رئيس الجمهورية واجراءات انتخابه.
[٠٠٠٢١٢٨]
__________________________________________________ _________
٦- دراسة المجتمع الإنسانى تعنى فهم......
(أ) الأوضاع الاقتصادية والاجتماعية.
(ب) الأحداث التاريخية والسياق الجغرافى.
(ج) الظروف الطبيعية والبشرية.
(د) تفاعل الإنسان مع البيئة.
[٠٠٠٢٢٢٦ ]
__________________________________________________ _________

امال عبد الهادى
01-05-2009, 08:13 AM
هل يوجد أسئلة علوم إعدادى وجزاكم الله خيراً



العلوم العامة / المرحلة الإعدادية الكود: 26• الكائنات الحية والعلميات الحيوية.
• العلاقة بين الوظيفة والترآيب فى الكائنات الحية.
• مبادئ الإستمرارية الوراثية فى الكائنات الحية.
• المحيط البيئى وأنماط العلاقات البيئية.
• طبيعة المادة وحالاتها.
• الحرآة والقوة والشغل والقدرة والطاقة والموجات.
• الظاهرة الكهربية والمغناطيسية.
• طبيعة التخصص وعلاقته بالمجتمع وآيفية اآتساب مفاهيم المحتوى.

,l اسئلة العلوم
١- نظام بيئى فى منطقة عشبية كثيفة توجد به الكائنات الحية الآتية : صقور، فئران،
حشرات النطاط، قطعان من الماعز البرى، ماذا يمكن أن يحدث إذا قضى الصيد
الجائر على الصقور الموجودة بالبيئة......
(أ) تزيد كثافة الأعشاب.
(ب) ينهار النظام البيئى.
(ج) يتناقص عدد الماعز.
(د) لا يحدث تغير جوهرى.
[٠٠٠٣٥٢ ]
__________________________________________________ _________
٢- يرجع تحول بروتين البيض من اللون الشفاف إلى اللون الأبيض بعد تسخينه
إلى......
. DNA (أ) تحول ال
(ب) تحول البروتين إلى كربوهيدرات.
(ج) توقف تكوين البروتين بسبب الحرارة.
(د) التغير فى التركيب الجزيئى للبروتين.
[٠٠٠٤٦٤]
__________________________________________________ _________
C26
٣- أى العلاقات الأتية تعبر عن الحركة بعجلة تزايدية؟
(أ)
(ب)
(ج)
(د)
[٠٠٠٤١٦]
__________________________________________________ _________
C26
٤- تتغير حالة المادة السائلة وفق ما يلى ماعدا......
(أ) قوة التجاذب بين الجزيئات.
(ب) نوع حركة الجزيئات.
(ج) درجة تأين الجزيئات.
(د) المسافة البينية بين الجزيئات.
[٠٠٠٣٥٤ ]
__________________________________________________ _________
٥- البكرة الثابتة ليس لها فائدة آلية للأسباب التالية ماعدا......
(أ) نقطة تأثير القوة تقع على إحدى جانبى محيط البكرة.
(ب) نقطة تأثير القوة مقابلة لنقطة تأثير المقاومة.
(ج) محور الارتكاز يقع بين نقطتى تأثير القوة والمقاومة.
(د) ذراع القوة أطول من ذراع المقاومة.
[٠٠٠٤٤١ ]
__________________________________________________ _________
C26
٦- إشراك المعلم لطلابه فى أنشطة البحث العلمى التعليمية يمكن أن يحقق الأهداف
التالية ماعدا......
(أ) إضافة مادة علمية جديدة لمحتوى العلم.
(ب) إدراكه لطبيعة عمل العلماء.
(ج) تنمية قدرته على حل المشكلات.
(د) تكوين عادات عقلية علمية لديه.
[٠٠٠٤٤٩ ]
__________________________________________________ _________
٧- يطلق على تحول الأرض الزراعية إلى أرض قليلة أو عديمة الإنتاجية بفعل النشاط
الإنسانى اسم......
(أ) التصحر.
(ب) التعرية.
(ج) التلوث.
(د) التجريف.
[٠٠٠٤٠١ ]
__________________________________________________ _________
C26
٨- العامل الأساسى فى المحافظة على صفات النوع......
(أ) اتباع نظام سليم فى الغذاء .
(ب) نمو الخلايا وتكاثرها .
(ج) نظام نقل المعلومات بين الأجيال .
(د) التشابه بين التراكيب الخلوية .
[٠٠٠٤٦٥ ]
______________________________________________

hima.shehata
04-05-2009, 11:15 AM
برغم المجهود الكبير التى تبذلية يا استاذة امال الا اننى لم اعثر على تخصص فلسفه اريد اسئلة فلسفة ضرورى و شكرا

الباشا روقة
04-05-2009, 01:13 PM
اين الموسيقى ياجماعة

امال عبد الهادى
04-05-2009, 09:58 PM
برغم المجهود الكبير التى تبذلية يا استاذة امال الا اننى لم اعثر على تخصص فلسفه اريد اسئلة فلسفة ضرورى و شكرا


المادة: الفلسفة والمنطق / المرحلة الثانوية الكود: 36• طبيعة الفلسة وخصائص التفكير الفلسفى.
• مباحث الفلسفة الرئيسية والفرعية.
• طبيعة المنطق ومجال دراسته.
• القضايا المنطقية.
• الاستدلال المباشر وغير المباشر.
• طبيعة التخصص وعلاقته بالمجتمع وآيفية اآتساب مفاهيم المحتوى. 1



c36
١- الحدود المنطقية (أعمى- لا أعمى) لفظان متقابلان معاً بالتناقض وهما......
(أ) قد يجتمعان معاً ولا يرتفعان معاً.
(ب) لا يجتمعان معا ولا يرتفعان معاً.
(ج) قد يجتمعان معاً وقد يرتفعان معاً.
(د) لا يجتمعان معاً وقد يرتفعان معاً.
[٠٠٠٧٠٢٠]
__________________________________________________ _________
٢- العلاقة بين القضية المنطقية والحكم علاقة......
(أ) تضاد.
(ب) تناقض.
(ج) اشتمال.
(د) تلازم.
[٠٠٠٧٠٤٢]
__________________________________________________ _________
٣- تُعد المسلمات الرياضية فى مقدمات النسق مجرد......
(أ) تنبؤات.
(ب) تفسيرات.
(ج) افتراضات.
(د) مبرهنات.
[٠٠٠٧٠٠٦]
__________________________________________________ _________
c36
٤- أى من العبارات الآتية تعبر عن الوظيفة الأساسية لعلم الجمال؟
(أ) دراسة صفات وخصائص الأشياء التى توصف بالجمال.
(ب) دراسة القواعد والمعايير التى يجب توافرها فى أى عمل نطلق عليه صفه
الجمال.
(ج) دراسة تاريخ الفن وخصائصه فى المجتمعات المختلفة.
(د) مقارنة الفنون المختلفة فى المجتمعات لتحديد أوجه التشابه والاختلاف بينهم.
[٠٠٠٧٠٢٧]
__________________________________________________ _________
٥- أكدت الفلسفة التربوية لروسو. أن الإنسان خير بالفطرة وأن الحضارة هى التى
أفسدت طبيعته الخيرة، لذلك نادى روسو بأن تكون أولى مراحل تربية الطفل
تربية......
(أ) مدنية.
(ب) علمية.
(ج) طبيعية.
(د) سياسية.
[٠٠٠٧٠٣٦]
__________________________________________________ _________
c36
٦- أى مما يأتى يعد استدلالاً مباشراً؟
(أ) القياس.
(ب) التقابل بين القضايا.
(ج) الاستقراء.
(د) الاستدلال الرياضى.
[٠٠٠٧٠١٠]
__________________________________________________ _________
٧- نفترض أن طبيباً ما قد فشل فى إنقاذ أحد المرضى من الموت وأن شخصاً ما قد
فشل فى إنقاذ أحد الأفراد من الغرق. فإن إرادة هذا الطبيب، وهذا الشخص وفقاً
لمذهب الواجب العقلى عند كانط إرادة......
(أ) خيرة لكنها غير مكتملة لعدم قيام الطبيب ولا الشخص بأداء مهمتهما على أكمل
وجه.
(ب) شريرة فى ذاتها لأنها فشلت فى أداء مهمتها رغم اجتهاد كل منهما.
(ج) شريرة لكنها غير مكتملة لعدم قيام الطبيب أو الشخص بأداء مهمتهما على أكمل
وجه.
(د) خيرة فى ذاتها بصرف النظر عن الفشل أو النجاح فى أداء المهمة.
[٠٠٠٧٠٦٩]
__________________________________________________ _________
c36
٨- يوصف تفكير الفرد الذى يعتقد أن "لكل ظاهرة طبيعية إله خاص بها" بأنه
تفكير......
(أ) دينى.
(ب) علمى.
(ج) فلسفى.
(د) خرافى.
[٠٠٠٧٠٣٩]
__________________________________________________ _________
٩- أى مما يلى لا يعد حداً منطقيا كلياً؟
(أ) هرم.
(ب) باسم.
(ج) إنسان.
(د) نهر.
[٠٠٠٦٩٩٧]
__________________________________________________ _________
c36
١٠ - يهتم "الاستقراء" بدراسة......
(أ) مادة الفكر دون صورته.
(ب) صورة الفكر دون مادته.
(ج) تأثير صورة الفكر على مادته.
(د) تأثير مادة الفكر على صورته.
[٠٠٠٧٠٤١]

امال عبد الهادى
04-05-2009, 09:59 PM
بعض اسئلة الكادر فلسفة

لكل عبارة من العبارات التالية إجابة واحدة صحيحة بين الإجابات الأربع المعروضة، اختر هذه الإجابة
1- (1) أول من استخدم المنهج العلمي في دراسة الظواهر الاجتماعية هو .........
أ - الفارابي
ب- ابن خلدون
ج - أفلاطون
د - سيشرون

2- اختلف الفقهاء المسلمون حول شرط يجب أن يتوافر في الخليفة وهو ............
أ - القرشية
ب- سلامة الأعضاء
ج - الحكمة
د - العلم

3- أمثل أشكال الحكومات عند أفلاطون هي حكومة ......
أ - الملوك
ب- الفلاسفة
ج - الحرفيين
د - العسكريين

4- العلم الذي يشاركه علم السياسة دراسة الصراعات العرقية هو علم ......
أ - الأنثربولوجي
ب- القانون
ج - الفلسفة
د - الاقتصاد

5-من أبرز المفكرين في الفكر السياسي الروماني ........
أ - أرسطو
ب- الفارابي
ج- سيشرون
د- أفلاطون

6- السياسة تفسد الإنسان تلك مقولة ..........
أ - سينكا
ب- أرسطو
ج - الفارابي
د - ابن خلدون





7- التنشئة السياسية للفرد تمثل محلا مشتركا لاهتمام كل من علم السياسة وعلم .....
أ - الاقتصاد
ب- الاجتماع
ج - القانون
د - الفلسفة

8- بصدد اختيار الإمام حسب الفكر الإسلامي ينقسم الناس إلى فريقين هما أهل الإمامة وأهل.....
أ - الحل والعقد
ب- التقوى
ج - المال
د - النفوذ

9- يستهدف المنهج الفلسفي المثالي الكشف عن ...........
أ - الواقع
ب- ما هو كائن
ج - المادة
د - ما يجب أن يكون

10- الحكومة الدستورية القائمة على سيادة القانون هي الحكومة المثلى في فكر.....
أ - مكيافيللي
ب- أفلاطون
ج - أرسطو
د - سينكا

امولهـ
05-05-2009, 01:30 PM
انا عاوزة اسئلة موسيقى

لو سمحتى

roma56
05-05-2009, 02:12 PM
أشكرك يا أستاذة آمال على مجهودك العظيم ولكن أرجو اسئلة علوم c16

محمد مغربية
05-05-2009, 06:12 PM
ارجو c24 l[hg مجال صناعى صيانة وترميمات اعدادى وثانوى

سمر2000
06-05-2009, 12:07 PM
شكرا جدا على مجهودك ياستاذه

سامح 2009
07-05-2009, 02:49 PM
thanks tooooooooooooooooo much

school
07-05-2009, 09:20 PM
أين الامتحانات الخاصة بمادة اللغة الانجليزية

marwa rihany
09-05-2009, 12:03 AM
لو سمحتى عايزة اسئلة الدرسات الاجتماعية c13اختبارات مايو2009 ياريت باجاباتها ضرورى مش لاقياها وشكرا

nagar3321
09-05-2009, 09:24 AM
ياريت لو سمحتوا اي اسئلة للتربية الفكرية

حسين الديب2
12-05-2009, 10:29 AM
شكرا على هذا المجهود العظيم

وحيد فرج الله جبران
12-05-2009, 08:07 PM
جازاك الله كل خير ياست يافاضلة

omerhesham
13-05-2009, 03:05 AM
شكرا على مجهوداتك الرائعة

عمرو اسماعيل
13-05-2009, 09:51 AM
من فضلك يا استاذة امال عاوزين مادة العلوم للمرحلة الاعدادية

منتصر حلمي محمد
13-05-2009, 08:34 PM
ياعالم مفيش مكتبات هو احنا مش زملاء برضة ولا ايه بالضبط

بوريو
13-05-2009, 11:36 PM
لو سمحتى عايزة اجابة للسؤال: التلميذ............... ا)الذكى موهوب ب)الموهوب ذكى

امال عبد الهادى
14-05-2009, 04:00 AM
ياعالم مفيش مكتبات هو احنا مش زملاء برضة ولا ايه بالضبط

المادة: المكتبات الكود: 64• فلسفة المكتبات وتاريخها.
• إدارة المكتبات المدرسية.
• مقتنيات المكتبة: تنميتها وتطويرها.
• العمليات الفنية بالمكتبات المدرسية.
• الخدمات المكتبية والأنشطة
• طبيعة مجال علم المكتبات
• المنهجية البحثية فى مجال المكتبات
• دور المكتبة المدرسية فى المجتمع
• أساليب تعامل أمناء المكتبات مع المستفيدين
١- ظهرت المصغرات الفيلمية فى منتصف القرن......
(أ) السابع عشر.
(ب) الثامن عشر.
(ج) التاسع عشر.
(د) العشرين.
[٠١١٥٦٧ ]
__________________________________________________ _________
٢- أى الاختيارات التالية لا يعد من الخدمة المكتبية للمعاقين سمعياً......
(أ) توفير وسائل الاتصال بالانترنت.
(ب) توفير الاسطونات الصوتية.
(ج) توفير الصور والرسوم والخرائط.
(د) إتاحة خدمة النسخ والتصوير.
[٠١١٥٩٩]
__________________________________________________ _________
٣- أهم ما يميز النشر الإلكترونى عن النشر التقليدى.......
(أ) توفير نفقات المصادر المنشورة.
(ب) سرعة نشر الإنتاج الفكرى.
(ج) إمكانية تحديث المعلومات المنشورة.
(د) كسر حواجز الزمان والمكان.
[٠١١٦٢٧]
__________________________________________________ _________
٤- لكى نجنب تلاميذ المدرسة المخاطر الأخلاقية للإنترنت، فإن التصرف
الأفضل هو......
(أ) عدم الاشتراك فى هذه الشبكة.
(ب) الاستعانة ببرامج الحماية.
(ج) إتاحة مجموعة مختارة من المواقع.
(د) تنبيه المستفيدين إلى هذه المخاطر.
[٠١١٦٣٤]
__________________________________________________ _________
٥- تفيد عملية التحليل الموضوعى فى إعداد ......
(أ) الفهرس الموضوعى الهجائى.
(ب) الفهرس الموضوعى المصنَّف.
(ج) قائمة الرفوف.
(د) فهرس العنوان.
[٠١١٦٥٨]
__________________________________________________ _________
٦- من عيوب الاعتماد على" القائمة المعيارية" كأداة من أدوات الاختيار فى
المكتبات المدرسية......
(أ) عدم تلبية احتياجات كل المستفيدين من المكتبة.
(ب) تضخم مجموعات المكتبات المدرسية.
(ج) تشابه مجموعات المكتبات المدرسية.
(د) إمكانية التبادل بين المكتبات المدرسية.
[٠١١٦٦٤]
__________________________________________________ _________
٧- يقصد بالتكشيف الموضوعى مايلى......
(أ) الوصف الموضوعى لوعاء المعلومات.
(ب) الوصف الببليوجرافى لمقالات الدوريات.
(ج) إعداد دليل منهجى لمحتويات الأوعية.
(د) تلخيص محتوى وعاء المعلومات.
[٠١١٦٧٩]
__________________________________________________ _________
٨- أى مما يلى يعد أهم التخصصات العلمية المدعمة لأمين المكتبة فى
ممارسة نشاط الدعوة المكتبية؟
(أ) علم النفس التربوى.
(ب) الإعلام والاتصال الجماهيري.
(ج) تكنولوجيا المعلومات.
(د) الخدمة الاجتماعية.
[٠١١٦٩٠]
__________________________________________________ _________
٩- أى مما يلى لا يعد من أسباب الاستشهاد المرجعى عند كتابة البحوث؟
(أ) استكمال الجانب الشكلى للبحث.
(ب) إتاحة مصادر إضافية.
(ج) توثيق البيانات وإثبات صحتها.
(د) نسبة الأعمال الفكرية إلى أصحابها.
[٠١١٧٠٩]
__________________________________________________ _________
١٠ - أنشئت مكتبة الاسكندرية القديمة فى العصر......
(أ) الفرعونى.
(ب) المسيحى.
(ج) البطلمى.
(د) الفارسى.
[٠١١٧١٦]
__________________________________________________ _________
c المادة:معلم مكتبات 64
الترتيب المسلسل الإجابة
- ٣ - ٠١١٥٦٧ - ١
- ٢ - ٠١١٥٩٩ - ٢
- ٢ - ٠١١٦٢٧ – ٣
- ٣ - ٠١١٦٣٤ - ٤
- ١ - ٠١١٦٥٨ - ٥
- ٣ - ٠١١٦٦٤ - ٦
- ٣ - ٠١١٦٧٩ - ٧
- ٢ - ٠١١٦٩٠ - ٨
- ١ - ٠١١٧٠٩ - ٩
- ٣ - ٠١١٧١٦ - ١٠

عمرو اسماعيل
14-05-2009, 12:52 PM
املنا في حضرتك يا استاذة امال لكي نري اسئلة العلوم للشهادة الاعدادية
شكرا جزيلا

osa12
15-05-2009, 03:50 PM
الجغرافيا - الجيولوجيا وغيرها
جزاك الله خيرا عن هذه الجهود العظيمة خيرا وفيرا
استاذة امال انا اخصائى تطوير بمدرسة ابتدائية هل لنا نماذج مجاب عليها بدقة ام هى نفسها نماذج الحاسب الالى
حاولت تحميل اجزاء الحاسب المرفوعة من حضرتك اليوم ولم اتمكن وساحاول مرة اخرى
ارجو ان تكون مشاركتى مقبولة من حضرتك والا اكون اثقلت عليك
واكرر شكرى على مشاركاتك ومساعداتك لزملائك فهذا يعبر عن شخصية متحضرة وراقية تتمنى الخير للجميع وفققك الله

ليلى عبد اللطيف عامر
18-05-2009, 11:52 AM
مجهود كبير مشكورة .. ألا يوجد اى شىء لتخصص المكتبات ؟

jasmen_2010
22-05-2009, 11:12 AM
السلام عليكم
هو لية مفيش تخصص الصحافة انا ماما صحافة ومش لاقية ولا حاجة ياريت لو حضرتك عندك التخصص ياريت تنزلية او تبعتية ع الميل
sandybel_2010@yahoo.com
وياريت لو اي حد معاة كمان اي نماذج يحطها
شكرا

الوزير 5000
22-05-2009, 11:22 AM
بارك الله فيك

ساره احمد سليمان
23-05-2009, 05:30 PM
:078111rg3:شكرا على المجهود الرائع يل استاذه امال ارجو منك البحث عن اسئله اخصائى اجتماعى والكود هو c66 للتخصص وp67للكفاءه التربويه وشكرا

ميس هدى خليفة
26-05-2009, 01:29 PM
بارك الله فيك فى ميزان حسناتك يارب

كل الشكر والتقدير لك غاليتى

جوده عبده
26-05-2009, 03:18 PM
ارجوا منكم اسئلة كادر العلوم ابتدائى c16 بالاجابات

Mr Mohamed Alaswany
27-05-2009, 01:16 PM
جزاكم الله عنا خيرا

mady2000
27-05-2009, 02:45 PM
الرجاء عربي ابتدائي لو تكرمت

سحس بومب 8
27-05-2009, 08:10 PM
ممكن معرفة اجابة التربية الريلضية النهاردة

البارت
28-05-2009, 03:46 PM
شكر على مجهودك

صوت سندريللا
28-05-2009, 08:39 PM
يا جماعة معلش لو حد يعرف حل الاسئلة تخصص مكتبات دى ياريت يرد


1-مؤلف كتاب ديوان الساعة هو ...........................
1-صالح زيادة 2-أحمد مطر 3-الخوارزمى 4-الحسن البصرى


2-مؤلف كتاب فقه اللغة ونسر العربية هو ......................
1-عمر عبيد حسن 2-الخوارزمى 3- العسكرى 4- الحسن البصرى



3-أى مما ياتى لا يعتبر من خصائص الوسائط الغير تقليدية ؟
1-سرعة استرجاع المعلومة 2-كبر الحجم 3-استيعاب كمية كبيرة من المعلومات 4- كل ما سبق



4-هى مؤلفات تحوى معلومات عامة حول موضوعات المعرفة الانسانية ..............
1-الكتب 2-المعاجم 3-الموسوعات 4-الدوريات



5-هى عملية اعلام المستفيدين بما يصل للمكتبة من مصادر المعلومات ................
1-الاحاطة الجارية 2-التصوير 3- الخدمات المرجعية 4-البث الانتقالى للمعلومات

الاستاذ محمود صابر
28-05-2009, 10:04 PM
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
أدعو للدكتورة المحترمة التى قدمت للمعلمين الكثير والكثير
فجزاها الله كل الخير وبارك فى رزقها ورحمها وغفر لها
وأدخلها الله جنات الرضوان
وهذا دعاء من القلب أقل ما أقدمه شكر واحترام وتقدير الى الدكتورة المحترمة

mr history
02-07-2009, 02:24 PM
لايوجد اسئلة علوم اعدادى من اختبار الكادر الحقيقى ضعيه هنا من فضلك وشكرا

free76
05-07-2009, 10:55 AM
لو سمحتم عاوزين اسئلة رياض اطفال

free76
05-07-2009, 10:59 AM
لو سمحتم عاوزين اسئلة رياض اطفال
ابو عبدالرحمن محلةديى دسوق كفرالشيخ

free76
05-07-2009, 11:06 AM
الله الغاية
والقرآن هو الدستور
ابو عبدالرحمن/محلة دياى/دسوق/كفرالشيخ

فتحى_ عمر
05-07-2009, 03:05 PM
انا مدرسه مساعد اعدادى تعاقد دراسات اجتماعيه تخصص قسم جغرافيا

لو سمحتى كنت عايزه اعرف بالنسبه لامتحانات الكادر هل عشان انا قسم جغرافيا هيبقا اسئلتى جغرافيا بس ولا هيكون فى التاريخ وما يخص الدراسات الاجتماعيه



ارجو الرد بسرعه

amrorg2020
06-08-2009, 12:26 PM
مشكوووووووووووووووووور على الجهد الرائع

zahya
07-08-2009, 11:23 PM
لوسمحتى امتحانات مجال صناعى اعدادى c24

zahya
07-08-2009, 11:25 PM
ياريت بسرعة علشان قبل امتحانات اغسطس 2009

zahya
07-08-2009, 11:33 PM
ارجو اختبارات مجال صناعى اعدادى كودc24 لمراجعتها قبل اختبارات اغسطس 2009

امال عبد الهادى
08-08-2009, 06:00 AM
ارجو اختبارات مجال صناعى اعدادى كودc24 لمراجعتها قبل اختبارات اغسطس 2009


المادة: معلم صيانة وترميمات معلم مجال صناعى / المرحلة الإعدادية والثانوية الكود: 24• الكهرباء: العمليات الكهربية والأدوات والأجهزة المنزلية والكهربية.
• النجارة: العدد والأدوات وعمليات النجارة.
• السباآة: أدوات وعمليات السباآة.
• البياض والدهانات: أدوات البياض وخاماته وعملياته.
• السلامة المهنية المرتبطة بأعمال الدهان والصيانة.
• طبيعة التخصص وعلاقته بالمجتمع وآيفية اآتساب مفاهيم المحتوى. 1
c24
١- تعرف الوصلة الخشبية الموضحة فى الشكل المقابل باسم تعشيقة......
(أ) لسان على زاوية ٥٤٥
(ب) كعب غنفارى ظاهر.
(ج) كعب غنفارى نصف ظاهر.
. T (د) نصف على نصف شكل
[٠٠٠٧٣٦١ ]
__________________________________________________ _________
٢- أى مما يلى يعرف بوصلة الحاجز المائى لمنع الروائح فى الأجهزة الصحية؟
(أ) ماسورة الصرف.
(ب) السيفون.
(ج) الطبة.
(د) الشفاط.
[٠٠٠٧٤٨٣ ]
__________________________________________________ _________
c24
٣- أى الآجراءات التالية يكون مناسباً لضبط البقج على الحائط وسمك الطبقة؟
(أ) مراجعة البقج فى أعلى الحائط على البقج أسفل الحائط.
(ب) مراجعة الضبط الأفقى فقط لأوجة الحائط بدقة.
(ج) مراجعة الضبط الرأسى فقط لأوجة الحائط بدقة.
(د) مراجعة عدم زيادة البقج عن سمك ٢ سم فقط.
[٠٠٠٧٤٥٧ ]
__________________________________________________ _________
٤- تسمى القوى التى تحول التيار الكهربائى إلى قوى ميكانيكية فى أجهزة القياس
الكهربائى ب......
(أ) قوى التحكم.
(ب) قوى الدفع.
(ج) قوى العزم.
(د) قوى الاحتكاك.
[٠٠٠٧٤٩٢ ]
__________________________________________________ _________
c24
٥- أى الأجهزة التالية يستخدم لقياس المقاومة الكهربية قياساً مباشراً؟
(أ) الأميتر.
(ب) الأوميتر.
(ج) الفولتميتر.
(د) الواتميتر.
[٠٠٠٧٤٦٦ ]
__________________________________________________ _________
٦- أى الخطوات الآتية تُعد من خطوات تنفيذ مهارة دائرة سلم بالمنزل؟
(أ) تثبيت بواط وقاطع ومفتاح عادى.
(ب) وضع مفتاح كبتشاتورى بين مفتاحين ديفياتورى.
(ج) وضع مفتاح ديفياتورى بين مفتاحين عاديين.
(د) وضع مفتاحين كيتشاتورى بين مفتاح عادى.
[٠٠٠٧٤٠٩ ]
__________________________________________________ _________
c24
٧- أى مما یلى یستخدم فى رسم الخطوط المتوازیة المستخدمة فى أعمال النجارة؟
(أ) البنك.
(ب) الشنكار.
(ج) الزاوية.
(د) القدم.
[٠٠٠٧٣٨٤ ]
__________________________________________________ _________
المادة:معلم صيانة وترميمات ابتدائي / إعدادي
c معلم مجال صناعي إعدادي 24
الترتيب المسلسل الإجابة
- ٤ - ٠٠٠٧٣٦١ - ١
- ٢ - ٠٠٠٧٤٨٣ - ٢
- ١ - ٠٠٠٧٤٥٧ - ٣
- ٢ - ٠٠٠٧٤٩٢ - ٤
- ٢ - ٠٠٠٧٤٦٦ - ٥
- ٢ - ٠٠٠٧٤٠٩ - ٦
- ٢ - ٠٠٠٧٣٨٤ - ٧

امال عبد الهادى
08-08-2009, 06:05 AM
انا مدرسه مساعد اعدادى تعاقد دراسات اجتماعيه تخصص قسم جغرافيا


لو سمحتى كنت عايزه اعرف بالنسبه لامتحانات الكادر هل عشان انا قسم جغرافيا هيبقا اسئلتى جغرافيا بس ولا هيكون فى التاريخ وما يخص الدراسات الاجتماعيه




ارجو الرد بسرعه

جغرافيا وتاريخ كالاتى



المادة: معلم الدراسات الاجتماعية / المرحلة الإعدادية الكود: 25• طبيعة وسمات آوآب الأرض.
• مظاهر السطح وطبيعة المناخ.
• الأنشطة الاقتصادية فى العالم. (مقوماتها، الطبيعة البشرية)
• السمات الاقتصادية والسكانية لجغرافيا الوطن العربى.
• مكونات قارات العالم طبيعيا، واقتصاديا.
• عصر ما قبل التاريخ والعصور التاريخية.
• طبيعة التخصص وعلاقته بالمجتمع وآيفية اآتساب مفاهيم المحتوى.
c25
١- أى من الدول الإفريقية الأتية تتميز بكثرة المراعى؟
(أ) السودان.
(ب) أثيوبيا.
(ج) رواندا.
(د) زامبيا.
[٠٠٠٢٢٠٢ ]
__________________________________________________ _________
٢- فشل المماليك فى مقاومة الفرنسيين بسبب كل ما يلى عدا......
(أ) تخلف أسلحتهم وخططهم الحربية.
(ب) قلة عدد المماليك وسوء تنظيمهم.
(ج) مساعدة المصريين للفرنسيين.
(د) وجود أسلحة حديثة مع الفرنسيين.
[٠٠٠٢١٧٧ ]
__________________________________________________ _________
c25
٣- العامل الرئيسى وراء الطفرة الكبيرة فى النمو السكانى العالمى......
(أ) التقدم الصناعى.
(ب) التقدم الطبى.
(ج) التطور العلمى والتكنولوجى.
(د) ارتفاع مستوى المعيشة.
[٠٠٠٢١٤٤ ]
__________________________________________________ _________
٤- تقع الدول الآتية فى منطقة الشرق الأقصى ماعدا......
(أ) اليابان.
(ب) باكستان.
(ج) الصين.
(د) الهند.
[٠٠٠٢١٤٢ ]
__________________________________________________ _________
c25
٥- يختلف دستور ١٩٢٣ م عن دستور ١٩٥٦ م بأنه......
(أ) مهد لبداية الحياة النيابية فى مصر.
(ب) نص على حرية تكوين الأحزاب السياسية .
(ج) نص على أن تكون السلطة التشريعية فى مجلس منتخب.
(د) حدد سلطات رئيس الجمهورية واجراءات انتخابه.
[٠٠٠٢١٢٨]
__________________________________________________ _________
٦- دراسة المجتمع الإنسانى تعنى فهم......
(أ) الأوضاع الاقتصادية والاجتماعية.
(ب) الأحداث التاريخية والسياق الجغرافى.
(ج) الظروف الطبيعية والبشرية.
(د) تفاعل الإنسان مع البيئة.
[٠٠٠٢٢٢٦ ]
__________________________________________________ _________
c المادة:معلم دراسات اجتماعية إعدادي 25
الترتيب المسلسل الإجابة
- ١ - ٠٠٠٢٢٠٢ - ١
- ٣ - ٠٠٠٢١٧٧ - ٢
- ٢ - ٠٠٠٢١٤٤ - ٣
- ٢ - ٠٠٠٢١٤٢ - ٤
- ٢ - ٠٠٠٢١٢٨ - ٥
- ٤ - ٠٠٠٢٢٢٦ - ٦
1

أبويوسف
18-08-2009, 12:42 AM
http://www.thanwya.com/vb/signaturepics/sigpic107653_6.gif

abusoma
23-08-2009, 11:47 AM
http://www.samysoft.net/forumim/shokre/1/45345345.gif

zahya
26-08-2009, 12:06 AM
ارجوجى اغتينى هل ليس هناك اسئلة اخرى للمجال الصناعى كود24 حيث لم يتبقى على امتحانى سوى 3ايام ولكى جزيل الشكر على الرد علىشكرررررررررررررررررررررررررررررررررررر

zzzxxx
26-08-2009, 09:34 AM
ارجو لغة عربية ابتدائي سربعا لاختبار اغسطس شكرا لكم

asa201196
26-08-2009, 11:40 AM
:022yb4:أسئلة رياضيات اعدادي/ثانوي كادر المعلمين c38

احمد م حجازي
30-08-2009, 08:21 PM
شكرا علي هذا المجهود الرائع

احمد م حجازي
30-08-2009, 08:30 PM
شكرا على هذا المجهود الكبير

playmaker10
31-08-2009, 11:42 AM
ونعم الزماله للاستاذه امالللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللل

osamaelsaidebrahimelghaza
17-07-2010, 12:09 PM
الف الف شكر جزاكم الله خيرا

ahmed08
30-10-2010, 06:08 PM
شكرا جزيلا

totabadr
24-11-2010, 10:28 PM
اين المجال الزراعىىىىىىىى

ahsh03
17-03-2011, 02:19 PM
مشكوووووووووووووووووووووور

el7fnawy
19-03-2011, 09:47 PM
شكرا جدا على المجهود

ahsh03
21-03-2011, 03:45 PM
مشكووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووو ووووووور

رضا عشرى
21-03-2011, 04:32 PM
شكرا على هذا المجهود اريد امتحان رياض اطفال في الكادر c08