السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

انا مدرسة لغة انجليزية معينة حديثا بالازهر وتم تعييني في المرحلة الابتدائية و انا خبرتي و شغلي كله اعدادي و ثانوي و كورسات في مدارس خاصة
و طبعا الفر شاسع بين المدارس الخاصة و الازهر
المهم انا بقي لايصة في كشكول التحضير انا كنت باحضر الكتروني و كان الكشكول بيبدأ كالتالي
قائمة الفصل
جدول الفصل
توزيع المنهج
اهداف اللغة الانجليزية
اهداف المرحلة
و بعد كده يبدأ تحضير الدروس
و بالنسبة لكشوف اعمال السنة بتبقي مطبوعة و بنحطها في بورتفوليو


طبعا عرفت ان التحضير في الازهر كتابي و ان الكشكول بيكون مختلف عن كده خالص
كمان بالنسبة لتحضير اول حصة في العام الدراسي بتكون ايه؟ خاصة لاولي و تانية ابتدائي


فصولي هي اولي و تانية و رابعة و ستة


ممكن تساعدوني ؟
كل عام و انتم بخير

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته،

اعتقد يا أختي أن اعمالك السابقة شيء ممتاز جداً ويمكن أن تطبقيها نفسها في الأزهر لكن بشكل ورقي، فمثلاً يمكن أن تقومي بطباعة نماذج جاهزة وتحوليها لدفتر تحضير كبير عن طريق مكتبة قريبة منك، ويظل معك طوال العام، وما عليك إلا أن تقومي بملأ النماذج بالقوائم والأهداف والتحضير وغيره. أو أن تشتري دفتر جاهز وتقومي بكتابة القوائم والأهداف وتتبعي طريقة التحضير الإلكترونية.

لا يوجد طريقة معينة للتحضير؛ لأنها ليست قرآن منزل بل اجتهاد من المعلم وتوجيه من موجه المادة، وحسب الدرس المنفذ وما به من مهارات Reading, Writing, Speaking, Listening, Grammar ،وكلما زاد اجتهادك كلما بارك الله لك في نفسك، وأهلك، وعملك، ومالك.

اقترح عليك لو توافرت فرصة ان تقابلي الموجه، وان تعرضي عليه هذه الطرق؛ حتى يكون لديه علم ولكن بلطف وبطريقة تشعره أنك تتعلمين منه حتى لو كنت تعرفي أكثر منه مع عبارت مثل (أتعلم من حضرتك واستفيد من خبراتك، وما الذي تراه مناسباً...........الخ).

بالنسبة لأول حصة أفضل شيء هو Welcoming Pupils مع [Placement Test] ليساعدك على التعرف على مستويات الطلاب والفروق الفردية التي بينهم، ومعارفهم السابقة،ومن ثم مراعاة ذلك عند تنفيذ المنهج.

الأهم هو ألاّ تفقدي حماسك السابق، فصدقني مستوى الطلاب العقلي واهتمام والديهم ورغبتهم في تعليم ابنائهم ربما تكون اكثر حماساً ودافعية ورغبة وحاجة عن المدارس الخاصة. ولا يغرنك ضعف الامكانيات وسوء المبنى وقلة الأجهزة، صدقيني بكثير من حبك للطلاب و حماسك تجاههم وصبرك عليهم ستحققي مستوى ممتاز. الطفل هو الطفل والاجهزة والوسائل لها دور مكمل للمعلم وليست كل شيء.

تذكري دائماً أنك تعلمين أبناء المسلمين وأن هذه أمانة في عنقك وليس فقط عمل مقابل راتب آخر الشهر، وأن لك دور في نهضة الأمة أو انحطاطها، وأن التربية وغرس الأخلاق الحميدة تأتي قبل المادة العلمية، واستفيدي من عدد الطلاب القليل في الأزهر في تنفيذ المنهج عن طريق ال Presentation ,Group work, Pair work.
وفقك الله

ما شاء الله .. جزاك الله خيراً أستاذ almutarjim (http://www.thanwya.com/vb/member.php?u=575585)

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته،

اعتقد يا أختي أن اعمالك السابقة شيء ممتاز جداً ويمكن أن تطبقيها نفسها في الأزهر لكن بشكل ورقي، فمثلاً يمكن أن تقومي بطباعة نماذج جاهزة وتحوليها لدفتر تحضير كبير عن طريق مكتبة قريبة منك، ويظل معك طوال العام، وما عليك إلا أن تقومي بملأ النماذج بالقوائم والأهداف والتحضير وغيره. أو أن تشتري دفتر جاهز وتقومي بكتابة القوائم والأهداف وتتبعي طريقة التحضير الإلكترونية.

لا يوجد طريقة معينة للتحضير؛ لأنها ليست قرآن منزل بل اجتهاد من المعلم وتوجيه من موجه المادة، وحسب الدرس المنفذ وما به من مهارات reading, writing, speaking, listening, grammar ،وكلما زاد اجتهادك كلما بارك الله لك في نفسك، وأهلك، وعملك، ومالك.

اقترح عليك لو توافرت فرصة ان تقابلي الموجه، وان تعرضي عليه هذه الطرق؛ حتى يكون لديه علم ولكن بلطف وبطريقة تشعره أنك تتعلمين منه حتى لو كنت تعرفي أكثر منه مع عبارت مثل (أتعلم من حضرتك واستفيد من خبراتك، وما الذي تراه مناسباً...........الخ).

بالنسبة لأول حصة أفضل شيء هو welcoming pupils مع [placement test] ليساعدك على التعرف على مستويات الطلاب والفروق الفردية التي بينهم، ومعارفهم السابقة،ومن ثم مراعاة ذلك عند تنفيذ المنهج.

الأهم هو ألاّ تفقدي حماسك السابق، فصدقني مستوى الطلاب العقلي واهتمام والديهم ورغبتهم في تعليم ابنائهم ربما تكون اكثر حماساً ودافعية ورغبة وحاجة عن المدارس الخاصة. ولا يغرنك ضعف الامكانيات وسوء المبنى وقلة الأجهزة، صدقيني بكثير من حبك للطلاب و حماسك تجاههم وصبرك عليهم ستحققي مستوى ممتاز. الطفل هو الطفل والاجهزة والوسائل لها دور مكمل للمعلم وليست كل شيء.

تذكري دائماً أنك تعلمين أبناء المسلمين وأن هذه أمانة في عنقك وليس فقط عمل مقابل راتب آخر الشهر، وأن لك دور في نهضة الأمة أو انحطاطها، وأن التربية وغرس الأخلاق الحميدة تأتي قبل المادة العلمية، واستفيدي من عدد الطلاب القليل في الأزهر في تنفيذ المنهج عن طريق ال presentation ,group work, pair work.
وفقك الله

رد أكثر من رائع
لا حرمكم الله الاجر

طريقة التحضير في الأزهر طبقاً لمنشور موجهي اللغة الإنجليزية
http://www.mrkzgulf.com/do.php?id=64185

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته،

اعتقد يا أختي أن اعمالك السابقة شيء ممتاز جداً ويمكن أن تطبقيها نفسها في الأزهر لكن بشكل ورقي، فمثلاً يمكن أن تقومي بطباعة نماذج جاهزة وتحوليها لدفتر تحضير كبير عن طريق مكتبة قريبة منك، ويظل معك طوال العام، وما عليك إلا أن تقومي بملأ النماذج بالقوائم والأهداف والتحضير وغيره. أو أن تشتري دفتر جاهز وتقومي بكتابة القوائم والأهداف وتتبعي طريقة التحضير الإلكترونية.

لا يوجد طريقة معينة للتحضير؛ لأنها ليست قرآن منزل بل اجتهاد من المعلم وتوجيه من موجه المادة، وحسب الدرس المنفذ وما به من مهارات reading, writing, speaking, listening, grammar ،وكلما زاد اجتهادك كلما بارك الله لك في نفسك، وأهلك، وعملك، ومالك.

اقترح عليك لو توافرت فرصة ان تقابلي الموجه، وان تعرضي عليه هذه الطرق؛ حتى يكون لديه علم ولكن بلطف وبطريقة تشعره أنك تتعلمين منه حتى لو كنت تعرفي أكثر منه مع عبارت مثل (أتعلم من حضرتك واستفيد من خبراتك، وما الذي تراه مناسباً...........الخ).

بالنسبة لأول حصة أفضل شيء هو welcoming pupils مع [placement test] ليساعدك على التعرف على مستويات الطلاب والفروق الفردية التي بينهم، ومعارفهم السابقة،ومن ثم مراعاة ذلك عند تنفيذ المنهج.

الأهم هو ألاّ تفقدي حماسك السابق، فصدقني مستوى الطلاب العقلي واهتمام والديهم ورغبتهم في تعليم ابنائهم ربما تكون اكثر حماساً ودافعية ورغبة وحاجة عن المدارس الخاصة. ولا يغرنك ضعف الامكانيات وسوء المبنى وقلة الأجهزة، صدقيني بكثير من حبك للطلاب و حماسك تجاههم وصبرك عليهم ستحققي مستوى ممتاز. الطفل هو الطفل والاجهزة والوسائل لها دور مكمل للمعلم وليست كل شيء.

تذكري دائماً أنك تعلمين أبناء المسلمين وأن هذه أمانة في عنقك وليس فقط عمل مقابل راتب آخر الشهر، وأن لك دور في نهضة الأمة أو انحطاطها، وأن التربية وغرس الأخلاق الحميدة تأتي قبل المادة العلمية، واستفيدي من عدد الطلاب القليل في الأزهر في تنفيذ المنهج عن طريق ال presentation ,group work, pair work.
وفقك الله

و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته
استاذي الفاضل جزاك الله خيرا علي ردك الكافي و الوافي و عايزة اطمن حضرتك اني سواء باشتغل في خاص او حكومي فشغلي لله اولا و اخيرا و ليس لموجه او لمقابل مادي لان من وجهة نظري اني محاسبة امام الله علي تلك الامانة و هو الذي لا يمكن الهروب منه و انا و الحمد لله كلي حماس خاصة انها تعتبر تجربة ستضيف لي الكثير عند التعامل مع سن صغير و انا شايفة انها مسؤلية كبيرة جدا فاول لقاء حقيقي بين الاولاد و بين اللغة الانجليزية سيكون عن طريقي و اما يحبوه او يكرهوه و قد استعديت و ارجو من الله ان يكون استعدادي كافيا فسوف انقل كل ما تعلمته من اساليب و طرق تدريس جديدة اليهم من عروض باور و بوينت و اغاني لطيفة لتعليم الحروف و قد استأذنت في احضار اللاب توب الخاص بي و السماعات و قد سمح شيخ المعهد و كذلك الفلاش كاردز و كل ما يمكن ان يجذب الطلبة .
و كل عام و حضرتك بخير

جزاك الله خيرااااااااااااااااااااااا

جزاك الله خيرااااااااااااااااااااااا

جزاك الله خيرااااااااااااااااااااااا

جزاكم الله جميعا كل خير. انا موجه لغة انجليزية اقسم بالله انني اشعر بأن الازهر ستعود له هيبته بفكركم الراقي وعملكم الرائع الذي تعملونه وتضعون الله نصب اعينكم. وفقكم الله جميعا الى ما يحبه ويرضاه. لا تيأسوا من عمل الفشلة الذين يريدون هدم الدولة.

بارك الله فيكم وجزاكم خيرا

طريقة التحضير في الأزهر طبقاً لمنشور موجهي اللغة الإنجليزية
http://www.mrkzgulf.com/do.php?id=64185

بارك الله فيك

الأخت الفاضلة beromoza قومي بزيارة هذا الرابط فسوف تجدين به تحضير من الصف الاول الي الصف السادس وهو جميل وقد أعجبني
http://www.thanwya.com/vb/showthread.php?t=588120