اييمى
21-01-2016, 01:13 PM
عايزه اعرف راي الاساتذه الكرام في الامتحان
132732
132733
132732
132733
|
مشاهدة النسخة كاملة : امتحان القاهره 2016 اييمى 21-01-2016, 01:13 PM عايزه اعرف راي الاساتذه الكرام في الامتحان 132732 132733 aymaan noor 21-01-2016, 01:16 PM شكرا لك ايمى على وضع صورة الامتحان جزاك الله خيرا وبارك الله فيك اسلام عمر 1 21-01-2016, 01:16 PM بارك الله لك winter4444 21-01-2016, 01:16 PM بارك الله فيك اييمى 21-01-2016, 01:19 PM شكرا لك ايمى على وضع صورة الامتحان جزاك الله خيرا وبارك الله فيك انا ميس مش مستر ولا شكر على واجب المنتدى ده بنستفاد منه كتير جزاك الله خير الأستاذة / أم أمل 21-01-2016, 01:21 PM جزاك الله خيرا أحـمد قرنى 21-01-2016, 03:02 PM امتحان جيدا نوعا ما ولكن ما زالت متحفظ بشدة على هذا النوع من الخرائط المحلول بالفعل فماذا يقوم الطالب بذلك وملحوظة هام لاخر جزئية فى الامتحان هل الطالب درس معامل باقى القسمة mod فى الترم الاول حتى نقوم بادراجه فى الامتحان وكل الشكر للاستاذة الفاضلة اللتى رفعت الامتحان وجزاها وجزى الجميع الخير كله اييمى 21-01-2016, 03:32 PM امتحان جيدا نوعا ما ولكن ما زالت متحفظ بشدة على هذا النوع من الخرائط المحلول بالفعل فماذا يقوم الطالب بذلك وملحوظة هام لاخر جزئية فى الامتحان هل الطالب درس معامل باقى القسمة mod فى الترم الاول حتى نقوم بادراجه فى الامتحان وكل الشكر للاستاذة الفاضلة اللتى رفعت الامتحان وجزاها وجزى الجميع الخير كله جزاك الله خير فعلا هى mod مش مقرره الترم ده والخريطة مكنش يقدر يجيبها غير كده لانها من الامثله الى مدرسين كتير بيهملوا شرحها اصلا لكن لحد امتى ميبقاش فيه التزام بمواضفات الامتحان يكون من المنهج مش من بره محمد غرباوى 21-01-2016, 04:14 PM امتحان جيد والخريطة موجودة بالنماذج بكتاب المدرسة اييمى 21-01-2016, 04:17 PM امتحان جيد والخريطة موجودة بالنماذج بكتاب المدرسة مفيش اعتراض على الخريطة بالعكس سهله جدا لكن mod ؟ بسانتو 21-01-2016, 05:06 PM الامتحان جيد وشكرا لمن رفعه hisha_misha 21-01-2016, 05:41 PM السنة اللى فاتت برضة جاب عدد مرات التكرار وقيمة M بعد انتهاء التكرار ودول برضة يعتبروا من منهج التيرم الثانى اما mod اساسى التيرم التانى بتيجى مع العمليات الحسابية وكمان جت فى كذا امتحان الفصل الدراسى الثانى انا مش عارف ليه هو اللى بيحط الامتحان بيعمل كدة reda_ead3 21-01-2016, 05:45 PM ما هو ناتج (res=n mod 2) ارجو الاجابة بسرعه مع التوضيح هل تساوى 1/2 اييمى 21-01-2016, 05:53 PM ما هو ناتج (res=n mod 2) ارجو الاجابة بسرعه مع التوضيح هل تساوى 1/2 الناتج هو 1 لان mod وظيفتها انها تطلع باقى القسمه reda_ead3 21-01-2016, 05:57 PM الناتج هو 1 لان mod وظيفتها انها تطلع باقى القسمه مش احنا ام نقسم 15على 2يساوى 7.5 يبق الباقى1/2 ام ننقص من 15 علشان تكون رقم زوجى يقبل الفسمه على 2 اييمى 21-01-2016, 06:02 PM مش احنا ام نقسم 15على 2يساوى 7.5 يبق الباقى1/2 ام ننقص من 15 علشان تكون رقم زوجى يقبل الفسمه على 2 لا الباقى واحد وهو الرقم الى لو نقص من ال 15 تبقى رقم يقبل القسمه على 2 من غير باقى reda_ead3 21-01-2016, 06:16 PM ارجو الرد..... reda_ead3 21-01-2016, 06:24 PM ارجو الرد ..... reda_ead3 21-01-2016, 06:26 PM شكرااا كتييير احمد عبدالشكور 21-01-2016, 06:35 PM بصراحة أنا معترض على الخريطة مع إنها سهلة جدا لكن فيها لمحات غامضة على الطالب بالتوفيق لكم جميعا أحبائى الاعزاء kamal84 21-01-2016, 09:47 PM الناتج هو 1 لان المعامل mod يستخدم لايجاد باقى ناتج القسمة بمعنى 15على 2 تساوى 7 والباقى 1 ahashem82 21-01-2016, 11:50 PM الامتحان في مجموعه جيد ولكن جزئية خريطة التدفق وإن كانت موجودة في نماذج الامتحانات في الكتاب المدرسي إلا أنه لم يشرح طريقة الحساب لنسأل الطالب عن نتيجتها التي سيدرسها في الترم الثاني كما أن معامل لا يساوي <> هذا غير موجود في كتاب الترم الأول وفي المثال المذكور استخدم الرمز الرياضي ≠ وبالتالي فالطالب لا يعرف معنى هذا الرمز ahashem82 21-01-2016, 11:52 PM شكرا للأخت التي رفعت الامتحان وجزاها الله خيرا mahmoudbeso 22-01-2016, 12:38 AM الامتحان ممتاز ولكن فعلا الداله mod لم تدرج ضمن منهج الترم التاني كل اللي جاب سيرتها اسئلة الكمبيوتر التعليمي انها باقي القسمه وبس !! الاستاذ الفاضل اللي بيسال علي ناتح الداله فهو ان شاء الله ...... 15mod2= 7.1/2 يعني سبعه ونصف وباقي القسمه يكون الرقم في البسط فقط وليس الاثنان يعني مش 1/2 نص ولكن يكون 1 فقط emadeldinr 22-01-2016, 03:32 AM thank youthank youthank youthank youthank youthank youthank youthank youthank you msk325 22-01-2016, 09:52 AM جزاك الله خيرا mrk206 22-01-2016, 10:26 AM واضح ان واضع الامتحان ما عنده اي فكرة على البذنجان بدليل وضع سؤال للــــ Mod اساتذة توضع الامتحان من غير رقيب mrk206 22-01-2016, 10:45 AM الناتج (1) لان mod تحسب باقي القسمة وباقي القسمة هو 1 ahmeddeep 22-01-2016, 04:04 PM نفس الموجه ابو مخ تخين ربنا يتنقم منه باذن الله السنة اللى فاتت اخترع سؤال والسنة دى اخترع باقى القمسة منك لله يا واضه الامتحان حد بقى من المدرسين درس باقى القمسة للطلاب وهنقول ايه للطلاب بقى انا السنة اللى فاتت عملت شكوى فى نفس الموجة وانا مش فى التربية والتعليم والسنة بقى المدرسين فين من الامتحان دة وشكرا للأٍٍستاذه على رفع الامتحان سيف سالم 22-01-2016, 05:22 PM نفس الموجه ابو مخ تخين ربنا يتنقم منه باذن الله السنة اللى فاتت اخترع سؤال والسنة دى اخترع باقى القمسة منك لله يا واضه الامتحان حد بقى من المدرسين درس باقى القمسة للطلاب وهنقول ايه للطلاب بقى انا السنة اللى فاتت عملت شكوى فى نفس الموجة وانا مش فى التربية والتعليم والسنة بقى المدرسين فين من الامتحان دة وشكرا للأٍٍستاذه على رفع الامتحان مايصحش كده الاجمل بقى السؤال اول اي اجابة صح او خطأ اجابة صحيحة messi100ASM 23-01-2016, 01:16 AM مايصحش كده الاجمل بقى في السؤال الأول : أي إجابة صح أو خطأ لأي عبارة هيكتبها الطالب إجابة صحيحة أتفق معك في الرأي تماما : http://www78.zippyshare.com/i/OniyWJzX/1553/22.JPG لاحظو الصورة : لو الطالب كتب صح أمام العبارات فتصبح صحيحة ( لغويا ) ولو كتب أمام الكل خطأ فتصبح صحيحة ( برده لغويا ) كان يجب يقول ضع علامة صح أمام العبارة الصحيحة وعلامة خطأ أمام العبارة الخاطئة : شكرا .... MR : ABO BATTA 23-01-2016, 05:28 AM جزاكم الله خيرا من رفع الامتحان واضم كلامي لكلام مستر احمد قرني بارك الله فبه aly_rafat 25-01-2016, 02:10 AM جزاك الله خيرا وبارك الله فيك rewesh22005 05-02-2016, 11:07 AM mod مش موجوده فى الترم الآول محمد محمود حجازي 09-02-2016, 05:00 PM المفروض عند شرح الخريطة لابد من شرح مفهوم mod باقى القسمة لكى يستطيع الطالب الاجابة عليهاصح |