:(مع اعترافي الكامل بمهزلة الإ متهان لنا جميعا...ومع يقيني ان كل هذا ما هو الا استهلاك دون جدوى او فائدة....ذهبت الى لجنة الإمتهان ...وهالني ما رايت من سلوك المعلمين الأفاضل ...حزنت لسلوك المربين الذين يقفون كاواعظون واباء للكثير من الأبناء وينصحونهم بالفضيلة والأمانة وعدم الغش....رأيت موجهين لي "يغشوووووووووون"....يصارعون هنا وهناك للحصول على الإإجابت الصحيحة.....وسألني احد هؤلاء الموجهين باستنكار" اية يابني انت حالف الا تغش؟"....يا لها من مهزلة اخلاقية بغض النظر عن الكادر وامتهاناته......حتى هذا المتهان نفسه فقد مصدقيته تماما...فلا توجد ارقام جلوس لكل فرد في اللجنة....ولا نظام.....ولا أي شئ يمكن من خلاله ان نطلق عليه " امتهان".....كل شئ مبني على الغش... :(:(:(

ولو حصلت الفوضى في اي امتحان في المراحل الثلاثاو حتى النقل لعلقت المشانق

حزنت كثيرا عندما وجهت المراقبه اللوم الي احد المدرسين الافاضل معي في اللجنه وقالت له لا تتحدث مع زميلك والا اطلعك بره اللجنه
رد عليها ان اقل مدرس في هذه اللجنه خبره 15 سنه ويمكن يكون درس لك
طبعا استغلت الفرصه وصوتها بقي عالي وماكان من المدرس الا انه سكت وسلم بالامر الواقع
حسبي الله ونعم الوكيل

ولو حصلت الفوضى في اي امتحان في المراحل الثلاثاو حتى النقل لعلقت المشانق
للاسف نحن نعيش في جتمع تسوده ازدواجية المعايير.......ياررررررررررررررررررررب ....عفوك ورضاك

أحترم كل موجة أعتذر عن أمتحان الكادر حتى لايعرض كرامتة للمهانة واخص بالذات الموجهيين وأعرف كثيريين منهم قدمو أعتذارات ولى سؤال ماذا لو نجح أحد المدرسين بالغش ورسب الموجة الذى يقوم بالتوجية علية كيف يكون حالة أمام المدرسين المسؤل عنهم لقد لخبط الحال ايها الوزير وقلبت الموازين هل أنت مبسوط من هذة المسرحية البايخة وشكرا