يوم مدرسي
اشراف الاحد
ماله اجدع يوم اشراف يضم افضل العناصر واشرفها وامتنها واجملها واكثرهم خبره وفطنه وكياسه والمشرف العام ابراهيم ابوليفه
اوووباااااااز
هنا تكمن المشكله
فلنخرب له هذا اليوم ونعكنن عليه يومه ونفسد عليه نسكافيهه
لكنه لا يبالي فبروده الانجليزي وعدم اهتمامه واكتراثه بشيء يمنعنا من النيل منه
فلنأتي كل احد بمجموعه من طلبه المنازل من الصف الثالث ليعيثوا في المدرسه تهريجا وفسادا
فنجعل صفوف الصف الاول والثاني يهيجون صعودا ونزولا
ومن يفعل كل ذلك ؟
وكيف ينصاع كل هؤلاء لمدبر واحد ؟
من يستطيع ان يتحكم في كل هؤلاء فهو عبقري بلا شك ؟
او قل ان كل هؤلاء يكرهون هذا الابراهيم !!!!!!!!!!
او ان من يدير الامور خلف ستار اكثر من شخص
يبدو ان قله النوم قد اثرت علي صواميل عقلك
ومن انتا حتي يتأمر كل اولئك وهؤلاء عليك ؟
الخيل والليل والبيداء تعرفني *** والرمح والسيف والقرطاس والقلم
انا الذي نظر الاعمي الي ادبي *** واسمعت كلماتي من به صمم
افحمتني يا هذا الابوليفه
اذن فهي الحرب
نعم وبلا هواده
التفاصيل يا يحي التفاصيل
المعلومات يا هيما
حاسوبي النقال ينوء باحمال ثقال منها. تحتاج الي قلم مثل قلمك ليعيد صياغتها في قالب كوميدي ساخر او خبر سياسي او رمز جنسي او اغنيه او فيديو
اذن هي حروب الجيل الرابع
والخامس وحياه ابوك
اللعنه علي عبقريه الكلمه وذكاء الادوات التي اتيحت لمن هو مثلك لا قلب لك
لا تراعي حرمه شيء
اتعرف من انا يا قلمي ؟
ها
نعم لقد عرفت من بدء الحوار انك من تحدثني ام ظننتني ممسوسا او مريض شيزوفرنيا يحادث شخصيته الخفيه ؟؟؟
اهدأ يا صديقي ولا تنسي اننا نكتب لجمهور لا بأس به ينتظر كلماتك واسلوبك فلا تطعن في عقلك امام العامه
لا يهم الجمهور غير ما يقرأ وانا لا يهمني غير ما اكتب
مريضا ممسوسا او حتي ابرصا
حادثني اقرأني ماذا وجدت ؟
اخشي عليك ان تحرق وجهك كلماتي
علمت انك عاشقا وهذه الكلمات والافكار لا تنبت من ارض المحبين
هل تريد ان تهديء من روع حديثي معك ؟
هل ترغب في استماله قلبي ؟
هل تنوي ان تلعب بمشاعري ؟
نعم انا عاشق ولهان وقد احرق الشوق قلبي و و وقد نجحت في تغيير وجهه ما اكتب تبا للمشاعر وتبا للقلوب
وتبا لك
..يتبع
للعشق قواعد لا تناقش ساعه الغضب
ومالك انت بالعشق وقواعده لقد عهدتك قلما قاسي اللفظ، عصبي المزاج
انا تبعا لصاحبي ومزاجه
بل انك تطيعني ولا تردني وتحاول الان ان تنحرف بخط الاقصوصه للعشق والهوي
ها ها ام انك راجعت نفسك واكتفيت وانتشيت بما فيه الكفايه ونمت قرير العين والجسد
فرحا باقتصاصي لك ممن يضمرون لك العداء هذا ان وجدوا في الاساس غير في عقلك
مره اخري تتهمني في عقلي
جميعهم لا يستسيغون هكذا عقلا وبالكاد يجارونه
وهل تعتقد انك تحتوي مثل هذا العقل الذي لا يمكن مجاراته ...وهمت
اصمت وعد بي الي اليوم المدرسي وقد اخترت عنوانا للاقصوصه فلتجد لي نهايه مناسبه حتي نستطيع ان ننشرها في المواقع المختلفه عليها تخفف عن جريح او مكلوم او تنعش ذاكره احدهم احيل للمعاش او حتي تجدد متأمر وجد ضالته في ذكاءك المتميز
ايها الساخر دوما حتي صاحبك لم يسلم من حده اسلوبك
وصلنا للحصه السادسه وجمعنا اوراق الغياب واتممنا العشر اعني واتممنا اليوم علي خير ما يرام وذهب الطلاب والطالبات الي بيوتهم في دعه وسلام متمنين لنا كل الخير وكل احد وانتم طيبون اتمني ان تكون كلمه طيبون صحيحه اعرابيا
وهل راجعت كل ما سبق ايها المتحزلق
وبعد قليل اكتب لكم يوما اخر من يوميات معلم

اخي الفاضل الأستاذ الابراهيمي
مااجمل من يمتلك موهبه مثل موهبة حضرتك
ويتمكن من ترجمه مكنون دواخله
متابعين مع حضرتك
تحياتي وتقديري

تسلم الأيادي المبدعة

عزيزى الموهوب تعلم أولا قدر معزتك عندى

ارحم قلمك ودعه ينهل من أبجديتنا كما يشاء

أو يركن لبساطة شعبيتنا كيفما يشاء

فمشيئة الكائنات بأمر رب المنن والعطاء

إفسح لجام القيد ودعنا نتقاسم

الفهم والإدراك والهدف والتكامل والنقد إن لزم

لاتغلق أبوابك على قدر ماتعى أنت حتى يظنها البعض أنها من نتاج النخباوية بل افسحها وإن بدت لنظر البعض فلكلورية

ادعو الله أن يزيدك من نعمه وفضله ولايحرمنا جديدك

شكرا جزيلا

اخي الفاضل الأستاذ الابراهيمي
مااجمل من يمتلك موهبه مثل موهبة حضرتك
ويتمكن من ترجمه مكنون دواخله
متابعين مع حضرتك
تحياتي وتقديري

ربنا يحفظكم يا رب ويبارك لي فيكم
مروركم شهاده علي صدري و وسام

تسلم الأيادي المبدعة

وجودكم يزيدني
رب اجعلهم دافعا للمزيد

عزيزى الموهوب تعلم أولا قدر معزتك عندى

ارحم قلمك ودعه ينهل من أبجديتنا كما يشاء

أو يركن لبساطة شعبيتنا كيفما يشاء

فمشيئة الكائنات بأمر رب المنن والعطاء

إفسح لجام القيد ودعنا نتقاسم

الفهم والإدراك والهدف والتكامل والنقد إن لزم

لاتغلق أبوابك على قدر ماتعى أنت حتى يظنها البعض أنها من نتاج النخباوية بل افسحها وإن بدت لنظر البعض فلكلورية

ادعو الله أن يزيدك من نعمه وفضله ولايحرمنا جديدك

شكرا جزيلا
حبيبي والله
لا استطيع ان اعبر عن حجم سعادتي بكم وكلماتكم
حتي ان الكيبورد الذي ترجم مشاعري في الاقصوصه عجز عن ترجمه امتناني لكلماتكم التي بثت في نفسي الكثير من الطاقه الايجابيه و لكن قلمي او نفسي تفسد علي فرحتي بقولها "اطراء الاحباب سوف يثير حنق الاعداء اكثر " وارد علي قلمي "ايش يعمل الحاسد للرازق " اللهم لك الحمد والشكر يارب

حبيبي والله
لا استطيع ان اعبر عن حجم سعادتي بكم وكلماتكم
حتي ان الكيبورد الذي ترجم مشاعري في الاقصوصه عجز عن ترجمه امتناني لكلماتكم التي بثت في نفسي الكثير من الطاقه الايجابيه و لكن قلمي او نفسي تفسد علي فرحتي بقولها "اطراء الاحباب سوف يثير حنق الاعداء اكثر " وارد علي قلمي "ايش يعمل الحاسد للرازق " اللهم لك الحمد والشكر يارب



سَلِمت بحمد الله فكررها ولاتوهم النفس بالعدا والحساد

فما سلمت الأرض فى دورانها إلا حين امتدت بها الأوتاد

وعظماء أضاءوا الدنيا بعلمهم وتركوا رصيد لنا من الأمجاد

فكيف غابت عنهم مكائد العدا وأين رحلت عيون الحساد ؟





دوس يامستر وبلاها شعوذة وقلق النفوس المعرقلة لا الداعمة

شكرا جزيلا

سَلِمت بحمد الله فكررها ولاتوهم النفس بالعدا والحساد

فما سلمت الأرض فى دورانها إلا حين امتدت بها الأوتاد

وعظماء أضاءوا الدنيا بعلمهم وتركوا رصيد لنا من الأمجاد

فكيف غابت عنهم مكائد العدا وأين رحلت عيون الحساد ؟





دوس يامستر وبلاها شعوذة وقلق النفوس المعرقلة لا الداعمة

شكرا جزيلا



http://www3.0zz0.com/2016/04/08/12/857083153.jpg

رائعة مستر ابراهيم

صاحب الموهبة الحقيقية دائما

دمت لنا مبدعا و بارك الله فى قلمك

جزاك الله خيرا و بارك الله فيك

http://www11.0zz0.com/2016/04/10/00/314541040.jpgرائعة مستر ابراهيم

صاحب الموهبة الحقيقية دائما

دمت لنا مبدعا و بارك الله فى قلمك

جزاك الله خيرا و بارك الله فيك

الله يعينكم جميعا

الحصه الاولي
شعار سياسي
Quotation "ازاي اسامحك بعد منجستلي الكباريه .....اووو قصدي السبوره "
دخلت الي فصلي كالعاده نشيطا متحفزا لارتجال افكار جديده من كلمات وافكار طلابي كنوع من تبادل المنفعه وقبل القاء التحيه استشعرت شيئا علي غير العاده تلفت حولي لالمح علي سبورتي مكتوبا .
وبخط عريض وبطريقه العلامه المائيه في اوراق الدروس الخصوصيه اربع كلمات بلون زيتي باهت بلا جدوي حاولت محوها لابد من مزيل خاص لمثل تلك التفاهات
يا للصاعقه ...!!!!
يا له من يوم مموه ....!!!!!
صاخبا ناديت "الي بمشرف اليوم ومدير المدرسه ومسئولي الامن وكل مهتم.."
مذكره كتبت والي مدير المدرسه ذهبت ..
"اكمل حصتك يا استاذ ابراهيم ولا تستعمل السبوره "
"كيف تبعدني عن معشوقتي وتحرم قلمي وطلبتي ؟.. محدثا نفسي " علي العموم لا داعي للجنون "
"سمعا وطاعه."
وبعد ربع ساعه جاء زميلان علي عجل ومعهما مزيل لمحو كتابه من فعل
عالي الصوت اعترضت .
"يا مستر هذا تقصير امني لا يمكن السكوت عليه ."
"مسئول الامن هو من ارسلنا اليك بلغوه "
"لقد مررت علي الفصول ولم اجد شيئا من تلك السطور ،اسألوا مشرف اليوم وقد يكون المدرس نفسه هو من كتب تلك الكلمات "
شب في الغضب
"اليكم بالاتي ..هل يبدو لكم اني من التراس المكتوب ؟..اذن فلتتحمل نتائج تقصيرك ايها الخازوق ،لقد صورت السبوره والمذكره لدي الاطراف المسئوله ،وشهد الواقعه 39 طالبا وطالبه"
بعد الحوار اتجهت لطلبتي ناصحا :
"الم ادرس لكم رحلات جليفر بطريقه سياسيه ،وفككت لكم رموزها الذكيه ،وشرحت لكم انها اوقع تأثيرا من التصريحات العنتريه تحت اي ظروف قهريه ؟ واذا اردتم ان تعبروا عن ارائكم فاسألوا حصيفا ذكيا ،ثم انكم لم تختبروا بعد الجنديه وشرفها حتي تتبرأو منها نتيجه لافكار وقتيه "
شعبنا مرابط الي اخر الزمان مهما تغيرت المسميات
تمت

عمل رائع يستحق كل تقدير وجزاك الله كل الخير

عمل رائع يستحق كل تقدير وجزاك الله كل الخير
يسعدنا تواجدك بيننا

متابعين يوميات حضرتك
تحياتي وتقديري
جزاكم الله كل خير

http://www6.0zz0.com/2016/04/30/10/642045402.jpgالجميع ينتظر يوميات معلم وجد في بيئة عمل عدائية وقلمه في محاربه الاشرار من بني مهنته ومنشوراته المتعلقه بمحل عمله ومشاكله
لن احرم من يتابعون ويستمتعون باسلوب ساخر
اولا احدثكم من علي قهوتي المفضله وسط تطاير ادخنه الشيشه تقليدا لقدماء البوستيين في تفضيلاتهم لاماكن بعينها حيث تمتنع اقلامهم عن طاعتهم الا فيها وعليها
اعدكم بقضاء ثواني معدودات مع روائع الكلم وجميل العباره وخفه ظل العبارات
واعد الشريرين بعدم انتهاكهم او احتلال ما تبقي من اراضيهم رحمه مني وتفضلا عليهم ليستمروا في اثاره حنق قلمي وغضب حلمي .
كنت قد قررت ان افصح عن ما يدور في مشاهد جديده من الاضيش العالمه او ترنيمه سافله ولكن ما ان فتحت هذه الصفحه الا ووجدت سيل منهمر من الكلمات ينهال علي مفاتيح الكيبور نقرا وحفرا
لن اترككم واذهب لجني بعض المال من اجل اطعام لابي(my lab) وباقتي
الا وقد اسعدتكم
اسمع دقات قلب الشريرين تخفق بشده في انتظار وقع حروفي علي مسامعهم ورد فعل من يتابعون واعاده تدوير ما اكتب فيهم من قبل محبيهم ومريدينهم
كنت قد فكرت في اطلاق نداء استغاثه لانقاذ ما تبقي من السلم الموسيقي والحانه ولكني اعلنها صريحه ان الكثير من الاشياء المهمه تحتاج لاوقاتنا ومجهوداتنا بدلا من الغناء والتلحين
نعم هنا محل ولاده قلمي وهؤلاء الاشخاص هم من كانوا سببا مباشرا في اكتشاف ذاتي
ولا استطيع ان اقلل من شأنهم او تجاهلهم حيث اشعر بنداءاتهم في طلب المزيد من رسوماتي لصورهم وشخوصهم

url=http://www.qqq4.com/]http://www.qqq4.com/u/680505161462476492651.jpeg[/url]

[font="arial"][size="5"][color="purple"]قالوا لي انتا عين الحقيقه ،انت تمس قضايا هامه ،انت تضغط علي الجرح ،انتا تقول ما في قلوبنا وعقولنا ولا نستطيع البوح به .
نصحني صديقي الفيلسوف نصيحه لم يرد ان اجيبه فيها ..لسان حاله يقول ذلك عينيه تفضحه يقول: فلتتوقف ارجوك وعينيه تقولان استمر وبكل قوتك لا تسمع كلامي فالجميع سعداء بلا استثناء فهم يستلذون برؤيتهم لك وانت تمزق اعداءهم اربا وما اجملها من لحظه ونحن نتلو كلماتك عليهم ونري وقعها علي مسامعهم بلساننا ونخفي ماتبديه اقنعتنا من شفقه زائفه وشماته طاغيه اللون والرائحه ما قصدت كل ذلك ولكن يبدو ان بأسهم بينهم شديد يا لي من غبي جعلوني اداه في حروبهم كنت سيفهم وخنجرهم كنت سامرهم ومهرجهم كنت حربهم المشروعه بدون ان يهدروا نقطه دم واحده لقد خضتها لهم بكل تفاصيلها وتحملت انا وحدي كل التكاليف اسرت لهم ما اسرت كسبت لهم ارضا ووزعتها مجانا عليهم ....سؤال طرحه اليوم علي رب البيت ماذا تستفيد مما تكتب قولت له وما يضرك من كتاباتي ؟
اعدت سؤال ضارب الدف علي مسامعي مره اخري
فوجدتني استفدت الكثير الكثير اجملها اني اكتشفت انني استطيع صياغه الكلمه بطريقه فذه اسعدت الكثيرين ووجدت كثيرا من الاطراء علي هذا الاسلوب
وجدتني ايضا قد اصبحت مصدر قلق للكثيرين
اشياء كثيره اخري اود ان احتفظ بها لنفسي وهي من اثمن واعز الاشياء التي لولا كل هذا ما نلتها
من الان فصاعدا لا تنتظروا مني حروبا ضد احد ولن يثنيني احد عن عزمي في الاصلاح ما استطعت
ولن يكسب سماسره الحرب وتجارها من وراءي شيئا هذه المره فقد صنعوا من انفسهم عدوا لي وزجوا بانفسهم طرفا بدون داع فقط من اجل ان يكونوا في الصوره
لا مانع عندي ابدا ان تظهر في الصوره كاسم علي وسيله تعليميه معلقه علي حائط فصل مدرسي

ابداع دائم أستاذنا الفاضل لا حرمنا الله منه أبدا

جزاك الله خيرا و بارك الله فيك

قالوا لي انتا عين الحقيقه




من قال لك هذا فقد خدعك

وإذا صدقت هذا فقد شاركت فى خداع غيرك

قل ماشئت وقتما تشاء ولكن تذكر أن ربما تكون للحقيقة وجوه أخرى

فيكفيك فخرا أنك قلت عندما صمت غيرك


شكرا جزيلا وجزاك الله خيرا

من الان فصاعدا لا تنتظروا مني حروبا ضد احد ولن يثنيني احد عن عزمي في الاصلاح ما استطعت
ولن يكسب سماسره الحرب وتجارها من وراءي شيئا هذه المره فقد صنعوا من انفسهم عدوا لي وزجوا بانفسهم طرفا بدون داع فقط من اجل ان يكونوا في الصوره


كلام جمييل جدا
جزاك الله خيرا
تحياتي وتقديري

من الان فصاعدا لا تنتظروا مني حروبا ضد احد ولن يثنيني احد عن عزمي في الاصلاح ما استطعت
ولن يكسب سماسره الحرب وتجارها من وراءي شيئا هذه المره فقد صنعوا من انفسهم عدوا لي وزجوا بانفسهم طرفا بدون داع فقط من اجل ان يكونوا في الصوره


كلام جمييل جدا
جزاك الله خيرا
تحياتي وتقديري
وجزاكم بمثله واشكركم علي كلماتكم الجميله

لا حرمنا الله نزف قلمك
دمت مبدعا سيدى

لا حرمنا الله نزف قلمك
دمت مبدعا سيدى
حمدلله علي السلامه احاجه وينك

قالوا لي انتا عين الحقيقه




من قال لك هذا فقد خدعك

وإذا صدقت هذا فقد شاركت فى خداع غيرك

قل ماشئت وقتما تشاء ولكن تذكر أن ربما تكون للحقيقة وجوه أخرى

فيكفيك فخرا أنك قلت عندما صمت غيرك


شكرا جزيلا وجزاك الله خيرا

نعم هذا ما قصد ان يخدعني ولكن فطنت لقوله عندما ارادني ان استمر في حربي موجها النصيحه ان لا افعل
لا تحرمني من مروركم فهو يزيدني اصرارا

حديث الشيطان
يوسوس لي قريني بطريقته المعهوده معي محاولاً استثارتي لاوجه رصاص قلمي تجاه من اثارهم الحقد والغل ضدي ويقول لي ان ما كتبت من قبل ليس بكاف استعذت بالله منه فانزوي وتنحي وصغر ولكنه عاد بعد فتره وجيزه او قل استدعيته لاوبخه واعنفه فمتعتي الحقيقيه في ان انغص حياه اعداءي سواء اكانوا بشرا من طين او شيطان رجيم قولت له ان الثلاثي المرعب الحقد والحسد والغل هيا اشياء متجدده renewable لا تنفذ ومعينها حاضر وبئرها الاجاج لا يجف بفضل حضورك في القلوب وتسلطك علي الاذان ثم قل لي بالله عليك لقد استنفذت طاقه قلمي في حروب وهميه ضد نكرات صنعت منهم حيثيه وانا فيما انا عليه من مجاهده لنفسي واوراقي لاشق طريقي في عالم الكتابه بعيدا عن استغلال كلماتي في غير محلها وموضعها . انتفض قريني متباهيا بجري الي فخ القول ودهاليز العوالم السفليه" لن تستطيع ان تسكت فنونك فبدوني وبدونهم لا مكان لك في هذا العالم وبقاءك فيه" . اتدري يا هذا اشفق عليك وعليهم عندما اري الحزن في عيونهم لا حول لهم ولا قوه مثلك تماما وجدك في خطبته الشهيره" اني اخاف الله رب العالمين " اشد ما يزعجني قوله اخي لي ان هذا ما تفعل وتسب وتلعن وترسم وتكتب ليس لنا اسلوبا او طريقه
قولت له وما هو الاسلوب الامثل في التعامل مع امثالهم ؟
حقيقهً لم اسأله وحقيقهً لم يرد ولكن كعهدي به دائما انهم لن يجرؤوا من الاساس في الكيد له ولن يجعل لهم طريقا اليه قد اكون مبالغا في تحليلي ولكن طيبته الشديده وتجاهله لكثير من الامور جعلت كثير من الناس تتحّرج ان تؤلمه بعكسي تماما شريراً مستفزاً يستلذ بإغاظتهم والسفر في اعماق جروحهم وجعلهم تحت سن قلمي تشريحا وتحليلا .
اري انك قد نسيتني واسترسلت في كلماتك ولكن لمستي تحوم حول حبرك
اما زلت هنا يا لعين ؟ يا لك من شيطان رجيم استعيذ بالله منك وكل الملاعين .

طريقة عرض حضرتك أكثر من رائعة
ربنا يجازيك خير أستاذى الفاضل

طريقة عرض حضرتك أكثر من رائعة
ربنا يجازيك خير أستاذى الفاضل
شهاده حضرتك شرف لي يا فندم

الثلاثي المرعب الحقد والحسد والغل هيا اشياء متجدده renewable لا تنفذ ومعينها حاضر وبئرها الاجاج لا يجف بفضل حضورك في القلوب وتسلطك علي الاذان ثم قل لي بالله عليك لقد استنفذت طاقه قلمي في حروب وهميه ضد نكرات صنعت منهم حيثيه وانا فيما انا عليه من مجاهده لنفسي واوراقي لاشق طريقي في عالم الكتابه بعيدا عن استغلال كلماتي في غير محلها وموضعها .


دام قلمك وابداعك
تحياتي وتقديري

الثلاثي المرعب الحقد والحسد والغل هيا اشياء متجدده renewable لا تنفذ ومعينها حاضر وبئرها الاجاج لا يجف بفضل حضورك في القلوب وتسلطك علي الاذان ثم قل لي بالله عليك لقد استنفذت طاقه قلمي في حروب وهميه ضد نكرات صنعت منهم حيثيه وانا فيما انا عليه من مجاهده لنفسي واوراقي لاشق طريقي في عالم الكتابه بعيدا عن استغلال كلماتي في غير محلها وموضعها .


دام قلمك وابداعك
تحياتي وتقديري

انتظرت مروركم حتي شرفتينيه جزاكم الله كل خير واثابكم علي دعمنا المستمر

اولا صباح الفل عليكم جميعا
احلي صباح علي كل طلاب مصر واجدع شباب وبنات الثانويه العامه .
كنت في الجامع بصلي المغرب في المدينه المنتدب ليها من توترهم عرفوا ان انا ملاحظ اتعرفوا عليا وحاوطوني وسألوني بتوتر هتشدوا علينا يا مستر بدأت بقي انصحهم والنصيحه لكم جميعا
انتا متوتر ليه اصلا ؟
طول منتا مذاكر مش هيهمك تعرف الملاحظ ومش هتفكر في الغش اصلا كلنا كملاحظين عاوزين مصلحتكم وعاوزينكم تدخلوا احسن الكليات لاننا بنحبكم لانكم ولادنا
سيبكم بقي من الكلام الانشاء
اللي موترك اساسا الاعلام والاسره والمدرسين وزمايلك اللي عدو
متيجي نطلع كل دا من دماغنا ونسيبها علي الله لان كل عوامل التوتر مش هتخليك تركز او تحل .عن نفسي مكنتيش متوتر ليه بقي يمكن علشان كنت شاطر شويه كمان زي اغلب حياتي بتعامل بمبدأ مش هتفرق كليه اقتصاد وعلوم سياسيه زيها حقوق وكليه السن انجليش زي اداب انجليش وهكذا علي اساس اني كنت ادبي وفي الاخر دخلت تربيه انجليش لان بحبه وبعد سن الاربعين اشتغلت في مجال مختلف خالص التعليم المصري مش بيكشف عن قدراتك او موهبتك لكنه مرحله لازم تمر بيها بوابتك للمجد ان شاء الله عدي بسلاسه وهدوء ربنا هيكرمك حاولت تعدي بالعافيه والغصب والتوتر هتتكعبل طبعا طولت عليكم واعتقد انك حاليا ماسك مذكرات العربي ونازل دح وهتقرأ الكلام دا بعد متروح يلا بقي ربنا معاكم ومعايا
شد حيلكم وهتنجحوا وتدخلوا كليات وتنجحوا فيها وهتحبوها وتصاحبوا فيها ناس جداد وهتقابلوا دكاتره ومعيدين وتتخرجوا وتشتغلوا وتتجوزوا وكل بيعدي
وكل رمضان وانتم بخير

رمضان كريم
تحياتي وتقديري

أحسنت أخي الكريم


كل عام وانت بخير

رمضان كريم
تحياتي وتقديري

الله اكرم وكل عام وحضراتكم بخير

أحسنت أخي الكريم


كل عام وانت بخير
وانتم بخير وجعله الله في ميزان حسناتك وفوزي وفوزك بالجنه

قلم متراقب

انا طلعت مهم يا جدعان وانا مش دريان....!!!!
المديريه بذات نفسيها وجلاله قدرها
بعتالنا متابع بيسأل:
"فين الاستاذ بتاع النت ؟ "
(اي حاجه هتحصلي هاحملكم المسؤليه كامله غير منقوصه بس ها ها ها )
اجدع حاجه اني مكنتيش دريان انه بيسأل عليا ...!!!
لكن الفراش فتن عليهم من غير ميقصد وبعد كدا غلوشوا علي الموضوع .
رحت انا عامل ايه ...
اخدت الموبايل بتاعي وصورت نفسي كام صوره سيلفي في المكتب قوم ايه المتابع اتخض وبيقولي:
"انتا بتصور ايه يا كابتن ؟ "
كابتن ..! ليه ؟ شايفني لابس شورت ؟
دانا مستر انجليش اد الدنيا ومعايا دبلون زراعه ودورات في الدش وصيانه الريسيفرز يعني المستقبلين لو مبتعرفشي.. انجليش
كمان انا بتفرج كتير علي ناشيونال جيوجرافيك ابو ظبي
فانا كدا اتأكدت من تغير لون وشه من وقوعه في فخي :
حضرتك انا بصور نفسي وبعدين انتا خايف تتصور ! اخدلك صوره ؟
لا لا لا مش عاوز اتصور .
قولتله ماشي .
اتاري ان مش بس قلمي هو اللي تاعب بعضهم لا كمان دي كاميره موبايلي
كدا انا بقي هارفع سقف المعارك وهنرفع حاله الصفحه للحاله ج
ومن هنا احذرك يا ادهم يا شماشرجي
لن تنعموا بهدوء بعد اليوم
استدراك المديريه اللي مشغوله بيا هي طبعا ......
مديريه الزراعهhttp://www2.0zz0.com/2016/06/08/08/457123208.jpg

#التوفيق...ان يمنعك الله من شر كنت تسعى اليه
#التوفيق...ان يسهل لك الله خيرا لم تكن تسعى اليه

#اللهم ارزقنا التوفيق

رااااااااااااااااااااااااااااائع

ايه ده ... أول دخول لي في القسم ده من البوابة .. وأول موضع أقراه .. بصراحة انبهرت
اكيد فيه روايات او كتب لحضرتك تم طباعتها .. لو فيه دلني عليها

ايه ده ... أول دخول لي في القسم ده من البوابة .. وأول موضع أقراه .. بصراحة انبهرت
اكيد فيه روايات او كتب لحضرتك تم طباعتها .. لو فيه دلني عليها

يا رب يخليك ليا انتا انسان جميل قوي
بس انا لا ليا كتب ولا روايات
انا اساسا بتسلي علي رأي مبارك يعني ممكن تقول هاو بس كلامك هيخليني افكر اطبع اليوميات واعمل فيها توفيق الحكيم ههههه
متشكر جدا علي مروركم وما تحرمنا من متابعتك

تحياتى لك ... بارك الله فيك

تحياتى لك ... بارك الله فيك
شكرا لمروركم السعيد

"شئون مسرحيه"
استدعاء من اداره الشئون المهنيه لفك الاعمال الرمزيه للتغلب علي يوميات نيو التمثيليه .
المشهد الاول
مقابله امام مؤسسه الفساد الرسميه مع زميل انهي شهادته الاستشاريه عند قاضي البلاجات الموسميه وbeach يعني شاطيء بالانجليزيه
-نيو اثبت محلك وين رايح؟
-لاكمال المسرحيه؟
-انتا خلصت؟
-اه كلمتين وبس ثم نسخ اوراق من اخر محاضره فنكوشيه ..سألوني عنك كيف هو هذا النيو اله العك ؟..فاجبت معي زي الفل مع الباقي لا ادري ان كان مسالما او له ميول عدوانيه ؟
المشهد الثاني
-سلام عليكم
-لم يرد احد ...فطنت ان في الامر شيء مريب تماما كالمره السابقه وان هناك المزيد
وجوه كالحه تستعد لافتراسي فوجدتني امرغ لساني بالشطه لافتراس البطه وجسدي بالملح لاحصل علي قصه للفلح
جلست امام مستشاره الدانس للفرق الرياضيه واسمها "ذكيه "
تكتب علي اوراق لا يمكن ان يقال عنها صفه تتناسب مع قيمه نيو الصحفيه وشهرته الشبكيه
تم فتح الاوراق بمعرفتي واخرون
-سؤال
-تقول الراقصه "حنه " انك لا تكمل اعمالك اليوميه وخصوصا الاعلانات الاذاعيه ودفتر النشاطات اليوميه للفرقه الماسيه
-لم يحدث يا مدام
-وما يثبت كلامك يا همام
-اوراقي ومستنداتي وصفحتي التي تتميز بالكمال و التمام ،ولكني هنا في امر اخر ناقشناه سويا ..!!!!
-يا استاذ تلك هي البقيه واعتقد انه ليس عليك رضيا
-حضرتك لم تطلبي اوراق من هذا القبيل
صمت وتحفز وعيون مفترسه تشبه عيون القطه في شهر امشير
-هو كدا خلاص امشي انا بقي وكفايه علشان التشهير
-لا لسه انتا كتبت حاجه انتا لسه هتكتب كتير
جلست متكئا غير مكترث لاني المح مستوي ذكائها من المره السابقه
فجأه تخرج بعض الاوراق المستنسخه مرفقه بسيناريو القضيه
-حضرتك افشيت اسرار السيناريو لمحطه فضائيه طمعا في شهره عالميه علي حساب الراقصه حنه العالميه
-لم افعل
-هذه اوراق قدمتها الراقصه "حنه "
-هل هذه الاوراق تحمل بصمتي الالكترونيه ؟
-بهتت وسكتت وتحفزت وكتمت
تدخل احد الجالسين مهددا ومتوعدا
-انتا افشيت اسرار عنقوديه عن لولبتنا الهلاليه وهذا ممنوع في قانون الفنون الدوليه
-وهل اصدر المشرف العام للشئون التمثيليه قرارا بمنع النشر في قضيه فساد نيو القوميه ،هذا ان افترضنا انني من كتب تلك الترهات ؟
ذهلوا واندهشوا وتبادلوا النظرات
-يا استاذ ما نشر يعبر عن مضمون التسريب ..هل لديك ذاكره عبقريه ؟
بين ونفسي قل اعوذ برب الفلق ..لقد رويت ما دار بيني و الزملاء ربما احدهم استغل هذا الهراء ثم قولي لي بالله عليك اليس ممكنا ان تكوني انت من افشيت تلك المحادثات حيث لا ثالث بيننا وتريدين ان تلفقي لي العرض كاملا وعلي نفقتي منتجا ؟
وروح الهزيمه يضج في المكان
-وقع يا استاذ علي اقوالك وانتظر لما يحدث لامثالك
-اليس من الواجب ان تتفحصي صفحتي الفيسبوكيه كما فعلت الجهه الاداريه ؟
-امامي اوراق ولا اتعامل بغيرها ؟
-كما تريدين ونطقتها بالانجليزيه ضاربا بيدي علي مكتبها بطريقه تهديديه ثم خرجت منتشيا
خارجا سمعتها تتحدث لنظرائها : لقد سجل لي في المره السابقه
عالي الصوت رددت : وكذلك اليوم فعلت
في اقل من يومين او ثلاث ارسل لي عقاب عدم الصمت والسكات والتجرؤ علي ارباب الوشايات ووكلاء من كانوا يوما نجوما في الندوات والسرادقات واقسمت ان انشرها في اليوميات

قصه الدفتر تعود الي السطح من جديد
اذكر فيما اذكر ان تللك الواقعه كانت سببا في تسليط الضوء علي قلمي المراهق وادعوه بالمراهق لاني اكاد اجزم وبكل تأكيد وبكل عبارات الشجب والادانه واقسي الجمل واوقع الحروف انه لم ينضج بعد ويتلمس خطاه في عالم يعج بالكتابات والمقالات والتحليلات بسبب هذا المدعو فيسبوك كثيرا ما اجد اقلاما بالعاميه او الفصحي او الفرانكو او ميكس تحترم واكثر نضجا وتأثيرا ومتابعه وتفاعلا ..ادركت بشهاده زملائي ان حروفي عبقريه وسخريتي ه تحتاج لجائزه لو ان هذه الكلمات تقدمت في مسابقه نحيت الاطراء جانبا واعتبرته كأن لم يكن ولكني استدعيته عندما ايقنت ان عدد المتابعين يزداد اري انكم قد سئمتم من تكرار قصه عبقريتي الملموسه وحروفي الناريه وافكاري المهروسه فهذا حقي ان اتدلل عليكم واتفاخر بنفسي وامكانياتي الغير محدوده .
الشاهد الموقف كان عنوانه" عوده بكار لبيت طاعه رشيده " عنوان صادم، حديث المدينه مانشيت صحفي من مدرس لم يدرس صحافه .
وبطريقه البلاي باك احكي لكم كحكواتي مثقف القصه من طقطق لسلاموا عليكم
يبدو فيما يبدو ان خلاف ما شب بين اعتي الفاعلين في المنظمه لا نعلم لماذا وعلي ماذا وبعد ان كنت طرفا للعداء لفريقهم اصبحت متفرجا علي فرقتهم شد وجذب تنازل عن القيام باعمال اعتياديه وشبه اضراب عن المشاركه المجتمعيه كقول احدهم يكاد المريب يقول خذوني ، اه تذكرت في اليوم السابق للحادثه جاء المنظر(شده ع النون ) الاوحد وعميد عمداء الدهاء والنشطاء وارباب البرافانات لاسياد خلف الابواب جاء متأخرا او غاب يوما فاتخذ المنظر(سكون ع النون )اجراء قانوني معروف ومسلم به فاستنكر عليه فعلته واعد عدته ليذيقه نتيجه صرعته. صباحا جئنا وفدا واذا بالمفاجأه التوقيع علي ورقه بيضاء فدفتر الامضاء غادرنا الي الفناء ثم وجدا محشورا بعد يومين بين باب حديدي واخر خشبي حزينا وحيدا يشكو من عدم توقيعي فيه فهو يحبني بشده
....يتبع
مر اليوم غصبا والقيت الاتهامات اعتباطا وجزافا البعض يؤكد شكوكا والاخر يوحي ظنونا وثالثا يتوجس خيفه وطبق الميري علينا كما انزل وامطرت علينا قوانين وقرارات وبات الجميع يدعو علي المشتبه به وجميع المتأمرين وبدأت تدخلات القوم المجرمين من هواه سكب النسكافيه ع البن المحوج واستعان المتهم بانصاف الرجال وهنا تختلف عن الذكوريه فليس كل ذكر رجل وليس كل الرجال ذكور قضيه منطقيه من ايام منطق الثانويه
يتبع .....
وبدأ سيل المذكرات وكثرت التحقيقات هذا غير لجان المصالحات وتبا لنا ولكم لقد جعلتمونا اضحوكه المدارس وحديث المنتديات حتي النساء في الجنازات وانقسمت المؤسسه لفريقين بينهما رمادي وهذا الاخير حري به ان يكون في الدرك الاسفل من النار مع كافه المنافقين امثاله
واصبح لدينا حجرتين للتخطيط وميدان رمايه لتلقي الضربات وسرعان ما بدأت التحبيكات واختام علي اوراق بيضاء وتوقيعات للفقراء واتهامات لشخص هو منها براء
ما يغيظ المرء جمرا ان اصحاب المنطقه الرماديه كثر وللاسف اتقانه الصنعه بهت فظهروا بمظهر فج وقح واطلق عليهم لاعقي بقايا غرام الافاعي
اذكر فيما اذكر ان كان هناك اجتماع لهيئه المنظمه ووقفت خطيبا فيهم اشرح ما تقدم واثره علينا ثم علي متلقي اعمالنا فاوجزت واتقنت واصلت وجولت فما كان من المستمعين الا ان اطلقوا العنان لايديهم تصفيقا اعجابا بهذا القادم البريء من تعود الاذي علي ايدي المريب
منذ ذلك الحين وحتي الان تعج المنظمه بكل خسيس وتمتليء بقول الخبيث واصبح الجميع رسول ابليس
تمت

"موقف طريف"
في فصلي امارس الانجليزية كالعادة كما يحلو لي وزيادة .
جاءنا متابعا ليواري اعماله المكتبية وتذكر فجأه انه كان مدرسا للانجليزية وبدأ في توجيه الاسئلة الانكشارية ،فتصدت احدي نجيباتي في الرد عليه بعبقرية فما كان منه كالعاده غير مقاطعتها بطريقه حادة،
فصرخت فيه مغاضبا:" اهكذا علمتومونا ؟!! أن تبتورا الامل في مهده لتثبت لنفسك الحجة علينا ،دعها تكمل ثم عقب او انه الحوار واخرج ".
فرد مغبونا " اكملي يا فتاة "
فاستأنفت انجليزيتها الفاتنة ،واذا به يعاود الكره فضاقت الفتاة به ذرعا، ورمته بالاتي
" ساتكلم مع استاذي ثم يترجم لك و اعود ادراجي "
استشاط كمدا ولما فشل في في انتقامه سلط عليها لسانه ،وقال لها ساخرا
" تلي علي سليمان الانجليزية "
فاقتنصت طرف الكلمة وخاطبت الفتاة منتصرا:
" رتلي يا هدهد ابراهيم ولكي مني السلام والتعظيم "

أن تبتورا الامل في مهده لتثبت لنفسك الحجة علينا
لو اختفت تلك الصفة منا لتقدمنا كثيراً
مبدع كعادتك استاذ إبراهيم

أن تبتورا الامل في مهده لتثبت لنفسك الحجة علينا
لو اختفت تلك الصفة منا لتقدمنا كثيراً
مبدع كعادتك استاذ إبراهيم
كلماتكم بلسم لقلبي يشفي الامي
اعجاب باعجاب جزاكم الله عنا خير الثواب

طالبة متحذلقة تنكر علي حديثي لهم في السياسة بحجة انه لا يجوز الحديث في السياسة مع العامة واستشهدت برأي للعلامة ابن عثيمين علي حد قولها
رددت
هل طالب الثانوي العام من العامة ؟
وهل اناقش معكم كارل ماركس او ادم سميث؟
وبعدين اوليفر تويست اللي بتدرسوها كانت اثناء الثورة الصناعية والظروف الاجتماعية وتلك لها علاقة بالسياسة ..اطفال الشوارع سياسة ..انتشار الجرائم سياسة ..الفقر سياسة
في سنة تانية هتدرسي رحلات جليفر ودي الحكومة هي اللي اختارت تدرسهالكوا

و دراسة سويفت اللي في الاصل سياسي لا يمكن تجنب اسقاطاته
ثم هل زراعة بذرة وعي في عقولكم جرم عظيم ؟
وانهيت حديثي معها بجملة للعلامة الامام الشافعي رحمة الله عليه :"لا تؤتوا ابناء السفلة العلم "
الشاهد
يبدوا انا هناك من يستفزهم تناولي للواقع السياسي علي طريقة تشارلز ديكنز وسويفت وارادوا ان يوقفوا سيل التفكير النقدي بسد من الجهل واللاوعي
Try again pupil
من يوميات معلم

عفوا استاذى الفاضل انها العقول التى تحفظ ولا تستطيع ان تفهم او تستوعب
السياسة هى الحياة اليومية من لا يفهمها او يتعمق فيها فهو اشبه بالميت
لكنه دور حضرتك ان تستوعب هؤلاء وتحاول باسلوبك الراقى ان توصل لهم فكرة الانخراط فى الحياة فلا حواجز بين الحياة السياسية والاجتماعية والاقتصادية
تقبل تحياتى

عفوا استاذى الفاضل انها العقول التى تحفظ ولا تستطيع ان تفهم او تستوعب
السياسة هى الحياة اليومية من لا يفهمها او يتعمق فيها فهو اشبه بالميت
لكنه دور حضرتك ان تستوعب هؤلاء وتحاول باسلوبك الراقى ان توصل لهم فكرة الانخراط فى الحياة فلا حواجز بين الحياة السياسية والاجتماعية والاقتصادية
تقبل تحياتى
نعم سيدي السياسة هي الحياة
جزاكم الله خير الجزاء وشرف لي مروركم دائما
دعواتكم لنا بكل خير

"الرعديد "
بعد ليلة خافتة غادرني فيها النوم لمكاء قوم ،متعجلا لفنجاني وهندامي قابلت اخي صدفة ناداني : ما لك والرعديد ؟
:لا جديد غير الوعيد
: وشي الي سفيه ان نصبك فخ جديد
: اتلو علي ذلك يوم كئيب
: يقول الراوي انك تبخس الطالب حقه رغبة في درسه ، وقد استغل
الدّعي تلك الفرية لينال منك لغيّة
:لقد بلغ الغبي حده و وجب ادبه
:الا تعرف فن الملائمة
: وهل تقبل ان تساير ملاعنه ؟
: اهدأ يابن ام ولا تحمل لهم هم
امتطيت دراجتي متسرعاً فسقط قلمي مُذكراً التقطته مداعبا "انك صانعا " ،تجاوزت البوابة راعداً..داعبني الخطير ضاحكا
: دعني وشأني وحكيت له فوزي وطا ها
: لا تسيء الظن حتي نعلم منتهاها
غادرنا خلسه وعاد بعد برهة
: يحبونك يابن الحرفة
صعدت لدرسي ونوهت عن ظلمي ، انهيت فترتي وعقبت
: من لدية مسالة فليأتيني بُمكلمه
عادوني الواحده بعد الاخري ولكل مهم قصة ،الاولي معتذرة
:لم اقصد اي اساءة بل اراد ان يستغلها علامة ؛حرضنا ان نكتب فيك
مذكرة وشدد علي الجميع غير واحدة ،فرددناه مغبونا كالعادة،كيف ننكر
فضله وشرحه ، ضحكه ورسمه ،عقله وقلبه ..انظردفاترنا ستجدها
زاخره بعكس غيره من الاساتذه ..لن نلبي طلبك ونكايتك وانتظر منه
فضيحتك
جاءني صباحا مرتخيا فحّييته منتفخا
:اريدك بعد الاولي
:حسنا سيد الرعونة
جالسا بيد تابعته وورقه ،الاطيشه وحزبه ..مثّل مشغولاً بالمزة فداعبتي هاتفي بالوسطي ، لاحظ في يدي رصاص فتلون ماء الفنطاس
: بلغني انك تتهمني بالتحريض عليك
: وهل شكيت اليك ؟
: الموضوع كالآتي ؛ جاءوني يتكلم في السياسة ولا يتبع القواعد ،فطلبت
منهم تحرير ورقة فيك وها انا ابتغيك
:الآن فهمت يا رعديد ، انها السياسة يا زنديق ..هل درًست القصة ؟
:نعم علي قدر ما استطيع
: اعلم انك من العبيد ..القصة سياسية يا صاحب الالمعية
غادرته منتشيا وجاءتني اخري تعاود الاعتذار فحكيت لها ما قال الغدار
: كذاب اشر ، لم ننطق بما قال فعادته الخيانة ويريدك في الندامة
: تلك سمة الرعديد وحق عليه الوعــــــــــــــــــــــــــــــيد
تمت
#ابراهيم_ابو_ليفة

بارك الله فيك وجزاك الله كل خير

كثيرا ما ينتابني الشك في العملية التعليمية لدرجة الكفر بها ثم تأتيني رسائل ربانية انني مخطيء واعاود الايمان بالرسالة .
محاولا التملص من الشرح والايضاح وان المنتج النهائي صفر ولا جدوي ولا امل واذا بعدد من الطلاب بعد امتحان شهري لمادة الاحياء يتصايحون بالتحقق من اجاباتهم هذا يقدم الادلة علي اجابته الصحيحة وذلك يندب حظه علي خطئه بمنتهي الاهتمام والتمسك .
كيف هم بهذا التمسك وانا بذلك التخلي ..لا والله لا ذنب لكم فيما نويت ..انا امنت بكم املكم ومستقبلكم ،لن تأتيني هذا الافكار مهما سمعت تلك الكلمة المشئومة "مفيش فايدة "
لن اسمع كلام المحبطين محاولين اثنائي عن طريقي الذي اخترت فمهما طال الليل لا بد من نهار .

كثيرا ما ينتابني الشك في العملية التعليمية لدرجة الكفر بها ثم تأتيني رسائل ربانية انني مخطيء واعاود الايمان بالرسالة .
محاولا التملص من الشرح والايضاح وان المنتج النهائي صفر ولا جدوي ولا امل واذا بعدد من الطلاب بعد امتحان شهري لمادة الاحياء يتصايحون بالتحقق من اجاباتهم هذا يقدم الادلة علي اجابته الصحيحة وذلك يندب حظه علي خطئه بمنتهي الاهتمام والتمسك .
كيف هم بهذا التمسك وانا بذلك التخلي ..لا والله لا ذنب لكم فيما نويت ..انا امنت بكم املكم ومستقبلكم ،لن تأتيني هذا الافكار مهما سمعت تلك الكلمة المشئومة "مفيش فايدة "
لن اسمع كلام المحبطين محاولين اثنائي عن طريقي الذي اخترت فمهما طال الليل لا بد من نهار .

استمر فى طريقك ولا تسمع لكلام المحبطين النهار قادم بإذن الله

استمر فى طريقك ولا تسمع لكلام المحبطين النهار قادم بإذن الله

اكيد ان شاء الله

يحاورني صديق :صفحتك تزعج اناس كُثر .
رددته :ما لي وسيلة أذود بها عن نفسي وأرد الصاع صاعين إلا هي .
قال :لما لا تحتسب حقك عند الله وهو خير الماكرين ؟
قلت : ونعم بالله وهكذا أفعل في معظمي وصفحتي فقط للتنّدر الأدبي واكتساب خبرات أكثر في مجال الكتابة .
قال : تستخدمهم ومكرهم كمداد لقلمك !
قلت : نعم ،هم فقط سُلّما لحرفي .
رد مدّعياً الحزن وعلي وجهه سحابة الغيظ :إذن لن تنتهي معاناتك، كلّما كتبت تابعوك ،واذا آلمت طاردوك .
ضاحكا قلت : بل قل كلّما كتبت ارتقيت واذا آلمت سعدت ،لكن قل لي بالله عليك ،لماذا قبلت ان تقوم بهذا الدور وغيرك كثر قد حاولوا من قبل ولم يفلحوا ؟
متفاخرا بخضوع من اثر السؤال :السابقون شهادتهم مجروحة لديك فلهم أغراضهم التي لا تغيب عنك ،عوراتهم معروضة عليك من أمد بعيد ولا سبيل لهم إليك ،اما انا أكثر موضوعية او مصداقية لديك .
متهكما اجبته لفساد ظنه : بل قل ان كلماتي قد أزعجت مستوي اعلي ممن تتحدث عنهم من المتألمين وقد يكون لك ايضا سقف أعلي في الطموح او إنك مثلا مهدّداً فيما وصلت إليه وتخشي السقوط بسبب أي عارض ، اراك الآن تصرخ في مظاهرات الاخوان كما كان يحلو لك وعندما سقطوا عدت الي صفوف المصلحة ولي مقولة شهيرة في حالتك
"العملة المتعددة الوجوه لا تجد لها قيمة في اسواق العبيد "
عموما حللت أهلا ونزلت سهلا، فبحوارك هذا استدعيت قلمي من اجازته ولا تنزعج من رد فعلي العنيف فهكذا يجب معاملة امثالك من السماسرة.

"مسيّر الأعمال"
وقعنا بالأمس أمر اداري سيادي بعدم ارتداء الجلباب الصعيدي الموروث اثناء اوقات العمل الرسمية والعباءة للأخوات ،صباحا وعند التوقيع وجدت بعضهم يرتديه بلا كلسون فنهرتهم غاضبا وكأن الامر والعدم سواء "كنت اود تجربة جلباب العيد في اوقات العمل الرسمية وارتديت التي شرت خوفا من البطش بي وانتم اليوم تلبسونه وكأنكم لا طاعة لكم في معصية اولي الامر "
فإذا بقرار سيادي اخر بعدم الانصراف إلا في اوقات العمل الرسمية نكاية في ابوليفة
فكرت في الاستئذان الرسمي حتي لا اعطل اعمال الاخوات المطبخية الخميسية ثم طردت الفكرة وعند العاشرة والنصف :هيا لقد سمحوا لنا بالانصراف
غاضبا مرة اخري :كيف تصرفوننا مبكرا وقد شرعت في كتابة مقال لن ينتهي إلا بانتهاء الاوقات الرسمية
فردني ولي الأمر : نحن نفعل ما يحلو لنا وقتما نشاء وكيفما أردنا
فنظرت له شذرا: لا تنس انك مجرد
"م س ي ر ا ع م ا ل "
#يوميات_معلم 😂😂👊👊👏👏🤔🤔🤣🤣🤣

"يوميات معلم "
ما زال توجيه اللغة الانجليزية يراودني عن مدرستي ويصر علي بقاء عرضه لي بالنقل للثانوية العسكرية ،لدرجة دفعتني للتساؤل :لماذا تصرون علي عرضكم هذا ؟
قالوا: المؤسسة العسكرية تحتاج لمعلمين لمن هم في مثل انضباطك وجهودك وتميزك .
يشرفني ان اعمل في صرح يديره الجيش فأنا من مجاذيبه ومريديه ومازلت اشدوا بحكاياتي اثناء فترة تجنيدي .
لكن ما المميزات ؟
ثلاثون بالمائة حوافز مالية .
ما حال الطلاب ؟
غير مهتمين بغير التدريبات الرياضية والمشروعات التكتيكية .
اذن لا مكان للانجليزية ،هل هذه مكافأتكم لي علي الايمان برسالتي واستمرار نجاحي ؟
ثم قولوا لي بالله عليكم ،من اين آتي بأفكار وطروحات ونجاحات من عقول طلاب لا رغبة لديهم غير حماية الحدود والفناء في القوة والصمود .
اسف ،اعتقد ان لا مكان لي فيها ،واتمني ان يكون عرضكم القادم اكثر سخاءاً.
اعلم اني اسبب صداعا مزمنا لإناس كثر لا يمكن تخيل مدي نفوذهم وقوتهم ،لكن طريقة معالجتكم للامر تزيدني اصرارا علي قبول التحدي والاستمرار فيما انا فيه .
وإليكم السر في تشبثي بالبقاء في مدرستي رغم ما يحيطني بها من اذي ؛
قربها من بيتي( دقيقتان بدراجتي) حتي انني اعود لمنزلي خلال اليوم الدراسي لارتشاف قهوتي والاطمئنان علي والدتي .
تمثل لي بلدتي مكة ومدرستي الحجر الاسود .
وإليكم الأهم ؛
كتابي "يوميات معلم " لم تتجاوز صفحاته المائة واود ان اكمله خمسمائة ليصلح للنشر ،فكيف اذن ابتعد عن شخوصه ومواقفهم ،علي الأقل احتاج خمس سنوات لإتمامه ،ثم يمكنكم حينها نقلي وكلي رضاان شاء ربي .
ان كنتم جادين في اراحة بعضهم ،فتشوا عن صيغة قانونية لإ***اعي او حتي استعينوا بمجلس الامناء واجمعوا توقيعات من اولياء الامور والطلاب او حتي هيئة التدريس وفي هذه الحالة الصريحة لن ابقي دقيقة واحدة ولن الوح لكم بقرار الامن،فهل انتم فاعلون ؟
اشفق ان اترك مهد كلماتي وسبب شهرتي بلا رد للجميل فقد عُرفت مدرستي بي وعُرفت بها ولن يكون هناك مكان يستوعب جنوني وشطحاتي غيرها ،قد اكون مبالغا ولكن بلدتي لن تضاهيها اخري في الكشف عن المبدعين أمثالي وعلي ذكر المبدعين ،لن تكون فرحتي بإكتشاف موهوب عبقري في بلدتي كفرحتي به في مكان اخر ،سموه انتماء ،تعصب او حتي عنصرية ولكن الأمر كذلك .
ادمان التواصل من الاسباب المهمة في بقائي، فمدرستي هذه ترضي غروري في تفاعلهم مع كلماتي وأسعد بمتابعتهم لكل حرف أكتبه مؤشرا علي عمق تأثير كلماتي ومقالاتي حتي وان كان هذا التفاعل سلبيا .
أري انني قد أسهبت في مقالي هذا ولم اوجزه عل ان يفهم البعض الفكرة والنظم والخاطرة والرسالة
#ابراهيم_ابوليفة

ابتعت قلم سبورة من البائع لم اتفحصه ،ودلفت الي فصولي الواحد تلو الآخر وامتلئت سبورتي بمقدمة تعريفية لطلابي عن نفسي وبعد انتهاء حصصي،اذا بالمشرف العام ينادي علي بأعلي صوته رددت، فقال بنبرة صوت اعجبتني هزت اركان المدرسة
"قلمك لا يُمحي أثره "
قلت له :صه كلمتك اوجعت الكثيرين ،برغم سعادتي بها "
اتضح ان القلم المباع غير مخصص للسبورة البيضاء ولا يمكن ازالة حبره .
#يوميات_معلم

دعك من كل تلك التفاهات عن كونها رسالة او انك تبتغ البركة من الله رغم الاجر الزهيد وكم المضايقات ،دعك من محاولات باءت بالفشل مرارا وتكرارا في جذب طلابك لحجرة درسك الخاص،كل ذلك لا ينطلي علي احد ،حتي انك لم تعد تصدق نفسك اكثر من ذلك .
صارحني ،لما كل هذا الضجيج ؟لما الاستمرار بلا كلل او ملل في محاولة ابهار من كفروا بك تباعا، او استعراض معلوماتك وثقافتك او قل ذكاءك المدعي ،بل محاولاتك ان تكون ذلك الفارس الذي يخوض في الممنوعات وسيلة للتفرد وجذب الانتباه ونيل التصفيق والتهليل ، حتي نكاتك اصبحت مكررة لا معني لها ولا طرب؟
لا تقل لي انك ترغب ان تكون حديث المدينة.!! ،فتلك المدينة لديها ما هو اكثر اهمية من التحدث بشأن تفاهاتك ولا تعتبرك غير مهمل من المهملين اخذ ضجته في وقتها وقلبوا صفحتك بلا رجعة ولا تعرف الان من تكون ولا في اي واد تهيم .
قد يكون كل ما سبق كان سببا من اسباب التمادي فيما افعل وبكتابي هذا رأيت مرآتي ،لكن لا استطيع التوقف بإنتفاء الدافع..كذبت ،فلا عمل بلا هدف ولا حدث بلا سبب ،مسرحك تتمة لسيناريوهاتك علي التواصل، تدعم كتاباتك بواقع من صنعك استحللته لنفسك من عقول طلابك وطالباتك رغبة منك في جعل لحرفك كينونة في قلوبهم ومع ذلك استمر ،فما لأوهامك من قرار .
#يوميات_معلم

جميل ان نفرغ مافي داخلنا من مشاعر سلبية لكي نعوضها باخرى اكثر ايجابية لتساعدنا على العطاء والاستمرار
دعواااااتي وتحياااااااااتي

"مرافعة كاتب"
سيدي الرئيس حضرات الحضور ابدأ بقوله تعالي
"اذا جاءكم فاسق بنبأ فتبينوا ان تصيبوا قوما بجهالة فتصبحوا علي ما فعلتم نادمين "
وحديث الحبيب صلوات الله وسلامه عليه " وان اجتمعوا علي ان يضروك بشيء ،لن يضروك بشيء الا وكتبه الله عليك ،رفعت الاقلام وجفت الصحف " صدق رسول الله صلي الله عليه وسلم
وعلي سيرة الاقلام وادعائي بكوني كاتب
هذه اللفظة لا تطلق علي اي شخص بلا اسس او محددات تجعله أهلا لها ،كي لا تطلق علي كل من دبت قدماه علي ارض هذا الوطن العزيز ولا يمكن بأي حال من الاحوال ان يوصف بها من له عدد من المتابعين علي التواصل او شارك منشورا تافها عليه .
اقدم لسيادتكم اوراق مطبوعة ،رغم ان الورق لم يعد توثيقا مهما في عصر المعلومات المحوسبة ،اوراق لمقالات نشرت لي في عدة مواقع الكترونية اخبارية وصحفية واجتماعية اتلو علي مسامعكم بعض منها وردود المتابعين منها علي سبيل المثال لا الحصر (جريدة العربي اليوم الالكترونية وجريدة الفراعنة وكاتب دوت كوم ،الحوار المتمدن ،الشرق الجديد ،واهمها واخرها موقع بوابة الثانوية العامة لتوثيقه لمقالاتي وكتاباتي مجمعة في قسم واحد تحت عنوان قصر الثقافة ابداعات ونقاشات هادفة ويورد عدد المشاهدات والمتابعين بدقة متناهية ويمكنكم الدخول لاي من المواقع التي ذكرت والتحقق مما ذكرت بضغطة زر علي محرك البحث جوجل ونقر "ابراهيم ابوليفة "
وعليه اقر بما لا يدع مجالا للشك بأنني كاتب محترف وشهدت بذلك قامات ادبية وصحفية ومدونة امامكم في المذكرة المرفقة .
الموضوع اسرده علي حضراتكم كالتالي ؛
منذ خط قلمي بعض الحروف علي التواصل قبل سنوات سبقت ثورة يناير المكلومة ،لمع نجمي قليلا بين رواد الفيسبوك قبل ان ينير الدنيا سطوعا بعد الثورة وانكباب الجموع علي الموقع الشهير الذي ازاح رأس النظام وترك جسده يتعفن في كل ربوع مصر ليزكم انوفنا ولم نتمكن حتي الان من مواراته التراب واستنشقنا تلك الرائحة الكريهة في معظم مؤسسات الدولة ،تعود عليها الكثيرين وظن الجسد انه حيا ،بل نبتت له روؤس وألسنة تلقف من استمر جهاده بكلمته من ناشطي يناير المطعونين بخنجر تلم بقي في يد الجسد المسجي علي نيل مصر قبل ان يلفظ انفاثه الاخيرة وخروج روحه الخبيثة عاجلا ام آجلا فمثل تللك الارواح تأخذ من الوقت الكثير حتي تقبلها جهنم .
انشأت تلك الاثناء مجموعة بإسم مدرستي ،وتجمع حولها كل من ينتسب اليها من طلاب وهيئة تدريس واولياء امور ومع اجتهادي داخل حجرة درسي ازددت شهرة وصعودا لدرجة اقلقت مضاجع كثيرين ظنوا انني اهدد عروشهم الورقية
يتبع ...
وبدأت المعاناة متمثلة في عدة اشخاص واجهةً لا صحاب التاج ،رغم انني لم ارغب يوما في حتي التزود بدعمهم او التعبد في محاريبهم ومساجدهم .
امام حضراتكم صورة للقضية رقم كذا لسنة كذا وبها كل الاتهامات المنسوبة الي والتي بفضل الله وعدالتكم المشهود لها ،تم وأدها وحفظت وتم تبرئتي وامامكم مرفق لنص الحكم .
بعد ما كانت جهتكم الموقرة حائط سد منيع حصين في وجه المغرضين ولم يضنوا في بذل الغالي والنفيس في الوصول او جرح نقاء نزاهتكم المشهود لها في كثير من القضايا بشهادات عربية وعالمية حتي في ظل النظام البائد ،
قرروا ان يتدركوا لمستويات الكيد الي درجة أقل مما يستطيعوا ان يعاقروهم مكرهم وبمساعدة بقايا مفسدي مبارك وما زُرع من حزبه جذورا لا يمكن ا***اعها بدون حرث عظيم في مؤسسات ملك الشعب وليست لافراد مهمتها وواجبها الدفاع عن المظلومين واسترداد حقوقهم ،وامام عدالتكم صورة لمذكرة القضية رقم كذا ليوم كذا وسنة كذا وتم مجازاتي بعشرة ايام بعد تحقيقات هزلية ان جاز لي الحكم ويمكنكم طلب الرجوع اليها وقراءة نصونصها الغير منطقية واقوالي الموثقة والحكم عليها وهذه مذكرة اخري لتأييد الحكم من نفس الجهة ،وبحمد الله تم تخفيض الجزاء لخمسة ايام من قبل السيد المستشار مفوض الدولة بعد تقديم تظلم يفيد التحيز والاجحاف وهذا صورة منه وتاريخه وتقدمت به لجهات عدة الكترونيا ومكتبيا ،لكن يبدو انني لم اتابع لانشغالي بلقمة عيشي وسد رمق اسرتي واولادي وفوضت امري الي الله .
هدأوا هنيهة وشعروا بإنتصار مؤقت .
لم آلو جهدا في نشر كتاباتي ومقالاتي ،اشعاري وروياتي ،كلماتي ومدادي علي التواصل والمواقع المنصات والمدونات وكل ما يشفع لي من كلمة طيبة اصلها ثابت وفرعها في السماء شفاعة لي عند ربي في يوم مشهود واصلاحا من شأن مجتمع ولد حديثا بعد ثورتين عظيمتين بطريقة قيصرية ويعاني مشاكل في التنفس بسبب تلك الرائحة التي حدثتكم عنها
يتبع ...
حولوا دفة الحرب الاضطهادية بعيدا عن الاداريات لأني بكتاباتي ومنطقي ،بلاغتي واسلوبي واقتناع الاذكياء بحسن سريرتي والعباقرة امثالكم ومن يحترمون من هم في مصاف عقولهم قدروا انه لا يمكن الانتصار علي .فبدأوا في المضايقات الكيدية الناعمة ظنا انني اتبع نفس الاسلوب وانهم المقصودون بكل حرف او رأي انشره ،حتي لو كان عن جائزة اوسكار اسوأ ممثل ؛بدأمن الايعاذ لمسئول الجدول بإرهاقي ظنا انهم بذلك قد يحدوا من نشاطي داخل فصلي بل انهم لم يألوا جهدا في مقاطعتي اثنائها بأفراد غير ذي صفة يقتحمون بحجج واهية فقط لتشتيتي وطلبتي وهم شاهدون
اجتماعات كثيرة متكررة لا مبرر لها ،والتي لم تكن الا ثقيفة للرد علي منشوراتي القديمة والتي لم اعيها وقتها وواتذكرها فقط عند تصفح او مراجعة منشوراتي مملا من التريند اليومي فاضحك منهم ومني واقر بأن تلك الاجتماعات دافعها اثر كلماتي او قل تأثيرها عليهم حتي اني احببتها وكنت اسعي اليها لاكتب المزيد مما يسعد طلابي وقرائي وانشأت مجموعة "يوميات معلم "
يمكنكم تصفحها وهي متابعة من عدد ليس بقليل واعضاءها كثر .
يتبع ...
لم تطفيء هذه الطريقة نارهم وكلما رأوا مقالا او رأيا الا وكان تفاعلهم أكثر حدة من قبلهم وعساكرهم ولم يشفع لهم ادعائي التأثر والخنوع والانسحاب ،فعادوا للإداريات المقيتة فأدواتهم عارية وظنونهم واهية
ونصبوا لي فخ جديد خرجت منه أقوي واشد واكثر حرية وانطلاق ،سخرية واشفاق مما هم فيه من مكر مزيف وخبث ابله .
وكانت قصة لطيفة اسردها عليكم ؛
وهو اتهامي بسرقة أوراق امتحانات تحت سمع وبصر كاميرات عطلت عمدا ويكأنني في القنصلية الملكية لدولة شقيقة في ارض التركمان وتنادوا مصبحين انكم لسارقون وجاءوا بأخي الاكبر شاهدا ومعينا لي ،كإهانة بأني طفلا صغير يحتاج الدعم والمساندة برغم إقراري بأني فقط جنين في رحم تلك الحياة البائسة بغير سند او معين وبدأت التحقيقات الخائبة وتولي المهمة ..
يتبع ...
وتولي المهمة من أكن له كل التقدير والعرفان في اثباتي تفردي عليهم وكذلك رؤيتي لأسمالهم المرقّعة بأهداب أجولة الخيش اللامعة ،
وقصفت جبهتهم بأنني لست مسئولا عن اوراق الامتحانات ولا دخل لأحد فيها الا الكنترول وهو المسئول الاول والاخير ببهاءه ونزاهته المشهود له بالكفاءة المنقطعة النظير وحمدا لله ان الدولة قد فطنت لتلك الخيبات في اهم مؤسسات الدولة متأملا خيرا في نظام جديد ولد قويا وسيظل ان شاء الله واغلق التحقيق ويمكن الاطلاع علي تفاصيله ان ظلوا محتفظين باوراقه .
هذا العام بدأوا حربهم مبكرا ،فرحا بها وبهم وسعد سن قلمي الرصاص لتعجله اصدار كتابي الاول من قلب اليوميات ،ولكن للاسف كانت قصتهم خائبه كمعظم تفاهاتهم فأحرزت فيهم هدفا سهلا مستغلا مصيدة التسلل وطالبت برفع التحقيق الي جهة اكثر حيادية اعلي ،لم اعرف مآلات التحقيق ومصير القضية واتمموا ما بدأوا بقضية جديدة وورقة وبيدقا احتفظوا به لوقته رغم كونه يبتعد عن الاصول والعادات والمباديء وينتفي من الاخلاق التي وجب توافرها في اولي امر مؤسسة تعليمية بالرغم انهم لوحوا به سابقا وخجلت عن الخوض فيه تأدبا وحياءا واحتراما لطلابي الذين وقفوا في وجوههم واكتفيت بشهادتهم وعليه
لم اعقب في الجديد وسأرد اطالب بجهة تحقيق اعلي حيادية طمعا في الوصول الي نيابتكم الادارية ومعاقرة تدقيقات نزيهة وتحريات سديدة وان كنت اشفق علي بيدقهم من التعرض لمثل تلك المواقف لكن طالما ارتضت لمثل تلك الافعال الخسيسة فلها من الله ما تستحق .
عرضي لدفوعاتي علي التواصل ليست محاولة مني في لي الحقائق اوالتأثير علي سير العدالة او الالتجاء للرأي العام في مسألتي
واختم بإقتباس اعجبني
" وما دُمتُ فكراً مُتجسّداً لا جسداً مُفكّراً فأنا في كُلّ لحظة، أو أقل منها، إنسانٌ جديد"
ميخائيل نعيمة
اقول قولي هذا واستغفر الله لي ولكم
والي لقاء اخر مع
#يوميات_معلم

ونحن ديماً بانتظار مايبدع
فيه قلمك
مع خالص التحية والتقدير
لابني المبدع ابراهيم

ونحن ديماً بانتظار مايبدع
فيه قلمك
مع خالص التحية والتقدير
لابني المبدع ابراهيم
جزيل الشكر يا فندم ،ولكن يبدو انها المحطة الاخيرة

"مذنب رغم انفه "
بشري حُكم عليه ان يكون نبياّ معصوما ،بل ملاك يفعل ما يُؤمر ومن الصاغرين ،حُصر بتابوهات وتكليفات في الغالب فوق طاقته ؛كل حركة ،لفظة،نظرة ،اشارة .ناهيك عن مظهرة وهندامه ،ما يرتاده من اماكن ،اصدقاءه ،اتجاهاته العقائدية والسياسية أراءه ،قرآته ،كيف يقضي وقت فراغه ان وُجد اصلا ،تعاملاته مع زملاؤه ورؤساءه .كل ذلك يُسجّل بدقة متناهية لا مفر ولا فكاك .
نعم هي اجلّ مهنة واصعبها علي الاطلاق ومن الواجب اختياره في الاصل بعناية شديدة فهو أخطر مؤثر بشري في الاخرين بعد الانبياء والرسل ،كلمته تُنحت في عقولهم وقلوبهم ،ميولهم واتجاهاتهم ،تمردهم واستكانتهم ،ثورتهم وخضوعهم ،شخصياتهم وكينونتهم وحتي من يلونهم مستقبلا .
خطأ الطبيب في القبر ،وخطأ المعلم يمشي علي الارض ،حقيقة نافذة وحتي يمكننا ان نجزم ان تقدّم امة او تأخرها تقع علي عاتق المعلم ولا محالة محاسب عليها دنيا وآخرة ، اما يدعون له بالرحمة او يلعنونه بما قد سبّب لهم من اذي مادي او معنوي .
كل ما فات لا جديد فيه ومعلوم للجميع .
يتم تأهيل المعلم تربويا ونفسيا وعلميا وعند تخرّجه يستقبله من مارسوا المهنة قبله بمانشيت رئيسي (انس كل ما تعلّمته ،فلا مجال لتطبيقه في واقعنا )
وتنهال عليه كمية توجيهات ادارية ومدرسية وفنكوشية ما انزل الله بها من سلطان .ويا ويلك ان حاولت ان تخرج من الاطار اُتهمت بكل نقيصة وثسبّة .
المعلم في حجرة درسه يمارس كل الوظائف ؛قاضي ،ضابط ،محامي ،متهم ،طبيب معالج ،اعلامي ،ممثل ومهرج ان تطلب الامر ،لكن كيف بقاضي ان يكتم حبه لطالب عبقري ومهذب ولم يفعلها سيدنا يعقوب عليه السلام ، كيف بضابط ان يسوس مجموعة من المراهقين المشاغبين وقد كُبلت يديه ،كيف بمحام ان يدافع عن نفسه امام جمهور بكل الوان الطيف وكيف يثبت تمكنه من مادته امام طلاب قد يكونوا مبرمجين سلفا تجاهه،كيف بطبيب ان يعالج امراض مجتمعية مختلفة جاءت اليه في صورة شريحة مجتمعية نتجت عن مراحل سابقة بكل اخطاءها واخطارها وأولياء امور فقدوا بوصلتهم في توجيه ابناءهم ،وكيف بإعلامي ان ينال التأثير في جمهور بخلفيات متفاوتة اجتماعيا وادراكيا وثقافيا .كيف بممثل ان ينال استحسان جمهور تعرض لكل سيناريوهات المجتمع واخيرا كيف له ان يلعب دور المهرج بدون تجاوز للتخفيف من وقع مادة صعبة علي نفوس طلابه .
كيف بمعلم ان يواجه مراهق يحاول ان يثبت رجولته امام الفتيات علي حسابه ،كيف بمعلم ان يتعامل مع ولي امر متعصب وذو مآرب استفزته بذرة وعي حاول ان يغرسها في ابنه او بنته .كيف بمعلم ان يواجه اختلاف اجيال في عالم متغير بسرعة البرق واخيرا
كيف بمعلم ان يتعامل مع مكتسبات طالب استقاها من اعلام كاذب وفن هابط وشارع يموج بالفتن واسر مطحونة تحت وطأة الفقر ونار تكلفة التعليم .
سقط عمدا ظروف المعلم المادية والمعنوية لمعرفتنا بها واستمرار تجاهلها لتوجه سهام الاتهامات للمعلم وحده دون غيره فهو المذنب رغم انفه .

وكيل النيابة : انت بتتكلم في الفصل مع الطلبة في السياسة ؟
يعني ايه سياسة حضرتك ؟وايه هو مفهوم الطلبة لمصطلح سياسة ؟وايه هو اللي انا قولته ظنوه سياسة ؟ممكن اعرف ؟
بتتكلم في شئون الحكم ؟
شئون الحكم ؟!!!
اعتقد حضرتك دي خاصة بالجغرافيا والتاريخ ..عصر محمد علي باشا او حكم المماليك او حكم الحزب الوطني طوال 30سنة تحت قيادة الرئيس مبارك وتخليه عن الحكم بعد ثورة 25يناير ..
كدا انت فعلا بتتكلم في السياسة ؟؟؟
لا حضرتك دا تاريخ ومش حصتي
انا بتكلم في verb to be
الماضي المستمر
المبني للمجهول
ممكن قوي جليفرز ترافلز
او اوليفر تويست
ودول انت بتدرسهم سياسة
حضرتك انا لو اتكلمت عن الثورة الصناعية ايام عم تشارلز ديكينز والفقر والملاجيء في انكلترا يبقي سياسة ؟
متتعبنيش...
لا بجد حضرتك جليفرز ترافل كان بيقول مقتطف اقولوا لحضرتك مهم جدا وبحب ادرسه للطلبة ممكن يكونوا اعتبروا سياسة ولو حضرتك موافق يبقي ممكن تدينني وتحولني علي محكمة لندن العليا
قول
"بيقول انا بشوف دلواتي بلدي من خلال عين الملك ،صغيرة جدا ،غير مهمة،وتدار بطريقة سيئة "
بالانجليش حضرتك .
يفرج عنه بضمان ذكاؤه
😂😂😂😂😂
حبيبي يحيا العدل
حوار تخيلي للتحقيق القادم
😢😢😢😢
#يوميات_معلم

"نبتة زقوم"
لم يتعد سبعة عشر عاما ،يوم حللت عليهم ضيفا جاءني يدعوني للصلاة ،احببت وجهه الملائكي مع لحية ظننتها املا تسطع علي روحه ..مع الايام ظنني ضللت طريقي للثقافة والابداع ..لماذا تكتب ؟كلما شعرت بالضيق..لماذا لا تلجأ للصلاة ؟ ناولته سماعة اذني ..ماذا تسمع ؟ قرآن ..انصرف ..بعد فترة كأنه مدسوس عليا ..لماذا لا تأخذ طلبتك ما دمتم لا تدرسون الي المصلي وتصلي بهم العصر ؟
هل تريد ان تتسبب في قضية جديدة لي ؟! انصرف ..لي صديق عزيز علي كان يستمع الي ترنيمة رثاء للبابا شنودة رجل احترمته ككل المصريين فطلبت ان اسمعها ،وجاء الشاب فجأة منتفضا :الي ما تستمع ؟ ترنيمة ..الا تدري انك تكتسب ذنوبا عندما تستمع الي هؤلاء ؟
حزنت لضيق صديقي واشفقت علي الولد ..عد الي بعد انتهاء الترنيمة والحصة القادمة ..
جاءني
قل لي بني :هل تعرف غاندي
قال :لا
هل تعرف اينشتاين
قال :نعم
جميل ،هل يجوز لنا ان نستخدم علمه ؟
قال: نعم
قلت يقول غاندي "انني افتح نوافذي لكل الرياح بشرط ان لا ت***عني من جذوري "
هل جذورك صلبة ؟
قال نعم
قلت اشك ..لماذا ؟
اري ان هيئتك تمثيلية ،احسها الآن مجرد ديكور مسرحي ومكياج لأداء دور لو كانت حقيقية لما اهنت صديقي .
لم اعد علي مسامعه شيئا مما تتندر به القنوات الرسمية عن المواطنة والمعايشة والمعاملة وعاملته علي قدر عقله الصغير ومستوي ثقافته وسألته :كم تحفظ من القرآن قال عم ..بأي سور تبدأ عند القراءة ؟قال من قصار السور .اقترح عليك ان تحفظ ال عمران والبقرة هاتان الغمامتان قال ماذا؟..تزودان عن صاحبهما يوم اقتراب الشمس من الرؤوس الا تعرف هذا الحديث ؟ قال لا .
غبت يوما وعدت لأجده قد تسبب في مشكلة قد تهدد مستقبله بسبب جهله المقيت ..
ما اول كلمة نزلت في القرآن قال اقرأ قلت فعليك بالقرأءة لترتقي فهما ورسما لانك بوضعك هذا نبتة زقوم في اصل الجحيم قد تنفجر في قلوبنا جميعا اذا ما سقاها من اراد لنا الاذي .
#يوميات_معلم

فئة لا بأس بها تؤمن بشدة بأنهم مجرد ضيوف علي ارباب المحروسة ،الأدهي والأمر محاولته اقناعي بنفس عقيدته والدعوة إليها مرغبا تارة ومهددا ومرعبا تارة أخري،بالقطع هو يتحدث بلسان آخرين ما زالوا منزعجين من خط حروفي وتشكيلات جملي،كان يلقي عليا محاضرته كإمام الجمعة الذي بات ليلة كاملة يحفظ خطبته ليتلوها علي مستمعيه بلا اي امكانية للمقاطعة ،ذكرت له تصاريف القدر وسنة الاله تخطي لهجتي ذاكرا لعذابات من كانوا قبلي ،ذكرت له بأنها هواية للتسلية قال اكتبها لنفسك ولنا ونتناقش فيها سويا بعيدا عن نشرها امام الجموع وامكانية تأويلها بما يضرك فليس كل قرائك من المحبين ،قلت له ما نشره رئيس التحرير بأن كل ما كتبت من سنوات لم اتعرض بسببه لأي اذي مهما كان وهذا يحسب للنظام قال غيرك قد اختفي ..اخيرا ..قل لي بالله عليك من اوحي اليك بكل هذا الحوار ؟ نظرت في عينيه واشفقت عليه ،خاطبت فطرته قالها بحرقة فقط انا احسدك 😢😢😢😢😢😢😢
#يوميات_معلم_

قبل عام او أكثر كنت مقدراََ للانجليزية في كنترول الثانوية ،كان من نصيبي سؤال القصة وهو كما تعلمون كما الغصّة..مرت الأيام الاولي فاترة ثم جاءت الأوامر بأن تزيد غرفتي يوما دون غيرها وبطريقة عاجلة ..تذمّر زملائي غير واحد وتسألوا عن السبب وأشيع بأن أحد أعضائنا كان المقصود بالمسألة وأرادوا تهديده بطريقة سافرة وقرروا أن الاوراق ناقصة وعلي المشاركين تحمل المسئولية كاملة وصالوا وجالوا ،وبعد فترة غير محددة أفرجوا عنا بصورة مفاجئه ..جاءتني الريسة متوسّلة
بني قد اتعبتك غير ذي مرة وها انا أعتذر منك وأنا حرة فلا تبتئس مما يصنعون ما دمنا نراك من المتمكنين وانت عليهم من الكائدين .
#يوميات_معلم