|
مشاهدة النسخة كاملة : سؤال بلاغة natsome 07-05-2016, 01:17 PM قم للمعلم ووفه التبجيلا كاد المعلم ان يكون رسولا اعلمت اشرف او اجل من الذى يبنى وينشئ انفاسا وعقولا الخيال فى (ينشئ انفاسا وعقولا ) ( مجاز - استعارة - تشبيه -تورية ) white jasmine 07-05-2016, 01:20 PM استعارة حيث صور الانفس والعفول بشاياء مادية تبنى وسر جمالها التجسيم white jasmine 07-05-2016, 01:21 PM والله اعلم natsome 07-05-2016, 02:12 PM أنا قلت كدة فى الأول هى ممكن تطلع صح بس عملتها مجاز Mohamed Dokdok 07-05-2016, 06:10 PM استعارة فعليكم - أيها الأبناء - الأبناء : نعت مرفوع ولا منصوب ؟ natsome 07-05-2016, 08:15 PM ممكن تطلع استعارة على اساس ان الانفاس والعقول لا تبنى لأنها شىء معنوية طب مينفعش مجاز مهو المعلم ينشئ العقل والانفس والعقل جزء من الانسان وهو قاصد من كدة تربية للطالب ذات نفسه يبقى العلاقة جزئية أنا مش متأكدة دا صح ولا غلط الطالب هيبقى نعت مرفوع من أي مش منصوب على اساس ان المختص منصوب وابن عن تابع و بردو أما يكون ايها منادى فى محل نصب بيكون النعت مرفوع (مش منصوب تبعا لمحل المتبوع ) white jasmine 07-05-2016, 08:17 PM ممكن تطلع استعارة على اساس ان الانفاس والعقول لا تبنى لأنها شىء معنوية طب مينفعش مجاز مهو المعلم ينشئ العقل والانفس والعقل جزء من الانسان وهو قاصد من كدة تربية للطالب ذات نفسه يبقى العلاقة جزئية أنا مش متأكدة دا صح ولا غلط الطالب هيبقى نعت مرفوع من أي مش منصوب على اساس ان المختص منصوب وابن عن تابع و بردو أما يكون ايها منادى فى محل نصب بيكون النعت مرفوع (مش منصوب تبعا لمحل المتبوع ) بصى هى كدة كدة لازم تبقى استعارة تماام كونها مجاز دا محتمل يعنى سواء كانت مجاز او ولا هى استعارة من وجهة نظرى وبعدين اللى رااج رااح امتحان وعدى white jasmine 07-05-2016, 08:19 PM نعت مرفوع كنت فاكراه منصوب زيك برضه انا جالى سؤال ف الامتحان لافف بيقول ( نحن -ايها الطالب - نسعى الى التكامل ) اتارى ايها دا منادى انا عملتها مختص natsome 07-05-2016, 08:23 PM بصى هى كدة كدة لازم تبقى استعارة تماام كونها مجاز دا محتمل يعنى سواء كانت مجاز او ولا هى استعارة من وجهة نظرى وبعدين اللى رااج رااح امتحان وعدى على راءيك مفرقتش كتير natsome 07-05-2016, 08:35 PM نعت مرفوع كنت فاكراه منصوب زيك برضه انا جالى سؤال ف الامتحان لافف بيقول ( نحن -ايها الطالب - نسعى الى التكامل ) اتارى ايها دا منادى انا عملتها مختص ياه حلو السؤال المفروض كان قال ايها الطلاب عشان تتطابق الضمير مش طالب هو كدة نبه الطالب للنداء يبقى ايها منادى وهو حاطتها بالجملة الاعتراضية عشان فصلت بين المبتدا وخبره عشان تحسبوها مختص بصراحة مع السرعة ممكن متحديش بالك على كدة امتحانا ميساويش Mohamed Dokdok 07-05-2016, 09:24 PM احنا في الامتحان جالنا " قد شاء هواها " استعارة ولا تورية انا عملتها استعارة بس بعد الامتحان افتكرت ان التورية اصلا محسن بديعي هي ممكن مجاز اه بس استعارة 90 % يعني white jasmine 08-05-2016, 12:09 AM ياه حلو السؤال المفروض كان قال ايها الطلاب عشان تتطابق الضمير مش طالب هو كدة نبه الطالب للنداء يبقى ايها منادى وهو حاطتها بالجملة الاعتراضية عشان فصلت بين المبتدا وخبره عشان تحسبوها مختص بصراحة مع السرعة ممكن متحديش بالك على كدة امتحانا ميساويش لا برضه لو نحن - ايها الطلاب - نسعى كانت هتبقى منادى الاختصاص تبقى انتم - ايها الطلاب - تسعون او انت -ايها الطالب - تسعى دا من وجهة نظرى الضمير اللى قبلها مصرف معاها والفعل انا مختش بالى فى الامتحان للاسف يلا مش مهم Mohamed Dokdok 08-05-2016, 12:18 AM انتوا مخاصمين التجمع ؟ natsome 08-05-2016, 07:12 AM لا برضه لو نحن - ايها الطلاب - نسعى كانت هتبقى منادى الاختصاص تبقى انتم - ايها الطلاب - تسعون او انت -ايها الطالب - تسعى دا من وجهة نظرى الضمير اللى قبلها مصرف معاها والفعل انا مختش بالى فى الامتحان للاسف يلا مش مهم بالطريقة دى كانت ايها هنا اتعرب مختص (نحن -ايها الطلاب-) عشان الضمير ييجى مخاطب صح او متكلم مش متكلم بس والدليل أن الى حاطت الامتحان مجبهاش جمع على اساس الضمير نحن. عشان لو كان جبها كان غصبن عنو اتعربت مختص عشان الطلاب تفسر نحن . وأهم حاجة ان انتى عرفتي الصح خلى الفكرة معاكى عشان متخلطيش تانى اهم حاجة التعلم من الخطا Norhan Mostafa 08-05-2016, 07:36 AM انتوا مخاصمين التجمع ؟ باين كده ي محمد بس مش اجبار ع فكره براحتهم :blush: Norhan Mostafa 08-05-2016, 07:38 AM بس انا مش فاهمه ليه تعرف نعت انا اعربتها مختص زي ايه بالظبط |