amrseif
06-09-2008, 03:05 PM
حد فاكر كود امتحان الرياضيات الاعداديه c83 مع العلم ان ترتيب الاسئله كان تخصص وعربي وتربوي
وكل سنه وانتو طيبين
وكل سنه وانتو طيبين
مشاهدة النسخة كاملة : طلب من مدرسين الريلضيات amrseif 06-09-2008, 03:05 PM حد فاكر كود امتحان الرياضيات الاعداديه c83 مع العلم ان ترتيب الاسئله كان تخصص وعربي وتربوي وكل سنه وانتو طيبين soltan2008 06-09-2008, 03:13 PM انا كان رقمى 291 تخصص تربوى عربي ليلى رفاعى 06-09-2008, 03:49 PM رمز كود المادة c38 وليس 83 كانت عندى بدأ بالتخصص أيضا 0290 samuelaw69 06-09-2008, 04:06 PM الكود 291 وبدا بالتخصص تربوي عربي aly almasry 06-09-2008, 04:16 PM 0289 كان ترتيب الورقة عربى ...تربوى .....تخصص احمدالروبي 07-09-2008, 12:12 PM توجد كراسة نماذج بهذه المواصفاتتحت رقم 0290 mohsen ghareeb 07-09-2008, 01:25 PM 0290(تخصص_عربى_تربوي) amrseif 07-09-2008, 02:08 PM شكرااا لكل من ساهم في هذه المشاركه ممدوح مصطفى الانصارى 07-09-2008, 04:15 PM كل سنة وانت طيب صعب حد يفتكر رأفت وليم 07-09-2008, 06:14 PM هو فى حد فاكر حاجة fares_gent 07-09-2008, 08:14 PM بمناسبة السادة المدرسين أو بعضهم الذين يطالبون بالإضراب. أساتذتى الأفاضل إن الإضراب عمل ديمقراطى إذا كان فى محله وله أسبابه أما إذا لم يكن كذلك فهو عمل فوضوى وليس وقته الآن فمثلا كان يجب علينا أن نُضرب عن العمل من سنوات سابقة منذ أن تدنت مرتباتنا وأصبحت فى الحضيض وما زالت ولكن أن نُضرب الآن فليس لها تفسير سوى أننا أُنا س متعالين ومتكبرين على الإمتحانات مع أننا نحن من نقوم بوضعه لتقييم الطلبه ثم وأن هذا الإمتحان ليس بجديد فلو راجعت التاريخ لوجدت أنه لايتم ترقية أى مدرس إلا بعد دخول دورة ترقية مدرس أول ثم إمتحان ثم الترقية فما الجديد ؟ الجديد هو أنه لم يتم تدريبنا على أى إمتحان ثم إمتحنونا بدون مبرر ولو أن مبررهم قوى الحجة إلا أنه ليس كافى فمبرر الوزير هو أنه يريد المساواة بين كل معلمى الجمهورية وهذا حقه لأنه فعلا لا توجد مساواة قبل الكادر أوضح لكم مدرسان تخرجا من نفس الجامعة ومن نفس الكلية وبنفس التقدير وتم تعيينهما فى محافظة القليوبية ثم إنتقل أحدهما للمعيشة فى محافظة الإسكندرية مثلا وبعد 10 سنوات تم ترقية من هو فى محافظة الإسكندرية إلى مدرس أول ثم وكيل إعدادى ثم عاد إلى محافظة القليوبية بعد 17 سنة وهو بدرجته وكيل مدرسة إعدادى ويعود إلى نفس مدرسة زميله الذى مازال مدرس فيصبح أحدهما رئيس للآخر هل هذا عدل ؟ أين المساواة وأين العدل فى ذلك فالكادر سيعالج كل هذه المغالطات وكل هذه المظالم ليكون المدرس اللى فى القليوبية زى المدرس اللى فى الإسكندرية زى المدرس اللى فى الصعيد زى المدرس اللى فى آخر الجمهورية هذه هى إيجابية الكادر أما السلبية القاتلة التى فى الكادر هى أن يربطه بالمرتب فكان يجب أن يتم رفع مرتبات المدرسين على حالهم كما هم ومن يريد أن يأخذ حقه فى الترقى يدخل إمتحان الكادر هذا والله الموفق وشكرا فارس فؤاد محمود مدرس رياضيات إعدادى منذ 18 سنة مع أنى على الدرجة الأولى ومازلت مدرس إعدادى لنا الله fares_gent 07-09-2008, 08:17 PM وعلى فكرة رقم الكراسة المطلوبة 0290 amrseif 07-09-2008, 09:36 PM شكرا لك استاذ fares_gent وعلي فكره انا معاك في الراي |