دى مذكرة التيرم الاول للصف الثانى الاعدادى
ياريت اشوف الردود علشان تشجعونا لمزيد من المشاركات
http://filaty.com/f/809/35797/al-drs_al-aol.doc.html

http://www8.0zz0.com/2008/09/25/12/970698195.gif

فين الردود يا جماعه المذكره اتحملت 46 مره ومافيش غير الاستاذ حسام بس اللى رد
انا كده هايجيلى احباط

جزاك الله خيراً ممتازة

ملف جميل جدا
شكرا استاذ احمد
وجزاك الله خيرا

شكرا يا جماعه على ردودكم اللى بتشجعنا
جزاكم الله خير

انا نزلت صفحة فاضية!!!!

[quote=حسام الدين عبد الحليم;794942]http://www8.0zz0.com/2008/09/25/12/970698195.gif
الاستاذ محمود صادق

الملف المرفق اخى فارغ لايوجد بة حرف واحد ودة احتمال مناثنين
1- نزلت الملف وعندما وجدت الردود قليلة استخسرتة وشلتة
2- انك حاطط اصلا ملف زيرو
ارجو ات ترفق لنا الملف وكلة ياحبيبى عند ربنا احنا بنعرف الرجال من افعالها وظننا بك طيب كل عام وانت بخير

تسلم ايدك يا استاذنا

استاذ ( المبدع الطيب ) اولا الملف سليم وشغال وانا لسه منزله دلوقتى تانى علشان اتاكد والملزمه اتحملت معايا
وبعدين انا بحتسب الاجر عند الله يبقى اكيد مش هاستخسر الملف فى حد والا ماكنتش شاركت فى الموقع اصلا
ثالثا انا مش حاطط ملف فاضى , الملزمه حجمها 599 kb ياريت حضرتك تدوس على الرابط تانى وحاول تنزلها
لو فى حد مش عارف ينزل الملزمه يسيب الايميل بتاعه وانا هابعتهاله
شكرا على النقد والمشاركه

ممتاز و عاوزين الخطوط الرائعة في الجزء الثاني و مشششششششششششكككككككككككككككككووووووووووووووورررررر رررر

عمموما شكرا علي هذا المجهود ولوانني لم اعرف تنزيل الملف اخوك عمر حرب مدرس عاوم والاميل هم n_d256"yahoo.com

الملف رائع يااستاذ احمد جعله الله فى ميزان حسناتك

عمموما شكرا علي هذا المجهود ولوانني لم اعرف تنزيل الملف اخوك عمر حرب مدرس عاوم والاميل هم n_d256"yahoo.com

وياريت تبعث المذكرة علي الاميل

ابعت المذكرة على الميل دة maro_marnona@hotmail.com لو سمحت بسرعة جدا على الميل دة ضرورىىىىىىىىىىىىىىىىىىىىىىىىىىىىىىىىىىىىىىىىىى

شكرا ارجو من ارسال المذكرة علي الاميل ynam93@yahoo.com ضروري وجزاك الله خير الجزاء

شكرا على الردود والتقييم
واسف جدا للتاخير لظروف المرض
وان شاء الله هابعتلكم الملف حالا

شكرا جزيلا على مجهودك وننتظر منك المزيد
وجعله الله فى ميزان حسناتك

http://www8.0zz0.com/2008/09/25/12/970698195.gif

ممكن تبعهلى المذكره على ahmed_sokar99@yahoo.com
ولك جزيل الشكر

شكرا على هذا المجهود المتميز

مشككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككوووو وووووووووور

جزاك الله كل خير وجعله في موازين حسناتك.

:av4056bb7jp3::av4056bb7jp3:مستر احمد اشكرك على الملزمة الرائعه دى ولله مكنتش عارفة اذاكر من كتب المدرسة لانه معقد اوى جزاك الله خيرا:av4056bb7jp3::av4056bb7jp3:

تسلم يا غالى

مشكووووووووووور
http://http://filaty.com/img/810/51505/islamic_25.gif.html

شكرا لك اخى شكرا جزيلا

http://www8.0zz0.com/2008/09/25/12/970698195.gifدعوه خش موضوع

صباح الخير من السعوديه ابعث اليك بجزيل الشكر وجزيت خيييييييييييييييييييييييييرا

ملف رائع بحق!
تستحق التقدير والثناء
اللهم اجعله في ميزان حسناتك

جزاك الله خيرا

http://www8.0zz0.com/2008/09/25/12/970698195.gifيريت خش موضوعى (file://aradream_19[12])

:av4056bb7jp3:مشكور:078111rg3:

مشكورين على مروركم
وياريت اكون قدرت افيدكم

جعله الله في ميزان حسناتك

اشكرك جدا وحتساعدني اوي في الامتحانات

جزاك الله خيرا وجعله في ميزان حسناتك

مشكورا على المجهود

جزاك الله خيرا

Many thanks

يسلم تفكيرك النورررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررر رررررررررررررررررررررررررررررررررررررررر

مشكور اخي الفاضل حملت المذكره لابني/ محمد اللهم اجعلها في ميزان حسناتك
اخيك عياد
م ا لغة انجليزية

شكرا على ردودكم ويارب اكون قدرت افيدكم

جزاك الله خيرا

مشكوووووووووووووووووووور

سلمت يداك
شكرررررررررررررررررررررررررررررررررررا

جزاك الله خيرا

شكراً علي مجهودك الكبير

انا عايز احمل الترم الاول لو حد عارف يقولى

شكرا يا معلم وما تزعل عالردود

السلام عليكم
على اية حال انت لك جزيل الشكر

يا ريت ترسل المذكرة على الاميل :
taplsaeed@yahoo.com

شكرا على ردودكم ويارت اقدر افيدكم

الف شكر الملف ممتاز جدا

فين ملف الترم الاول

والله برافو عليك

الله ينور يا استاذ..........................القبطاااااااااااااا اااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا اااااااان

جزاك الله خيراً ممتازة

جزاك الله كل الخير
المذكره جميله جدا والشرح والاسئله والشرح رائع :av4056bb7jp3:
ليه ملحوظه :039uw8:
مكان الصور نازل فاضى لوسمحت تشوف ايه المشكله:confused:

بسم الله ما شاء الله ده طلع ينفع يبقي فيه في البلد دي مدرسين روشين ومش منفسنين ده انا جالي اكتئاب بس انت ادتني امل

جزاك الله خيرا

شكرا جيدا مع تحيات ابو الولد

:av4056bb7jp3:http://www8.0zz0.com/2008/09/25/12/970698195.gif

2225526551

:049gc0:الله ينور عليك بس انا عاوز اشوف الملف

مشكورررررررر

الدرس الأول " الخلية وحدة البناء والوظيفة للكائن الحى "
( الخلية وحــدة بناء جسم الكائن الحى )( نسيج مجموعة أنسجة )
(عضومجموعة أعضاء )(جهــازمجموعة من الأجهزة )
أى أن .... الخلية هى وحدة بناء الكائن الحى .
أولا : الخلية النباتية : س) كيف يمكن تحضير شريحة من البصل الداخلية ؟؟؟ الخطوات ...
1- إنزع احدى قواعد البصل المتشحمة واقطع جزءاً منها .
2- انزع الغشاء الرقيق المبطن لهذه الأوراق بواسطة الملقاط .
3- ضع هذا الغشاء على شريحة زجاجية ثم ضع عليها قطرة ماء ثم قطرة من أزرق المثيلين ثم غطها بغطاء الشريحة .
4- ضع الشريحة تحت الميكروسكوب المركب ثم افحص أجزاء الخلية .
ما هو تركيب الخلية النباتية ... ؟ تتركب من ثلاثة أجزاء رئيسية هى :-
1- جدار خلوى 2- النواة 3- السيتوبلازم
أولاً : الجدار الخلوى :
هو جدار سميك يتكون من مادة السليلوز ويحيط بالخلية النباتية من الخارج . وظيفتة حماية وتدعيم الخلية .
ثانيا : النواة : جسم كروى أو بيضاوى يحتوى على المادة الوراثية ( الكرومسومات ) وتوجد فى السيتوبلازم .
الوظيفة .. 1- تسيطر على نشاط الخلية 2- نقل المادة الوراثية من جيل لأخر
ثالثا: السيتوبلازم : هو سائل هلامى لزج محاط بغشاء رقيق شبه منفذ يسمى ( الغشاء البلازمى )
وظيفته.... 1- حماية الخلية 2- يتحكم فى مرور المواد من وإلى الخلية .
يحتوى السيتوبلازم على مجموعة من العضيات أهمها ....
أ – البلاستيدات الخضراء : تتم فيها عملية البناء الضوئى .
ب- الميتوكوندريا : مركز انطلاق الطاقة فى الخلية .
ج – جهاز جولجى : يقوم بوظيفة افرازية فى الخلية
.د- الشبكة الاندوبلازمية : قنوات اتصال بين مكونات الخلية
.و- الفجوة العصارية : توجد فى وسط الخلية , وتقوم بتخزين الماء الزائد والأملاح الزائدة .
فحص خلايا الغشاء المبطن للفم : افحص بالمجهر شريحة جاهزة لنسيج من الغشاء المبطن للفم
ما هو تركيب الخلية الحيوانية ..؟؟ تتكون من ثلاثة أجزاء رئيسية هى :-
1- غشاء بلازمى 2- النواة 3- السيتوبلازم
أولا : الغشاء البلازمى:
هو غشاء رقيق شبه منفذ وظيفتة .. 1- حماية الخلية 2- التحكم فى مرور المواد من وإلى الخلية .
ثانيا : النواة : جسم بيضاوى الشكل تحتوى على المادة الوراثية ( الكروموسومات ) .
الوظيفة : 1- تسيطر على نشاط الخلية 2- نقل الصفات الوراثية من جيل لأخر .
ثالثا: السيتوبلازم : سائل هلامى لزج يحتوى على مجموعة من العضيات اهمها ....
أ – الميتوكوندريا ب- جهاز جولجى ج- الشبكة الإندوبلازمية
د- الجسم المركزى ( السنتروسوم ) ... يحتوى على حبيبتين لكل منها دور هام عند انقسام الخلية .
س ) هام ... قارن بين الخلية النباتية والخلية الحيوانية ؟
وجة المقارنة
الخلية النبايتة
الخلية الحيوانية
1- الجدار الخلوى
يوجد جدار خلوى
لا يوجد جدار خلوى
2- الغشاء البلازمى
يوجد
يوجد
3- النواة
توجد ( جسم دائرى او بيضاوى ) اصغرحجماً
جسم بيضاوى واكبر حجماً
4- السيتوبلازم
اقل حجما لكبر الفجوة العصارية
اكبر حجما
5- الشبكة الاندوبلازمية
توجد
توجد
6- الميتوكوندريا
توجد
توجد
7- فجوة عصارية
كبيرة الحجم
صغيرة الحجم ونادرة الوجود
8- بلاستيدات خضراء
توجد وهى مسئولة عن عملية البناء الضوئى
لا توجد
9- الجسم المركزى
لا يوجد
يوجد وبه حبيبتين لهما دور هام فى
انقسام الخلية
10- جهاز جولجى
يوجد
يوجد


صور التكاثر فى الكائن الحى
تعريف التكاثر : عملية حيوية تهدف إلى استمرار نوع الكائن الحى وحمايته من الإنقراض بإنتاج أفراد جديدة .
صور التكاثر : تكا ثرجنسى تكاثرلاجنسى
تركيب أجسام الكائنات الحية :
1- الخلية : وحدة التركيب للكائن الحى وتحتوى على النواة .
تحتوى النواة على الكروماتين ( بروتين وأحماض نووية مثل DNA ) وهو مسئول عن تكوين الكروموسومات .
الكروموسومات : أجسام خيطية تحمل الجينات ( المسئولة عن إظهار الصفات الوراثية للفرد).
س) ما هى العوامل التى يعتمد عليها تكاثر الكائن الحى ؟
1- وجود النواة التى تحتوى على حمض نووى DNA . 2- إنقسام الخلية .
س ) اذكر أهمية حمض DNA ؟ أ – يحدد صفات الكائن الحى .
ب- له القدرة الذاتية على التضاعف إذا توافرت له شروط الحياة ( الغذاء – الأكسجين – البيئة المناسبة ) .
- انقسام الخلية نوعان : أ) ميوزى ب) ميتوزى
أولاً : التكاثر اللاجنسى ( اللا تزاوجى ) :
عبارة عن إنتاج افراد جديدة من فرد أبوى واحد ( يعتمد على الإنقسام الميتوزى ) .

أنواعه 1- الإنقسام الثنائى : فى الحيوانات وحيدة الخلية مثل الأميبا ( تنقسم الخلية الى خليتين )
2- الجراثيم : مثل فطر عفن الخبز , حيث تنتشر الجراثيم وتمون أفراد جديدة .
3 -التبرعم : مثل فطر الخميرة وحيد الخلية .
4- التكاثر الخضرى : يتم إنتاج افراد جديدة من البراعم النامية على اجزاء النبات .
* مثل الجذر ..... فى البطاطا
الساق .... البطاطس – الساق – العنب – قصب السكر
عند اتحاد حيوان منوى من الأب به ( 23 ) كروموسوم مع بويضة من الأم بها
( 23 ) كروموسوم يتكون زيجوت به 64 كروموسوم ثم ينقسم الزيجوت ميتوزيا ويتكون جنين
ثم طفل بكل خلية من جسمه 46 كروموسوم
س ) علل / التكاثر الجنسى ينتج افراد من نفس النوع تحمل صفات مشتركة من الأبوين ؟
ج) لتعزيز قدرة الأفراد الجديدة على البقاء .
الصفات الوراثية السائدة : هى الصفة التى تظهر فى أغلب الأبناء ويتحكم فى إظهارها جين سائد .
الصفات الوراثية المتنحية : هى الصفة التى تختفى فى أغلب الأبناء ويتحكم فى اظهارها جين متنحى
الجين السائد : هو الجين الذى يستطيع اظهار صفته فى الفرد سواء وجد معه جين سائد مثله او جين متنحى .
الجين المتنحى : هو الجين الذى لا يستطيع اظهار صفته فى الفرد الإ اذا وجد معه جين متنحى مثله
الصفات الموروثة : هى الصفات التى يرثها الأبناء من الأباء دون تدخل الظروف البيئية المحيطة .
مثال ... هجرة الطيور / سلوك الرضاعة

الإنقسام الميتوزى : هو انقسام الخلية الى خليتين متماثلتين .
مكان حدوثه : الخلايا الجسدية ( جميع خلايا الجسم ) ماعدا الخلايا العصبية والتناسلية .
أهميته : 1- نمو الكائنات متعددة الخلايا 2- تعويض الأنسجة التالفة .
2- يحقق التكاثر اللاجنسى فى الكائنات وحيدة الخلية وبعض الكائنات متعددة الخلايا
والنباتات التى تتكاثر خضريا وينتج ابناء تشبه الاباء تمام
التكاثر الجنسى ( التزاوجى ) : هو انتاج افراد جديدة من فردين أبوين احدهما مؤنث والأخر مذكر أو فرد واحد
( خنثى ) .
خطوات التكاثر الجنسى :
1- خلية مذكرة ( حيوان منويا كما فى الإنسان والحيوان أو حبة لقاح كما فى النبات ) .
2- الخلية المؤنثة ( البويضة فى الإنسان والحيوان والنبات ) .
3- تتجمع المادة الوراثية ( الكروموسومات ) عن طريق دمج خلية مذكرة مع خلية مؤنثة .
n يعتمد تكوين الأمشاج على الإنقسام الميوزى .
الإنقسام الميوزى ( الإختزالى ) : مكان حدوثه : فى خلايا المناسل ( الخصية , المتك , المبيض ) .
أهميتة : 1- تحقيق التكاثر الجنسى 2- تكوين الأمشاج المذكره ( حيوانات منوية أو حبوب اللقاح )
والأمشاج المؤنثة ( البويضات ) لإتمام التكاثر الجنسى .
- الخلية التناسلية ( 2ن ) تنقسم الى اربع خلايا تتحور الى امشاج
( حيوانات منوية أو حبوب لقاح أو بويضات ) بكل منها ( ن )
كروموسم وبذلك يظل عدد الكروموسومات ثابتا فى النوع بعد عملية الإخصاب .


الصفات المكتسبة :
هى الصفات السلوكية التى تنشأ من التى اكتسبها الفرد من البيئة التى يعيش فيها بعد التعديل والتكيف
بواسطة الجهاز العصبى .
مثال ... سلوك تعلم المشى / سلوك الطيران / قيادة السيارات.
الإخصاب فى النبات :يتم اندماج محتويات حبة القاح مع خلية البويضة لتكوين الزيجوت
ينمو الزيجوت مكونا جنينا داخل البذرة ويصبح فردا كاملا بعد انبات البذور .
الإخصاب فى الحيوان : 1- يندمج رأس الحيوان المنوى مع البويضة لتكوين الزيجوت .
2- ينقسم الزيجوت عدة انقسامات متتالية الى عدة خلايا مكونا جنينا
3- يستمر الجنين فى النكو حتى يصبح فردا كاملا
الفيروســـــــــــــــــات
تعريفه : كائن لا خلوى يتكون من مادة وراثية تحاط بغلاف بروتينى ولا يتكاثر الإ داخل الخلايا الحية
تركيب الفيروس : 1- ماده وراثية محاطة بغلاف بروتينى 2- يتكون الغلاف البروتينى من وحدات بروتينية
خصائص الفيروس :
1- كائن لا خلوى ( لا تحتوى على سيتوبلازم او نواة )
2- لا تتكاثر الا داخل الخلايا الحية فقط لذلك هو كائن متطفل .
3- يوجد على صورة متبلرة مثل الأملاح ويبقى على هذهالصورة حتى يهاجم خلايا حية
4- الفيروسات متخصصة ؟
( علل ) لأنها تعتبر حلقة وصل بين الكائنات الحية و المواد غيرالحية فهى تحتوى على مادة وراثية مثل الكائنات الحية
وذات شكل بللورى مثل المواد غير الحية .
5- الفيروسات متخصصة ؟؟ ( علل )
لأن لكل فيروس كائن حى وخلايا معينة يهاجمها , فالفيروس الذى يصيب الإنسان لا يمكن ان يصيب الحيوان .
كيف تحدث الإصابة بالفيروسات :
1- يتم التعارف بين الفيروس وخلية العائل .
2- تنفذ المادة الوراثية الموجودة بالفيروس داخل خلايا العائل تاركة الغلاف البروتينى خارج الخلية
3- تسيطر هذه المادة الوراثية على نشاط الخلية .
4- تسبب الفيروسات تلف الخلايا وموتها .
5- يتكاثر الفيروس ويكون فيروسات جديدة .
6- تقوم الفيروسات الجديدة بمهاجمة الخلايا المجاورة وهكذا ينتشر الفيروس فى الخلايا .

الأمراض الفيروسية التى تصيب الإنسان :
1- مرض الحصبة 2- شلل الأطفال 3- الإنفلونزا 4- إلتهاب الكبد الوبائى5 - الأيدز 6- التهاب الغده النكافية
7- مرض الكلب 8- الجدرى
أولاً : الحصبة : الكائن المسبب : فيروس الحصبة .
طرق العدوى : - الرذاذ المتطاير من فم المريض
- تناول غذاء ملوث بالفيروس - من الأيدى الملوثة
الأعراض :
- السعال والعطس - ارتفاع ردجة حرارة الجسم - احمرار العينين - طفح على الجلد احمر اللون
- طفح داخل الفم أبيض اللون
طرق الوقاية : - التطعيم باللقاح - عدم الاختلاط مع المصابين
- عدم التواجد فى الأماكن المزدحمة - عدم استخدام ادوات المريض
* تصيب الحصبة عادة الصغار أو بعض الكبار الذين لم يصابوا بها وهم اطفال .
* لا يصاب الطفل بالحصبة إلا مره واحدة فقط ؟؟؟ ( علل )
لأنة بعد الإصابة الأولى بالمرض يكتسب مناعة طبيعية طول حياتة .
ثانيا : الأنفلونزا :
الكائن المسبب : فيروس الأنفلونزا
طرقة العدوى : الرذاذ عن طريق الجهاز التنفسي اثناء السعال والعطس .
الأعراض : - صداع ورشح بالأنف - عطس وسعال - إرتفاع فى درجة حرارة الجسم
مضاعفات المرض : الإلتهاب الرئوى
طرق الوقاية : - عدم الإختلاط مع المصابين - عدم التواجد فى الأماكن المزدحمة - عدم التعرض لنزلات البرد
- الإكثار من تناول الفاكهة المحتوية على فيتامين C مثل الليمون والبرتقال والجوافة لأنها تزيد درجة المناعة .
تم اكتشاف هذا الفيروس عام 1933 م
ثالثا : شلل الأطفال :
الكائن المسبب : فيروس شلل الأطفال
أعراض المرض : تبدأ مثل اعراض الإنفلونزا ..... وهذه الأعراض كالأتى :
1- السعال والعطس 2- ارتفاع درجة حرارة الجسم
3- حمى يصاحبها شلل بأحد الأطراف 3- يمتد الشلل ليصيب بقية اطراف الجسم إذا لم يعالج
طرق العدوى : 1- الرذاذ 2- تناول غذاء ملوث بالفيروس3- شرب الماء الملوث 4- الأيدى الملوثة

طرق الوقاية :
1- تطعيم الأطفال بثلاث جرعات بعد ( شهرين – 4 شهور – 6 شهور ) من طعم ( سولك او سابين )
2- عدم الإختلاط بالمريض أو استخدام أدواته
3- عدم التواجد فى الأماكن المزدحمه
4- التأكد من نظافة الغذاء والماء ولأيدى
هذا الفيروس يتكاثر فى القناة الهضمية ويصل للجهاز العصبى المركزى عن طريق الدم ويدمر خلايا النخاع الشوكى ويؤدى لحدوث الشلل , ويصيب الأطفال حتى عمر 11 سنه ونادرا ما يصيب الكبار .
-ينصح بعدم التواجد فى الأماكن المزدحمة / علل ؟
لتجنب الإصابه بمرض الإنفلونزا يجب استشارة الطبيب عند ارتفاع درجة حرارة الجسم
علل ؟ لتشابه الأعراض الأولية لمرض الأنفلونزا مع أعراض شلل الأطفال .نادرا ما يصيب مرض شلل الأطفال الكبار
علل ؟ لزيادة المناعة لدى الكبار .ينصح بالإكثار من تناول الليمون والجوافه والبرتقال
علل ؟ لإحتوائها على فيتامين (C) الذى يزيد من درجة المناعة ( مقاومة الجسم ) لمرض الإنفلونزا .
تتشابه الأعراض الأولية لمرض شلل الأطفال والإنفلونزا ؟
لأن أعراضهما الصداع والرشح والعطس والسعال وارتفاع درجة حرارة الجسم
11

البكتريا

12







البكتريا : هى كائنات وحيدة الخلية , تعيش فى الماء والهواء والتربة والماء وفى الغذاء .
· تعتبر من أبسط صور الكائنات الحية ؟ لأن جسمها يتكون من خلية واحدة .
· معظمها مترممة أو متكافلة أو متطفلة : لأنها كائنات حية لا تحتوى على بلاستيدات خضراء .
· تعتبر البكتريا كائنات غير ذاتية التغذية : لأنها لا تستطيع تكوين غذائها بنفسها .
خصائص البكتريا:
1- كائنات خلوية . 2- وحيدة الخلية . 3-لها أشكال مختلفة ( كروية أو عصوية أو لولبية ) .
بعض أنواع البكتريا ذات فائدة إقتصادية للإنسان وبعضها ضارة تصيب الإنسان أو الحيوان أو النبات .
1- البكتريا العقدية التى توجد على جذور النباتات البقولية مثل الفول والبرسيم :
- تمد النبات بالمركبات النيتروجينية التى يصعب على النبات امتصاصها من التربة لكى يستخدمها النبات
فى تكوين المركبات البروتينية .
- عندما يجمع المحصول فإنها تترك النبات وتزيد من خصوبة التربة بما تحتويه من مركبات نيتروجينية
* يفضل زراعة القطن بعد البقوليات مثل الفول والبرسيم ؟
- لأن جذور النباتات البقولية مثل الفول والبرسيم عندما تترك فى التربة تزيد من خصوبتها بما تحتوية من مركبات
نيتروجينية يستفيد بها نبات القطن .
* تعتبر بكتريا العقد الجذرية بكتريا تكافلية ؟
- لأنها تمد النبات بالمركبات النيتروجينية اللازمة له لتكوين المواد البروتينية وتستمد من النبات الغذاء اللازم لها .

* تعمل البكتريا العقدية على زيادة خصوبة التربة ؟
- لأن البكتريا العقدية تمد النبات بالمركبات النيتروجينية اللازمة له والتى لا يستطيع النبات امتصاصها من التربة وعندما تترك هذه الجذور فى التربة تزيد من خصوبتها .
أولا : البكتريا المفيدة :





1- البكتريا التى تدخل فى العديد من الصناعات المهمة مثل :
1-صناعة الزبادى :
1- تضاف بكتريا الزبادى ( جزء من لبن زبادى سبق صناعته ) إلى اللبن الدافئ بنسبة 2-3 % من وزن اللبن .
2- يقلب اللبن جيدا ويحفظ فى مكان دافئ درجة حرارته 36°م لمدة 4-5 ساعات حتى يتخثر اللبن بفعل بكتريا حمض اللاكتيك .
11


3- يحفظ الزبادى فى الثلاجة لوقف نشاط البكتريا حتى لا يزيد تركيز الحمض الناتج من عملية التخثر ويصبح طعم الزبادى لازعا .

2- صناعة الخل :
1- تخلط بكتريا الخل مع الكحول المخفف بالماء بتركيز 10% فى خزانات .
2- تقوم البكتريا بتحويل الكحول الى الخل خلال يومين أو ثلاثة أيام .
3- يسخن الخل ويبرد فجائيا لقتل البكتريا وتسمى هذه العملية بالبسترة .
البسترة





هى عملية تسخين الخل ثم تبريدة فجائيا لقتل البكتريا .
1- يجب بسترة الخل بعد صناعته ؟ لقتل البكتريا الموجودة به .
2- للبكتريا دور فى صناعة الخل ؟ تقوم بتحويل الكحول إلى خل .

3- تعطين الكتان :
1- يغمر الكتان فى حزم فى مياه راكدة لمدة أسبوعين .
2- تعمل البكتريا على تحلل المادة الغروية الموجودة بين ألياف الكتان .
3- تنفصل الألياف عن بعضها البعض .

· من الصناعات الأخرى التى تعتمد على وجود البكتريا :
1- صناعة السماد العضوى 2- دباغة الجلود 3- تحضير الأمصال
4- إنتاج بعض المضادات الحيوية 5- تستخدم بعض أنواع من البكتريا فى تحليل المخلفات العضوية وإنتاج غاز الميثان الذى يستخدم كوقود ( البيوجاز ) .

ثانيا : البكتريا الضارة :





1- التيفويد : مرض بكتيرى .
أعراض المرض :
1- ارتفاع درجة الحرارة 2- رعشه وصداع 3- قئ وإسهال
طرق العدوى : إنتقاال ميكروب المرض مع الطعام أو الشراب الملوث إلى الجهاز الهضمى .
2- الدرن : مرض بكتيرى .
أعراض المرض :
1- فقد شهية الطعام 2- نقص ملحوظ فى وزن الجسم
3- إرتفاع درجة حرارة الجسم فى المساء 4- سعال مصحوب ببلغم .
طرق العدوى :
إنتقال ميكروب المرض من الشخص المريض إلى الشخص السليم عن طريق الرذاذ مما يصيب الرئة .
3- إلتهاب الحلق واللوزتين : مرض بكتيرى .
أعراض المرض : 1- ارتفاع درجة حرارة الجسم 2- صعوبة فى البلع
3- الام فى المفاصل 4- احتقان اللوزتين وتكوين الصديد عليها
مضاعفات المرض : الإصابة بالحمى الروماتيزمية .
· بعض البكتريا تسبب فساد الأطعمة عن طريق : 1- تحلل المادة الغذائية 2- السموم التى تفرزها .
طرق الوقاية من الأمراض البكتيرية :
1- عدم الإختلاط مع المصابين أو استخدام ادواتهم . 2- مكافحة الذباب لأنه مصدر نقل العدوى
3- عدم تناول الخضراوات أو الفاكهة قبل غسلها جيدا بالماء 4- عدم تناول غذاء مكشوف5 - نظافة الأيدى
الفطريات :
هى كائنات حية ( نباتات لا زهرية ) لا تستطيع تكوين غذائها لعدم احتواء خلاياها على بلاستيدات خضراء .
أمثلة الفطريات : ( عيش الغراب , عفن الخبز , الخميرة ) .
الفطريات متطفلة أو مترممة .
تنقسم الفطريات حسب عدد الخلايا إلى :
أ) فطريات وحيدة الخلية ب) فطريات عديدة الخلايا
س) قارن بين : الفطريات وحيدة الخلايا , والفطريات عديدة الخلايا :
فطريات وحيدة الخلية
فطريات عديدة الخلايا
1) أجسامها تتكون من خلية واحدة .
2) لا يمكن رؤيتها بالعين المجردة ولكن
ترى تحت المجهر .
مثال : فطر الخميرة
1) أجسامها تتكون من عدة خلايا
2) يمكن رؤيتها بالعين المجردة
مثال : فطر عيش الغراب _ عفن الخبز


1- تعتبر الفطريات كائنات غير ذاتية التغذية ( لأنها لا تقوم بعملية البناء الضوئى ) .
2- لا تستطيع تكوين غذائها بنفسها ( لعدم احتوائها على بلاستيدات خضراء ) .
3- تعيش متطفلة أو مترممة ( لعدم احتوائها على بلاستيدات خضراء ) .
4- يعيش فطر عفن الخبز مترمماً ( لعدم احتوائها على بلاستيدات خضراء ) .
1- فطر عفن الخبز:- افحص فطر عفن الخبز الذى تكون على قطعة خبز تركت فى جو رطب لمدة 3 أيام .
تركيب فطر عفن الخبز :
1- الهيفات وهى خيوط أنبوبية الشكل يوجد بداخلها عدد من
الأنوية ويحيط حولها السيتوبلازم .
2- خيوط الهيفات غير مقسمة بجدر .
3- تتفرع خيوط الهيفات لأعلى مكونة الحوامل الجرثومية .
4- تحمل الحوامل الجرثومية إنتفاخات تسمى الحوافظ
الجرثومية التى تحتوى بداخلها على جسيمات دقيقة تسمى
الجراثيم وهى ( خلايا حية كامنة ) .
5- تتفرع حيوط الهيفات لأسفل مكونة أشباه الجذور .
التكاثر فى فطر عفن الخبز :
1- تنفجر الحوافظ الجرثومية وتنتشر منها الجراثيم فى الهواء وتسقط على وسط مناسب مثل خبز او برتقالة .
2- تنبت مكونة عفنا جديدا .
· يستخدم فطر عفن الخبز فى الحصول على الكورتيزون .
س) علل / تنتشر الفطريات فى الطبيعة ؟
ج) لأنها تتكاثر بالجراثيم التى تنتشر فى الهواء وتنبت على أى وسط .
كيف يتغذى فطر عفن الخبز :
1- عندما تسقط الجراثيم على وسط مناسب مثل ( برتقالة او قطعة خبز ) فإنها تنبت مكونة خيوط الهيفا التى تحمل أشباه
جذور ترسلها داخل الخبز .
2- تفرز أشباه الجذور أنزيمات تحلل المواد النشوية إلى مواد بسيطة يسهل امتصاصها من خلال أشباه الجذور .
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــ
1- فطر الخميرة:- أفحص شريحة جاهزة لفطر الخميرة تحت الميكروسكوب .
الملاحظة : وجود تجمعات من خلايا بيضاوية الشكل .
فطر الخميرة من الفطريات وحيدة الخلية التى لا ترى بالعين المجردة .
تركيب فطر الخميرة :
1- خلية واحدة بيضاوية الشكل محاطة بجدار خلوى .
2- تحتوى كل خلية على :
أ‌- نواة محاطة بالسيتوبلازم وفجوة .
ب‌- يحتوى السيتوبلازم على جليكوجين وحبيبات دهنية ولا يحتوى على بلاستيدات خضراء .
س) علل / 1- لا يستطيع فطر الخميرة تكوين غذائه بنفسه ؟
2- فطر الخميرة كائن غير ذاتى التغذية ؟
ج) لعدم احتواء خلاياه على بلاستيدات خضراء .
استخدامات فطر الخميرة :
1- صناعة الكحول 2- صناعة الخبز
استخدام فطر الخميرة فى صناعة الكحول :
1- كون جهاز كما موضح بالشكل .
2- أضف جزء من خميرة البيرة إلى محلول سكرى
( عسل اسود مخفف ) وضع هذا المحلول دخل
الدورق المغلق والذى تخرج منه أنبوبة ينغمر طرفها
فى كأس مملوء بماء الجير الرائق .
3- اترك الجهاز فى مكان دافئ لمدة طويلة .
الملاحظة :
1- ظهور رائحة الكحول .
2- تعكر ماء الجير مما يدل على تصاعد غاز ثانى أكسيد الكربون .
الإستنتاج : يستخدم فطر الخميرة فى صناعة الكحول
محلول سكرى ( عسل أسود مخفف ) + خميرة تخمر كحول + ثانى أكسيد الكربون
يستخدم فطر الخميرة فى صناعة الخبز حيث ينتج غاز ثانى أكسيد الكربون الذى يسبب انتفاخ الخبز مما يجعله مساميا وخفيف الوزن
1- فطر عيش الغراب:- كائن وحيد الخلية .
التغذية : يعيش متطفل على سوق النباتات الحية أو مترمماً
بقايا النباتا الميتة .
تركيب فطرعيش الغراب :
يتكون فطر عيش الغراب من جزأين هما :
1- قدم ( وهو ساق قصيرة ) .
2- قلنسوة تتخللها حواجز عريضة تحمل على سطحها السفلى
جراثيم الفطر .
كيف يتكاثر فطر عيش الغراب ؟
يتكاثر عن طريق الجراثيم حيث تسقط على بيئة مناسبة وتنبت
مكونة فطر جديد .
1- تستخدم بعض أنواع فطر عيش الغراب كغذاء للإنسان .
2- توجد أنواع من فطر عيش الغراب لا تصلح كغذاء للإنسان .
3- بعض أنواع فطريات عيش الغراب سام وبعضها غير سام .
بعض أنواع فطر عيش الغراب تحتوى على نسبة عالية من البروتين لذلك تستخدم كغذاء .
· تحمل سويقة عيش الغراب قلنسوة ( كى تحمل على سطحها السفلى الجراثيم ) .
الفطريات المفيدة :
1-بعض الفطريات تستخدم كغذاء غنى بالبروتين مثل ( فطر عيش الغراب ) .
2-يستخدم فطر الخميرة فى :
أ- صتاعة الكحول ب- صناعة الخبز ج- مصدر مهم لفيتامبن (B) المركب
3- يستخلص من بعض الفطريات مضادات حيوية .
مثال : إستخلاص البنسلين من فطر البنسيليوم .
الفطريات الضارة :
1- تفرز بعض الفطريات مواد سامة تسبب فساد الأطعمة والبذور .
2- تسبب بعض الفطريات أمراضاً للنبات مثل :
أ) البياض الزغبى الذى يصيب العنب ب) الصدأ الأسود الذى يصيب القمح والذرة
3- تسبب بعض الفطريات للإنسان مثل :
أ) مرض القراع الذى يصيب الرأس ويسبب تساقط الشعر .
ب) مرض التينيا الذى يصيب القدم خصوصا عند الرياضين .
الطحالب
هى نباتات خضراء بسيطة تعيش فى الماء وتنتشر انتشارا واسعا فى المياه العذبة والمالحة ، وتكون غذائها بنفسها ،
وتعيش فى مدى واسع من درجات الحرارة والملوحة .
نشاط :- قم بفحص شريحة لطحلب الأسبيروجيرا ( عينه من الريم الأخضر على سطح المياه الراكدة فى بركه ) .



طحلب الأسبيروجيرا:- نبات أخضر بسيط يظهر على شكل خيوط أسطوانية لا يتميز إلى جذر أو ساق أو أوراق .
1- تحتوى كل خلية من خلايا الطحلب على : نواة - سيتوبلازم - جدار خلوي يحيط بالخلية من مادة السليلوز .
تتميز الطحالب باحتوائها على بلاستيدات خضراء تحتوى على كلوروفيل ( لذلك فهي تكون غذائها بنفسها )
حيث تحول الطاقة الضوئية إلى طاقة كيميائية تستخدم فى القيام بعملية البناء الضوئي .
$P ملحوظة ç: فى بعض أنواع الطحالب يوجد مع الكلوروفيل أصباغ اخرى .
تذكر الأتي :الطحالب ذاتية التغذية ؟
ج) لاحتوائها على بلاستيدات خضراء ساعدها على امتصاص الطاقة الضوئية والقيام بعملية البناء الضوئي
2- تستطيع الطحالب تكوين غذائها بنفسها ؟ ج) لاحتوائها على بلاستيدات خضراء .
3- لا تعتبر الطحالب من النباتات الراقية ؟ ج) لأنها لا تتميز إلى جذر أو ساق أو أوراق .
4- تنتشر الطحالب انتشارا واسعاً ؟ج) لأن لها القدرة على المعيشة فى مدى واسع من درجات الحرارة والملوحه .
5- تقوم البلاستيدات لخضراء التى تحتوى على مادة الكلوروفيل بامتصاص الطاقة الضوئية
وتحولها الى طاقة كيميائية فى عملية البناء الضوئى وتكون مواد كربوهيدراتيه فى صورة نشا .
الأهمية الاقتصادية للطحالب
1-تستخدم كغذاء للإنسان ؟ لإحتوائها على نسبه عاليه من البروتين .
مثال .... يعتمد اليابانيون على خس البحر وطحلب الكلوريلا كغذاء وذلك لأنها غنية بالبروتينات والدهون والفيتامينات .
1- تحتوى بعض الطحالب الخضراء والدياتومات على فيتامينات ب1 ، ج ، ك كما تحتوى على صبغ كاروتين وهو مولد فيتامين ( أ ) المضاد لمرض جفاف ملتحمة العين .
2- يستخرج منها بعض المضادات الحيوية .
3- يستخرج من الطحالب الحمراء مادة الآجار ( جيلاتينية ) التى تضاف إلى الأطعمه المحفوظة .
4- يستخلص من بعض الطحالب مادة غروية لزجة تستخدم كمادة لاصقة فى صناعة المنسوجات .
5- تعتبر الطحالب مصادر هامة لبعض العناصر الضرورية للإنسان مثل اليود والبوتاسيوم .
مقارنة بين الفطريات والطحالب
الفطريات
الطحالب
لا تحتوى على بلاستيدات خضراء
تحتوى على بلاستيدات خضراء
تحصل على الغذاء بالتطفل أو الترمم
تحصل على غذائها بعملية البناء الضوئى
غير ذاتية التغذية
ذاتية التغذية
بعضها وحيد الخلية مثل فطر الخميرة
وبعضها عديد الخلايا مثل فطر عفن الخبز
بعضها وحيد الخلية مثل طحلب الأسبيروجيرا


الوحدة الثانية :-المادة :- الدرس الأول
تتكون المادة من مجموعة من الجزيئات ، ويتكون الجزئ من مجموعة من الذرات .
تعريف الذرة :
هى الوحدة البنائية الأساسية لكل مادة وهى أصغر وحدة لأى عنصر يمكن أن تدخل فى تفاعل كيميائى دون أن تتغير .
تركيب الذرة : تتركب من نواة موجبة ( + ) يدور حولها الكترونات سالبة ( - )
تركيب النواة : تحتوى على نوعين من الجسيمات :
أ‌) بروتونات: جسيمات تحمل شحنات موجبة ( + )
ب‌) نيوترونات: جسيمات متعادلة الشحنة ( ± )
الإلكترونات: هى جسيمات سالبة الشحنة تدور حول النواة فى مدارات بيضاوية أو دائرية .
س) علل / لا تسقط الإلكترونات فى نواة الذرة ؟ ج) لعدم خروج الإلكترون من مداره الا تحت ظروف خاصة .
س) علل / الذرة متعادلة كهربيا ؟
ج) لأن عدد الإلكترونات السالبة التى تدور حول النواة يساوى عدد البروتونات الموجبة الموجودة فى النواة .
س) نواة الذرة مشحونة كهربيا ؟ج) لأنها تحتوى على البروتونات ( جسيمات موجبة الشحنة ( + ) )
س) تتركز كتلة الذرة داخل النواة ؟
ج) لأن كتلة الإلكترونات صغيره جدا ومهملة مقارنة بكتلة البروتون أو النيوترون الموجود فى نواة الذرة .
س) نواة الذرة موجبة الشحنة ؟ ج) لأنها تحتوى على البروتونات وهى جسيمات موجبة الشحنة ( + ) .
العدد الذرى : هو عدد البروتونات الموجودة فى نواة ذرة عنصر ما .
العدد الكتلى : هو مجموع اعداد البروتونات والنيوترونات فى نواة ذرة العنصر
كيف يكتب رمز أى عنصر ؟ á يكتب العدد الذرى أسفل رمز العنصر على اليسار
يكتب العدد الكتلي اعلي رمز العنصر على يساره


العدد الكتلي
23
رمز العنصر Na
11
العدد الذرى

كيف تستطيع حل مسألة ؟



Ñ احفظ القوانين التالية :
العدد الذرى = عدد البروتونات = عدد الإلكترونات
العدد الكتلي = عدد البروتونات + عدد النيوترونات
عدد النيوترونات = العدد الكتلي - العدد الذرى







أمثلة محلولة ......
مثال 1 : نواة ذرة الأكسجين تحتوى على 8 بروتونات و8 نيوترونات :
العدد الذرى لنواة ذرة الأكسجين = 8
العدد الكتلى لنواة ذرة الأكسجين = 8 + 8 = 16
مثال 2 : نواة ذرة الصوديوم تحتوى على 11 بروتون و 12 نيوترون :
العدد الذرى لنواة ذرة الصوديوم = 11
العدد الكتلى لنواة ذرة الصوديوم = 11 + 12 = 23
مثال 3 : اذا كان العدد الكتلى لنواة ذرة الصوديوم = 23 والعدد الذرى لها = 11
فاحسب : أ- عدد البروتونات ب- عدد النيوترونات
الحل ....
العدد الذرى = عدد البروتونات = 11
عدد النيوترونات = العدد الكتلى – العدد الذرى
= 23 – 11
= 12 نيوترون
س) ماذا نعنى بقولنا ... العدد الذرى للصوديوم = 11
يعنى أن .. عدد البروتونات الموجبة فى نواة ذرة ذرة الصوديوم = 11
عدد الإلكترونات السالبة التى تدرو حول نواة ذرة الصوديوم = 11
س) ماذا نعنى بقولنا .... العدد الكتلى لذرة الصوديوم = 23
يعنى أن .. مجموع اعداد البروتونات والنيوترونات الموجودة داخل النواة = 23
كيف تدور الإلكترونات حول النواة ؟
تدور الإلكترونات فى اغلفة حول النواة تسمى بمستويات الطاقة .
ما هى مستويات الطاقة ؟
· تدور الإلكترونات حول النواة فى أغلفة تسمي مستويات الطاقة .
· لكل مستوى طاقة محددة من الطاقة .
· عدد مستويات الطاقة فى أثقل الذرات لا يزيد عن سبعة مستويات ... وهى كالأتى :
· K L M N O P Q
· مستوى الطاقة الأول K هو أقل المستويات فى الطاقة بينما المستوى السابع Q هو أعلى المستويات طاقة .
· عندما يكتسب الإلكترون كمية من الطاقة فإنه ينتقل من مستوى طاقة أقل الى مستوى طاقة اعلى وعندما
· يفقد الإلكترون هذا الكم من الطاقة فإنه يعود الى مستواه الأصلى .
كيف تتفاعل ذرات العناصر:- تتفاعل ذرات العناصر عن طريق الإلكترونات الموجودة فى مستوى الطاقة الخارجى وينتج جزيئات تختلف بإختلاف نوع وعدد ذرات العناصر المتفاعلة .
س) ما هى أنواع الجزيئات ؟
أنواع الجزيئات : جزيئات تتكون من ذرات عنصر واحد .
جزيئات تتكون من ذرات عناصر مختلفة .
أولا : جزيئات المادة التى تتكون من ذرات عنصر واحد :
1- جزيئات أحادية الذرة:
أ – جزيئات العناصر الصلبة مثل ( الحديد – النحاس – الألومنيوم – الكبريت – الفوسفور )
ب- جزيئات عناصر الغازات الخاملة ( الهيليوم – النيون – الأرجون – الكريبتون – الزينون – الرادون )
2- جزيئات ثنائية الذرات ( العناصر الغازية النشطة ) :
يتكون الجزئ من إتحاد ذرتين متشابهتين تماما .
- جزئ غاز الكلور يتكون من اتحاد ذرتين من الكلور .
- جزئ غاز الأكسجين يتكون من اتحاد ذرتين من الأكسجين .
- جزئ غاز الهيدروجين يتكون من اتحاد ذرتين من الهيدروجين .
3- جزيئات ثلاثية الذرات :
يتكون الجزئ من ثلاث ذرات متشابهة .
مثال .... جزئ الأوزون ( o3 ) يتكون من اتحاد ثلاث ذرات من الأكسجين .
من أمثلة الجزيئات التىى تتكون من ذرات عناصر مختلفة
1- جزئ الماء H2O يتكون من اتحاد ذرتين هيدروجين وذرة اكسجين .
2- جزئ كلوريد الصوديوم NaCl يتكون من اتحاد ذرة صوديوم وذرة كلور .
تعريف الجزئ : هو أصغر وحدة بنائية للمادة سواء كانت فى صورة عنصر او صورة مركب يمكن
ان توجد على حالة انفراد وتتضح فيها خواص المادة .
س) علل / لا تنجذب الإلكترونات السالبة نحو النواة الموجبة أثناء دورانها حولها ؟
ج) لأنها تدور حولها بسرعة فائقة .
س) يعتبر جزئ الهيدروجين جزئ عنصر ؟
ج) لأنه يتكون من ذرتين من الهيدروجين .
س) يعتبر جزئ كلوريد الصوديوم جزئ مركب ؟
ج) لأنه يتكون من ذرة صوديوم وذرة كلور .
س) اختلاف طاقة الإلكترونات في مستويات الطاقة المختلفة ؟
ج) لاختلاف طاقة مستويات الطاقة حيث اقلها طاقة المستوى ( K ) وأعلاها طاقة المستوى ( Q ) .
س) جزيئات عناصر الغازات النشطة تختلف عن جزيئات عناصر الغازات الخاملة ؟
ج) لأن جزيئات عناصر الغازات النشطة تتكون من ذرتين متماثلتين اما جزيئات عناصر الغازات الخاملة تتكون
من ذرة واحدة .
س) تعتبر ذرة الهيدروجين أبسط ذرة معروفة ؟
ج)لأنها تحتوى على بروتون واحد وإلكترون واحد ولا تحتوى على أى نيوترونات .
الكهربية الساكنة : تنتج من تراكم الشحنات الكهربية على الأجسام .
الشحنة الكهربية : هى الشحنة الكهربية المتكونة على سطح جسم عند دلكة بجسم أخر .
الكهربية الديناميكية ( التيارية ) : هى سريان الشحنات الكهربية مكونة ما يسمى بالتيار الكهربى .
* طرق الحصول على الكهربية الساكنة :
1- التكهرب بالدلك 2- التكهرب بالتأثير 3- التكهرب باللمس
أولا التكهرب بالدلك :-
هى ظاهرة تكتسبها بعض الأجسام عند دلكها بدالك مناسب ويكون لهذه الأجسام القدرة على جذب الأجسام الخفيفة .
مثال ... * دلك ساق من الزجاج بقطعة من الحرير .
· دلك ساق من الأبونيت بقطعة من الصوف .
الكهربية نوعان هما :
- شحنة موجبة (+) مثل التى تتكون على ساق الزجاج المدلوك بالحرير .
- شحنة سالبة (-) مثل التى تتكون على ساق الأبونيت المدلوك بالصوف .
قانون الجذب والتنافر في الكهربية : الشحنات الكهربية المتشابهة تتنافر والشحنات الكهربية المختلفة تتجاذب .
· لذلك يتنافر ساقي الزجاج المدلوكين بقطعة حرير أو ساقي الأبونيت المدلوكين بقطعة صوف لأنهما
يحملان نفس الشحنة ، بينما يتجاذب ساق الزجاج المدلوك بالحرير مع ساق الأبونيت المدلوك
بالصوف لأنهما يحملان شحنتين مختلفتين .
تفسير شحن الأجسام كهربيا :- عند دلك مادتين ببعضهما تنتقل الإلكترونات من أحدهما للأخرى .
- المادة التى تفقد الإلكترونات تكتسب شحنة موجبة .
- المادة التى تنتقل إليها هذه الإلكترونات تكتسب شحنة سالبة .
- لذلك تشحن ساق الزجاج بشحنة موجبة وتحمل قطعة الحرير شحنة سالبة ، فى حين تشحن ساق الأبونيت
بشحنة سالبة وقطعة الصوف بشحنة موجبة .
قانون كولوم للجذب والتنافر : استنتج قانون كولوم رياضيا ؟
- توجد قوى متبادلة بين الشحنات الكهربية تسمي القوي الكهربية
- قوى التجاب والتنافر بين شحنتين تتناسب طرديا مع قيمة كل من الشحنتين ش1 ، ش2
- أى ان ق O ش1 ، ق O ش2
- ق O ش1 O ش2 ........... ( 1 )
- قوى التجاذب والتنافر بين شحنتين تتناسب عكسيا مع مربع المسافة بين الشحنتين ش1 ، ش2
- ق O 1 ........ ( 2 )
ف2
- من المعادلتين 1 ، 2 نجد أن
- ق O ش1 O ش2
ف2
- أى أن ق = مقدار ثابت O ش1 O ش2 ............. ( 3 )
ف2
يسمي المقدار الثابت بثابت كولوم .
ق = ثابت كولوم O ش1 O ش2 ................. ( 4 )
قانون كولوم للجذب والتنافر
قوى التجاذب والتنافر بين شحنتين تتناسب طرديا مع قيمة كل من الشحنتين وتتناسب عكسيا مع مربع المسافة بينهما .

ف2


تقاس الشحنة (ش) بالكولوم وتقاس المسافة (ف) بالمتر وتقاس القوى (ق) بالنيوتن .
المواد الموصلة والمواد العازلة :
1- المواد الموصلة للكهربية : هي المواد التي تسمح للكهربية بالمرور خلالها ؟ لاحتوائها على إلكترونات حرة .
أمثلة ... النحاس – محاليل بعض الأملاح – أجسام الحيوانات – الأرض – جسم الإنسان
3- المواد العازلة للكهربية :
هي المواد التي لا تسمح للشحنة الكهربية بالمرور خلالها ؟ لعدم احتوائها على الكترونات حرة .
أمثله ... الزيوت – الخشب – الخزف – الأبونيت – الهواء الجاف – الزجاج – الشحم – المطاط – الحرير
ثانيا : التكهرب بالتأثير:
شحن جسم على هيئة كرة معدنية بالتأثير بشحنة موجبة باستخدام جسم مشحون بشحنة كهربية سالبة :
الخطوات كالأتي :
- احضر كرة معدنية متعادلة الشحنة .
- احضر جسما مشحونا بشحنة كهربية سالبه وقربه من الكره المعدنية .
- تلاحظ تكون شحنات كهربية موجبة على سطح الكره المواجه للجسم المشحون يقابلها شحنات كهربية سالبة
على سطح الكره في الجزء البعيد عن الجسم .صل الطرف البعيد للكره المعدنية بالأرض .
تلاحظ انتقال الشحنة الكهربية السالبة من سطح الكره البعيد عن الجسم إلى الأرض .
أفصل اتصال الكره المعدنية بالأرض فى وجود الجسم المشحون .
تبقى الشحنة الموجبة مركزة على سطح الكره المواجهه للجسم .
ابعد الجسم المشحون عن الكرة .تلاحظ توزع الشحنة الموجبة على سطح الكرة وتصبح الكرة مشحونة بشحنة موجبة
وتتبع نفس الخطوات عند شحن موصل بالتأثير بشحنة كهربية سالبة باستخدام جسم مشحون بشحنة سالبة .
ثالثا : التكهرب باللمس :
1) لامس موصل (أ) غير مشحون بموصل أخر (ب) مشحون بشحنة كهربية سالبة .
2) أبعد الموصلين أحدهما عن الأخر .
3) قرب كل موصل لساق من الأبونيت سبق دلكها بالصوف ومعلقة بخيط من الحرير الجاف .
4) تلاحظ ابتعاد ساق الأبونيت المعلقة عن كل من الموصلين وهذا يعنى حدوث تنافر مع كل من الموصلين
( أ ، ب ) مع ساق الأبونيت المدلوكة بالصوف .
5).تستنتج : أن الموصل (أ) قد اكتسب شحنة كهربية سالبة نتيجة انتقال شحنة كهربية سالبة نتيجة انتقال جزء من الكهربية إلية باللمس من الموصل (ب)
الدرس الثاني:- الكشاف الكهربي
وظيفته : 1- التعرف على الحالة الكهربية للجسم ( مشحون أو غير مشحون ) .
2- التعرف على نوعية الجسم المشحون .
فكرة عمله : تكون ورقتا الكشاف الكهربي منطبقتين في حالة عدم الشحن .
إذا اقترب من قرص الكشاف الكهربي جسم مشحون فإن ورقتي الكشاف تنفرجان وتبتعدان عن بعضهما ويرجع ذلك إلى التكهرب بالتأثير .إذا لامس الجسم المشحون القرص ينتقل جزء من شحنة الجسم إلي قرص الكشاف وساقه المعدنية
حتى تصل إلى الورقتين الذهبيتين وتكتسب كل منهما نفس الشحنة الكهربية فتتنافران وتنفرجان .
عند لمس قرص الكشاف باليد تتسرب شحنة الكشاف إلى الأرض وعندئذ تنطبق الورقتان .
أولا : استخدام الكشاف الكهربي في التعرف على الحالة الكهربية لجسم :
المس قرص الكشاف باليد للتأكد من خلوة من شحنة كهربية .
قرب الجسم المراد الكشف عن حالته الكهربية من قرص الكشاف ونلاحظ :
إذا انفرجت ورقتا الكشاف الكهربي دل ذلك على أن الجسم مشحون بشحنة كهربية .
إذا لم تنفرج ورقتا الكشاف دل ذلك على أن الجسم غير مشحون بالكهربية .
ثانيا : استخدام الكشاف الكهربي للتعرف على نوع شحنة جسم مشحون :
ألمس قرص الكشاف باليد للتأكد من خلوه من أي شحنة كهربية .
أشحن الكشاف الكهربي بشحنة ولتكن موجبة وذلك بملامسة قرص الكشاف بساق زجاجية سبق دلكها بقطعة
من الحرير الجاف .
تلاحظ : انفراج ورقتا الكشاف حيث يشحن بشحنة موجبة باللمس .
قرب الجسم المراد الكشف عن نوع شحنته من قرص الكشاف ثم تلاحظ :
إذا زاد انفراج ورقتي الكشاف دل ذلك على أن شحنة الجسم من نفس نوع شحنة الكشاف أي موجبة الشحنة
إذا قل انفراج ورقتي الكشاف دل ذلك على أن شحنة الجسم مخالفة نوع شحنة الكشاف أي سالبة الشحنة .
المجال الكهربي : هو الحيز المحيط بالشحنة الكهربية ( الجسم المشحون )
من جميع الجهات والذي يظهر فيه أثر القوة الكهربية الناتجة عن هذه الشحنة .
نشاط يوضح المقصود بالمجال المغناطيسي :
1- ضع قصاصات ورقية صغيرة على محيط دوائر متحدة المركز مرسومة على ورقة أمامك .
2- أمسك بكرة صغيرة مشحونة بشحنة كهربية ومعلقة بخيط من الحرير وضعها على مركز تلك الدوائر .
الملاحظة : تجذب الكرة القصاصات الورقية إليها الموجودة على محيط بعض الدوائر التي تليها .
· يمكن تمثيل المجال الكهربي بحطوط تسمي خطوط القوي الكهربية أو خطوط المجال الكهربي .
تعريف خطوط المجال الكهربي : هى خطوط وهمية تخرج من الشحنة الموجبة متجهة إلى الشحنة السالبة .
أمثلة .... 1- إذا كان لدينا كرة تحمل شحنة موجبة فإن خطوط المجال تخرج منها على هيئة خطوط مستقيمة
2- إذا كان لدينا كرة تحمل شحنة سالبة فإن خطوط المجال تتجة إليها على هيئة خطوط مستقيمة
3- إذا كان الحيز يحتوي على شحنتين إحداهما موجبة والأخري سالبة فيكون شكل المجال كما بالرسم المقابل
4- إذا كان الحيز يحتوي على شحنتين موجبتين فإن شكل المجال يصبح كما فى الشكل المقابل
خواص خطوط المجال الكهربي :
تخرج من الشحنة الموجبة متجهة نحو الشحنة السالبة .
تتباعد خطوط القوى الكهربية كلما إبتعدان عن الشحنات الكهربية .
لا تتقاطع خطوط القوى الكهربية مهما اقتربنا أو ابتعدنا عن الجسم المشحون .
تتباعد خطوط القوي الكهربية فى المنطقة بين الشحنتين المتماثلتين نتيجة التنافر بين هذه الخطوط وينشأ عن ذلك منطقة
لا يوجد بها أي أثر للقوي الكهربية تسمي منطقة التعادل .
تعريف منطقة التعادل : هي منطقة لا يوجد فيها أى أثر للقوي الكهربية وتنشأ فى المنطقة بين الشحنتين
المتماثلتين بسبب التنافر بين خطوط القوى الكهربية .

شكراً لك
وجزاك الله خيراً على المجهود العظيم

سلمت يمينك استاذى الفاضل

جزاك الله خيراً

وجعلة فى ميزان حسناتك إن شاءالله

المذكرة جميلة
ولكن
ناقصة درس التفاعلات الكيميائية بالكامل وده درس كبير

في انتظار المزيد

http://www8.0zz0.com/2008/09/25/12/970698195.gif

الملف سليم تم تحميله شكرا لهذا المجهود الفعال

جهد مشكورووووو

:av4056bb7jp3: تسلم كتير كتير

:av4056bb7jp3: تسلم كتير كتير

:av4056bb7jp3: تسلم كتير كتير

الف شكررررررررررررررررررررررررررر

شكرا لجهووووووووووووووووووووووووووووووودك:av4056bb7jp3:

مشكور جدا يا استاذ احمد وجعله الله فى ميزان حسناتك:078111rg3::078111rg3::av4056bb7jp3::av4056b b7jp3:http://www.thanwya.com/vb/life/icons/icon14.gif

http://www8.0zz0.com/2008/09/25/12/970698195.gif

الف شكر ررررررررررررررررررررررررر

شكرا على مروركم الجميل ويارب اكون قدرت اساعدكم

مجهود جميل جدا وشرح رائع جزاك الله كل خير
ودائما نتمنى ان نرى اعمالك الجميله والرائعه والمتميزه

ياريت المذكرة لو سمحت mr_computer30@yahoo.com

وين المذكره

شكرا عاى مجهودك

بببببببيببببببببببببببببببببب

تسلم اديكم علي هذة المذكرة

جزاك الله كل خير

بسم الله الرحمن الرحيم

أولا : شكرا للمجهود العلمي في المذكرة
ثانيا : أنت بذلك مجهود شديد جدا في تنسيق هذه المذكرة
وعفوا توجد طرق كثيرة لوضع الأشكال والصور داخل الصفحة غير ما فعلت
فبدلا من وضعها بكل صفحة بالشكل التي هي عليه طبعا لتوفير الوقت والجهد ، فأنت قمت بوضعها بكل ورقة أي 30 مرة بعدد صفحات المذكرة وهذا خطأ ، كان الله في عونك على هذا المجهود
قم بقتح قائمة عرض داخل برنامج الورد ، واختار رأس وتذيل الصفحة ، ثم ضع ما تريد ، سيتكرر معك في كل صفحات المستند .
ثالثا : لوضع رقم الصفحات داخل شكل ، بعد فتح رأس وتذيل الصفحة نضع الشكل المراد وضع الأرقام به ثم اختيار إدراج رقم الصفحات داخل الشكل (ولا يتم كتابته في كل صفحة يدويا)
رابعا : بدلا من جعل الفقرة لكل المستند قبل -1.22 ، -1.27 يمكنك تغيير إعدادات الهوامش لتكون مثلا 1 سم للأربع هوامش للصفحة وذلك من قائمة ملف ثم اختيار أمر اعداد صفحة وتغيير الهوامش
خامسا : لبداية عنوان بصفحة جديدة (بدون الضغط على Enter ) نقوم بالضغط على ctrl + enter ليقوم بنقل مؤشر الكتابة الى صفحة جديدة مباشرة ، وهذا أفضل
سادسا : حضرتك مستخدم خطوط جميلة جدا ، ولكن في حالة عدم وجودها على نظام من يستخدم الملف لن يظهر بالصورة الجميلة التي هي عليه ، فما الحل إذن ؟؟؟؟
يمكنك إثناء حفظ الملف اختيار أدوات الحفظ ، ثم تنشيط اختيار تضمين خطوط truetype فيم حفظ الخطوط داخل الملف ، ليتم عرضه على أي جهاز حتى لو لم يكن به هذه الخطوط الجميلة .
أو يمكنك تحويل الملف من ورد الى PDF وهذه العملية سلهة جدا ، ولسنا في مجال لشرحها الآن.

عفوا لهذه الملاحظة : لقد رأيت أن إبلغك الطريقة الصحيحة للتنسيق داخل برنامج الورد

وأخيرا شكرا لمجهود الكبير ولسعة صدرك متمنيا من الله أن يكون ما سبق فيه إفادة للجميع

أيمن البراموني
http://www10.0zz0.com/2008/10/05/17/776348463.gif
موجه حاسب آلي
وأي خدمة

جزاك الله خير الجزاء على هذا الجهد الواضح :078111rg3::078111rg3::078111rg3:

انا احب اشكرك لانك ساعدتنى من غير ما اطلب

شكرا الماف شغال
عند تحميل الملف دوس على ( ctrl ) مع ( enter )

أستاذ أحمد فى البداية أقول لك ربنا يجزيك عنا كل خير على هذا العمل وعلى فكرة انا لسة لم أرها ولكن جزاك الله خير وأرجو من مساعدتى وإرسال الملف على هذا الإيمل لأنه فيه صعوبه فى تنزيله وربنا يبارك لك ويبارك فيك يا رب العاملين الميل albet2020***********

المذكرة غير موجودة اليوم 27/7/2009ارج الأفادة

[quote=الباشا أبو فاطمة;1440231]أستاذ أحمد فى البداية أقول لك ربنا يجزيك عنا كل خير على هذا العمل وعلى فكرة انا لسة لم أرها ولكن جزاك الله خير وأرجو من مساعدتى وإرسال الملف على هذا الإيمل لأنه فيه صعوبه فى تنزيله وربنا يبارك لك ويبارك فيك يا رب العاملين الميل q_m908***********

الباشا أبو فاطمة و ياسر علي زين العابدين
إنتوا نايمين يا جماعة و لا إيه
إنتوا جبتوا مشاركة قديمة جداً من السنة اللي فاتت و فاكرين إن دة المنهج الجديد
و للأسف مشتونا وراكم على الفاضي
لأن الصفحة بتعليقاتكم إتحطت في الموضوعات الجديدة
أرجوا التركيز

أخىالحبيب أ/أحمد السلام عليكم ورحمة الله وبركاته جزاك اللله خيرا وجعله فى ميزان حسناتك....... عذرا اخى الحبيب أرجو إرسال [/COLOR]الملف على الآْيميل heldaly41*********** بارك الله فيك

ممكن بعدإذنك تبعتلى الملف على aboomar.badr*********** (aboomar.badr***********)

ارجو ارسال منهج ثانية اعدادى على hema6773***********
وشكرا جزيلا

منهومان لايشبعان طالب العلم وطالب المال برجاء الزميل العزيز الإهتمام بالمنهج الجديد وجزاك الله خيرا

بصراحة الملف لم يحمل معايا فارجو من سيادتكم تحميل الملف علي الأيميل Hot_sun 44 ***********
والف شكر

يا اخى الفاضل الموقع عطلان يجرى بية بعض الصيانة ارجو تنزيلة على موقع اخر وجزاك الله كل خير

والله يا استاذ جهدكم مشكور جدا ولكن اين الرابط و جزاك الله خيرا احمد

ممكن تبعتهالي لو سمحت على الياهو az201032

ده ايميلى abo_Kemo72***********
والف شكر مقدما000

يا جماعة إفهموا شوية لو سمحتوا :angry2:
إنتم داخلين على مشاركة من السنة اللي فاتت
و اللي بيكلم على المذكرة دي كانت مذكرة السنة الماضية
و لو مش مصدقين إرجوا لأول مشاركة هتلاقوها بتاريخ 2008

( يعني المذكرة دي مذكرة المنهج القديم )

جزاك الله كل خير وجعله في موازين حسناتك

حمل الملف مرة تانية من فضلك لأننا محتاجينه جدددددددداً

ممكن يا أستاذنا تبعث لى الملف على بريدى الإلكترونى hazemtolba1969*********** ويجزيكم الله خيراً كثيرا لأن موقع الملف تحت الصيانة

ممكن يا أستاذنا تبعث لى الملف على بريدى الإلكترونى ويجزيكم الله خيراً كثيرا لأن موقع الملف تحت الصيانة
hazemtolba1969***********

حقيقي انت عملت خدمة جليلة لنابارك الله فيك

ياريت بس تظهر

شكرا علي هذا المجهود

ممكن تبعد المذكرة على الإميل ده
alaaokily***********

فين المذكرة

لقد طلبت تحميل ملف انتهت فترة نشاطه و تم حذفة اتوماتيكياً.

هذا ما وجدته فى الرابط

اعتقد ان المشكلة هي نفسها يمكن نجرب وقت تاني ahmedyoussef250***********

مشكووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووو وووووور

مشكووووووووووور:022yb4::022yb4::022yb4::av4056bb7j p3:

شكرا جزيلا على مجهودك وننتظر منك المزيد

استاذى الفاضل ياريت تنزل المذكرة تانى لانها رفعت من على الموقع وشاكرين لمجهودك

الأيميل mr_msw.yahoo.com

مشكوووووووووووووووووووووووور

مشكورررررررررررررررررررررررررررررررررررررررر

شكرا على الردود والتقييم
واسف جدا للتاخير لظروف المرض
وان شاء الله هابعتلكم الملف حالا


الف سلامة يا قمر

وشكرا على الملف

جارى التحميل

ربنا يجعلة فى ميزان حسناتك

http://www8.0zz0.com/2008/09/25/12/970698195.gif

أنا مش عارف ادعيلك على ايه بس
هوا دا اللينك اللي حضرتك حطيتو في التوبك
فواً, لقد وصلت الي رابط ملف منتهي النشاط!

لقد طلبت تحميل ملف انتهت فترة نشاطه و تم حذفة اتوماتيكياً.

يعني هوا التوبك دا من امتى علشان اللينك يتمسح اتوماتيك
وعلى فكرة انا زهقت من الموقع

هوا ما فيش مشرفين ولا ايه
ياريت لو فيه مشرف في الموقع يرد عليا
علشان فيه عشرين موضوع عايزين يتمسحو عن المنهج الجديد
وياريت يكون في توبك واحد بس هوا اللي فيه المنهج بجد

.

عذرا اخى الفاضل لكن الرابط فتح وبيقول ان الملف انتهت فترة نشاطة وتم حذفة اتوماتيكيا
هل ده عطل او الرابط مش شغال ياريت أذا تفيدنى لانى مش عارف انزله

عفوا اخى اذا ممكن تبعتلى المذكرة على الاميل من فضلك وجزاك الله خيرا
karem_antaka***********

الرابط تلف يا مستر ياريت تشير غيرة او تبعتة على ه\ا الايميل mohame_mensour*********** وج\اك الله خيراً

الصورة حلوة هو دة الكلام الصح بلا مذكرة بلا زفت

انا عندى منهج الدراسات
س :ماهى مجموعة من العوامل الجغرافية التي أظهرت شخصية الوطن العربي و أعطته صفات لها خصائص خصوصيتها والتي ترتكز على تركيبتها الجغرافية وشدة ارتباطها ؟ ج : وهذه الخصائص هى
1- عبقرية المكان والموقع 2- تحكمه فى مضايق وممرات عالمية 3- سواحله ودواخله 4- موارد وموقع الوطن العربي 5- الصراع الأجنبي على الوطن العربي 6- اللغة العربية
1- عبقرية المكان والموقع
س : بما تميزت الارض العربية ؟ وماذا قدمت للعالم ؟
ج : تتميز بأنها منبع الأنبياء ومهبط الأديان (اليهودية، المسيحية، الإسلام)
- قدمت للعالم عقائده وإيمانه بعد انتشارها إلى العالم بأسره، و قدم المكان كان له أثر فاعل في نشأت أقدم الحضارات حول مجاري الأنهار كنهر دجلة والفرات ونهر النيل،
س : ماهو دور موقع الوطن العربي ؟ ج له دور كبير في استقطاب الجماعات البشرية لتستقر في تلك المناطق وتستثمر التربة الفيضية الخصبة وتنشأ ركائز أول وأقدم حضارات العالم.
وتظهر إمكانات الموقع بصورة واضحة في 1- امتداده الكبير شمال وشمال شرق أفريقيا وجنوب غرب أسيا الذي جعله جسراً وحلقة ربط بين القارات الثلاث 2- القوافل التجارية والجيوش والهجرات القديمة والحديثة فأصبح بالنسبة للعالم كالقلب من الجسم وأصبحت الطرق المارة به كالأوردة والشرايين للجسم،3- ولأهمية موقعه كمعبر سعت كثير من الدول السيطرة على أجزاء واسعة منه.
وكمان
وأول ما بدأ الشركُ في العرب المستعربة من ولد إسماعيل أنهم كانوا إذا خرجوا من الحرم لطلب الرزق، أخذوا معهم حجارةً من الحرم، فإذا نزلوا منزلاً وضعوها عندهم، وطافوا بها طوافهم بالبيت، ودعوا الله عندها، وإذا رحلوا أخذوها معهم، وهكذا. وبموت من أحدث لهم هذا الحدث، ومع مرور الزمان، نشأ جيلٌ جاهلٌ ينظر إلى تلك الأوثان من الحجارة أنها آلهة يتقرب بها إلى الله–تعالى-رب البيت والحرم. فكان هذا مبدأ الوثنية في أولاد إسماعيل من العدنانيين.
أما الأصنام والتماثيل فإن أول من أتى بها من الشام إلى الديار الحجازية عمرو بن لُحي الخُز اعيُّ، إذ سافر مرة من مكة إلى الشام فرأى أهلَ الشام يعبدون الأصنام، فسألهم قائلاً: ما هذه الأصنام التي أراكم تعبدون؟ قالوا: نعبدها نستمطرها فتمطرنا، ونستنصرها فتنصرنا. فقال لهم: أفلا تعطوني منها صنماً فأذهب به إلى بلاد العرب فيعبدوه؟ فأعطوه صنماً يقال له: هُبل، وهو الذي نصبوه حول الكعبة وبقي حولها إلى يوم الفتح الإسلامي حيث حُطَّم مع ثلاثمائة وستين صنماً ، فطُهِّر البيت الحرام، وطهرت مكة منها، ، ويشهد لهذا قولُ النبي-صَلَّى اللهُ عَلَيْهِ وسَلَّمَ- في حديثه الصَّحيح: "رأيت عمرو بن لُحي يجرُّ قُصْبَهُ في النار إنه كان أول من غَيَّر دين إسماعيل، فنصب الأوثان، وبحَّر البحيرة، وسيَّب السَّائبة، ووصل الوصيلة، وحمى الحامي" .."البخاري، الفتح، كتاب المناقب، باب قصة خُزاعة (6/633) رقم (3521) ذكره الحافظ ابن حجر في فتح الباري(6/549) الزيادة
عزيزي التلميذ تعال نتعرف على أسماء بعض الأصنام كما ذكرها ابنُ إ**** وغيرُه من المؤرِّخين:
1. سُواع: بساحل ينبع، تعبده قبيلةُ هذيل المضرية .2. يغوث: يعبده أهلُ جرش، وهم بمخاليف اليمن جنوب مكة المكرمة.
3. يعوق: بأرض همدان من أرض اليمن، تعبده قبيلة خَيْوَان وهم بطن من همدان. وفيه يقول قائلهم:
4. إساف ونائلة: وهما صنمان كانا بالكعبة، ثم وضعا على الصفا والمروة كانت تعبدهما قُريش من جُملة أصنامها. ويُروى أنَّ أصلهما كان رجلاً وامرأة من جُرهم فَجَرَا في داخل الكعبة، فمسخهما الله –تعالى-، فالرجل يدعى إسافاً والمرأة تُدعى نائلة. ولما جاء الإسلام تحرّج أناس في السعي بين الصفا والمروة لمكان إسافٍ ونائلة منهما، فرفع الله –تعالى- ذلك الحرج بقوله -عز وجل- من سورة البقرة : {إِنَّ الصَّفَا وَالْمَرْوَةَ مِن شَعَآئِرِ اللّهِ فَمَنْ حَجَّ الْبَيْتَ أَوِ اعْتَمَرَ فَلاَ جُنَاحَ عَلَيْهِ أَن يَطَّوَّفَ بِهِمَا وَمَن تَطَوَّعَ خَيْرًا فَإِنَّ اللّهَ شَاكِرٌ عَلِيمٌ} (158) سورة البقرة, أي لا حَرَجَ عليه في السعي بينهما. -5 العُزَّى(1): وكانت بنخلة عن يمين الصاعد إلى العراق من مكة، وكان سدنتها وحجابها بني شيبان من سُليم خلفاء بني هاشم، وكانت تعبد وتقدّس تقديس البيت الحرام. 6 اللاّت: وكانت بالطائف، وكانت ثقيف تعبدها، ومنهم سدنتها وحُجَّابُها

انا عندي منهج العلوم
التكاثر الجنسي و اللاجنسي في الكائنات الحية :
أولا : التكاثر بالانشطار :
يوجد هذا التكاثر في البكتيريا و اليوجلينا و البرامسيومفعند وجود الظروف البيئية المناسبة تبدأ كل خلية بالانشطار لتعطي خليتين وهكذا .
ثانيا : التكاثر بالجراثيم اللاجنسية :
يوجد هذا التكاثر في بعض الطلائعياتوبعض الفطريات مثل عفن الخبز وبعض النباتات حيث أنها تحتوي على أعضاء خاصة تسمىالحافظات الجرثومية ويوجد بداخل كل حافظة عدد كبير من الجراثيم التي تخرج إلىالبيئة بعد تمزق الحافظة وعندما تحصل هذه الجراثيم على بيئة مناسبة تبدأ بالنمووتعطي كائنا جديدا .
ثالثا : التكاثر بالتبرعم :
يوجد هذا التكاثر في الخميرةو الهيدرا حيث تخرج نتوء من أحد جوانبها وتنقسم الخلية إلى قسمين قسم ينتقل إلىالنتوء والآخر يبقى مكانه وقد ينفصل البرعم بعد نموه أو يبقى متصلا بالأم ويكونسلسلة .
رابعا : التكاثر الخضري في النبات :
1-التكاثر بالريزومات :
الريزومة هي ساق تمتد أفقيا تحت التربة تتكون من براعم إبطية تستنفذ الغذاءفتموت الريزومة وتنفصل البراعم لتكون نبات جديد مثل النجيل و الغاب و الكانا .
2-التكاثر بالدرنات :
الدرنة هي ساق أرضية تحتوي على حفر يوجد بها براعمفعند تقسيم الدرنة إلى أجزاء تحتوي على براعم تنمو وتعطي نبات جديد مثل البطاطس .
3-التكاثر بالكرومات :
الكرومة هي ساق تحمل أوراق حرشفية ويخرج منها براعمعند تنفصل تنمو لتعطي نبات جديد مثل القلقاس
4-التكاثر بالإبصال :
يوجد هذاالتكاثر في البصل .
5-التكاثر بالفسائل :
يوجد هذا التكاثر في النخيل و الموزحيث يوضع بجانب الشجرة كمية من التراب وذلك لتحفيزها لتكون الفسائل التي إذا مافصلت عن الأم تنمو وتعطي نبات جديد .
6-التكاثر بالعقلة :
عند تقطيع الساقإلى عقل تحتوي على براعم وزرعها تنمو وتعطي نبات جديد مثل قصب السكر و العنب والورد .
7-التكاثر بالترقيد :
عند دفن غصن شجرة تحت التراب مع بقائه متصلابالأم تقوم البراعم المدفونة بالنمو وتكون جذور عرضية وأغصان تفصل عن الأم وتزرعلتعطي نبات جديد مثل العنب و الياسمين الزفر و الورد .
8-التطعيم :
يقومالمزارع بأخذ برعم شجرة جيدة ولصقه على ساق شجرة من نفس الفصيلة غير مرغوب بها وهذايسمى التطعيم بالبرعم وقد يكون الاستبدال لغصن يحمل عدة براعم فتسمى التطعيم بالقلم .

9-التكاثر بالأوراق :
عند سقوط بعض الأوراق وحصولها على بيئة رطبةمناسبة تنمو وتعطي نبات جديد مثل البيوجينيا و البنفسج الأفريقيالتكاثر الجنسيفي الكائنات الحية :
التكاثر الجنسي :
بعد اندماج محتويات خليتين تناسليتينتسمى كل منهما بالمشيج لتكون خلية واحدة تسمى زيجوت وعندما ينقسم الزيجوت يكون فردجديد .
أنواع الأمشاج :
1-أمشاج متحدة متشابهة تسمى الأمشاج المتشابهة .
2-أمشاج مختلفة وتسمى الأمشاج المختلفة وهي المشيج الذكري والمشيج الأنثوي .
التكاثر العذري :
هو الحصول على فرد جديد من بويضة غير مخصبة .
أولا : التكاثر الجنسي في النباتات اللازهرية
:يوجد هذا التكاثر قي الحزازيات ومعظمالتريديات حيث يوجد في دورة حياتها طور مشيجي يسود على الطور الجرثومي . حيث أنالطور المشيجي تركيبه الجيني (n ) يحمل أعضاء التكاثر المذكرة وتسمى الأنثريداتوأعضاء التكاثر المؤنثة وتسمى الأرشيجونات فعند التكاثر تسبح الأمشاج المذكرة فيالماء حتى تدخل بطن الأرشجونة وتخصبها مكونة الزيجوت تركيبه الجيني (n 2 ) ينموليعطي طور جرثومي مكون من قدم وحامل وصماد الذي يحتوي على الجراثيم وتنقسم الجراثيمعدة انقسامات لتعطي نبات مشيجي مذكر أو مؤنث .
ثانيا : التكاثر الجنسي فيالنباتات الزهرية :
تركيب الزهرة :
1-العنق :
جزء من الساق وظيفته حملالزهرة وتوصيلها بالساق .
2-التخت :
جزء منتفخ وظيفته حمل أجزاء الزهرةومحيطاتها .

3-الكأس :
يتكون من السبلات وهي أوراق خضراء اللون تكونمنفصلة أو ملتحمة وظيفته حماية أجزاء الزهرة قبل تفتحها .
4-التويج :
يتكونمن البتلات وهي أوراق ملونة زاهية لها رائحة عطرة تكون منفصلة أو ملتحمة . والتويجوظيفته اجتذاب الحشرات لتساعد في عملية التلقيح .
5-الطلع :
هو عضو التذكيرويتكون من الأسدية والسداه تتكون من الخيط والمتك الذي يحتوي على حبوب اللقاحبداخلها الأمشاج الذكرية .
6-المتاع :
هو عضو التأنيث ويتكون من كربلاتوالكربلة تتكون من الميسم والقلم والمبيض الذي يحتوي على البويضات بداخلها الأمشاجالأنثويةالجنس في الزهرة :
الزهرة الكاملة :
هي التي تحتوي على محيطاتالزهرة الأربع ( الكأس والتويج والطلع والمتاع ) .

الزهرة غير كاملة :
هيالزهرة التي فقدت الكأس أو التويج أو كليهما .
الزهرة ثنائية الجنس ( الخنثى ) :
هي التي تحتوي على أعضاء التذكير وأعضاء التأنيث في نفس الزهرة .
الزهرةوحيدة الجنس :
هي التي تحتوي على أعضاء التذكير أو أعضاء التأنيث فقط .
نباتوحيد المسكن :
هو النبات الذي يحتوي على الأزهار المذكرة والأزهار المؤنثة فينفس النبات .
نبات ثنائي المسكن :
هو النبات الذي يحتوي على الأزهار المذكرةأو الأزهار المؤنثة فقط على جسمه .
التلقيح :
هو انتقال حبوب اللقاح من أعضاءالتذكير إلى أعضاء التأنيث .
أنواع التقيح :
1-تلقيح ذاتي : وهو انتقال حبوباللقاح من أسدية زهرة إلى مياسم الزهرة نفسها .
2-تلقيح خلطي : وهو انتقال حبوباللقاح من أسدية زهرة إلى مياسم زهرة أخرى .
الإخصاب :
هو اندماج النواةالذكرية ( حبيبة اللقاح ) مع النواة المؤنثة ( البويضة ) لتكوين البويضة المخصبة .
كيفية حدوث الإخصاب :
1-انتقال حبة اللقاح إلى الميسم .
2-انقسام النواةإلى نواتين ذكريتين .
3-اختراق أنبوبة اللقاح الميسم ثم القلم ثم المبيض .
4-سقوط النواتين الذكريتين داخل الكيس الجنيني .
5-اندماج إحدى النواتين معالبويضة وتكوين الزيجوت .
6-اندماج النواة الذكرية الأخرى مع النواتين القطبيتينلتكوين الأندسيبرم ( غذاء الجنين ) .
ثالثا : التكاثر الجنسي في البرامسيوم :
يتم هذا النوع من التكاثر باقتراب فردين والتصاقهما بالفم ثم يختفي الفموالبلعوم ويتصل سيتوبلازم كل منهما ثم تنقسم الأنوية بعدها يحدث تبادل للأنويةالصغيرة ويبدأ الكائن بالانقسام .
رابعا : التكاثر الجنسي في الهيدرا :
الهيدرا حيوان خنثى لأنه يحتوي على الأعضاء الذكرية والأنثوية في نفس الفردويتكون الهيدرا من الخصي ومبيض واحد . تتكون الخصية من خلايا بدنية أما المبيضفيتكون من الخلايا البينية . وبعد نضوج المبيض يتعرض للماء الذي يحتوي علىالحيوانات المنوية فتتلقح البويضة ويتكون الزيجوت وينقسم إلى عدة انقسامات ثم ينفصلعن أمهخامسا : التكاثر الجنسي في دودة الأرض :
دودة الأرض خنثى . وتتكونالأعضاء الأنثوية من مبيضين صغيرين يقعان في الحلقة 13 وبعد نضوج البويضات فيالمبيض تسقط في الفراغ البطني ومن ثم تنتقل إلى الحلقة 14 حيث تحفظ هناك أما أعضاءالتذكير فتتكون من زوجين من الخصي زوج يقع في الحلقة 10 والآخر في الحلقة 11 ويحدثالتلقيح عادة بين فردين يلتقيان عن طريق سطحهما البطني في اتجاه معاكس ويفز السرجانمادة لزجة تساعد على التحام الجسمين . ثم تمر الحيوانات المنوية من الفتحات المذكرةمن كل فرد إلى الأحواض المنوية في الفرد الآخر بعدها ينفصل الفردان ويفرز سرج كلدودة شرنقة ( سوار ) ثم تتراجع الدودة حتى يصل السوار إلى منطقة الحوض المنوي وبصبفيه الحيوانات المنوية المخزنة وبهذا تخصب البويضات وينتج الزيجوت ثم ينمو ويتغذىعلى السوار حتى يكبر .

انا عندي الكثير وهذا بعض ما عندى
التاريخ الوحدة الرابعة ظــــهـــور الإســـــــلام
الدرس الأول حياة العرب قبل الإسلام

مقدمة
1- شبه الجزيرة العربية الموطن الأول للعرب
2- خرجت منه هجرات منذ القدم إلى البلاد المجاورة بسبب اشتداد الجفاف بها
3- ينتمي العرب إلى الجنس السامي ( نسبة إلى سام ابن نوح ) علية السلام
أولا الحياة السياسية
1- قامت في جنوب شبه الجزيرة العربية ممالك قديمة مثل ( معين وسبا وحمير )
2- ظهرت في الإطراف الشمالية لشبة جزيرة العرب دولة الحيرة في غرب نهر الفرات بجنوب العراق
3- دولة الغساسنة في بادية الشام نتيجة لهجرات القبائل العربية اليمنية إليها بعد انهيار سد مأرب الذي كان أعظم مشروع للري في شبة الجزيرة العربية في القرن السابع قبل الميلاد في عصر دولة دولة سبا وقد إصابة سيل شديد هو سيل العرم مما أدى إلى انهيار الجزء الاساسى من هذا السد 4- تحالف دولة الغساسنة المسيحية مع الدولة البيزنطية التي كانت تحكم بلاد الشام
5- تحالف دولة الحيرة المسيحية مع دولة الفرس المجاورة لها
6- إما قلب الجزيرة العربية فلم يعرف قيام حكومة موحدة وكانت القبيلة هي التنظيم الاسياسى السائد
7- القبيلة جماعة من الناس ينتمون إلى اصل واحد مشترك ويربطهم بروابط النسب والقرابة وتجمعهم رابطة العصبية للأهل والعشيرة
8- استقلت كل قبيلة بشئونها وأرضها تحت قيادة احد شيوخها الذي يتصف بكبر السن والغنى والشجاعة والكرم والحكمة
9- سار حكم القبيلة على أساس العرف (وهو مجموعة من التقاليد والعادات التي اتبعتها أفراد القبيلة من قديم الزمان
r

قبـــيــــلة قريــــــش
1- من اشهر القبائل العربية وكانت تقيم في مكة بجوار الكعبة
2- ذاع صيتها بين القبائل لإشرافها على خدمة الحجاج الوافدين إلى بيت الله الحرام
3- كان نشاطها التجاري بسبب موقعها الممتاز على طريق التجارة مع اليمن والحبشة والعراق والشام
4- كانت اشهر مدن الحجاز إلى جانب مكة ( يثرب ) التي عرفت فيما بعد بالمدينة والتي سكنتها قبيلتا الاوس والخزرج بعد هجرتها من اليمن
5- ومدينة الطائف التي اشتعل أهلها بالتجارة لمرور طريق القوافل الممتد من جنوب بلاد العرب إلى شمالها وأيضا الزراعة لخصوبة أرضها واعتدال مناخها ووفرة مياهها
6- كثيرا قامت الحروب والمنازعات بين القبائل (بم تفسر ) بسبب التنافس على السلطة أو النزاع على المراعى وموارد المياه
ثانيا النظام الاقتصادي
1- اشتعل معظم العرب بالرعي أو التجارة وكانت ثروة العرب تقدر بما يملكة من الإبل والاراضى الزراعية أو أموال التجارة
285431096543

************************************************** **************************************************
إعداد الأستاذ / رضا يحي أبو زينة سلسلة الصواريخ النووية
2- وكانت قبيلة قريش تنظم رحلتين على مدار السنة
ا- رحلة الشتاء إلى بلاد اليمن ب- رحلة الصيف إلى بلاد الشام
3- وكانت مكة مركز التجارة بين اليمن والشام والحبشة والعراق
أسواق العرب
1- من اشهر أسواق العرب سوق عكاظ وذي المجاز والتي لم يقتصر دورها على التبادل التجاري وإنما كانت ميدانا للتنافس الادبى في مجالات الشعر والخطابة بين القبائل العربية
2- اشتعل بعض العرب بالزراعة حول موارد المياة وكانت الزراعة غير منتظمة وقامت صناعات محدودة مثل صناعة الاوانى الفخارية والسيوف والرماح وبعض الأقمشة
ثالثا الحياة الاجتماعية
1- كان للعرب عادات سيئة قبل الإسلام مثل واد البنات ( اى دفنهم أحياء ) لدى بعض العرب وذلك خشية الفقر والعار – وتفضيل البنين على البنات – وتعدد الزوجات – وشرب الخمر ولعب الميسر ( القمار )
2- امتاز العرب بالشجاعة والفروسية والوفاء بالعهد وكراهية الكذب والغدر واحترام الضعيف ورعاية الجار ونصره المظلوم
3- كانت المرآة العربية قبل الإسلام تجيد فنون الرعي وتميزت بحرصها على شرفها واعتزازها بكرامتها كما تمتعت بقسط من الحرية
4- كان معظم العرب يعيشون في الخيام واتسمت حياتهم بالبساطة وكانت اللغة السائدة بين العرب هي اللغة العربية مع اختلاف لهجاتها المحلية بين القبائل
رابعا الحياة الدينية


كان العرب قبل الإسلام يدينون بديانات سماوية هي :
1- الحنفية ( الأحناف) وهى عبادة على دين سيدنا إبراهيم علية السلام ورفض أصحابها عبادة الأوثان وامنو بالله واليوم الأخر وسمي بالحنفاء
2- اليهوديةهي ديانة سماوية دان بها بعض القبائل العربية في اليمن وفى المدن يثرب وخيبر في الحجاز وكان انتشارها محدود في شبة الجزيرة العربية
3- المسيحية هي ديانة سماوية كان من أهم مراكزها نجران في اليمن والحيرة في العراق وبصري في بلاد الشام
وجدت ديانات غير سماوية ( الوثنية )
ا- دان معظم العرب بعبادة الأصنام والأوثان ووضعوها حول الكعبة مثل اللات والعزى
عرف الوثن هو الذي يصنع على هيئة صورة طير أو حيوان أو حجر
عرف الصنم هو تمثال يصنع من المعدن أو غيرة على صورة إنسان
2- عبادة النجوم والكواكب ( غير سماوية ) مثل الشمس والقمر والنجوم وعرفو عبدة النجوم بالصابئة وكانت الأحوال في شبه الجزيرة العربية تمهد الطريق أمام ظهور الإسلام
عرف الصابئة هم عبدة الكواكب والنجوم
295431096543

************************************************** **************************************************
إعداد الأستاذ / رضا يحي أبو زينة سلسلة الصواريخ النووية
r

تـــــدريــــــبـــات
س1 عرف كل من ؟
1- القبيلة 2- الصابئة 3- الصنم 4- رحلة الشتاء 5- الوثن 6- واد البنات
س2 بم تفسر ؟
1- ذاع صيت قبيلة قريش بين القبائل العربية
2- لم يقتصر دور الأسواق العرب على التبادل التجاري
3- سكنى قبائل العرب الخيام
4- لم يعرف قلب شبة الجزيرة العربية قيام حكومة مركزية
5- اتجاة القبائل العربية إلى غرب الفرات
6- تمتعت المرآة بقسط من الحرية
س3 أكمل ما ياتى ؟
1- من اشهر أسواق العرب ........و......... ولم تعتمد على .......فقط
2- تحالفت دولة الغساسنة مع ...........بينما دولة الحيرة مع ........
3- كان للعرب عادات سيئة مثل ......و.......و.......و.........
4- من الصفات التي اتصف بها العرب الحسنة هي .......و......و.........
س4 اذكر دور المرآة في المجتمع العربي قبل الإسلام ؟

الرجاء ارسال المذكرة الى الايميل التالى :
heshamahmed62***********

شكرا ياعم الف شكر
لقد طلبت تحميل ملف انتهت فترة نشاطه و تم حذفة اتوماتيكياً.


file:///C:/DOCUME%7E1/ADMINI%7E1/LOCALS%7E1/Temp/moz-screenshot.jpg

جزاك الله خيرا ارجو ارسال المذكرة علي الايميل elg3ndy* yahoo.com

ربنا يبارك لنا فيك زميلنا العزيز ولك كل الشكر والتقدير .

الملف اتمسح

ارجوك لو سمحت ابعت لى المذكرة على الايميل ده وبسرعة جدا لانى محتاجه له فى غاية الاهمية meslamm yahoo*

حمل بسرعه وادعيلى مذكرة التيرم الاول ‏ليه العنوان ده وهو من سنة2008
ياريت اللى عنده منهج جديد يضعه فى المنتدى
وبلاش العناويين المثيرة
المنتدى يراه جميع الفئات
يجب ان يكون الرقيب هو الله

لوسمحت يا مستر ابعتلى الملزمة على الأميل ده (ha_s_96*********** )وشكرااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا ااااااااااا

يا سى الحليوة الحيلة يا متخلف دة منهج السنة الماضية يعنى منهج ملغى يا......... ارحمنا من طلعتك بقة كل يوم تجدد تنزل الموضوع ايه انت فاضى للدرجة دى ارحمنا اقول ايه غفر الله لى و لك

ارجو ارسال المذكرة ضرورى على الايميل دهnanse056