نموذج استرشادى ( عك العك)

فين القصة و لا لغوها

هو ده التطوير أن نفاجئ الطلاب بأشياء عجيبة ومواصفات غريبة لم يعتادوا عليها أن نجعل الطالب لا يشعر بالثقة لا في معلم ولا في كتاب المدرسة ولا في المدرسة ولا في نفسه هو ده التطوير أن نختصر اللغة الانجليزية في مجموعة من الالغاز العجيبة وان نطلب من طالب الصف الثالث الثانوي كتابة موضوع من 130 كلمة في حين نطلب من طالب الصف الاول كتابة موضوع من 150 كلمة مبروك عليكم النظام الجديد وكل لغة وانتم طيبون بعد ان دمروا الانجليزي في الصف الثالث ها هم يواصلون بنجاح التدمير في الصف الاول وهنيئا لكي ايتها المستشارة الجليلة التي فقدت علي يديها اللغة الانجليزية قيمتها للابد

هو ده التطوير أن نفاجئ الطلاب بأشياء عجيبة ومواصفات غريبة لم يعتادوا عليها أن نجعل الطالب لا يشعر بالثقة لا في معلم ولا في كتاب المدرسة ولا في المدرسة ولا في نفسه هو ده التطوير أن نختصر اللغة الانجليزية في مجموعة من الالغاز العجيبة وان نطلب من طالب الصف الثالث الثانوي كتابة موضوع من 130 كلمة في حين نطلب من طالب الصف الاول كتابة موضوع من 150 كلمة مبروك عليكم النظام الجديد وكل لغة وانتم طيبون بعد ان دمروا الانجليزي في الصف الثالث ها هم يواصلون بنجاح التدمير في الصف الاول وهنيئا لكي ايتها المستشارة الجليلة التي فقدت علي يديها اللغة الانجليزية قيمتها للابد




للاسف متجهين الى الجهل بالسرعة القصوى لا ندرى ما الهدف من التغيير الى الاسوء ٠

هو ده التطوير أن نفاجئ الطلاب بأشياء عجيبة ومواصفات غريبة لم يعتادوا عليها أن نجعل الطالب لا يشعر بالثقة لا في معلم ولا في كتاب المدرسة ولا في المدرسة ولا في نفسه هو ده التطوير أن نختصر اللغة الانجليزية في مجموعة من الالغاز العجيبة وان نطلب من طالب الصف الثالث الثانوي كتابة موضوع من 130 كلمة في حين نطلب من طالب الصف الاول كتابة موضوع من 150 كلمة مبروك عليكم النظام الجديد وكل لغة وانتم طيبون بعد ان دمروا الانجليزي في الصف الثالث ها هم يواصلون بنجاح التدمير في الصف الاول وهنيئا لكي ايتها المستشارة الجليلة التي فقدت علي يديها اللغة الانجليزية قيمتها للابد


Your words are to the point. We are going down into a bottomless abyss. Even the monthly tests that used to force and motivate students to study and revise the previously taught parts have been cancelled in all stages. And if you tried to test your students, an immediate questioning would befall you, Wa Agaby aleik ya zaman

واسئلة القصة والكريتكال والترجمة الانجليزى والمحادثة اتلغت ولا ايه

أهلا بكم
لا تربية ولا تعليم
تطؤيش التعليم
التعتيم على المواصفات
إسقاط وخفض قيمة المعلم والتعليم

والله لو ربنا ياخدهم ... نرتاح
مستشار خارج مالكهف مش دارى بالدنيا يحط سؤالين معفنين مالهومش علاقة بالمنهج يشتت الطلبة وكثير من المدرسين

سؤال بس ياجماعه افيدونا هي القصه اتلغت ولا لا و الريدنج

ههههههههههههههههه ينهار عنب اقرأوا الفاتحة للغة .... الكلام لو اتطبق دة مبقاش إنجلش

هم كده مش بيحاربوا الدروس . دول بيحاربوا التعليم كله . فين القصة ؟ فين تصحيح الخطأ؟ فين اسئلة الدروس؟ فين الترجمة ؟ هى فين المحادثة؟ مش بالطريقة دى هنصلح ابداً ...

اعتقد
الاسئلة الباقية
في الامتحان التاني
اللي هو في 17 -1
الله يخرب بيونهم
وزارة البهايم و الحمير من اول الكبير لغاية ساعي الوزارة

المواصفات النهائية لاولى ثانوى مطابقة للنموذج الاسترشادى مع زياده للترجمة من اللغة الانجليزية للغة العربية واحتمال زيادة بعض جمل الاختيارى
الغاء UNIT 9
الغاء (Review (A-B-C
Oliver Twist للتعلم والمتعه فقط

المواصفات النهائية لاولى ثانوى مطابقة للنموذج الاسترشادى مع زياده للترجمة من اللغة الانجليزية للغة العربية واحتمال زيادة بعض جمل الاختيارى
الغاء UNIT 9
الغاء (Review (A-B-C
Oliver Twist للتعلم والمتعه فقط

ابتسم انت فى مصر بلد العجائب