الان ف جميع الكليات عموما وخصوصا الاداب دلوقتي ظهرت الدروس الخصوصة يعني معيد مثلا يعمل مجموعة او مش شرط معيد مثلا بيحضر دراسات عليا او متخرج مثلا ف اي سنة م السنين وبيعطي دروس

اياكم والدروس لاني الكلية مش محتاجة دروس مفيش احلي م المذاكرة ف البيت
وكمان ساعات الدكاترة بيبقوا عارفين ملخصات اللي بيدوا دروس واللي حيحل زيها ف الامتحان وكدة واللهي حيسقطة
حصلت لناس كتير وانا مش بقول كدة عشان مخلكوش تروحوا انتم براحتكم بس انا حذرت ونصحت
وكمان الدكتور بيسقط وكدة عشان مثلا واحد قاعد ف البيت مزاجة حلو بيشرب شاي وكدة ومروق دماغة يروح يأخد الحاضرات م زمايلة ومش بيحضر وكمان بياخد دروس

وكمان الاهم م كدة فية ملخصات بتتباع ف مكتبات بجانب الكلية لكل مادة وكل قسم م الاقسام اياكم وحد يشتريها الصراحة انا جربتها وبعيد عنكم دبلرت اولي

اللي عايز ينجح ويجيب تقدير الامتناع ع الدروس الخصوصة وعدم شراء اي ملزمة او ملخصات

واخيرا عايز تنجح وتجيب تقدير احضر المحاضرات وباذن الله ربنا حيوفقك عايز تنفض وتاخد دروس براحتك بس زي مقلتلكوا
اللهم اني بلغت اللهم فاشهد

بجد كلامك صح 100/100 وربنا يكرمك ومشكور على الموضوع الجميل...............

عندك حق بجد هو ده اللى ماشى ف البلد

شكررررررررررررراااااااااااااا على الافادة وعندك حق طبعااااااااااااااااااااااا فى كل كلمة

شكرا على الافاده و انا مقتنع بالكلام ده من قبل ماتقوله و الله

شكرا على المعلومات المهمة دي

Salut a toi Mohamed

Le sujet dont tu parles est si important au point que j'ai decide d'y participer et d'y donner mon modeste point de vue. Le probleme des lecons particulieres , scolairement ou universitairement parler, ne date pas d'hier. Autrement dit, c'est un probleme, ou si tu veux, c'est toute une problematique dont les premieres racines remontent, sur et certain, a une date ulterieure. Les sociologues et les psychologues ont essaye de donner leur propre version de ces faits, se basant, a la rigueur, sur des donnees d'ordre plutot calcule et strictement mesure. Leurs recherches ont abouti a une autre approche sous laquelle ce phenomene peut etre nouvellement aborde. Ils ont constate que la plupart des ecoliers se livrant aux lecons privees le font systematiquement, c'est-a-dire juste en se laissant suivre et demontrant ainsi leur complete passivite. Naturellement, on peut etre amene a croire fermement que les lecons sont une vraie sorte d'imitation ou l'originalite n'a plus rien du tout de place! Je suis quasiment d'accord avec toi sur tout ce que tu viens d'enoncer la. Pourtant, on ne melangera jamais tout, c'est que cela sera synonyme de pele-mele! Les lecons particulieres peuvent etre d'une si grande utilite si on s'en sert judicieusement sans jamais s'en trop abuser! On peut extrapoler un autre point qui vaut vraiment la peine d'etre illustre, lequel se resume en cette question: Est-ce que la personne, que ce soit assistant ou ancien diplome, est vraiment a meme d'entreprendre une telle tache dont il se charge a la face de tout le monde, devant, parfois, affronter audacieusement les professeurs de la faculte? Chose difficile a trancher du moment que cette personne, la plupart du temps, reste, elle-meme, enchainee par les barrieres de la langue et, malheureusement, ne sait meme-pas l'alphabet! Tu vois? Ca fait toute une histoire et , conseil d'ami, ne limite jamais n'importe quel sujet a une seule optique , parce que ca sera, n'est-ce pas, appauvrir la fecondite de ce sujet en question
Un sujet , il faut vraiment l'avouer, se prete a plusieurs interpretations possibles et l'important c'est de les justifier toutes d'une maniere plus ou moins convaincante